Oficina - AVA 2013
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Curso Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
OFICINA: TWIDUCATE
Outubro/2013
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL Alcides Jesus Peralta BernalPrefeito Municipal
Gilmar Antunes OlarteVice-Prefeito
José ChadidSecretário Municipal de Educação
Terezinha Pereira BrazSecretária Adjunta
Maria Salete Silva FloresteSuperintendência de Gestão de Políticas Educacionais
Denise Tomiko Arakaki TakemotoChefe da Divisão de Tecnologia Educacional
Maria Massae Sakate Responsável pelo Núcleo de Tecnologia Educacional
ESCOLA MUNICIPAL NERONE MAIOLINOSALA DE INFORMÁTICA - I
Marilena Vil lalba Marques GutierresDiretora
Claudemir CarvalhoDiretor-Adjunto
Elisângela Soares SouzaSupervisora Educacional
Vera Lúcia RochaSupervisora Educacional
Maria Celeste BaggioOrientadora Educacional
Ana Cristina da CruzCoordenadora Educacional
Guilherme FerrariTécnico – DITEC
Marcio RiosCSPTEC – Coordenador de Suporte Pedagógico e Tecnológico
ESCOLA MUNICIPAL NERONE MAIOLINOCRONOGRAMA
APRESENTAÇÃO: 1h – 25/10
LEITURA E DISCUSSÃO DO TEXTO: 2h – 25/10
ACESSANDO A PÁGINA DO TWIDUCATE: 1h –
25/10
ENTRAR NO BLOG E POSTAR COMENTÁRIOS
SOBRE OS TEXTOS: 6h – 30/10
PLANEJAR UMA AULA NO AMBIENTE: 10h –
8/11
AVAAMBIENTEVIRTUAL
DEAPRENDIZAGEM
• CONCEITO;
• TEORIA;
• PRÁTICA.
CONCEITO
TIC
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOE COMUNICAÇÃO
Atualmente, estamos vivenciando um tempo de grandes informações
tecnológicas que estão ao alcance de qualquer pessoa. Desde que a Internet
se popularizou e devido ao grande avanço da EaD, faz-se necessário
implementar ferramentas pedagógicas que possibilitem uma maior interação entre aluno e professor, tornando a ligação entre ambos mais estreita.
CONCEITO
Sabe-se que os ambientes de aprendizagem on line se caracterizam como cooperativos, automatizados e
interativos, pressupondo a presença de diversos autores como professor/
aluno; professor/equipe; professor/grupo de alunos.
CONCEITO
ERA DIGITAL: Era da informação (também conhecida como era digital) é o nome dado ao período que vem após a era industrial, mais especificamente após a década de 1980; embora suas bases tenham começado no princípio do século XX e, particularmente, na década de 1970, com invenções tais como o microprocessador, a rede de
computadores, a fibra óptica e o computador pessoal.
CONCEITO
APRENDER BEM
PEDRO DEMO
TEORIA
APRENDIZAGEM
• A aprendizagem é um processo de construção do aluno – autor de sua aprendizagem –, mas nesse processo o professor, além de criar ambientes que favoreçam a participação, a comunicação, a interação e o confronto de ideias dos alunos, também tem sua autoria.
• Adelina Maria Pereira da Silva
PRÁTICA
PRÁTICA
PRÁTICA
PRÁTICA
PRÁTICA
OFICINA2013
PRÁTICA
sobrenome
PRÁTICA
PRÁTICA
PRÁTICA
PRÁTICA
PRÁTICA
PRÁTICA
PRÁTICA
Obrigado e Bons Estudos!