제어시스템공학심화 프로그램 운영지침 · 창의적공학설계 2. 수치해석 및...

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제어시스템공학심화 프로그램 운영지침 정: 2006. 03. 01. 제1차 개정: 2007. 11. 30. 제2차 개정: 2008. 03. 01. 제3차 개정: 2008. 04. 25. 제4차 개정: 2008. 10. 15. 제5차 개정: 2009. 03. 10. 제6차 개정: 2010. 11. 01. 제7차 개정: 2010. 12. 06. 제8차 개정: 2011. 11. 10. 제9차 개정: 2011. 12. 02. 제10차 개정: 2012. 12. 20. 제11차 개정: 2013. 12. 26. 제12차 개정: 2014. 05. 13. 제13차 개정: 2014. 07. 09. 제15차 개정: 2015. 12. 01. 제16차 개정: 2016. 04. 27. 제 1 장 총 칙 제1조 (목적) 본 지침은 한국기술교육대학교 <공학교육인증프로그램운영지침> 제5조 2항에 의거 메카트로닉스공학부 제어시스템공학심화 프로그램의 운영에 필요한 제반 사항을 규정함을 목 적으로 한다. 이 지침에 정하지 않은 사항은 본 대학 <학칙> <학사운영에 관한 규칙>, <대학 교과과정 운영기준>, <공학교육인증프로그램운영지침>과 <공학교육인증전입생수용지침>을 따 른다. 제2조 (프로그램) 메카트로닉스공학부 제어시스템전공은 인증제 운영 프로그램과 인증제 미운영 프로그램 두 종류로 운영되며, 인증제 운영 프로그램의 명칭은 “제어시스템공학심화”이고, 인 증제 미운영 프로그램의 명칭은 “제어시스템공학”이다. 제어시스템공학심화 프로그램은 한국공 학교육인증 KEC2015 기준을 따른다. 제3조 (학위명칭) 메카트로닉스공학부 제어시스템전공은 <한국기술교육대학교 공학교육인증프로 그램 운영지침> 제5조 1항에 의거 인증제 운영과 인증제 미운영 프로그램에 따라 졸업증명서 와 성적증명서에 다음과 같이 구별하여 표기한다. 국문 영문 공학교육인증제 운영프로그램 공학교육인증제 미운영 프로그램 공학교육인증제 운영프로그램 공학교육인증제 미운영 프로그램 공학사 (제어시스템공학심화) 공학사 Bachelor of Science in Control System Engineering Bachelor of Science in Engineering

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제어시스템공학심화 프로그램 운영지침

제 정: 2006. 03. 01.

제1차 개정: 2007. 11. 30.

제2차 개정: 2008. 03. 01.

제3차 개정: 2008. 04. 25.

제4차 개정: 2008. 10. 15.

제5차 개정: 2009. 03. 10.

제6차 개정: 2010. 11. 01.

제7차 개정: 2010. 12. 06.

제8차 개정: 2011. 11. 10.

제9차 개정: 2011. 12. 02.

제10차 개정: 2012. 12. 20.

제11차 개정: 2013. 12. 26.

제12차 개정: 2014. 05. 13.

제13차 개정: 2014. 07. 09.

제15차 개정: 2015. 12. 01.

제16차 개정: 2016. 04. 27.

제 1 장 총 칙

제1조 (목적) 본 지침은 한국기술교육대학교 <공학교육인증프로그램운영지침> 제5조 2항에 의거

메카트로닉스공학부 제어시스템공학심화 프로그램의 운영에 필요한 제반 사항을 규정함을 목

적으로 한다. 이 지침에 정하지 않은 사항은 본 대학 <학칙> <학사운영에 관한 규칙>, <대학

교과과정 운영기준>, <공학교육인증프로그램운영지침>과 <공학교육인증전입생수용지침>을 따

른다.

제2조 (프로그램) 메카트로닉스공학부 제어시스템전공은 인증제 운영 프로그램과 인증제 미운영

프로그램 두 종류로 운영되며, 인증제 운영 프로그램의 명칭은 “제어시스템공학심화”이고, 인

증제 미운영 프로그램의 명칭은 “제어시스템공학”이다. 제어시스템공학심화 프로그램은 한국공

학교육인증 KEC2015 기준을 따른다.

제3조 (학위명칭) 메카트로닉스공학부 제어시스템전공은 <한국기술교육대학교 공학교육인증프로

그램 운영지침> 제5조 1항에 의거 인증제 운영과 인증제 미운영 프로그램에 따라 졸업증명서

와 성적증명서에 다음과 같이 구별하여 표기한다.

국문 영문

공학교육인증제

운영프로그램

공학교육인증제

미운영

프로그램

공학교육인증제

운영프로그램

공학교육인증제

미운영 프로그램

공학사

(제어시스템공학심화) 공학사Bachelor of Science in

Control System EngineeringBachelor of Science

in Engineering

제4조 (프로그램의 구성원) 본 프로그램의 구성원은 다음과 같이 정의한다.

① 재학생 및 졸업생

② 프로그램 소속 교수진

③ 프로그램에 소속되지 않은 프로그램 교과목 담당교수

④ 기술연구원

⑤ 산학자문위원

⑥ 산업체 고용주

제5조 (운영)

① 본 프로그램은 프로그램 운영을 위해 교수진 중 1인을 PD로 임명하여 프로그램을 주관하도

록 한다.

② 본 프로그램은 다음 각 호의 위원회를 설치 운영하며, 본 지침 제12장, 제13장에 따라 운

영된다.

1. 프로그램 운영위원회

2. 산학자문위원회

③ 본 프로그램의 [별표1]과 같은 연간 일정표를 작성하여 매년 초에 공개하며 이 표에 따라

체계적으로 운영한다.

제 2 장 인증 참여 및 프로그램 간 이동규정

제6조 (인증 참여) 메카트로닉스공학부 2006학년도 이후 신입생은 제어시스템전공으로 배정된 시

점부터 일괄적으로 제어시스템공학심화 프로그램 참여자로 등록된다. 단, 외국인 학생(130학

점)은 본 인증에 해당되지 않는다. 인증참여와 관련된 다른 사항은 <한국기술교육대학교 공학

교육인증프로그램 운영지침> 제10조(이수신청 및 포기)에 따른다.

제7조 (인증 포기) 인증포기와 관련된 다른 사항은 <한국기술교육대학교 공학교육인증프로그램

운영지침> 제10조(이수신청 및 포기)에 따른다.

제 3 장 졸업

제8조 (졸업요건) 제어시스템공학심화 프로그램을 이수하고자 하는 모든 학생은 대학의 <인증제

운영 프로그램 졸업사정 시행지침> 및 학부의 <메카트로닉스공학부 졸업사정 시행지침>을 따

른다. <인증제 운영 프로그램 졸업사정 시행지침> 제3조(졸업요건) 제2항에 따른 본 프로그

램의 졸업요건은 다음과 같다.

① 전문교양영역: 인증제 운영 프로그램 졸업사정 시행지침> 별첨에 제시된 전문교양 교과목

을 14학점 이상 이수해야 한다.

② MSC영역: <인증제 운영 프로그램 졸업사정 시행지침> 별첨에 제시된 MSC 교과목을 30학

점 이상 이수해야 한다.

③ 전공영역

1. 인증 전공교과목으로 54학점 이상을 이수해야 한다.

2. 설계 12학점 이상을 이수해야 한다.

④ 다음 교과목은 연도별 교과과정에서 교과과정 상 핵심교과목(2010 이전 필수교과목)으로

지정되어 있지 않을 수 있지만 공학인증을 위해 반드시 이수하여야 한다.

1. 창의적공학설계

2. 수치해석 및 실습

3. 선형대수학

⑤ 2013학년도 2월 졸업생부터는 반드시 프로그램에서 정한 이수체계를 준수해야 한다. 단

2010년도 및 이전에 이수한 교과목에 대해서는 적용하지 않는다.

⑥ (삭제)

제9조 (졸업 사정) 대학의 <인증제 운영 프로그램 졸업사정 시행지침> 제4조(심의절차와 심의

및 의결) 에 따라 운영위원회는 본 지침 제8조(졸업요건) 및 <메카트로닉스공학부 졸업사정 시

행지침>에 의거 졸업예정 인증 대상자에 대해 졸업요건 충족여부를 심의하고 그 결과를 대학

졸업사정위원회에 제출한다.

제 4 장 교육목표

제10조 (교육목표의 수립) 본 프로그램의 교육목표는 본 지침 제4조(프로그램 구성원)에 의견을

수렴하여 수립 및 개정해야 한다.

제11조 (교육목표의 공개) 본 프로그램의 교육목표는 대학 홈페이지, 대학 요람, 학부 홈페이지

등에 공개한다.

제12조 (교육목표의 평가) 본 프로그램의 교육목표 적절성 평가는 다음과 같이 시행되며 구체적

인 내용은 <제어시스템공학심화 프로그램 교육목표 평가지침>에 따른다.

제13조 (교육목표의 재설정) 본 지침 제12조(교육목표 평가)에 따라 교육목표의 재설정이 필요한

경우 프로그램 운영위원회에서는 교육목표 적절성 종합분석, 자체역량조사, 사회환경변화 분

석, 산학자문위원회 자문을 통하여 교육목표를 재설정한다.

제 5 장 학습성과

제14조 (용어)

① 프로그램 학습성과는 프로그램을 이수한 학생이 졸업 시 갖추어야 할 능력과 자질을 말한

다.

② 교과목 학습성과는 프로그램 학습성과를 달성하기 위해 해당 교과목에서 중점을 두는 학습

성과를 말한다.

제15조 (프로그램 학습성과의 구성) 본 프로그램의 프로그램 학습성과는 KEC2015에 제시된 10가

지 학습성과로 구성한다.

제16조 (프로그램 학습성과의 공개) 본 프로그램의 프로그램 학습성과는 프로그램 홈페이지에 공

개한다.

제17조 (프로그램 학습성과의 평가) 본 프로그램의 프로그램 학습성과 평가는 <제어시스템공학심

화 프로그램 학습성과 평가지침>에 따른다.

제18조는 삭제 (2013. 12. 26)

제 6 장 교과과정

제19조 (교과과정 편성) 제어시스템공학심화 프로그램의 교과과정은 <한국기술교육대학교 공학교

육인증프로그램 운영지침> 제5조(공학교육인증프로그램 운영)의 제2항에 근거하여 한국공학

교육인증 KEC2015 기준에 적합하게 편성한다.

제20조 (교과목 학습성과 설정) <공학교육인증 교과목 학습성과 관리지침> 제3조(교과목 학습성

과)에 의거 프로그램의 모든 인증교과목의 교과목 학습성과를 설정한다. 전공교과목의 학습성

과는 [별표2]와 같다.

제21조 (교과과정 운영) 제어시스템공학심화 프로그램의 운영에 대한 관리는 전공주임과 PD가 담

당한다.

제22조 (교과과정 개선) 본 프로그램의 교과과정 개선은 다음과 같이 이루어진다.

① 시행주체 : 운영위원회

② 시행주기 : 1년

③ 절차 : 다음 각 호를 종합 분석한다.

1. 산학자문위원회 회의

2. 재학생설문조사

3. 교육목표 평가 : 본 지침 제12조(교육목표의 평가)

4. 학습성과 평가 : 본 지침 제17조(프로그램 학습성과 평가)

5. 교과 개별CQI 및 공동CQI 보고서

④ 결과: 운영개선(안) 또는 개편(안)

운영개선(안)은 학부전체교수회의에서 심의하여 확정한 후에 시행하며, 개편(안)의 경우에

는 학부전체교수회의에서 심의하여 학부(안)을 확정한 후에 <학사운영에 관한 규칙> 제35

조에 따라 대학교과과정위원회의 심의를 거쳐 최종 개편한다.

제23조 (교과목 이수체계) 본 프로그램 교과과정의 이수체계는 다음과 같다.

① 교과과정 이수체계도와 표준이수형태는 매년 개정되는 교과과정에 따른다.

② 교과목 간에 선후수 관계는 강제적 선후수와 선택적 권장선후수로 구분되며, 강제적 선후

수는 대학 전산시스템에 등록되어 선수를 이수하지 않고는 후수를 이수할 수 없도록 해야

한다. 강제적 선후수 교과목은 [별표 3]과 같이 운영한다.

③ <설계교과목 운영지침> 제7조(설계교과목 이수체계)에 따른 본 프로그램의 설계교과목 이

수체계는 다음 각 호와 같다.

1. 기초입문설계교과목으로 “창의적공학설계” 교과목을 이수한 후 "공학설계1" 교과목을 이

수해야 한다. 단 2008년도를 포함한 이전 입학생은 이를 따르지 않아도 된다.

2. 공학설계1을 이수한 후 졸업설계1을 이수해야 한다.

제24조 (설계교과목 운영) 설계교과목의 운영은 <설계교과목 운영지침> 제3장(설계교과 운영방

안)을 따르며 다음과 같이 시행한다.

① (순수설계 교과목의 설계학점) 기초입문설계교과목인 창의적공학설계, 요소설계 교과목인

공학설계I, 공학설계II 와 종합설계교과목인 졸업설계I, 졸업설계II는 순수 설계 교과목으로

각 과목의 전체 학점이 모두 설계 학점으로 인정된다.

② (요소설계 교과목의 설계학점) 요소설계 전공교과목에서는 총 16시간 이상의 노력이 요구

되는 개방형문제(open-ended problem)를 다루는 다음중 하나를 수행하면 설계 1학점이

인정된다.

1. 개인/팀 프로젝트를 수행한다.

2. 개방형 문제(open-ended problem)를 과제 또는 실습으로 운영한다.

3. 설계와 관련된 보고서를 작성하는 과제를 운영한다.

③ (설계교과목 결과물) 설계교과목에서는 반드시 설계결과물을 제출받아 보관해야 하며, 이

를 평가에 활용해야 한다. 설계결과물은 학문분야에 따라 차이가 있을 수 있지만 일반적으

로 다음을 포함한다.

1. 주제선정보고서, 설계보고서, 최종보고서 등

2. 최종발표자료

3. 시제품

개념적 설계만 한 경우 또는 요소설계교과에서 합성, 분석까지만 한 경우에는 시제품이

없을 수도 있다.

④ (종합설계 교과목) 종합설계교과목의 담당교수는 팀단위로 보고서를 제출받으며 평가는

<제어시스템공학심화 프로그램 학습성과 평가지침>에 따라 평가한다.

제 7 장 학생

제25조 (학생평가) 본 프로그램에서는 학생을 다음과 같은 단계별 평가를 시행한다.

① 신입생 평가

1. 시행주체 : 교무처 및 학생상담ㆍ진로개발센터

2. 평가주기 : 매 년

3. 평가도구 : 신입생 영어ㆍ수학 능력시험 및 신입생 실태조사

② 재학생 평가

1. 시행주체 : 운영위원회

2. 평가주기 : 매 년

3. 평가도구 : 재학생 설문조사

③ 졸업예정자 평가

1. 시행주체 : 운영위원회

2. 평가주기 : 매 년

3. 평가도구 : 졸업시험, 졸업작품, 졸업인터뷰, 학생포트폴리오

④ 졸업생 평가

1. 시행주체 : 운영위원회

2. 평가주기 : 매 년

3. 평가도구 : 취업현황조사

제26조 (학생상담)

① (지도교수 배정) (지도교수 배정) 각 학년별로 다음과 같은 방법에 따라 지도교수를 배정한

다.

1. 1학년은 반별로 전공교수 중 일인을 지도교수로 배정한다.

2. 2학년은 전체 인원을 해당 년도 전공 전체 교수 비율에 따라 전공주임교수가 임의로 나

누어 배정한다.

3. 3학년은 학생이 원하는 지도교수를 선택하도록 한 다음에 전공 교수 비율에 따라 지도

하는 수가 유사하도록 전공주임교수가 조정한다.

4. 4학년은 특별한 사유가 없는 이상 3학년 때 배정된 지도교수가 계속 지도를 한다.

② (정기상담) 지도교수는 매 학기 시작 후 2개월 이내에 수강, 진로, 인성에 대한 정기 상담

을 시행하고 그 결과를 대학종합정보시스템에 기록한다.

③ (수시상담) 지도교수는 학생의 요구, 지도교수 판단에 따라 수강, 진로, 인성에 대한 수시

상담을 시행하고, 그 결과를 대학종합정보시스템에 기록한다.

④ (수강지도) 지도교수는 다음 학기 수강신청마감일 전까지 다음 학기 수강지도를 시행하고,

그 결과를 대학종합정보시스템에 기록한다.

제27조 (학생관찰) (삭제)

제28조 (학생평가ㆍ상담ㆍ관찰의 활용) 본 지침 제25조(학생평가), 제26조(학생상담)에 의거하여

이루어진 결과를 운영위원회는 종합 분석하여 이를 통해 프로그램 운영 및 개선에 반영해야

한다.

제29조 (전입생)

① (전입생의 정의) 본 프로그램의 전입생은 다음과 같이 정의된다.

구분 정의

편입생 2008년 이후 본 프로그램 3학년에 편입한 학생

전부(과)생 본 프로그램으로 전과한 학생으로 2010년 2월 이후에 졸업하는 학생

복학생 2006학번 이전 학생으로 2010년 2월 이후에 졸업하는 학생

② (전입생 인증요건, 이수신청 및 포기) 본 프로그램의 전입생 인증요건과 이수신청 및 포기

는 <공학교육인증 전입생수용지침>을 따른다.

③ (전입생 학점인정절차) 본 프로그램의 전입생 학점인정절차는 다음과 같이 시행되며, 구체

적인 내용은 <제어시스템공학심화 프로그램 전입생 학점인정지침>을 따른다.

1. 시행주체 : 운영위원회 

2. 시행시기 : 전입학기 4주 이내

3. 결과 : PD는 시행결과를 분석한 보고서를 작성하여 운영위원회에 제출한다.

④ (전입생 수용정책) <공학교육인증 전입생 수용지침> 제8조(전입생의 학교생활 및 적응지원)

에 따라 본 프로그램은 전입생의 원활한 학교적응을 위하여 다음 각 호를 시행한다.

1. 프로그램 PD는 학점인정을 시행하면서 전입생에게 공학교육인증제 도입취지와 교육과정

에 대한 정보를 제공함으로써 공학인증에 참여하도록 권장하여야 한다.

2. 지도교수는 전입생의 학습능력이 떨어진다고 판단되면 전입생과 동일한 주요요소설계교과

목 또는 종합설계 교과목을 수강하는 학생 중 한 명을 도우미로 지정하여 적응이 쉽도록

도와야 한다.

3. 지도교수는 전공에서 참여하고 있는 사업단(예: 광역선도권 사업)에서 시행하는 각 종 자

기계발 과정에 전입생이 참여할 수 있도록 한다.

제30조 (전공변경)

① 메카트로닉스공학부 소속 3학기 재학 중인 타 전공 소속 학생은 본 전공으로 전공변경 신

청을 할 수 있다.

② 본 전공으로의 전공변경은 <메카트로닉스공학부 운영 세칙> 제4장 제3조에 따른다.

③ 전공변경 신청자가 변경 전 전공에서 공학인증프로그램을 이수중이면 본 프로그램에 자동

적으로 참여된다. 단 졸업을 위해서는 제8조에 기술된 본 프로그램의 졸업요건을 따라야 한

다.

④ 공학인증 PD는 전공변경에 따른 공학인증이수요건의 차이점을 전공변경자에게 설명하여야

한다.

제 8 장 교수진

제31조 (교수진 규모 평가) 본 프로그램은 현 교수진이 충분한 수의 교수진으로 구성되어 있음을

확인하기 위해 다음을 시행한다.

① 시행주체 : 운영위원회

② 시행주기 : 4년

③ 평가항목 : 프로그램 전공분야와 교수진 전문성 간에 연관성, 교수 1인당 강의부담, 교수 1

인당 지도학생수 등

제 9 장 교육환경

제32조 (교육시설) 본 프로그램은 교육시설의 적절성을 평가하기 위해 다음을 시행한다.

① 시행주체 : 학부장 및 전공주임

② 시행주기 : 매 년

③ 평가항목 : 학기별 강의실 사용현황, 학기별 실험실습실 사용현황, 재학생 강의실ㆍ실험실

습실ㆍ설계실 만족도, 재학생 대학 공통시설 만족도

④ 분석 : 프로그램의 요구사항을 만족하는 데 충분한 공간이 있음을 분석한다.

제33조 (교육장비) 본 프로그램은 교육 및 실험실습 장비의 적절성을 평가하기 위해 다음을 시행

한다.

① 시행주체 : 학부장 및 전공주임

② 시행주기 : 매 년

③ 평가항목 : 실험실습실별 장비 현황, 재학생 실험실습장비 만족도

④ 분석 : 프로그램의 요구사항을 만족하는 데 충분한 실험실습 장비가 있음을 분석한다.

제34조 (재정지원) 본 프로그램에서 확보한 예산은 메카트로닉스공학부 운영 세칙 제3장(장비비

및 재료비)에 따라 집행하며, 다음과 같이 평가 및 분석한다.

① 시행주체 : 학부장 및 전공주임

② 시행시기 : 매 년

③ 평가 : 교과목 운영에 필요한 장비 및 재료비 확보 현황

④ 분석 : 프로그램의 요구사항을 만족하는 데 충분한 예산이 있음을 분석한다.

제 10 장 은 삭제(2013. 12. 26)

제 11 장 PD

제36조 (목적) 본 프로그램에서는 프로그램 운영을 전반적으로 주관하기 위한 PD를 둔다.

제37조 (임기) 원칙적으로 1년으로 하나 연임할 수 있다.

제38조 (활동) PD는 다음 각 호의 사항을 수행한다.

① 운영위원회 위원장으로서 프로그램 운영을 총괄한다.

② 전문교양, MSC 교과목의 주관교수를 담당한다.

③ 프로그램을 대표하여 공학인증 실무(PD) 위원회에 참여한다.

④ 학부의 공학인증위원회에 참여하여 공학인증관련 학부의 공통사항 협의

⑤ 학생들을 대상으로 공학교육인증 설명회를 개최한다.

⑥ 공학교육인증 관련 문서를 체계적으로 관리한다.

제 12 장 운영위원회

제39조 (운영위원회 목적) 본 프로그램에서는 프로그램 운영을 전반적으로 총괄하기 위한 운영위

원회를 둔다.

제40조 (운영위원회 구성) 운영위원회는 본 프로그램의 교수진으로 구성되며, 프로그램 PD는 운

영위원장이 된다.

제41조 (운영위원회 활동) 운영위원회는 다음 각 호의 사항을 수행한다.

① 졸업생과 산업체 고용주에 대한 설문조사를 시행하고, 그 결과에 대한 분석보고서를 작성한

다.

② 제12조에 기술된 교육목표 평가를 시행한 후 평가보고서를 작성하고 이를 바탕으로 교육목

표를 개선한다.

③ 제17조에 기술된 학습성과 평가를 시행한 후 평가보고서를 작성하고 이를 바탕으로 프로그

램 개선안을 도출한다.

④ 교과과정과 비교과과정 운영을 관찰하고 필요하면 교과과정 개편안 또는 비교과과정 활동

개선안을 발의하여 확정한다.

⑤ 교과과정 개편안을 발의하여 제42조에 의거 산학자문위원회의 자문 및 검토 과정을 거친

후 개편안을 확정한다.

⑥ 매년 프로그램 CQI 보고서를 작성하여 대학에 제출한다.

⑦ 학생들을 대상으로 공학교육인증 설명회를 개최한다.

⑧ 학부홈페이지를 통해 프로그램과 관련된 필요한 사항들이 공개될 수 있도록 한다.

⑨ 기타 프로그램 운영에 대한 논의를 한다.

제 13 장 산학자문위원회

제42조 (목적) 본 프로그램에서는 산업체의 수요를 파악하고 프로그램 운영에 관한 자문을 구하

기 위해 산학자문위원회를 구성한다.

제43조 (구성) 10명 내외의 산학자문위원을 위촉하고, 본 프로그램 교수진 중 일인이 산학자문위

원회장이 된다.

제44조 (산학자문위원 선정) 산학자문위원은 제어시스템 관련 산업체, 연구소, 또는 국가기관에

근무하는 5년 이상의 경력을 가진 전문가 또는 이와 동등한 자격이 있는 자로 선정한다.

제45조 (산학자문위원 위촉기간) 산학자문위원은 위촉기간은 2년으로 하고, 연임할 수 있다.

제46조 (산학자문위원 활동) 산학자문위원은 각 종 자문과 설문에 응한다.

제47조 (산학자문위원 회의) 산학자문위원회는 매년 1회 이상 개최함을 원칙으로 하며, 필요할 경

우 위원장 또는 PD가 위원회의 회의를 소집할 수 있으며, 회의가 개최될 경우 회의록을 작성

하여 보관하여야 한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2006년 3월 1일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2008년 3월 1일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2008년 4월 25일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2008년 10월 15일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2009년 3월 10일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2010년 11월 1일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2010년 12월 6일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2011년 11월 10일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2011년 12월 2일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2012년 12월 26일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2013년 12월 26일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2014년 7월 9일부터 시행한다.

부칙

제1조(시행일) 이 지침은 2015년 12월 1일부터 시행한다.

[별표1] 제어시스템공학 심화 프로그램 연간일정표

월 주 내용

3

1주• 수강신청 정정/상담(포트폴리오 점검 및 수강지도)

• 시설 및 장비 실태조사

2주

• 전입생/편입생 전입신청 및 상담

• 프로그램별 공학인증 설명회

• 공학인증 신청(전입생)

• 지도학생 배정 및 명부제작

3주• 학점포기 신청/ 상담

• 전입생 전입심사 (편입생 및 전입생 학점인정여부 확인)

4주• 학과 MT

• 프로그램별 ABEEK 홈페이지 업데이트

4

1주• 지도학생 정기 상담

• 공학인증포기 상담 및 신청

2주 • 인증포기심사

3주

• ABEEK 참여 및 포기 학생 명단 확인

• 신입생 실태조사

• 재학생 실태조사

4주 • 중간고사

5

1주• 교과과정 수요조사

• 강의중간설문조사

2주

3주 • 한맥제 축제

4주 • 졸업생 취업현황 조사 및 분석

6

1주• 수업반응도 평가

• 졸업작품 중간평가

2주

• 지도교수 배정

• 전공 배정

• 전공변경신청

3주 • 기말고사

4주

7

• 하계 현장실습 및 인턴십

• 성적처리/정정

• 졸업심사연기신청/상담

• 수강신청 상담(2학기 수강신청 지도)

• 1학기 교과목 포트폴리오 및 CQI 제출

• 강의계획서 입력(2학기)

8

• 강의계획서 및 설계수행계획서 확인

• 학생 상담/관찰 분석보고서 자료정리

• 전입생 분석 자료정리

• MSC/전문교양/전공/설계교과목분석

(교과운영CQI보고서)

월 주 내용

9

1주 • 수강신청 정정/상담(포트폴리오 점검 및 수강지도)

2주• 공학인증 설명회

• 지도학생 배정 및 명부제작

3주• 학점포기신청/상담

• 전입생/편입생 전입신청 및 상담

4주• 전입생 전입심사 (편입생 및 전입생 학점 인정여부 확인)

• 교과과정 수요조사

10

1주

• 졸업작품 발표회 및 평가

• 졸업설계 지도교수 평가

• 공학인증포기 상담 및 신청

2주

• 졸업작품전시회

• 산학협의회

• 교과과정심의

• 인증포기심사

3주• 지도학생 정기 상담

• ABEEK 참여 및 포기 학생 명단 확인

4주 • 중간고사

11

1주• (프로그램별) 졸업작품 보고서제출

• 재학생/졸업생/산업체 설문조사(교육목표, 학습성과, 교과관련 등)

2주• (프로그램별) 학생 포트폴리오경진대회

• Home Coming Day

3주 • 공학설계작품 계획 발표회

4주

• 졸업예정자 학습성과 평가(Exit Survey 실시)

• 지도교수(Lab) 배정

• 전공배정

• 전공변경신청

12

1주 • 수업반응도 평가

2주

3주 • 기말고사

4주

1

• 성적정정

• 졸업심사연기 신청/상담

• 수강신청 상담(1학기 수강신청 지도)

• 교과목 포트폴리오 및 CQI 제출

• 강의계획서 입력(1학기)

2

• 강의계획서 및 설계수행계획서 확인

• 교육목표 분석보고서 자료정리

• 학습성과 평가보고서 자료정리

• 학생 상담/관찰 분석보고서 자료정리

• 전입생분석 자료정리

• MSC/전문교양/전공/설계교과목 분석 (교과운영 CQI보고서)

• 설문분석결과(졸업생, 산업체, 재학생) 자료 분석

=> 프로그램 CQI 발간(annual report/자체평가보고서)

• 관찰 (신입생 오리엔테이션)

• 신입생 공학인증 설명회

[별표2] KUT 2016 교과과정 : 전공교과목과 학습성과 간의 연관성

교과영역

교과목명 필수 학점 설계1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

기초지식

분석확인

설계능력

문제정의

실무능력

팀웍능력

의사소통

생애학습

영향예측

직업윤리

전공필수교과

CAD및실습 필 3 1.0 ● ●창의적공학설계 필 2 1.0 ● ● ● ●

정역학 필 2 ● ●재료역학 필 3 ● ● ●

열유체역학 필 3 ● ● ●동역학 필 3 ● ● ●

기계제어공학Ⅰ 필 3 ● ● ● ●공학설계Ⅰ 필 1 1.0 ● ● ● ● ●공학설계Ⅱ 필 1 1.0 ● ● ● ● ●졸업설계Ⅰ 필 2 2.0 ● ● ● ● ● ●졸업설계Ⅱ 필 2 2.0 ● ● ● ● ● ●

인턴및HRD현장실습 필 2 ● ● ●

기여도 7 5 10 9 5 6 1 0 2 1

전공선택교과

기계공작실습 2 ● ●유공압기초실습 2 0.5 ● ● ●

기전시스템기초설계 2 0.5 ● ● ●PLC실습 2 0.5 ● ● ●

CAD/CAM및실습 2 0.5 ● ● ●회로이론및실습 3 ● ● ● ●

전자회로기초및실습 3 ● ● ● ●디지털회로설계및실습 3 0.5 ● ● ● ●

기구학 2 ● ●마이크로프로세서및실습1 3 0.5 ● ●

유공압제어및설계 3 1.0 ● ● ●응용역학및실험 2 0.5 ● ● ● ●

전자회로응용및실습 3 0.5 ● ● ● ●친환경에너지공학및실습 2 ● ●

기계제어공학Ⅱ 3 ● ● ● ●계측공학및실험 3 1.0 ● ● ● ●

마이크로프로세서및실습2 3 0.5 ● ● ● ●제어시스템설계및실험 3 1.0 ● ● ● ●

기계요소설계 3 0.5 ● ●기계진동학 3 ● ● ● ●

반도체공학및실습 3 ● ● ● ● ●센서및액추에이터실험 2 ● ● ● ●메카니즘설계및실습 3 1.0 ● ●실시간제어및실험 3 0.5 ● ● ● ● ●6시그마및품질관리 2 ● ● ●

설비학개론 0 ● ●로봇공학및실습 3 ● ●진동제어및실험 3 1.0 ● ● ● ●

반도체설비자동화 2 ● ● ●

기여도 27 16 22 12 12 6 1 0 0 0

[별표3]

가. 강제적 선후수 교과목표(KUT2011 교과과정)

선수과목 후수과목

창의적공학설계 공학설계 I

공학설계 I 졸업설계 I

기계제어공학 I 기계제어공학 II

프로그래밍및실습 마이크로프로세서및실습 I

마이크로프로세서및실습 I 마이크로프로세서및실습 II

마이크로프로세서및실습 I 실시간모터제어및실험

기구학 메카니즘설계및실습

동역학 기계진동학

기계진동학 진동제어및실험

재료역학 응용역학및실험

PLC실습 반도체설비자동화

나. 강제적 선후수 교과목표(KUT2013 교과과정)

과정

후수 선수

교과목 코드 교과목명교과목

코드교과목명

전공과목

MTC742 공학설계 I MEF663 창의적공학설계

MTC903 졸업설계 I MTC742 공학설계 I

MCA400 기계제어공학 II MEC451 기계제어공학 I

MTB427 마이크로프로세서및실습 1 BSM561 프로그래밍및실습

MCA356 마이크로프로세서및실습 2 MTB427 마이크로프로세서및실습 1

MCA662 실시간모터제어및실험 MTB427 마이크로프로세서및실습 1

MCA640 메카니즘설계및실습 MTB374 기구학

MTB433 기계진동학 MTB325 동역학

MCA680 진동제어및실험 MTB433 기계진동학

MTB302 재료역학 MTB443 정역학

MTC713 응용역학및실험 MTB302 재료역학

※ 주)재 수강과 해외 교환학생인 경우는 제외.(PD교수의 싸인을 받은후 수강가능)

※ 주)2011 교과과정과 2013 교과과정에서 표 중에 선수, 후수 순서 바뀐 것에 주의

[별표4] [설계 교과목 이수 체계도]

[별표5] 구성원의 요구반영 방법 및 수집도구

구성원의 요구 반영 방법 및 수집도구(1년 주기)

구 성 원 의견수집 도구 주 기 시기 주요 내용 주체평가/(재)설정 주체 및

주기

재 학 생

신입생

설문조사1회/1년 3월

-생활환경, 배경

-학과선택, 대학생활

-자기이해와 가치관

-진로 및 취업 등

상담진로

개발센터

프로그램

운영위원회

에서 첫

졸업생

배출 이후

매4년마다

2학기

정기회의에

서 평가하여,

필요하다고

판단되는

경우

(재)설정

재학생

설문조사1회/1년 4월

-교육과정

-전공만족도

-희망진로

프로그램

운영위원회

졸업예정자

설문조사1회/1년 11월

-만족도

-프로그램에 대한의견

졸업생 설문조사 1회/1년 11월-취업처 및 진로분석, 전공분야

-졸업생의 요구사항 분석

기술연구원 의견 제안 수시 수시-수시로 담당 교수에게 의견을

제안

교 수 진

교과목 평가 2회/1년매학

기말-각 과목 담당교수 및 지도교수

운영위원회 활동 2회/1년정기

회의

-프로그램 운영・분석 보고서

-프로그램 평가・개선 보고서

산업체고용주 설문조사 1회/1년 10월

-산업체고용주 요구 사항 분석

-신입사원 채용 및 직장 생활에

서 필요사항 등에 대한 의견수

-산업동향 파악

산학자문위원산학자문위원회

회의1회/1년 10월

-산학자문위원회 의견 수렴

-산업동학파악

산학

자문위원회

☞ 1년 주기 : 요구가 반영된 교육목표 개선 데이터 축적으로 사용

교육목표 평가를 위한 구성원의 요구 반영 방법 및 수집도구(6년 주기)

구 성 원 수집도구 주 기 시기 평가방법 주체

졸업생(졸업후 2~3년 경과된 졸업생)

설문조사 1회/1년 11월졸업생설문조사를 통해 교육목표의 적절성 5점 척도로 평가

프로그램운영위원회

초점그룹 인터뷰

1회/1년 수시초점그룹 인터뷰를 통해 교육목표의 적절성 5점 척도로 평가

산업체고용주(졸업생 고용주)

설문조사 1회/1년 11월고용주 설문조사를 통해 교육목표의 적절성 5점 척도로 평가

☞ 1년 주기 : 교육목표 달성여부를 평가하기 위한 평가도구를 이용한 설문 측정

☞ 3년 주기 : 교육목표 중간분석

☞ 6년 주기 : 교육목표 개선