Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló ...€¦ · 1. Imenuj temu polaznog...
Transcript of Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló ...€¦ · 1. Imenuj temu polaznog...
Kódszám:
OKTATÁSI HIVATAL
A 2020/2021. tanévi
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny
első forduló
HORVÁT NYELV ÉS IRODALOM
SZÖVEGÉRTÉSI FELADATLAP
Munkaidő: 60 perc
Elérhető pontszám: 30 pont
ÚTMUTATÓ
A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűvel ki kell tölteni az adatokat tartalmazó
részt és minden különálló lapra rá kell írni a borító tetején található kódszámot! Más
jelzés, például a versenyző vagy az iskola neve, bélyegzője nem szerepelhet a
feladatlapokon.
A feladatok megoldásához íróeszközön kívül más segédeszköz nem használható! Javítás csak
a hibásnak vélt szöveg áthúzásával és a jónak vélt megoldás mellé írásával történhet, kifestőt
tilos alkalmazni!
A feladatlapokat a szaktanár (szaktanári munkaközösség) értékeli központi javítási-értékelési
útmutató alapján.
Iskolai pontszám:..................... Bizottsági pontszám: ....................
Javító tanár aláírása: ................................. Felüljavítók aláírása: .................................
.................................
A VERSENYZŐ ADATAI Kódszám:
A versenyző neve: oszt.:
Az iskola neve:
Az iskola címe: irsz. város
utca hsz.
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 2 1. forduló
Kérjük, erre az oldalra ne
írjon!
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 3 1. forduló
Razumijevanje teksta
Pročitaj uvodni tekst i riješi zadatke!
PRAVEDNI SUDAC
Alžirski kralj po imenu Bauakas htio se sam uvjeriti je li istinit glas da ima u jednom od
njegovih gradova pravedan sudac, koji odmah saznaje istinu i pred kojim se nijedan lupež ne
može sakriti. Bauakas zamijeni odjeću s nekim trgovcem i odjaše na konju u taj grad, gdje je
živio sudac.
Na ulazu gradskom kralju pristupi bogalj i stane moliti milostinju. Udijelivši mu htjede Bauakas
da jaše dalje, ali mu se bogalj uhvati za odijelo.
"Što hoćeš?" upita ga Bauakas. "Nisam li ti dao novac?"
"Milostinju si udijelio," reče bogalj, "no smiluj se jošte, povedi me na svojem konju do gradskog
trga, da me konji i deve ne pregaze.
Bauakas sjeo bogalja iza sebe i dovede ga do trga. Na trgu stane s konjem, no bogalj neće da
silazi s konja.
"Evo nas na trgu, što ne silaziš?" upita ga Bauakas.
"Zašto bih?" odvrati bogalj. "Konj je moj. Ako nećeš drage volje predati konja, morat ćemo na
sud.
"Narod se skupi oko njih i sluša kako se oni pravdaju, svi viknu: "Hajdete k sucu, on će vam
suditi!"
Bauakas pođe s bogaljem sucu. Na sudu je bilo i drugih, a sudac je redom zvao jednog po
jednog. Prije nego što je bio red na Bauakasa i bogalja, pozove sudac učenjaka i seljaka. Ovi su
dolazili na sud poradi žene: seljak je tvrdio da je to njegova žena, a učenjak opet, da je njegova.
Saslušavši ih sudac zašuti malo pa reče:
"Ženu ostavite u mene, a sami dođite sutra."
Kad su ovi otišli, pred suca su došli mesar i maslar*. Mesar je bio sav u krvi, a maslar u maslu.
Mesar je držao novce u ruci, a maslar mesara za ruku.
Mesar reče: "Ja sam od toga čovjeka kupio masla i kako sam izvadio kesu, da platim, pograbi
me za ruku i htjede novce da mi otme. I tako dođosmo do tebe, ja s kesom u ruci, on držeći
mene za ruku. Ali, novci su moji, a on je kradljivac."
Maslar opet reče: "Nije istina, mesar je došao k meni, da kupi masla. Kako mu ćup napunim,
zamoli me da mu razbijem dukat. Izvadivši novce položim ih na stol, a on ih zgrabi te htjede
pobjeći. Ja ga zgrabim za ruku pa s njim evo ovamo."
Sudac je zašuti malo, potom reče: "Novce ostavite ovdje i dođite sutra."
Kad je bio red na Bauakasa, ispriča Bauakas sve kako se zbilo. Saslušavši ga, sudac zapita
siromaha. Siromah reče: "Sve to nije istina. Ja sam kroz grad jahao, on je sjedio na zemlji te me
zamolio da ga povedem sa sobom. Ja ga posadim na konja i dovedem ga kud je želio, ali on ne
htjede silaziti, nego reče da je konj njegov, a to nije istina."
Sudac se zamisli pa reče: "Konja ostavite ovdje, a sutra dođite."
Sutradan se skupi sila naroda da čuje kako će sudac suditi.
Prvi dođu učenjak i seljak. "Uzmi ženu svoju," reče sudac učenjaku, "a seljak će dobiti pedeset
batina." Učenjak uzme svoju ženu, a seljak primi svoju kaznu.
Potom sudac pozvao mesara te mu reče: "Novci su tvoji,“ a pokazavši na maslara zapovijedi:
"Dajte mu pedeset batina."
Napokon pozove Bauakasa i bogalja. "Bi li ti poznao konja svoga između dvadeset drugih?“
upita sudac Bauakasa. "Bih." odgovori. "A ti?" upita bogalja. "Bih," odgovori bogalj. "Idi sa
mnom," reče sudac Bauakasu. Uđu oni u konjušnicu. Bauakas pokaže odmah konja svoga
između dvadeset drugih. Zatim pozove sudac bogalja u konjušnicu i njemu zapovijedi da
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 4 1. forduló
pokaže konja. Bogalj pozna konja i pokaže ga. Potom sjedne sudac na svoje mjesto i reče
Bauakasu: "Konj je tvoj, uzmi ga, a bogalju udarite pedeset batina."
Poslije suda ode sudac kući, a Bauakas za njim. "Što želiš?" upita ga sudac. "Nisi li možda
zadovoljan mojom presudom?" "Zadovoljan sam," reče Bauakas, "samo bih htio znati, po čemu
si ti poznao da je žena učenjakova a ne seljakova, da su novci bili mesarovi a ne maslarovi, a
konj da je moj a ne bogaljev."
"Za ženu saznao sam evo ovako: ujutro pozovem je k sebi i rečem joj: 'Nalij tinte u moju
tintarnicu.' Ona uzevši tintarnicu brzo je opere i lijepo uspe tinte. Ona je dakle tomu poslu
navikla. Da je seljakova žena, ne bi toga posla znala činiti. Po tome imao je učenjak pravo."
"Za novce saznao sam opet ovako: novce sam u čašu punu vode stavio, a jutros pogledam je li
se maslo diglo na površinu. Da su novci maslarovi, bili bi masni od njegovih ruku. Na vodi
masla bilo nije, dakle je mesar govorio istinu." No za konja bilo je teže presuditi. Bogalj je kao
i ti između dvadeset konja smjesta pokazao konja. Ali nisam ja vas obojicu odveo u konjušnicu
zato da vidim hoćete li poznati konja, nego zato da vidim koga od vas dvojice konj poznaje.
Kad si ti pristupio k njemu, okrenuo je glavu i protegao se k tebi, a kako ga se bogalj dotakao,
spustio je uši i podigao kopito. Po tome sam znao da si ti njegov pravi gospodar.
" Na to će Bauakas: "Ja nisam trgovac, ja sam kralj Bauakas. Dođoh ovamo da bih se glavom
uvjerio je li istina što se o tebi govori. Sada vidim da si mudar sudac. Zatraži od mene što god
želiš, nagradit ću te." "Ja nagrade ne trebam," odgovori sudac. "Ja sam sretan što me je kralj
moj pohvalio."
*maslar: čovjek koji proizvodi maslac
[Na osnovi: Pravedan sudac: Lav Nikolajevič Tolstoj, Primjeri PISA zadataka iz čitalačke pismenosti: testovi
„papir-olovka“ (PISA 2000, PISA 2009); Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja, Zagreb, 2018.]
1. Imenuj temu polaznog teksta!
___________________________________________________________________________
1 bod
2. Navedi ime i prezime autora polaznog teksta!
___________________________________________________________________________
1 bod
3. Zadatak riješi zaokruživanjem slova ispred ispravnog odgovora!
O čemu se općenito radi u priči?
A o teškim kaznenim djelima
B o mudrom suđenju
C o dobrom vladaru
D o lukavu triku
1 bod
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 5 1. forduló
4. Koja od sljedećih književnih vrsta najbolje odgovara ovoj priči?
A Narodna priča
B Putopis
C Povijesni prikaz
D Tragedija
E Komedija
1 bod
5. Sljedeći zadatak je u vezi s motivima ili namjerama lika priče. Zadatak riješi
upisivanjem znaka „X“ u odgovarajuće polje tabele!
Na početku priče piše da je Bauakas zamijenio odjeću s nekim trgovcem.
Zašto Bauakas nije želio da ga prepoznaju?
Tvrdnja Da Ne
Želio je vidjeti hoće li ga slušati i kad je "obična" osoba.
Volio se prerušavati kako bi se mogao slobodno kretati i poigravati sa
svojim podanicima.
Želio je vidjeti kako sudac obično radi svoj posao bez utjecaja prisutnosti
kralja.
Volio se prerušavati kako bi se mogao slobodno kretati i poigravati sa
svojim podanicima.
4 boda
6. Kako je sudac znao da je žena učenjakova supruga? Zadatak riješi upisivanjem znaka
„X“ u odgovarajuće polje tabele!
Tvrdnja Da Ne
Po načinu na koji su učenjak i seljak ispričali svoje priče na sudu.
Ispitujući njene vještine u radu koji je obavljala za svog supruga.
Promatrajući njen izgled zaključio je da ne izgleda kao seljakova
supruga.
Po načinu na koji je reagirala na seljaka i učenjaka na sudu.
4 boda
7. Zadatak riješi upisivanjem znaka „X“ u odgovarajuće polje tabele!
Tvrdnja Da Ne
U konjušnici je Bauakas jedva prepoznao svoga konja.
U konjušnici bogalj nije prepoznao konja kojim su dojahali do gradskog
trga.
Sudac je u konjušnicu poveo obojicu sudionika priče kako bi ustanovio
hoće li oni prepoznati konja.
U konjušnici je konj prepoznao svoga gospodara.
Od sva tri slučaja je sudac u sporu u vezi s konjem imao najteži posao.
5 bodova
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 6 1. forduló
8. Misliš li da je sudac bio pravedan kad je izrekao ISTE kazne za sva zlodjela?
Obrazloži svoj odgovor navodeći sličnosti i razlike između tri slučaja u priči:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5 bodova
9. U priči sudac za sva zlodjela izriče kaznu od pedeset batina. Osim vrste kazne, na koji
su način zakoni i pravosuđe u tvojoj zemlji RAZLIČITI od zakona i pravosuđa
prikazanih u priči?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3 boda
10. Objasni jednom suvislom rečenicom podcrtani dio teksta!
„Dođoh ovamo da bih se glavom uvjerio je li istina što se o tebi govori.“
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2 boda
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 7 1. forduló
11. U kojim je trima riječima pravilno uporabljen skup ije/je/e/i? Zaokruži pravopisno
točno napisane riječi!
zamjeniti
udijeliti
odijelo
zapovjediti
uvjeriti
sediti
3 boda
Ukupno: 30 bodova
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 8 1. forduló
Kódszám:
OKTATÁSI HIVATAL
A 2020/2021. tanévi
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny
első forduló
HORVÁT NYELV ÉS IRODALOM
SZÖVEGALKOTÁSI FELADATLAP
Munkaidő: 180 perc
Elérhető pontszám: 70 pont
ÚTMUTATÓ
A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűvel ki kell tölteni az adatokat tartalmazó
részt és minden különálló lapra rá kell írni a borító tetején található kódszámot! Más
jelzés, például a versenyző vagy az iskola neve, bélyegzője nem szerepelhet a
feladatlapokon.
A szövegalkotási feladatok megoldásához íróeszközön kívül szöveggyűjtemény és egynyelvű
szótár használható!
A szövegalkotási feladatlapot a versenybizottság értékeli központi javítási-értékelési útmutató
alapján.
Bizottsági pontszám: ....................
Javítók aláírása: .........................................
.........................................
A VERSENYZŐ ADATAI Kódszám:
A versenyző neve: oszt.:
Az iskola neve:
Az iskola címe: irsz. város
utca hsz.
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 2 1. forduló
Kérjük, erre az oldalra ne
írjon!
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 3 1. forduló
1. STVARANJE TEKSTA
Zavičaj u poeziji pjesnika Hrvata iz Mađarske
Analiziraj i usporedi pjesme Marka Dekića i Lajoša Škrapića! Odredi kojem književnom
rodu i vrsti pripadaju navedene pjesme! Analiziraj strukturu pjesama: književni oblik,
strofu, stih, ritam i rimu, navedi elemente kojima se grade vizualne slike. Opiši
raspoloženje pjesama! Objasni autorov izbor motiva, obrati pozornost na stilske figure!
Zaključi koja je uloga zavičaja u poeziji pjesnika Hrvata iz Mađarske.
Tvoj tekst mora imati od 400 do 800 riječi!
Santovačka idila
U našem bostanu zuj pčela se čuje,
Priroda cijela k’ košnica vri’,
Bezbrižan cvrkut lasta me raduje,
Dok zlatno klasje ljuljajuć se zri.
U procvalom ritu, tam’ ispod bostana,
Seljaci vrijedni natežu mišiće,
Dok ševa visoko, sitna, ustreptana,
Iznad njih svoju pjesmu raspliće.
U dalju bereška pročelja se bijele,
Prid lisom na klupi sjenka opočiva,
Od dragih rođa, granice nas dijele,
I sudba kleta, ni dužna ni kriva.
I dok pogled sjetan pretrčava duži,
Krošnjama bagrema povjetarac šećka,
Tranjavi oblačak plavetnilom kruži,
A sunce se jarko iza njega smješka.
U grud’ma mi se nešto jako steglo,
Prigrlit sam željan sve šume i vode,
Da najdraži prizor, santovačko leglo,
Nikad’, al’ nikada, iz mene ne ode.
Marko Dekić-Bodoljaš
S bačvanske ravnice, str. 26., Etnikum Kiadó, Budimpešta, 1997., ISBN 9639010413
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 4 1. forduló
Pinčena draga
Rodni kraj, Pinčena draga,
brižuljkasta okolina,
sinu va tuđini, draga:
skromno shranjena dolina.
Loze, polja, vinogradi,
lugi, tratine, parage.
Pinka teče, gaj objami,
napoju ju potok, grabe.
Dolina, zipka praocev,
obramba prez pokolenja:
staliž, stan, pokrov biguncev,
zemaljski raj za selenja.
Vladali su te Rimljani,
pak Barbari i Avari,
Germani ino Slavljani,
Tatari, Turki i Mađari.
Bila si suzna dolina,
horali su štuki tanki.
U boji sine zgubila,
ne znaš, gdi su jim ostanki.
Rodni kraj, Pinčena draga,
krilo, gajbica ljubavi.
ganul sam se mlad, od praga,
dojt ću, kad me moć ostavi.
Lajoš Škrapić
Obračun, str, 15.-16., Etnikum Kiadó, Budimpešta, 1996., ISBN 9639010308
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 5 1. forduló
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 6 1. forduló
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 7 1. forduló
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 8 1. forduló
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
50 bodova
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 9 1. forduló
2. FUNKCIONALNA PISMENOST
Preporuka za korištenje školske knjižnice
Internet je postao dio naše svakodnevice pa tako i učenici za svoje pripreme za nastavu i
učenje sve manje koriste školske knjižnice, iako je puno posebnih izdanja, časopisa i
leksikona dostupno samo na tim mjestima. Za vaše školske novine napiši preporuku o
korištenju školske knjižnice za učenike tvoje škole u kojoj ćeš obrazložiti važnost
knjižnice u vašem obrazovanju! Imaj na umu da će tvoju preporuku čitati u prvom redu
učenici. U preporuci navedi nekoliko konkretnih primjera!
Tvoj tekst mora imati od 120 do 200 riječi!
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 10 1. forduló
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 11 1. forduló
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20 bodova
Sveukupno: 70 bodova
Horvát nyelv és irodalom Kódszám:
OKTV 2020/2021 12 1. forduló