昨日广东高考放榜，我市4名被屏蔽成绩的高分考生讲感受谈经验...
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●文科高分考生： 雷霆 ●成绩： 全省文科前 50 名 ●毕业学校： 中山纪念中学 本报电话 读者服务热线： 88881018 编辑中心： 88881051 发行热线： 88234555 广告热线： 88881044 中山网： 88881029 中新广告公司： 88333231 印务中心： 88223590 传真： 88881010 ■ “乐天派”不带压力上考场 得知高考提前到 24 日放榜，雷霆前一晚已 经有些紧张。不过，原本躺在床上猜测分数的 他，却很快进入了梦乡。 24 日凌晨，雷霆睡着 后，雷爸爸却接到了一个陌生号码来电。“您 好，我们是清华大学招生组工作人员。”对方在 电话中做自我介绍时，雷爸爸还以为自己接到 了诈骗电话。跟对方再三确认后，雷爸爸和雷 妈妈因开心失眠了一整晚。 24 日早上 6 点左右，雷爸爸将还在睡梦中 的雷霆叫醒。“我还迷迷糊糊的，但是很快反应 过来了。”听说自己成绩被屏蔽，雷霆立即跑到 阳台上大吼一声，以示庆祝。雷霆介绍说，自己 并不是班级里的“大神”，高三下学期时成绩波 动较大，还让父母担心了一阵子：“但是我是个 心态比较好的人吧，一般不会去多想，一步一 步做好就行了。” 回忆起半个月前的高考，有这样两个片段 让雷霆印象深刻。 6 月 6 日晚、高考前一天，雷霆 所在的班级没有像其他班级一样上自习。班主 任老师韩宜奋像平时一样，给全班学生放了场 电影，叫《出水芙蓉》，是上世纪 40 年代上映的 爱情喜剧片。伴随着影片的播放，教室里响起 一阵一阵笑声。电影播放完后，全班学生唱起 了《月亮代表我的心》，送给即将退休的班主 任。这时，教室里一片哭声。“大笑又大哭之后， 好像所有的情绪都宣泄出来了。”雷霆说，第二 天走上考场时，做试卷、答题就成了很自然的 事，就像平时考试一样。 第二个片段是数学科目考试后。今年考生 普遍反映数学科目较难，作为文科学生，雷霆 的目标是做完数学所有考题。但在考试中，他 还有一个题目没有作答。数学科目考试结束 后，雷霆情绪低落。“不过我只让这种情绪影响 了我一会儿，很快就调整心态不让自己多想， 像平常一样迎接接下来的考试。” ■学习时将“无聊”变“有趣” 高三下学期成绩有波动，但雷霆按照自己 的节奏一步一步去学。在学习的过程中，也总 结出了一套适合他自己的方法。 “我最大的感触是注意力要集中，学习的 时候不要分心。”雷霆举例说，比如在学习文综 科目的时候，偶尔可能会觉得无聊，一旦有这 种想法，就会分心。为了让自己把兴趣爱好转 移到所学科目上，雷霆用课外知识当做课堂的 补充。例如经常看《看天下》《中国国家地理》等 杂志，去发现学科中的乐趣；经常看《人民日 报》评论版，这些时政热点贴合高考，且篇幅、 结构、语言等在高考作文写作时有借鉴意义。 “仅有技巧是不够的，最重要还是要踏踏实实 去学。”雷霆补充说。 看着儿子一步步成长的雷爸爸、雷妈妈， 一直重视孩子的行为习惯养成。雷爸爸回忆 说，雷霆小时候曾经有一段时间不太爱看书， 为了让孩子养成好习惯，一家人一起做了改 变：“我们没有跟他讲太多道理，我和他妈妈每 天下班后回到家就主动拿起书来看。他看我们 看，就不再玩游戏，开始一起看书。”雷妈妈补 充说，在做作业时，自己则一直要求孩子“既然 做了就要全部做对，要百分百认真”。 文/本报记者 唐益 图/本报记者 文波 今年高考成绩被屏蔽的 3 名文科生，均来自中山 纪念中学高三（ 1 ）班。他们的班主任韩宜奋是广东省名 班主任工作室主持人，特级教师，已有 34 年教龄，明年 即将退休。她 30 多年中教过 3000 多个学生，许多学生 在高考中取得较好的成绩。昨天，韩老师向记者分享了 自己独特的教育理念与方法，还频出金句。 对于自己的学生，韩老师信心满满，认为这是水到 渠成。三个学生的成绩是意料之中。 “有人让我猜，谁能 考上北大清华。我说，我们班的孩子谁都有可能。在现 实生活中，高考已经没有秘密了。不是靠死嗑题就能高 分。越到后面、越到未来，真正考验的是综合素养。” 今年她所教的班级，被屏蔽高考成绩的 3 个男生 都属于“非典型”学霸。与记者聊天时，这 3 个大男生 轻松、幽默，似乎学习与高考对他们来说只是一种享 受。韩老师说，好学生是养出来的。“真正的教育是学 习享受，不是只为了应考。智慧学习、刻苦学习的前提 是‘我愿意刻苦’，才会有用，而不是被迫刻苦。只有享 受这个过程，才会给自己带来回报。” 韩老师希望她带的学生都会学、会玩、会闹、会跳。 这个带着学生玩乐的班主任，不仅鼓励学生广泛阅读， 还允许他们随意使用平板电脑。 “在全广东，我们是唯 一一个可以随意使用平板上课的班级。从高一到高三， 24 小时可以上网，没有任何附加条件。这样能给孩子 一扇广阔的窗，了解外面的世界。”今年高考前一晚，韩 老师没有督促学生复习，而是给他们放电影。 “我经常 给他们放电影，高考前夜放的是上世纪 40 年代好莱坞 电影《出水芙蓉》。这电影镜头美，剧情轻松，让孩子们 看了开心。到了 6 月 7 日早上，全班学生是朗诵着诗歌 出发去考试。每个女生头上系着红头绳、含着甜蜜的 糖、带着吉祥红手绳，开心地去考试的。” 韩老师形容自己与孩子之间的关系是彼此懂得。 “严师出高徒，不是态度凶狠。我 30 多年的教学，对学 生不批评、不打压，让他们野蛮生长，自由享受学习的 快乐，这是教育最应该有的样子。在这样的教育工作 中，我也很快乐，感觉很幸福。” 明年，韩老师即将退休。这可能是她带的最后一届 高三学生了。在今年高考前， 196 天倒数的时候，她开始 每天与一个学生合影，共与 108 个学生合影。每一个学 生合影后，她都配上一段鼓励的话，发到自己的朋友圈 里。每一张图里，无论是男生还是女生，都与她亲亲热 热，笑得十分开心。 高考只是人生中需要迈过的一个大台阶。韩老师 说，今后无论是去到哪所大学学习，她希望学生都能 同样有快乐学习的理念。 文/本报记者 陈慧 图/本报记者 文波 让他们“野蛮生长” 享受学习的快乐 中山纪中 3 名高分生共同的 班主任韩宜奋老师有着独特的教 育理念 ■高考高烧依旧考出高分 如果说学霸和学霸之间有相似之处，余炜 灏和雷霆的相似之处是他们都是“乐天派”。高 考前，两人当了一个月的同桌，两人关于高三 的记忆没有埋头读书的苦，只有在家长会上分 享美食、在教室里观赏电影的乐。这些美好，让 余炜灏的体重，在高三一年从 160 斤飙升到了 170 多斤，他调侃说，这属于“心宽体胖”。 “心宽体胖”的余炜灏，在高考前一晚突发 高烧。 6 月 7 日上考场时，体温仍在 39 度左右 徘徊。“考前大脑一片空白，不过我什么都不 想，因为想了也没用，就直接上‘战场’。”在晕 晕乎乎的状态下，余炜灏却意外地迅速找到 了状态。在语文科目考试时，他甚至在考试结 束前 5 分钟还想起了一道语文默写题的正确 答案。 高考结束后，余炜灏没有在家苦等分数公 布，而是去了西北旅行。 24 日凌晨，当清华大学 招生组人员主动联系时，他还因在返程的飞机 上而错过了这通可以提前知晓分数的电话。直 到 24 日上午 10 点 30 分，省教育考试院通过短 信向考生推送成绩时，余炜灏才知道自己的成 绩被屏蔽，这意味着他在全省排名进入了前 50 名。“我简直不敢相信，考完后都做好复读的准 备了。”余炜灏说，得知高考成绩后，妈妈给了 自己一个大大的拥抱，眼睛里还挂着泪水。 ■善从生活中吸收知识 在说起学习方法时，“心宽体胖”的余炜灏 像一块随时可以从生活中吸取知识的海绵。 “我大概从初中时就知道自己肯定是要学 习文科了，因为从小就对这方面感兴趣。”余炜 灏总结说，之所以能够学好文科科目，是因为 自己“起步早”。在上小学时，家里买了一套《话 说中国》，这套书成为了余炜灏的历史启蒙书 籍。“他不是像正常人一样一页一页读书，而是 从电视或者其他地方看到一个历史知识，他就 去书里翻。所以家里常常这里一本书，那里一 本书。”余妈妈回忆说。从爱看历史书，到爱看 历史小说，余炜灏从不给自己的阅读设限。大 量阅读积累下来的知识，成为后来学习历史、 地理的基础。 “知识的获取渠道很多，不一定仅仅是书 本，比如看纪录片、上网甚至打游戏都可以学 到东西。”余炜灏举例说，自己曾经爱玩一款以 二战为背景的游戏。这款游戏盘面是世界地 图，也因此早早就将世界地图熟记于心。 余炜灏爱看书的习惯，要归功于良好的家 庭氛围。“他的爷爷有每天看报纸的习惯，爸爸 也爱看新闻。”余妈妈说，在爷爷和爸爸的影响 下，孩子上幼儿园前就喜欢对着报纸认字。儿 子上幼儿园时家里特意买回字典，陪着他一起 认字。 文/本报记者 唐益 图/本报记者 文波 苏琪智的英语，有段时间比其他 科目弱一些。有时考试，即使他的综 合成绩已在全班排前 3 名，但英语总 是拖后腿。尤其到了他要参加香港大 学“多元卓越”计划面试前，得知要全 英文面试，才着实有点着急。“我口语 还行，就是单词不够。于是那段时间 常看英语的国际新闻，慢慢找到语 感，成绩就上来了。”当然，他最喜欢 的还是语文。他说，班主任韩老师不 是严厉管理型的老师，反而像妈妈 一样，营造了很暖心的班级氛围。在 这个温暖的班主任引领下，苏琪智 的语文成绩一直很好。 班主任韩宜奋老师说，苏琪智有 着非常淡定的性格。考试成绩不理想 时，他就会说：“这次就当排毒吧。”有 时学习累了，他又会去找韩老师聊 天。师生俩多数是聊学习以外各种话 题，如生活、审美、政治经济文化等， 心中有一种彼此都懂得的感觉。韩老 师形容苏琪智时用了“四个一”：一手 好字、一口好话、一篇好文章，一腔情 怀。而这“四个一”也是韩老师对全班 学生的要求。 韩老师给记者展示了高考前苏琪 智手写给老师的一封信，漂亮工整的 字迹让人难以想象出自男生之手；那 些信手拈来的文学典故、文人故事，更 让人无法相信是出自一名高中生之 手。记者摘抄了开头的其中一小段： 高考将近，回想起三年点滴，已 不能用“感慨”二字形容。一个人一 生想要成长、蜕变，总需要一些“贵 人”。就如沈从文之于汪曾祺，冯·卡 门之于钱学森，鲁迅之于萧红。我 想，你就是生命中的那个“贵人”。幸 甚至哉，我有缘份遇上你，并渐渐靠 近，感受到你的温暖。 采访现场，韩老师用手机拨通了 苏琪智的电话，电话那头的他深情地 朗读了这封信。他说，在心里想叫韩 老师一声“韩先生”。是那种“杨绛先 生”“冰心先生”“宋庆龄先生”中的 “先生”。无论男女，但凡至尊至敬皆 可称的“先生”。三年教诲，尤其是高 三一年对自己这个远离家乡的孩子 的笑容，让他心中觉得值得：“你值得 我认认真真叫你一声— —先生。” 文/本报记者 陈慧 图/本报记者 文波 女生学理科是否不如男生？张子 怡觉得，女生要相信自己的能力，也 能学好理科。高二的时候，张子怡就 曾参加全国奥数竞赛，获得二等奖。 但她更感兴趣的是生物课，从初中时 就参加了生物竞赛，觉得“挺有意思” 的。对于生物的爱好，更源于她心中 为自己拟定的人生方向。她希望自己 以后能攻读医学或生物科学。 高中的学习生活紧张，张子怡课 余时间会与同学打乒乓球、羽毛球来 放松一下。高三时，她觉得自己没有 太大压力，而且学校也设计了许多舒 缓活动来帮助考生。如每周都有组织 体育活动的小游戏；酷暑来临，学校 又常提供糖水。放榜后，她这个暑假 打算和同学一起出去旅行、学车。在 张子怡的描述里，那紧张的高中学 习，就如同一幅平静的校园生活画。 班主任老师周俊娥说，这与张子 怡的性格有关。张子怡平时谦逊、沉 稳，但遇上班级活动也很积极参与。 “她有时候可以形容为：静如处子、动 如脱兔。在许多时候，有压力时，她又 能很好的调节，将压力化为动力。” 这个老师口中“既有天赋，学习 也非常勤奋努力”的学生，理科涉及 的 6 个科目，成绩都很棒。不仅学习 棒，她还是一个沉稳谦逊、懂得感恩 的孩子。成绩公布当天一早，每一位 老师都收到了张子怡用手机发来的 感谢信。周老师现场向记者展示了其 中一篇，是张子怡写给数学老师的 信：“得知成绩被屏蔽，喜悦之余更是 想到老师们对我的培养……取得这 样的成绩离不开三年老师对我的教 导。老师不止是数学上对我的教导， 还有学习上的方方面面……”收到子 怡感恩信的老师们都非常感动。周老 师说，高考是一选拨人才的其中一个 途径，但人才的衡量不仅仅是成绩， 还需要看心灵。 文/本报记者 陈慧 图/本报记者 文波 0３ 昨日广东高考放榜，我市4名被屏蔽成绩的高分考生讲感受谈经验 学习“秘籍”人人有适合自己才重要 编者按 昨日广东高考放榜，全省文理科的 前 50 名成绩被屏蔽。据了解，我市被屏 蔽成绩的高分考生有4人，其中市一中1 人（理科），中山纪中3人（均为文科）。 本报记者第一时间联系到了这 4 名 高分考生，请他们分享考后感受和学习 经验。同时邀请到中山纪中3名高分考 生共同的班主任韩宜奋老师，谈教学心 得与体会。记者在采访过程中发现，高分 考生都会根据自身的特点，制定适合自 己的学习计划。 及时调整心态让学习变“有趣” 纪中考生雷霆认为，最重要还是要专注，要踏踏实实去学 各科均衡发展 化压力为动力 市一中考生张子怡不仅成绩优秀，而且沉稳 谦逊、懂得感恩 成绩不理想时 全当是“排毒” 纪中考生苏琪智性格淡定，学习累了喜欢聊生活聊审美 “ 非典型 ” 高分生 善做 “ 知识海绵 ” 纪中考生余炜灏通过打游戏也能顺便背下世界地图 “感觉不太真实。”“我现在还是懵的。” 昨天下午，由父母陪同前来接受媒体采访 的雷霆，一直反复说着这两句话。虽然成绩 一直名列前茅，但雷霆说自己并不是班里 的“大神”，高三下学期成绩波动较大，平时 考试在年级十名左右徘徊，最好成绩是年 级第二。聊起学习，雷霆介绍自己的“法宝” 是专注，并且善于将学习变得有趣。 ●文科高分考生： 余炜灏 ●成绩： 全省文科前 50 名 ●毕业学校： 中山纪念中学 余炜灏给自己的评价是“非典型”学霸， 因为他在语文科目的考试中，直到交卷前5 分钟才想起一道题的正确答案。整个高三阶 段，他也是常常被班主任“敲打”的那个人， 原因包括不认真或者总是沉迷于平板。在 这些看似是“缺点”的小习惯背后，隐藏着 他的优点，比如打游戏也能背下世界地图， 沉迷于平板实际是沉迷于看书等等。 ●文科高分考生： 苏琪智 ●成绩： 全省文科前 50 名 ●毕业学校： 中山纪念中学 ●理科高分考生： 张子怡 ●成绩： 全省理科前 50 名 ●毕业学校： 中山市一中 中山市一中的女生张子怡 成绩进入今年全省理科前50 名，成绩被屏蔽。作为一中丰山 部161班的学生，她成绩一直名 列年级前茅。班主任老师周俊娥 对张子怡的评价是：一个均衡发 展的好学生。一直以来，她的每 一科均排名前列，且成绩稳定。 昨天上午11点，记者通过 电话联系苏琪智时，他淡定地 说，还没有去查高考成绩。高考 后他也只简单对了一下英语科 的答案，其余的科目没有多看。 对完曾经的弱项英语后，他对自 己的总体成绩已胸有成竹。 ●2019 年6 月25 日 星期二 ●责编：张 英视觉设计：彭晓光
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●文科高分考生：雷霆●成绩：全省文科前50名●毕业学校：中山纪念中学
本报电话 读者服务热线：88881018 编辑中心：88881051 发行热线：88234555 广告热线：88881044 中山网：88881029 中新广告公司：88333231 印务中心：88223590 传真：88881010
■“乐天派”不带压力上考场得知高考提前到24日放榜，雷霆前一晚已
经有些紧张。不过，原本躺在床上猜测分数的他，却很快进入了梦乡。24日凌晨，雷霆睡着后，雷爸爸却接到了一个陌生号码来电。“您好，我们是清华大学招生组工作人员。”对方在电话中做自我介绍时，雷爸爸还以为自己接到了诈骗电话。跟对方再三确认后，雷爸爸和雷妈妈因开心失眠了一整晚。
24日早上 6点左右，雷爸爸将还在睡梦中的雷霆叫醒。“我还迷迷糊糊的，但是很快反应过来了。”听说自己成绩被屏蔽，雷霆立即跑到阳台上大吼一声，以示庆祝。雷霆介绍说，自己并不是班级里的“大神”，高三下学期时成绩波动较大，还让父母担心了一阵子：“但是我是个
心态比较好的人吧，一般不会去多想，一步一步做好就行了。”
回忆起半个月前的高考，有这样两个片段让雷霆印象深刻。6月6日晚、高考前一天，雷霆所在的班级没有像其他班级一样上自习。班主任老师韩宜奋像平时一样，给全班学生放了场电影，叫《出水芙蓉》，是上世纪 40年代上映的爱情喜剧片。伴随着影片的播放，教室里响起一阵一阵笑声。电影播放完后，全班学生唱起了《月亮代表我的心》，送给即将退休的班主任。这时，教室里一片哭声。“大笑又大哭之后，好像所有的情绪都宣泄出来了。”雷霆说，第二天走上考场时，做试卷、答题就成了很自然的事，就像平时考试一样。
第二个片段是数学科目考试后。今年考生普遍反映数学科目较难，作为文科学生，雷霆的目标是做完数学所有考题。但在考试中，他还有一个题目没有作答。数学科目考试结束后，雷霆情绪低落。“不过我只让这种情绪影响了我一会儿，很快就调整心态不让自己多想，像平常一样迎接接下来的考试。”
■学习时将“无聊”变“有趣”高三下学期成绩有波动，但雷霆按照自己
的节奏一步一步去学。在学习的过程中，也总结出了一套适合他自己的方法。
“我最大的感触是注意力要集中，学习的时候不要分心。”雷霆举例说，比如在学习文综科目的时候，偶尔可能会觉得无聊，一旦有这种想法，就会分心。为了让自己把兴趣爱好转移到所学科目上，雷霆用课外知识当做课堂的补充。例如经常看《看天下》《中国国家地理》等杂志，去发现学科中的乐趣；经常看《人民日报》评论版，这些时政热点贴合高考，且篇幅、结构、语言等在高考作文写作时有借鉴意义。
“仅有技巧是不够的，最重要还是要踏踏实实去学。”雷霆补充说。
看着儿子一步步成长的雷爸爸、雷妈妈，一直重视孩子的行为习惯养成。雷爸爸回忆说，雷霆小时候曾经有一段时间不太爱看书，为了让孩子养成好习惯，一家人一起做了改变：“我们没有跟他讲太多道理，我和他妈妈每天下班后回到家就主动拿起书来看。他看我们看，就不再玩游戏，开始一起看书。”雷妈妈补充说，在做作业时，自己则一直要求孩子“既然做了就要全部做对，要百分百认真”。
文/本报记者 唐益 图/本报记者 文波
今年高考成绩被屏蔽的3名文科生，均来自中山纪念中学高三（1）班。他们的班主任韩宜奋是广东省名班主任工作室主持人，特级教师，已有34年教龄，明年即将退休。她30多年中教过3000多个学生，许多学生在高考中取得较好的成绩。昨天，韩老师向记者分享了自己独特的教育理念与方法，还频出金句。
对于自己的学生，韩老师信心满满，认为这是水到渠成。三个学生的成绩是意料之中。“有人让我猜，谁能考上北大清华。我说，我们班的孩子谁都有可能。在现实生活中，高考已经没有秘密了。不是靠死嗑题就能高分。越到后面、越到未来，真正考验的是综合素养。”
今年她所教的班级，被屏蔽高考成绩的3个男生都属于“非典型”学霸。与记者聊天时，这 3个大男生轻松、幽默，似乎学习与高考对他们来说只是一种享受。韩老师说，好学生是养出来的。“真正的教育是学习享受，不是只为了应考。智慧学习、刻苦学习的前提是‘我愿意刻苦’，才会有用，而不是被迫刻苦。只有享受这个过程，才会给自己带来回报。”
韩老师希望她带的学生都会学、会玩、会闹、会跳。这个带着学生玩乐的班主任，不仅鼓励学生广泛阅读，还允许他们随意使用平板电脑。“在全广东，我们是唯一一个可以随意使用平板上课的班级。从高一到高三，24小时可以上网，没有任何附加条件。这样能给孩子一扇广阔的窗，了解外面的世界。”今年高考前一晚，韩老师没有督促学生复习，而是给他们放电影。“我经常给他们放电影，高考前夜放的是上世纪40年代好莱坞电影《出水芙蓉》。这电影镜头美，剧情轻松，让孩子们看了开心。到了6月7日早上，全班学生是朗诵着诗歌出发去考试。每个女生头上系着红头绳、含着甜蜜的糖、带着吉祥红手绳，开心地去考试的。”
韩老师形容自己与孩子之间的关系是彼此懂得。“严师出高徒，不是态度凶狠。我30多年的教学，对学生不批评、不打压，让他们野蛮生长，自由享受学习的快乐，这是教育最应该有的样子。在这样的教育工作中，我也很快乐，感觉很幸福。”
明年，韩老师即将退休。这可能是她带的最后一届高三学生了。在今年高考前，196天倒数的时候，她开始每天与一个学生合影，共与108个学生合影。每一个学生合影后，她都配上一段鼓励的话，发到自己的朋友圈里。每一张图里，无论是男生还是女生，都与她亲亲热热，笑得十分开心。
高考只是人生中需要迈过的一个大台阶。韩老师说，今后无论是去到哪所大学学习，她希望学生都能同样有快乐学习的理念。
文/本报记者 陈慧 图/本报记者 文波
让他们“野蛮生长”享受学习的快乐中山纪中3名高分生共同的
班主任韩宜奋老师有着独特的教育理念
■高考高烧依旧考出高分如果说学霸和学霸之间有相似之处，余炜
灏和雷霆的相似之处是他们都是“乐天派”。高考前，两人当了一个月的同桌，两人关于高三的记忆没有埋头读书的苦，只有在家长会上分享美食、在教室里观赏电影的乐。这些美好，让余炜灏的体重，在高三一年从 160斤飙升到了170多斤，他调侃说，这属于“心宽体胖”。
“心宽体胖”的余炜灏，在高考前一晚突发高烧。6月 7日上考场时，体温仍在 39度左右
徘徊。“考前大脑一片空白，不过我什么都不想，因为想了也没用，就直接上‘战场’。”在晕晕乎乎的状态下，余炜灏却意外地迅速找到了状态。在语文科目考试时，他甚至在考试结束前 5分钟还想起了一道语文默写题的正确答案。
高考结束后，余炜灏没有在家苦等分数公布，而是去了西北旅行。24日凌晨，当清华大学招生组人员主动联系时，他还因在返程的飞机上而错过了这通可以提前知晓分数的电话。直到 24日上午 10点 30分，省教育考试院通过短信向考生推送成绩时，余炜灏才知道自己的成绩被屏蔽，这意味着他在全省排名进入了前50名。“我简直不敢相信，考完后都做好复读的准备了。”余炜灏说，得知高考成绩后，妈妈给了自己一个大大的拥抱，眼睛里还挂着泪水。
■善从生活中吸收知识在说起学习方法时，“心宽体胖”的余炜灏
像一块随时可以从生活中吸取知识的海绵。“我大概从初中时就知道自己肯定是要学
习文科了，因为从小就对这方面感兴趣。”余炜灏总结说，之所以能够学好文科科目，是因为自己“起步早”。在上小学时，家里买了一套《话说中国》，这套书成为了余炜灏的历史启蒙书籍。“他不是像正常人一样一页一页读书，而是从电视或者其他地方看到一个历史知识，他就去书里翻。所以家里常常这里一本书，那里一本书。”余妈妈回忆说。从爱看历史书，到爱看历史小说，余炜灏从不给自己的阅读设限。大量阅读积累下来的知识，成为后来学习历史、地理的基础。
“知识的获取渠道很多，不一定仅仅是书本，比如看纪录片、上网甚至打游戏都可以学到东西。”余炜灏举例说，自己曾经爱玩一款以二战为背景的游戏。这款游戏盘面是世界地图，也因此早早就将世界地图熟记于心。
余炜灏爱看书的习惯，要归功于良好的家庭氛围。“他的爷爷有每天看报纸的习惯，爸爸也爱看新闻。”余妈妈说，在爷爷和爸爸的影响下，孩子上幼儿园前就喜欢对着报纸认字。儿子上幼儿园时家里特意买回字典，陪着他一起认字。 文/本报记者 唐益 图/本报记者 文波
苏琪智的英语，有段时间比其他科目弱一些。有时考试，即使他的综合成绩已在全班排前 3名，但英语总是拖后腿。尤其到了他要参加香港大学“多元卓越”计划面试前，得知要全英文面试，才着实有点着急。“我口语还行，就是单词不够。于是那段时间常看英语的国际新闻，慢慢找到语感，成绩就上来了。”当然，他最喜欢的还是语文。他说，班主任韩老师不是严厉管理型的老师，反而像妈妈一样，营造了很暖心的班级氛围。在这个温暖的班主任引领下，苏琪智的语文成绩一直很好。
班主任韩宜奋老师说，苏琪智有着非常淡定的性格。考试成绩不理想时，他就会说：“这次就当排毒吧。”有时学习累了，他又会去找韩老师聊天。师生俩多数是聊学习以外各种话题，如生活、审美、政治经济文化等，心中有一种彼此都懂得的感觉。韩老师形容苏琪智时用了“四个一”：一手好字、一口好话、一篇好文章，一腔情怀。而这“四个一”也是韩老师对全班学生的要求。
韩老师给记者展示了高考前苏琪智手写给老师的一封信，漂亮工整的字迹让人难以想象出自男生之手；那些信手拈来的文学典故、文人故事，更让人无法相信是出自一名高中生之手。记者摘抄了开头的其中一小段：
高考将近，回想起三年点滴，已
不能用“感慨”二字形容。一个人一生想要成长、蜕变，总需要一些“贵人”。就如沈从文之于汪曾祺，冯·卡门之于钱学森，鲁迅之于萧红。我想，你就是生命中的那个“贵人”。幸甚至哉，我有缘份遇上你，并渐渐靠近，感受到你的温暖。
采访现场，韩老师用手机拨通了苏琪智的电话，电话那头的他深情地朗读了这封信。他说，在心里想叫韩老师一声“韩先生”。是那种“杨绛先生”“冰心先生”“宋庆龄先生”中的
“先生”。无论男女，但凡至尊至敬皆可称的“先生”。三年教诲，尤其是高三一年对自己这个远离家乡的孩子的笑容，让他心中觉得值得：“你值得我认认真真叫你一声——先生。”
文/本报记者 陈慧图/本报记者 文波
女生学理科是否不如男生？张子怡觉得，女生要相信自己的能力，也能学好理科。高二的时候，张子怡就曾参加全国奥数竞赛，获得二等奖。但她更感兴趣的是生物课，从初中时就参加了生物竞赛，觉得“挺有意思”的。对于生物的爱好，更源于她心中为自己拟定的人生方向。她希望自己以后能攻读医学或生物科学。
高中的学习生活紧张，张子怡课余时间会与同学打乒乓球、羽毛球来放松一下。高三时，她觉得自己没有太大压力，而且学校也设计了许多舒缓活动来帮助考生。如每周都有组织体育活动的小游戏；酷暑来临，学校又常提供糖水。放榜后，她这个暑假打算和同学一起出去旅行、学车。在张子怡的描述里，那紧张的高中学习，就如同一幅平静的校园生活画。
班主任老师周俊娥说，这与张子怡的性格有关。张子怡平时谦逊、沉稳，但遇上班级活动也很积极参与。
“她有时候可以形容为：静如处子、动如脱兔。在许多时候，有压力时，她又能很好的调节，将压力化为动力。”
这个老师口中“既有天赋，学习也非常勤奋努力”的学生，理科涉及的 6个科目，成绩都很棒。不仅学习
棒，她还是一个沉稳谦逊、懂得感恩的孩子。成绩公布当天一早，每一位老师都收到了张子怡用手机发来的感谢信。周老师现场向记者展示了其中一篇，是张子怡写给数学老师的信：“得知成绩被屏蔽，喜悦之余更是想到老师们对我的培养……取得这样的成绩离不开三年老师对我的教导。老师不止是数学上对我的教导，还有学习上的方方面面……”收到子怡感恩信的老师们都非常感动。周老师说，高考是一选拨人才的其中一个途径，但人才的衡量不仅仅是成绩，还需要看心灵。
文/本报记者 陈慧图/本报记者 文波
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昨日广东高考放榜，我市4名被屏蔽成绩的高分考生讲感受谈经验
学习“秘籍”人人有 适合自己才重要
编 者 按
昨日广东高考放榜，全省文理科的
前50名成绩被屏蔽。据了解，我市被屏
蔽成绩的高分考生有4人，其中市一中1
人（理科），中山纪中3人（均为文科）。
本报记者第一时间联系到了这4名
高分考生，请他们分享考后感受和学习
经验。同时邀请到中山纪中3名高分考
生共同的班主任韩宜奋老师，谈教学心
得与体会。记者在采访过程中发现，高分
考生都会根据自身的特点，制定适合自
己的学习计划。
及时调整心态 让学习变“有趣”纪中考生雷霆认为，最重要还是要专注，要踏踏实实去学
各科均衡发展化压力为动力
市一中考生张子怡不仅成绩优秀，而且沉稳谦逊、懂得感恩
成绩不理想时全当是“排毒”
纪中考生苏琪智性格淡定，学习累了喜欢聊生活聊审美
“非典型”高分生 善做“知识海绵”纪中考生余炜灏通过打游戏也能顺便背下世界地图
“感觉不太真实。”“我现在还是懵的。”昨天下午，由父母陪同前来接受媒体采访的雷霆，一直反复说着这两句话。虽然成绩一直名列前茅，但雷霆说自己并不是班里的“大神”，高三下学期成绩波动较大，平时考试在年级十名左右徘徊，最好成绩是年级第二。聊起学习，雷霆介绍自己的“法宝”是专注，并且善于将学习变得有趣。
●文科高分考生：余炜灏●成绩：全省文科前50名●毕业学校：中山纪念中学
余炜灏给自己的评价是“非典型”学霸，因为他在语文科目的考试中，直到交卷前5分钟才想起一道题的正确答案。整个高三阶段，他也是常常被班主任“敲打”的那个人，原因包括不认真或者总是沉迷于平板。在这些看似是“缺点”的小习惯背后，隐藏着他的优点，比如打游戏也能背下世界地图，沉迷于平板实际是沉迷于看书等等。
●文科高分考生：苏琪智●成绩：全省文科前50名●毕业学校：中山纪念中学
●理科高分考生：张子怡●成绩：全省理科前50名●毕业学校：中山市一中
中山市一中的女生张子怡成绩进入今年全省理科前 50名，成绩被屏蔽。作为一中丰山部161班的学生，她成绩一直名列年级前茅。班主任老师周俊娥对张子怡的评价是：一个均衡发展的好学生。一直以来，她的每一科均排名前列，且成绩稳定。
昨天上午 11 点，记者通过电话联系苏琪智时，他淡定地说，还没有去查高考成绩。高考后他也只简单对了一下英语科的答案，其余的科目没有多看。对完曾经的弱项英语后，他对自己的总体成绩已胸有成竹。
●2019年6月25日 星期二
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