Ordem do Trabalho Conhecimento do Trabalho Construir o Objecto de Estudo Metodologia do Trabalho.
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Ordem do Trabalho
Conhecimento do Trabalho
Construir o Objecto de Estudo
Metodologia do Trabalho
Partilha das Experiências Pessoais
Discussão das possíveis dimensões do Objecto de Estudo
Definição de uma pergunta de partida
Passagem das ideias do senso-comum para um discurso mais aproximado do Sociológico
Construção da base de pesquisa e dos conceitos a trabalhar: Família, relações familiares, gerações, valores, etc.
Selecção da população a estudar: os Jovens
Selecção das questões a inserir no Inquérito
Realização de testes prévios
Criação de uma base de dados
Aplicação dos inquéritos no local escolhido
Entrevistámos 35 jovens
Jovens entre os 13 anos e os 24 anos
43% dos inquiridos são rapazes e 57% são raparigas
37,1% 57,1% 5,7%
31,4% 51,4% 14,3% 2,9%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Mãe
Pai
Avaliação da relação com os Pais
Muito boa
Boa
Não muito boa
Não sabe
Em geral a relação com os pais é vista como boa ou muito boa, embora principalmente com a mãe
16,10% 71% 12,90%
2,90% 97,10% 0%
19,40% 80,60% 0%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Passar o tempolivre?
Com que sediverte?
Com quem falamais?
Sociabilidades
Família
Amigos
Ninguém
•Avaliação da relação com os pais
No entanto, quem exerce o papel mais relevante nas sociabilidades juvenis é o grupo de pares (Amigos, namorados, etc.)
•Avaliação da relação com os pais
•Sociabilidades
50,0% 40,6% 9,4%
68,8% 25,0%
93,9% 6,1%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Com quem se aconselha mais?
Quem apoia mais?
Quem lhe dá mais dinheiro?
Quem dá Apoio
Família
Amigos
Ninguém
Na verdade, a família surge mais como fonte de apoio material e emocional dos inquiridos
•Avaliação da relação com os pais
•Sociabilidades
•Quem dá apoio
37,2% 62,8%
42,8% 57,2%
22,9% 77,1%
31,4% 68,6%
29,4% 70,6%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Problemas comamigos e
companhias
Problemas com asregras dos pais
Problemas devidoao dinheiro
Problemas com aimagem pessoal
Problemas devidoás namoradas(os)
Frequência de problemas com a familía
Muitas ou Algumas Vezes
Raramente ou Nunca
Os conflitos com a família são pouco frequentes, exceptuando o não cumprimento das regras impostas pelos pais
•Avaliação da relação com os pais
•Sociabilidades
•Quem dá apoio
•Frequência de problemas com a família
No seguimento do gráfico anterior, os problemas prendem-se com actividades relacionadas com regras.
Pelo contrário o gráfico demonstra que os jovens gozam de bastante liberdade e autonomia dentro de casa (levar amigos, estar na cama até tarde, etc.)
•Avaliação da relação com os pais
•Sociabilidades
•Quem dá apoio
•Frequência de problemas com a família
•Actividades Quotidianas
23,1% 53,8% 23,1%
0,0% 41,2% 17,6% 17,6% 17,6% 5,9%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
masculino
feminino
Aspectos que mais associa à casa
família para aturar;gritaria
conforto; descanso;dormir
felicidade
tarefas domésticas
privacidade
outros
Em concordância com o gráfico anterior verificamos que em geral os jovens associam à casa representações positivas
Por outro lado, as raparigas são as únicas a associar tarefas domésticas à casa, ao passo que os rapazes são os únicos a associar a família para aturar
•Avaliação da relação com os pais
•Sociabilidades
•Quem dá apoio
•Frequência de problemas com a família
•Actividades Quotidianas
•Aspectos que associa à casa
Situação Preferida para Viver
26,5%
38,2%
20,6%
11,8% 2,9%
com os pais
com os amigos
sozinho(a)
com onamorado(a)/esposo(a)
numa residência paraestudantes
Se pudesse escolher a maior parte dos jovens inquiridos preferiria viver com os amigos, no entanto, este facto parece estar mais relacionado com aspectos lúdicos do que propriamente uma intenção realista
•Avaliação da relação com os pais
•Sociabilidades
•Quem dá apoio
•Frequência de problemas com a família
•Actividades Quotidianas
•Aspectos que associa à casa
•Situação preferida para Viver
Situação Preferida para Viver, por idade
54,5%
9,1%
27,3%
9,1%
0,0%
16,70%
50%
16,70%
11,10%
5,60%
0%
60%
20%
20%
0%
26,5%
38,2%
20,6%
11,8%
2,9%
0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0%com
os
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ara e
stud
ante
s
todas as idades
dos 21 aos 24
dos 17 aos 20
até aos 16 anos
Tentando perceber quais as características dos jovens que continuariam a viver com os pais se pudessem, verificámos que são maioritariamente os jovens até aos 16 anos que escolheram esta opção
•Avaliação da relação com os pais
•Sociabilidades
•Quem dá apoio
•Frequência de problemas com a família
•Actividades Quotidianas
•Aspectos que associa à casa
•Situação preferida para Viver
•Situação preferida para viver, por idade
Deve-se sair de casa quando...
2,9%
44,1%
17,6%
20,6%
11,8%
2,9%
…se casar
…se encontrar umemprego estável
…se encontrar umacasa acessível
…se terminar osestudos
…se quiser sair de casa
…outra razão
A partir deste gráfico podemos constatar que para sair de casa estes jovens dão mais importância a valores como a realização profissional e pessoal e a estabilidade económica do que a factores mais tradicionais como o casamento
Apesar da ideia generalizada da existência de um conflito de gerações, presente por exemplo nos jornais e nas televisões, esse facto não se verificou neste pequeno estudo.
Pelo contrário existe harmonia familiar e uma boa relação com os pais
Os conflitos são reduzidos e parecem ter pouca importância