Se distinguen dos tipos de oraciones subordinadas adverbiales: Adverbiales propias. Se pueden sustituir por un adverbio. Ejemplo:

Acamparemos donde nadie nos moleste (Acamparemos allí) Adverbiales impropias. No se pueden sustituir por un adverbio:

No vino porque se encontraba enfermo

Características oraciones subordinadas adverbiales propias• Función. Equivalen a un adverbio y, por tanto, desempeñan la función de C.Circunstancial. Ejemplo: Entrad en la casa cuando yo dé la señal.• Forma. Van introducidas por un adverbio relativo sin antecedente (cuando, como, donde o por una conjunción o locución conjuntiva (mientras, a la vez que…) Ejemplos:

Esa niña habla como hablaba su madre / Disfruta de la vida mientras seas joven.

Se distinguen dos tipos de oraciones subordinadas adverbiales: Adverbiales propias. Se pueden sustituir por un adverbio. Ejemplo:

Acamparemos donde nadie nos moleste (Acamparemos allí) Adverbiales impropias. No se pueden sustituir por un adverbio:

No vino porque se encontraba enfermo

Características oraciones subordinadas adverbiales propias• Función. Equivalen a un adverbio y, por tanto, desempeñan la función de C.Circunstancial. Ejemplo: Entrad en la casa cuando yo dé la señal.• Forma. Van introducidas por un adverbio relativo sin antecedente (cuando, como, donde o por una conjunción o locución conjuntiva (mientras, a la vez que…) Ejemplos:

Esa niña habla como hablaba su madre / Disfruta de la vida mientras seas joven.

ClasesDe tiempo. Expresan una circunstancia de tiempo. Por ello, pueden indicar anterioridad, simultaneidad o posterioridad: Anterioridad: Los miró antes de que hablaran.Simultaneidad: Los miró mientras hablaban.Posterioridad: Los miró después de que hablaran.

Los nexos más frecuentes son los adverbios de tiempo: cuando, mientras; pero pueden ir encabezadas por otros nexos como en cuanto, tan pronto como, apenas…

Las oraciones sub. Adv. De tiempo equivalen al adverbio entonces:

Tú te fuiste cuando yo llegué → Tú te fuiste entonces.

ClasesDe tiempo. Expresan una circunstancia de tiempo. Por ello, pueden indicar anterioridad, simultaneidad o posterioridad: Anterioridad: Los miró antes de que hablaran.Simultaneidad: Los miró mientras hablaban.Posterioridad: Los miró después de que hablaran.

Los nexos más frecuentes son los adverbios de tiempo: cuando, mientras; pero pueden ir encabezadas por otros nexos como en cuanto, tan pronto como, apenas…

Las oraciones sub. Adv. De tiempo equivalen al adverbio entonces:

Tú te fuiste cuando yo llegué → Tú te fuiste entonces.

• De modo. Equivalen a un adverbio y cumplen la función de complemento circunstancial de modo en la oración compuesta.Las oraciones subordinadas adv. de modo pueden sustituirse por el adverbio así:Lo monté según indicaban las instrucciones → Lo monte así.El nexo característico de las adverbiales de modo es como; otros nexos que pueden encabezar este tipo de oraciones son como, si, tal y como, según…Tanto las oraciones sub. de tiempo como las de modo pueden construirse con el verbo en forma no personal. Las primeras pueden ir encabezadas por al más un verbo en infinitivo:Al llegar tu hermano a casa, comenzamos a comerLas de modo pueden llevar el verbo en gerundio, y no llevan nexo: Llegué caminando por ahí. También con un infinitivo precedido de preposición: Sirvió el cava sin derramar una sola gotaOjo no confundir con las subordinadas adjetivas que llevan antecedente: No me gusta la forma (antecedente) como me mira

• De modo. Equivalen a un adverbio y cumplen la función de complemento circunstancial de modo en la oración compuesta.Las oraciones subordinadas adv. de modo pueden sustituirse por el adverbio así:Lo monté según indicaban las instrucciones → Lo monte así.El nexo característico de las adverbiales de modo es como; otros nexos que pueden encabezar este tipo de oraciones son como, si, tal y como, según…Tanto las oraciones sub. de tiempo como las de modo pueden construirse con el verbo en forma no personal. Las primeras pueden ir encabezadas por al más un verbo en infinitivo:Al llegar tu hermano a casa, comenzamos a comerLas de modo pueden llevar el verbo en gerundio, y no llevan nexo: Llegué caminando por ahí. También con un infinitivo precedido de preposición: Sirvió el cava sin derramar una sola gotaOjo no confundir con las subordinadas adjetivas que llevan antecedente: No me gusta la forma (antecedente) como me mira

• Equivalen a un adverbio de lugar (allí) y realizan la función de complemento circunstancial de lugar en la oración compuesta.

Las proposiciones sub. adv. De lugar pueden sustituirse por el adverbio allí. El nexo característico es donde.

Acamparemos donde haya sombra → Acamparemos allí

Mi amigo Guillermo irá donde tú digas.

El partido se celebró donde decidieron las autoridades.

No confundir con las oraciones subordinadas adjetivas que llevan antecedente: El partido se celebró en el estadio (antecedente) donde decidieron las autoridades.

• Equivalen a un adverbio de lugar (allí) y realizan la función de complemento circunstancial de lugar en la oración compuesta.

Las proposiciones sub. adv. De lugar pueden sustituirse por el adverbio allí. El nexo característico es donde.

Acamparemos donde haya sombra → Acamparemos allí

Mi amigo Guillermo irá donde tú digas.

El partido se celebró donde decidieron las autoridades.

No confundir con las oraciones subordinadas adjetivas que llevan antecedente: El partido se celebró en el estadio (antecedente) donde decidieron las autoridades.

Precisan la causa por la que se produce lo dicho en la proposición principal.

El nexo más utilizado es porque. Otros nexos causales son: pues, puesto que, ya que, que, como (antepuesto)

El coche se detuvo porque se le pinchó una rueda.

Como no había estudiado, suspendió el examen.

No iré de vacaciones a la playa, pues no me gusta bañarme.

Precisan la causa por la que se produce lo dicho en la proposición principal.

El nexo más utilizado es porque. Otros nexos causales son: pues, puesto que, ya que, que, como (antepuesto)

El coche se detuvo porque se le pinchó una rueda.

Como no había estudiado, suspendió el examen.

No iré de vacaciones a la playa, pues no me gusta bañarme.

Son aquellas que indican la finalidad que persigue la acción expresada por el verbo principal.

El nexo característico es para que, pero también pueden usarse para que, para, a fin de que, con objeto de que, con vistas a.

Me llamó para que le ayudará en un trabajo.

Si el sujeto de las dos oraciones coincide, el verbo de la final pude ir en infinitivo y para enlazarlas basta para: Vendí la moto para comprar el coche.

Trabaja mucho a fin de que le asciendan de categoría.

Son aquellas que indican la finalidad que persigue la acción expresada por el verbo principal.

El nexo característico es para que, pero también pueden usarse para que, para, a fin de que, con objeto de que, con vistas a.

Me llamó para que le ayudará en un trabajo.

Si el sujeto de las dos oraciones coincide, el verbo de la final pude ir en infinitivo y para enlazarlas basta para: Vendí la moto para comprar el coche.

Trabaja mucho a fin de que le asciendan de categoría.

Expresan un obstáculo que dificulta –pero no impide- el cumplimiento de la acción principal.

El nexo propio de las concesivas es aunque; pero pueden aparecer encabezadas por las locuciones a pesar de que, aun cuando, si bien, por más que….

Aunque no me apetece nada, iré de vacaciones a la playa.

Aun cuando el tribunal disponía de pruebas en contra del acusado, éste fue declarado inocente.

Expresan un obstáculo que dificulta –pero no impide- el cumplimiento de la acción principal.

El nexo propio de las concesivas es aunque; pero pueden aparecer encabezadas por las locuciones a pesar de que, aun cuando, si bien, por más que….

Aunque no me apetece nada, iré de vacaciones a la playa.

Aun cuando el tribunal disponía de pruebas en contra del acusado, éste fue declarado inocente.

Son aquellas que expresan una consecuencia que se deduce o deriva del cumplimiento de la acción principal

Se distinguen dos grupos: las subordinadas consecutivas que no llevan un antecedente encarecedor y las que sí lo llevan.• En el primer tipo, las conjunciones y locuciones más usadas son: luego, conque, pues, por consiguiente, por lo tanto, así es que:

Perdieron el partido, luego van a descender a segunda división

No te voy a dar la paga, conque no insistas.•En el segundo tipo, algunos de los antecedentes que se emplean son los siguientes: tanto (-a,-os, -as), tan, tal, (tales), cada, un (-o, -a, -os, -as), una de:

Veía tantas películas que no distinguía el cine de la realidad. Marina sabe tanto que da vergüenza hablar con ella.. En todos los casos les acompaña la conjunción que, que recibe el nombre de que3

Son aquellas que expresan una consecuencia que se deduce o deriva del cumplimiento de la acción principal

Se distinguen dos grupos: las subordinadas consecutivas que no llevan un antecedente encarecedor y las que sí lo llevan.• En el primer tipo, las conjunciones y locuciones más usadas son: luego, conque, pues, por consiguiente, por lo tanto, así es que:

Perdieron el partido, luego van a descender a segunda división

No te voy a dar la paga, conque no insistas.•En el segundo tipo, algunos de los antecedentes que se emplean son los siguientes: tanto (-a,-os, -as), tan, tal, (tales), cada, un (-o, -a, -os, -as), una de:

Veía tantas películas que no distinguía el cine de la realidad. Marina sabe tanto que da vergüenza hablar con ella.. En todos los casos les acompaña la conjunción que, que recibe el nombre de que3

Expresan una hipótesis o una condición para que se cumpla la acción principal.El nexo característico es la conjunción sí, pero también pueden aparecer las locuciones y conjunciones en el caso de que, a condición de que, con tal de que, siempre y cuando, como…Si vienes a casa, tráeme el pan.A menos que me lo pida por favor; no le perdonaré sus ofensas.Como no deje de llover, no iré a buscarte.

La oración subordinada encabezada por el nexo, que pone la condición recibe el nombre de prótasis (Si necesitas ayuda) y la principal, apódosis (pídemela).Atención a la conjunción como que puede encabezar tres tipos de oraciones subordinadas adverbiales: modales, causales y condicionales:Me miras como si hubiera hecho algo. ModalComo sentía mucho frío, me fui. CausalComo haga mucho frío, no voy. Condicional

Expresan una hipótesis o una condición para que se cumpla la acción principal.El nexo característico es la conjunción sí, pero también pueden aparecer las locuciones y conjunciones en el caso de que, a condición de que, con tal de que, siempre y cuando, como…Si vienes a casa, tráeme el pan.A menos que me lo pida por favor; no le perdonaré sus ofensas.Como no deje de llover, no iré a buscarte.

La oración subordinada encabezada por el nexo, que pone la condición recibe el nombre de prótasis (Si necesitas ayuda) y la principal, apódosis (pídemela).Atención a la conjunción como que puede encabezar tres tipos de oraciones subordinadas adverbiales: modales, causales y condicionales:Me miras como si hubiera hecho algo. ModalComo sentía mucho frío, me fui. CausalComo haga mucho frío, no voy. Condicional

Sirven como término de comparación de lo expresado por algún elemento de la oración principal, estableciendo su igualdad, su superioridad o su inferioridad.

Cuando el verbo de la oración principal coincide con la subordinada, este último suele omitirse: Tiene más disgustos que alegrías (tiene).

Comparativas de superioridad. Se expresan con el adverbio cuantificador más en el término que se compara y con que en el término base de la comparación: Ha acudido más gente que ayer.

Comparativas de igualdad. Se emplean los adverbios tan y tanto y el adjetivo tanto (-a, -os, -as) junto al término que se compara y como en la base de la comparación: Esta película es tan romántica como la que vimos anteayer. En esta cadena ponen tantos anuncios como en las demás (ponen).

Comparativa de inferioridad. Adverbio cuantificador menos y que: Tengo menos entusiasmo que el que tenía el año pasado.

El que, al igual que en las consecutivas, recibe el nombre de que3.

Sirven como término de comparación de lo expresado por algún elemento de la oración principal, estableciendo su igualdad, su superioridad o su inferioridad.

Cuando el verbo de la oración principal coincide con la subordinada, este último suele omitirse: Tiene más disgustos que alegrías (tiene).

Comparativas de superioridad. Se expresan con el adverbio cuantificador más en el término que se compara y con que en el término base de la comparación: Ha acudido más gente que ayer.

Comparativas de igualdad. Se emplean los adverbios tan y tanto y el adjetivo tanto (-a, -os, -as) junto al término que se compara y como en la base de la comparación: Esta película es tan romántica como la que vimos anteayer. En esta cadena ponen tantos anuncios como en las demás (ponen).

Comparativa de inferioridad. Adverbio cuantificador menos y que: Tengo menos entusiasmo que el que tenía el año pasado.

El que, al igual que en las consecutivas, recibe el nombre de que3.