OLEH : EPI MULYATI - epi433.files.wordpress.com · dan melakukan demontrasi pada mahasisswa tentang...
-
Upload
nguyenngoc -
Category
Documents
-
view
232 -
download
0
Transcript of OLEH : EPI MULYATI - epi433.files.wordpress.com · dan melakukan demontrasi pada mahasisswa tentang...
OLEH :
EPI MULYATI
Pendidikan merupakan salah satu bentuk perwujudan
kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat
perkembangan, karena itu perubahan atau
perkembangan pendidikan hal yang memang
seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan
Pada wanita atau ibu nifas penjelasan mengenai
tanda-tanda bahaya masa nifas sangat penting dan
perlu, oleh karena masih banyak ibu pada masa
nifas belum mengetahui tentang tanda-tanda
bahaya masa nifas, Dan penyebab lain adalah
infeksi nifas diantaranya adalah persalinan
berlangsung lama sampai terjadi persalinan
terlantar, tindakan operasi persalinan,
tertinggalnya plasenta, selaput ketuban dan
bekuan darah, ketuban pecah dini
Tujuan penulisan
Tujuan umum
Tujuan khusus
Secara definisi rencana pelaksanaan pembelajaran
merupakan keseluruhaan proses pemikiran dan
penentuan semua aktifitas yang akan dilakukan pada
masa kini dan masa yang akan datang dalam rangka
mencapai tujuan (Mulyasa, 2007).
Contract learning adalah rancangan perkuliahan yang
disepakati bersama oleh mahasiswa dan dosen,
contract learning sudah banyak dipergunakan dalam
berbagai pendidikan misalnya pendidikan orang
dewasa, pendidikan tinggi, training dalam dunia
industri dan bisnis (Frymier, 1965).
Dari hasil tes wawancara didapatkan informasi dari
mahasiswa “ S “ bahwa kesulitan belajar dalam hal ini
meliputi beberapa factor, diantaranya factor dari diri
sendiri yang terkadang malas untuk belajar, serta teman
yang sulit diajak untuk belajar bersama memecahkan
suatu masalah termasuk dalam hal praktik kebidan
klinik III ini. Dan factor dari keluarga yang kurang
dalam memotivasi belajar menjadikan mahasiswa tidak
terlalu semangat dalam menjalankan praktik kebidanan
yang sedang dilakukan, dan kurang dalam pelaksanaan
praktik kebidanan klinik III tentang asuhan kebidanan
pada ibu nifas.
Capaian Pembelajaran
mahasiswa diharapkan mampu
mengetahui tujuan dilakukannya bimbingan,
materi, waktu dan tempat yang telah
disepakati.
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
mahasiswa mampu menyetujui dan mau untuk
dijadikan mahasiswa bimbingan.
• Setelah mengikuti perkulihan ini diharapkan mahasiswa dapat :
• Mengerti pembahasan tentang contract learning
• Menyebutkan tujuan dari contract learning
• Memahami materi dari contract learning
• Menyepakati waktu dilaksanakannya contract learning
Indikator
mahasiswa mempunyai kompetensi yang baik dalam
memberikan asuhan yang akan diberikannya pada
pasien. Asuhan yang akan mahasiswa dapat setelah
bimbingan ini adalah sebagai berikut :
Asuhan Pada Ibu Nifas (PNC); materi perawatan
luka operasi, manfaat dan tujuan dilakukannya perawatan
luka operasi.
IndikatorMengerti dan menjelaskan
tentang konsep dasar operasi sc
Menjelaskan pengertian
perawatan luka
Menyebutkan tujuan
perawatan luka
Melakukan perawatan luka post operasi sc (ganti verban)
Pada kegiatan bimbingan yang dilakukan
sebanyak 7 kali kunjungan dan melakukan 4 kali
pertemuan dengan mahasiswa di RSU Tangerang.
Pada pertemuan pertama yaitu Contract
Learning dengan pembimbing lahan yang
diberitahukan kepada mahasiswa megenai tujuan
dari bimbingan, materi-materi, waktu dan
tempat bimbingan.
Pada pertemuan kedua yaitu pemberian materi
dan melakukan demontrasi pada mahasisswa
tentang Ganti Verban yang dilakukan pada
tanggal 11 Februari 2016 di RSU Tangerang
Pada pertemuan ketiga yang dilakukan pada
tanggal 15 Februari 2016 pada pelaksanaan yang
berjudul Ganti Verban, dosen
mendemonstrasikan tindakan ganti verban
stepby step dan mahasiswa memperhatikan
Pada pertemuan ke empat yang dilakukan pada
tanggal 18 Februari 2016 pada proses
pelaksanaan ganti verban , mahasiswa datang
lebih awal untuk mempersiapkan pasien dan alat
yang akan digunakan untuk ganti verban
Analisa
• Terdapat beberapa hambatan yang dialami mahasiswa “s” sehingga pembelajaran dalam praktek ini tidak terlaksana dengan sempurna. Seperti kurangnya pemahaman dalam pengetahuan praktek. dalam targetnya diharuskan memenuhi target yang sesuai dengan kerangka acuan diantaranya yaitu asuhan kebidanan pada post partum patologis.
Berdasarkan hasil praktik klinik yang telah
dilakukan, terdapat banyak hal yang kita berikan
kepada mahasiswa bimbingan selama proses
praktik clinical instructure ini terlaksana dengan
baik. Dari segi pengetahuan, keterampilan yang
belum didapatkan oleh mahasiswa DIII selama
ini.
Berdasarkan hasil pertemuan antara praktik
klinik, pemecahan masalah atau problem solving
kejadian yang dialami dengan teori sama.
Sehingga penulis tidak menemukan kendala yang
terlalu sulit.
Kesimpulan
Dari hasil Praktik Klinik Kependidikan yang kami
laksanakan mulai tanggal 09 Februari sampai
dengan tanggal 29Februari 2016 yang telah kami
laksanakan dengan 7x bimbingan dapat kami
simpulkan sebagai berikut :
Pertemuan pertama kami manfaatkan sebagai
sarana untuk silaturahmi dan mengenal tempat
untuk kami melakukan bimbingan.
Bimbingan pertama kami dimulai dengan
pelaksanaan Contrac Learning dengan mahasiswa
bimbingan dan juga pembimbing lapangan dan
akademik.
Bimbingan kedua ,kami mulai dengan melakukan kontak
dengan mahasiswa dan melakukan pendekatan kasus
didampingi pembimbing lahan.
Bimbingan ketiga, yaitu memberikan bimbingan materi dan
memberikan penuntun belajar.
Bimbingan keempat, yaitu memberikan materi praktik
dilapangan kepada mahasiswa didampingi oleh pembimbing
lahan.
Bimbingan kelima, yaitu memonitoring mahasiswa dan
membuat kesepakatan untuk melakukan praktik langsung
kepada pasien.
Bimbingan keenam, yaitu melakukan
tindakan/mendemonstrasikan yang direncanakan sesuai dengan
penuntun belajar didampingi pembimbing lahan.
SEKIAN DAN TERIMA KASIH