Ortiz c presentación electrónica
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Unidad III. Tecnología Educativa
Aprendizaje virtual
e-learning
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e-learning
e-learningUso de tecnología
Internet
Separación física
maestros-alumnos
Tutorías
Autogestión del
aprendizaje
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E-learning se refiere a…
• Modalidad de enseñanza-aprendizaje a través de un entorno virtual con el uso de redes internet y computadoras, en el que interactúan docentes y alumnos en diferentes espacios.
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Papel del docente virtual
• Pasar de la figura de Docente, tutor, una guía, orientador en el proceso de autoaprendizaje hacia una figura de moderador, en tres fases:
– Planeación– Intervención en el desarrollo– Cierre
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Funciones y atributos del tutor
• Lograr confianza
• Conocimiento de la formación a
distancia
• Monitoreos del progreso en
aprendizaje
• Enseñar, orientar e integrar al
alumnos
• EMPÁTICO
• PROACTIVO
• BUEN ANFITRIÓN
• MAESTRÍA COMUNICATIVA
• EXPERIENCIA DIDÁCTICA
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Carácterísticas del
aprendizaje
Dimensión didáctica: saberes
Dimensión técnica:
procedimientos
Dimensión psicoafectiva:
actitudes
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Perfil del alumno virtual
Hacerse escuchar
Disposición y voluntad para el aula virtual
Programación de tiempos y energía
Aptitud y habilidad para la comunicación escrita
Habilidad para la tecnología
Automotivado
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En el espacio virtual, se necesita: Interés, autoaprendizaje, nuevas formas de interacción
DOCENTES Y ALUMNOS