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化學實驗室災害認知與預化學實驗室災害認知與預防概論防概論

東吳大學化學系實驗室安全衛生訓練教材

顏 慶 堂博士、工礦衛生技師

中山醫學大學 職業安全衛生學系 副教授中山醫學大學 環境與安全衛生中心 主任

住址：台中市402南區建國北路一段110號T：04-24730022-11827；11461 F：04-23248194

Mail：yct@csmu.edu.twㄧ般安全衛生教育 東吳大學 2

為什麼要唸書？

• 學習知識• 了解常識• 進入大學• 找到好的工作• 有高的工作報酬• 具滿意的社會地位• 美好的人生

出生

幼稚園

國小

國中

高中

大學

研究所

工作

生活

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 3

現代社會的需求

• 原始人• 守獵時代• 農業時代• 工業時代• 資訊時代• 知識時代• ？？時代

活著的問題

有跟沒有的問題

背誦與資料取得的問題

聰明與特別的問題

不知道的問題ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 4

校園實驗場所之相關人員組成

• 學生：校園的受教主體及被動與主動問題核心• 老師：校園的授教主體及被動與主動問題核心• 行政人員：可能因為管理而造成問題• 技術人員：可能因為執行而造成問題• 儀器維修服務人員：可能因為改變造成問題• 活動參與人員：可能因為不熟悉而造成問題• 附近居民：可能會因為事故造成危害問題

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 5

校園災害管理模式

減災↓

整備↓

應變↓

復建

預防工作

降低損失

縮短時間

最重要

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 6

校園災害之預防工作

• 發生災害情形：安全問題、衛生問題

• 傷害發生造成的代價：敷衍應付的心態

• 危害認知：安全問題、衛生問題

• 危害評估技術與方法：安全評估技術、衛生評估技術

• 改善技術與方法：工程改善、規劃執行、教育訓練、查核修正、熱誠推動

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ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 7

校園災害發生的代價

• 立即性危害→安全問題→災害〈平安〉– 類型：傷害、殘廢、死亡

• 長期性危害→衛生問題→生病〈健康〉– 類型：疾病、殘廢、死亡

• 家庭影響→經濟來源、人員照護、復健• 社會代價→社會恐慌、潛在危機• 國家問題→國際形象

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 8

校園安全衛生問題的延伸

安全

衛生

消防問題

環保問題

公共衛生

危險物

有害物生物性

公共危險

危險性的機械設備

實驗場所

校園

災害

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 9

學到的跟感受到的差異

何謂安全與衛生

怎麼達到安全與衛生的要求

？

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該給學生什麼東西

專業強迫執行

感受自動自發

× 態度

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學校實驗室 學生遭‘毒手’台大研究生爆炸失明，成大博士死於癌症，交大學生被土柱壓癱瘓

數年前，台灣大學化工實驗室發生爆炸意外，一名化工研究所的研究生，在這場實驗室爆炸意外中，雙眼被炸傷導致失明，光明人生從此陷入黑暗。化學系化學實驗室有一次在實驗過程中，因為晚間水壓變大、冷卻水的接頭不牢，突然跳開，發生一場小火災一名成功大學博士班的畢業生，畢業四年後死於癌症，為他治療的醫生懷疑，他是

長期暴露於化學致癌物質中才罹患癌症。事後追蹤發現，這名青年就讀博士班期間，長期住在實驗室中。

85年8月28日，交通大學土木研究所馬姓學生，在土木結構實驗室做實驗時，被一根重約一噸的實驗用混凝土柱壓成重傷；馬心正被送到醫院時骨盆全碎、腹腔內大小直腸破裂，主神經糸統受傷，經過多次大小手術，馬心正保住了生命，但下半身幾乎癱瘓。這些發生在校園實驗室中的意外事件，造成青年學生或送命、或殘廢，大好前程毀

於一旦。事實上，在大學的各個實驗室中，較常見的像學生被腐蝕性化學物品灼傷、皮膚潰爛，嚴重的如易燃氣體氫氣外洩造成火災、爆炸，或是操作不當吸入有毒化學物品的意外事故，每年在大學校園中不斷重演。清華大學、中興大學也接連發生研究生因感情因素及課業競爭，對女友及數名同學

下毒，一向寧靜的學校實驗室，一時間儼然成為校園中的不定時炸彈。1997-02-05/聯合晚報/05版/社會新聞記者謝蕙蓮／專題報導

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 12

中研院實驗室意外兩人受傷中央研究院生物醫學研究所實驗室昨天傳出爆炸意外，兩位研究生林群

峰、鄭淑雲在實驗時不慎，有一只實驗燒杯突然爆裂，碎片傷及兩人的頭部及胸部等處，經送台北市忠孝醫院救治，均已沒有大礙。

案發後，台北市警南港分局指派鑑識人員趕往現場處理，但爆炸現場已收拾乾淨。這起實驗室燒杯發生爆裂傷人的原因，正由中研院調查處理。

台北市警南港分局據報後，由刑事組局鑑識人員趕往現場了解爆炸原因，但院方向警方表示僅是單純的實驗意外，沒有發生火警，一切都在院方控制中。因現場已由院方清理乾淨，警方檢視現場未發現爆炸起火痕跡，研判是一件化學實驗不慎引起意外，才撤回鑑識人員。

中研院生醫所新任所長陳垣崇人正在美國，曾任代所長的研究員李旭東表示，目前燒杯爆裂原因還不太確定，今天會進一步了解。

【2001-08-16/聯合報/18版/綜合新聞】記者陳一雄、潘彥妃／台北報導

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清華大學化學館失火延燒90分鐘

• 新竹清華大學下午接近6點的時候發生化學實驗室火警，由於實驗室裡都是易燃化學原料，這場火一燒就是一個半小時，還波及旁邊的教室，消防局出動化學消防車灌救，工研院也派出「應變車」到場監控，防止有毒氣體飄散。

• 根據清大教授的說法，起火的原因是在實驗室裡的三名學生用火不慎所引起。

• 清大教師：「我們當時是有三位學生在裡面做實驗，所以突然發生起火狀況，學生就是先要自己撲滅，用這邊的現場滅火器，但是沒辦法處理火勢擴大，所以我們就馬上緊急連絡消防局。

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 14

校園意外事件 劇增四倍多運動遊戲占大宗 另學生暴力與偏差行為也顯著增加

教育部訓委會統計，八十九學年度上半年校園意外事件較上一學年同期大幅增加四倍多，高達六千三百八十四件，共造成二百九十二人死亡、六千八百六十七人受傷。訓委會常委何進財表示，校園意外事件劇增，主要是各校詳細陳報連小擦傷也列入統計所致。

訓委會分析，八十九學年度上半年校園意外事件中，以運動遊戲傷害件數最多，達五千件，造成十八人死亡、五千一百六十人受傷；車禍案件有四百八十二件，造成一百六十一人死亡、四百六十八人受傷；溺水案件有四十三件，卻造成四十五人死亡、十人受傷，是死亡率最高的校園意外事件項目；自殺、自傷案有六十九件，共造成廿六人死亡、四十四人受傷。

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校園意外事故的回顧與探討

◆虎尾技術學院電機系學生感電死亡案

◆台灣大學機械系實驗室廢液混合爆炸案

◆清華大學輻射生物研究所實驗室火警

◆淡大化工所研究生誤飲劇毒試劑致死案

◆美國生化教授錯誤佩戴手套中毒死亡案

◆安親班學生酒精引燃燒傷案

◆實驗過程中試劑頃倒意外

◆實驗室中切、割、夾、捲等意外事故

◆學生於實驗室跌倒意外ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 16

92至94年校園通報事件統計

902

15108

1234

10206

10947

934614934

1107

15828

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

16000

18000

件數 死亡 受傷

92年度

93年度

94年度

資料來源：教育部九十四年各級學校校園事件統計分析報告

平均每天3人

平均每天43.36件(3.6件/白天小時)

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 17

94年校園事件分類統計6759

4370

13321245 1008

613366

135

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000校園意外事件

疾病事件

校園安全維護事件

兒童及少年保護案件

暴力犯罪及偏差行為

天然災害

其他事件

管教衝突事件

資料來源：教育部九十四年各級學校校園事件統計分析報告

平均每天18.5件

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校園事故原因分析(86/12-91/6)

83744合計

144設施

3010電氣

088機械

42322化學

死亡受傷件數原因

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ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 19

校園傷害事故原因分析(86/12-91/6)

1死2傷3 (11%)有害物接觸

3傷1 (3.7%)其他5傷5 (19%)切割擦傷

16傷6 (22%)不當動作

1傷1 (3.7%)被夾被捲

3死8傷4 (15%)爆炸1死1傷2 (7.4%)衝撞

3死3 (11%)感電1傷1 (3.7%)墜/滾落

傷亡

情形

件數

(百分比)傷亡

原因

傷亡

情形

件數

(百分比)傷亡

原因

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台灣地區歷年癌症發生人數

30,18928,050

26,134

24,157

56,32352,207

0

10000

20000

30000

40000

50000

60000

68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88

男 女 總計

發生人數︵人︶

民國(年)

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平均九分二十秒 增加一名癌患衛生署4日公佈88年度國人十大癌症，結果平均每9分20秒就發現

新增加1名癌症病患，肝癌和結腸癌分佔十大癌症1、2位，男人以罹患肝癌最多，女性則得子宮頸癌最多，不過台灣女性得肝癌機率，竟是全球第一，始終位居國人十大死因首位的癌症，實在很可怕。

衛生署統計，88年平均每9分20秒，就有1人被宣判罹患癌症，而且罹癌人數預估會年年增加。而國人十大癌症排名前5名分別是肝癌、結腸直腸癌、子宮頸癌、肺癌和女性乳癌，竟然和87年前5排名完全一樣，但是癌症病患卻是直線飆升。

資料顯示，罹患癌症部位也是男女大不同，男性以罹患肝癌和肺癌最多，應該和許多國人是B肝帶原者有關，抽煙習慣也提高男性肺癌的罹患率，而子宮頸癌和乳癌是威脅女性的頭二號殺手。

不過，值得注意的是，台灣女人得肝癌的機率，竟是全球第一，此外，還要注意的是，數字成長最多的是男性口腔癌和女性的乳癌，下降最多的是子宮頸癌，由於子宮頸抹片檢查愈來愈普及，因此在所有癌症中，子宮頸癌下降率最多，達到7.24%。

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勞工保險各年齡組之現金給付職業災害人次及發生率年度組別

八十六年 八十七年 八十八年 八十九年 九 十年

人 次 發生率 人 次 發生率 人 次 發生率 人 次 發生率 人 次 發生率

總投保人數 7,500,917 7,597,386 7,738,971 7,915,789 7,779,127

總計(無交通) 25,421 3.42 29,095 3.861 51,479 6.743 43,688 5.581 39,307 5.016

發生率 1/300 1/261 1/150 1/181 1/198

總計(含交通) 33,179 4.466 38,217 5.072 62,572 8.195 56,927 7.272 52,589 6.711

發生率 1/226 1/199 1/124 1/139 1/148

交通意外 7,758 23.38% 9,122 23.87% 11,093 17.73% 13,239 23.26% 13,282 25.25%

１５歲 以 下 67 4.78 54 4.659 60 6.494 54 5.987 34 6.532

１６－１９歲 1,063 4.50 1,149 5.102 1,264 5.975 1,365 6.607 1,042 6.201

２０－２４歲 1,863 2.57 2,132 2.885 2,552 3.359 3,293 4.079 3,018 3.909

２５－２９歲 3,032 2.72 3,314 2.983 3,664 3.317 4,371 3.898 4,265 3.799

３０－３４歲 3,644 3.09 3,693 3.177 4,294 3.744 4,609 4.025 4,570 4.045

３５－３９歲 4,142 3.53 4,586 3.858 5,457 4.610 6,001 5.065 5,754 4.918

４０－４４歲 3,812 3.55 4,562 4.189 5,463 4.920 6,238 5.545 6,190 5.483

４５－４９歲 3,202 3.86 4,126 4.615 5,151 5.472 5,866 5.897 5,850 5.706

５０－５４歲 2,161 4.32 2,580 4.943 3,535 6.284 3,974 6.373 4,323 6.048

５５－５９歲 1,633 4.37 1,995 5.283 4,353 11.423 2,996 7.980 2,310 6.476

６０－６４歲 634 3.96 737 4.550 5,320 31.848 2,096 11.963 1,264 6.972

６５歲 以 上 168 3.32 167 3.144 10,366 182.282 2,825 47.359 687 11.175

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 23

1

29

300

660Unsafe work practice

First-aid cases

Recordable injuries

Loss-time injury

傷害損失模型

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傷害的結果與代價

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泳池氯外洩灌藥工判賠29萬去年七月發生的蘆洲仁愛游泳池氯氣外洩案，造成多人受傷，昱

榮化學公司向導致這場意外的員工李心緯求償一百六十萬，板橋地方法院昨天判決結果，李某應賠償公司已支付的受傷人員醫療費及鄰居農作損失共廿九萬多元。

判決書中指出，去年七月昱榮化學公司員工李心緯，在蘆洲仁愛游泳池進行藥品管路灌裝時，誤把漂白水和酸兩種藥品混合一起，造成氯外洩，使游泳池的泳客和工作人員多人受傷，所有的人在送醫急救後脫險。昱榮化學為此賠償仁愛游泳池五百萬元彌補損失。

李心緯向法官表示，他願意負擔這場意外的醫療費用及損失，但仁愛游泳池意外發生後停業，是因泳池被縣府查出為違章建築。法官認為，環保局人員在當天立即以水及鹼性化學藥品處理，游泳池的停業的確與李某無關。

2003-06-14/聯合報/B4版/台北綜合新聞記者林詩茵／板橋報導

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 26

中央主管機關指定之事業(第二次指定)行政院勞工委員會八十二年十二月二十日台八十二勞安三字第七六二八九號公告：

一、職業訓練事業、顧問服務業、學術研究及服務業、教育訓練服務業之大專院校等之實驗大專院校等之實驗室、試驗室、實習工場或試驗工場室、試驗室、實習工場或試驗工場。

二、輸入、輸出或批發化學原料及其製品之事業。

三、零售車用燃料油（氣）、化學原料之事業，使勞工裝卸、搬運、分裝、保管上述物質之工作場所。

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 27

中央主管機關指定之事業(第四次指定)

行政院勞工委員會九十年三月二十八日台九十勞安一字第○○一二九八二號公告

1. 銀行業。2.建築及工程技術服務業。3.保全服務業。4.遊樂園業。5.環境檢測服務業。6.教育訓練服務業之高級中學、高級職業學校之實驗室、試驗室、實

習工場或試驗工場（含試驗船、訓練船）。

7.批發業、零售業中具有冷凍（藏）設備、使勞工從事荷重一公噸以上之堆高機操作及儲存貨物高度三公尺以上之工作場所。

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 28

大專院校實驗室安全衛生檢查結果

受檢學校 有的連基本工安訓練都沒有 大專院校實驗室 工安違失高行政院勞委會勞工檢查處昨天首度公布大專院校實驗室與實習工場勞工安全衛生專

案檢查結果，檢查發現工安違失比率明顯比一般事業單位高，平均違失達到四個項目，連基本的工安訓練都未實施；有些院校受檢兩次，依舊未見改善，形成另一工安盲點。勞委會計畫即日起分區實施個案輔導，促使校園落實工安文化，避免發生意外。

勞工檢查處長陳伸賢說，民國八十二年起，大專院校的實驗室、試驗室、實習工場和試驗工場均列入指定適用勞工安全衛生法；但清華大學、台灣大學、交通大學等校都曾發生實驗室意外事件，勞委會經歷了八十三、八十四、八十五年的宣導期後，八十六年規劃了「大專院校實驗室、試驗室、實習工場及試驗工場專案檢查」，今年六月完成檢查。勞委會這次檢查的學校包括台大、大同工學院、交大、中央大學、中正大學、吳鳳工專、高雄海專、台中師院、中山醫學院、師大、中華工商專校、台灣海洋大學、中原大學、輔仁大學、嘉南藥理學院、嘉義師院、高雄師大、中國醫學院、雲林科技大學、逢甲大學、台北科技大學、陽明大學、花蓮師院、慈濟護專、喜義農專、中山大學、高雄醫學院、中興大學、彰化師大、靜宜大學等卅三所大專院校。

勞委會檢查後發現，各項違失比率高於已適用勞工安全衛生法的事業，違反項目多達二百五十一項，平均每一受檢單位有四個項目違失。違規項目中，高達百分之八十二點三受檢單位沒有設置安全衛生組織人員及實施自動檢查，百分之六十七點七未訂定工作守則，百分之五十八點一的安全衛生設施不符規定，百分之五十一點六沒有實施勞工教育訓練。1998-10-07/聯合報/06版/生活記者徐國淦/台北報導

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因業務導致之意外事故的責任因業務導致之意外事故的責任

中華民國刑法(中華民國九十一年一月三十日公布)第二十二章 殺人罪第二百七十六條 (過失殺人罪)

因過失致人於死者，處二年以下有期徒刑、拘役或二千元以下罰金。從事業務之人，因業務上之過失，犯前項之罪者，處五年以下有期徒刑或拘役，得併科三千元以下罰金。

第二十三章 傷害罪第二百八十四條 (過失傷害罪)

因過失傷害人者，處六月以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金；致重傷者，處一年以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金。從事業務之人，因業務上之過失傷害人者，處一年以下有期徒刑、拘役或一千元以下罰金；致重傷者，處三年以下有期徒刑、拘役或二千元以下罰金。

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雇主違反法令之行政罰責雇主違反法令之行政罰責(第三十四條)

有下列情形之一者，處新臺幣三萬元以上六萬元三萬元以上六萬元以下以下罰鍰罰鍰：

一、違反第五條第二項、第七條第一項、第十二條第違反第五條第二項、第七條第一項、第十二條第一項、第二項、第十四條第一項、第二項、第二一項、第二項、第十四條第一項、第二項、第二十三條第一項、第二十五條第一項或第二十九條十三條第一項、第二十五條第一項或第二十九條之規定，之規定，經通知限期改善而不如期改善經通知限期改善而不如期改善。

二、違反第九條、第十三條、第十七條、第十八條、違反第九條、第十三條、第十七條、第十八條、第十九條、第二十四條或第三十條第二項之規第十九條、第二十四條或第三十條第二項之規定定。

三、依第二十七條之規定依第二十七條之規定，應給付工資而不給付應給付工資而不給付。

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勞工違反法令之行政罰責勞工違反法令之行政罰責(第三十五條)

違反第十二條第四項、第二十三條第三項第十二條第四項、第二十三條第三項或第二十五條第二項或第二十五條第二項之規定者，處新臺幣新臺幣三千元三千元以下之罰鍰罰鍰。

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人為災害預防管理模式

減災↓

整備↓

應變↓

復建

預防工作

降低損失

縮短時間

最重要

出生

幼稚園

國小

國中

高中

大學

研究所

工作退休

安養

不同階段有不同問題

基本知識的建立

人生的階段

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勞工有知的權力與配合義務

• 勞工安全衛生法第二十三條– 雇主對勞工應施以從事工作及預防災變所必要之安全衛生教育、訓練。

– 前項必要之教育、訓練事項及訓練單位管理等之規則，由中央主管機關定之。

– 勞工對於第一項之安全衛生教育、訓練，有接受之義務。

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勞工安全衛生教育訓練規則• 第十三條：雇主對新僱勞工，或在職勞工於變更工作

前，應使其受適於各該工作所必要之一般安全衛生教育、訓練。

• 第十九條：事業單位辦理勞工安全衛生教育、 訓練者，應以該事業勞工及其承攬人、 再承攬人所屬勞工為限。

• 第廿六條：舉辦第十三條之教育訓練者，應於事後備置教育，訓練實施紀錄，受訓人員名冊，簽到記錄，課程內容等實施資料留存備查。

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一般安全衛生教育訓練課程

• 作 業 安 全 衛 生 有 關 法 規 概 要• 勞 工 安 全 衛 生 概 念 及 安 全 衛 生 工 作 守 則• 作 業 前 、 中 、 後 之 自 動 檢 查• 標 準 作 業 程 序• 緊 急 事 故 應 變 處 理• 消 防 及 急 救 常 識 暨 演 練• 其 他 與 勞 工 作 業 有 關 之 安 全 衛 生 知 識• 新 僱 勞 工 不 得 少 於 三 小 時

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災害的危害預防方法

危害認知↓

危害評估↓

危害控制與改善

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意外事故的定義

★意外事故乃是意想不到且無法預見 → 非故意行為

★人及物與其環境交互之一連串事件 → 非單一事件

★事故中產生造成人或物的傷害結果 → 狹義的災害

★若僅造成效率或不預期的事件結果 → 廣義的災害

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• 校園災害– 教職員工生– 實驗室、試驗室、實習工場或試驗工場發生– 傷害、殘廢、疾病、死亡

• 職業災害– 依據勞工安全衛生法第二條– 教職員工及受薪學生

校園中職業災害之定義

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實驗室安全衛生工作的重要性

一、學校方面符合法令的規定

二、教師的生命安全與身體健康受到保障

三、學生的生命安全與身體健康受到保障

四、正確的安全衛生觀念的灌輸

五、正確的安全衛生行動的執行

六、維持正常實驗進度的進行

七、避免刑責的風險

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大專院校實驗室相關法令規定

種類 法規名稱 管理規範內容

安全衛生 → 勞工安全衛生法 → 人員、設備、維護、檢查、教育

環境保護 → 毒性化學物質管理法 → 人員、設備、維護、檢查、教育

消防法規 → 消防法 → 人員、設備、維護、檢查、教育

輻射法規 → 原子能法 → 人員、設備、維護、檢查、教育

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 41

一般化學實驗室的不安全狀況

◆實驗室設計不良

◆儀器購置時間久遠

◆器材規格不符

◆器材放置位置不佳

◆管線設計錯誤

◆水槽設計或放置錯誤

◆照明不足或過量

◆隔音設計不佳

◆實驗室器材管理不良

◆管理人員專業知識不足

◆設備長期沒有檢修維護

◆器材放置位置過高

◆實驗藥品放置位置錯誤

◆地板打蠟

◆實驗室通道無規劃

◆學生個人物品無放置位置

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 42

目前實驗室常見的問題目前實驗室常見的問題

• 藥品管理問題• 藥品放置的情形• 實驗室內抽氣櫃的使用情形• 鋼瓶的使用情形• 防護具的問題• 滅火器的問題• 廢棄物的處理問題

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ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 43

良好的實驗室管理良好的實驗室管理

• 實驗室通道維護• 藥品標示• 藥品放置與管理• 鋼瓶的標示與管理• 廢液的管理

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預防災害問題的挑戰

人

觀念

心態

價值觀

技術

範圍

災後的代價

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 45

控制不當

基本原因

立即原因

事故

損失

接觸後

接觸時

接觸前

意外事故的預防

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 46

安全衛生管理原則

平安平安

健康健康

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 47

校園實驗場所危害預防技術與方法

• 工程改善– 機械防護設備之裝置

– 機械設備維護

– 作業環境控制與改善

• 規劃執行– 安全衛生法規與執行

– 工作守則的制定與執行

– 健康檢查與管理

– 個人防護具使用與維護

– 緊急應變的規劃與演練

– 承攬的管理

• 教育訓練–危害通識推動與執行

–安全衛生教育與訓練

• 查核修正–安全衛生稽核工作

–安全衛生管理績效

配合執行

•各項工作的執行

從自己本身做起

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 48

實驗室相關法令

• 環保法令– 環境污染；廢棄物管理

• 消防法規– 防火管理；火災預防與搶救

• 原子能法規– 放射線物質或設備的管理

• 勞工安全衛生法– 工作人員安全與健康

9

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 49

勞工安全衛生法體系表（57）

• 一般安全衛生法規（8）• 一般環境管理相關法規（5）• 機械安全相關法規（13）• 高壓氣體相關法規（2）• 健康管理相關法規（4）• 教育訓練相關法規（2）• 化學物質相關法規（9）• 特殊作業相關法規（5）• 特別行業適用法規（9）

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 50

一般安全衛生法規（8）

1.勞工安全衛生法施行細則 80/9/16 2.勞工安全衛生設施規則 90/12/12 3.勞工安全衛生組織管理及自動檢查辦法 87/6/29 4.各業安全衛生委員會設置要點 70/11/20 5.違反勞工安全衛生法罰鍰案件處理要點80/8/12 6.童工女工禁止從事危險性或有害性工作認定標準

80/11/27 7.重大職業災害檢查處理要點 85/10/2 8.加強違章工廠勞工檢查實施要點 80/1/12

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 51

一般環境管理相關法規（5）

1.勞工作業環境測定實施辦法 90/10/31 2.勞工作業環境測定訓練實施要點

81/2/14 3.缺氧症預防規則 87/6/10 4.工業安全衛生標示設置準則 87/4/29 5.危險性工作場所審查暨檢查辦法

88/6/30ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 52

機械安全相關法規（13）1.鍋爐及壓力容器安全規則 85/2/14 2.熔接檢查處理要點 82/4/7 3.機械器具防護標準 90/9/12 4.起重升降機具安全規則 85/4/17 5.舊有起重升降機具清查檢查處理要點 76/12/3 6.舊有高壓氣體特定設備清查處理要點 85/12/4 7.舊有第一種壓力容器清查檢查處理要點77/2/2 8.容器檢查基準 88/4/14 9.危險性機械或設備代行檢查機構管理規則 88/4/7 10.危險性機械及設備安全檢查規則 90/12/12 11.危險性機械及設備型式檢查實施要點 88/4/1612.溫水鍋爐檢查處理要點 65/12/28 13.工業用機器人危害預防標準 87/6/30

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 53

高壓氣體相關法規（2）

1.高壓氣體勞工安全規則 87/6/30 2.石化工業區高壓氣體事業單位共同推動勞工安全衛生合作組織輔導要點 79/9/24

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 54

健康管理相關法規（4）

1.勞工健康保護規則 89/12/272.指定醫療機構辦理勞工體格及健康檢查辦法 88/7/8

3.勞工健康有害物質追蹤管理要點 76/10/13 4.勞工健康檢查指定醫療機構管理要點

79/11/2

10

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 55

教育訓練相關法規（2）

1.勞工安全衛生教育訓練規則 90/1/3 2.勞工安全衛生教育訓練實施要點 87/1/14

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 56

化學物質相關法規（9）1.危險物及有害物通識規則 88/6/29 2.特定化學物質危害預防標準 90/12/31 3.四烷基鉛中毒預防規則 87/6/30 4.勞工作業環境空氣中有害物容許濃度標準

84/6/30 5.有機溶劑中毒預防規則 89/12/27 6.鉛中毒預防規則 86/4/16 7.粉塵危害預防標準 87/6/30 8.廢棄物清理作業安全衛生指導要點 78/9/15 9.作業環境實驗室認證管理要點 84/9/11

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 57

特殊作業相關法規（5）

1.重體力勞動作業勞工保護措施標準87/4/15

2.高溫作業勞工作息時間標準 87/3/25 3.精密作業勞工視機能保護設施標準 85/7/3 4.高架作業勞工保護措施標準 86/5/7 5.異常氣壓危害預防標準 84/10/28

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 58

特別行業適用法規（9）

1.礦場勞工衛生設施標準 87/6/30 2.林場安全衛生設施規則 87/6/10 3.穀倉作業安全衛生指導要點4.船舶清艙解體勞工安全規則 89/12/27 5.碼頭裝卸安全衛生設施標準 80/12/2 6.營造安全衛生設施標準 90/12/31 7.營造工程危險性工作場所審查作業注意事項 83/12/29 8.爆竹煙火製造業安全衛生設施標準 90/12/9.獎勵民眾檢舉違章爆竹煙火業實施要點 86/10/1

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 59

安全衛生之工作環境關係圖

安全衛生法令 工作環境

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 60

危害通識計劃危害通識計劃

危害物質清單危害物質清單

通識教育訓練通識教育訓練

執行重點執行重點

危 害 通 識 制 度 之建 立

標示

物質安全資料表

11

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 61

一、 物品與廠商資料

二、 成分辨識資料

三、 危害辨識資料

四、 急救措施

五、 滅火措施

六、 洩漏處理方法

七、 安全處置與儲存方法

八、 暴露預防措施

九、 物理及化學性質

十、 安定性及反應性

十一、 毒性資料

十二、 生態資料

十三、 廢棄處置方法

十四、 運送資料

十五、 法規資料

十六、 其他資料

物質安全資料表

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 62

噪音危害的認識與預防

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 63

輻射的認識與安全維護

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 64

• 燃燒三要素？

• 燃燒四要素？1.可燃物2.氧(助燃物)3.熱能(溫度)4.連鎖反應

可燃物 助燃物

熱能

連鎖反應

火災爆炸的預防

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 65

• 感電危害之認知• 感電災害之原因• 感電災害之預防• 感電災害之處理

感電災害的預防

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 66

機械、設備之安全維護與檢查

12

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 67

幾個廢液危害的案例

• 88年6月台灣大學機械系技士，不慎將不相容廢液混合引起爆炸，造成灼傷。

• 87年台灣大學電機系儲存強氧化性酸液的塑膠桶因材料劣化破裂，造成強酸溢漏。

實驗室廢棄物管理

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 68

生物危害的瞭解

傳播途徑與健康危害

生物安全等級

實驗室操作技術

安全設備

實驗室設計

動物實驗

實驗室生物性危害

‧為什麼要做生物研究

‧會以那些生物為研究對象

‧誰會接觸這些生物體

‧會產生危害嗎？

‧怎麼知道已經發生危害了？

‧發生了該怎麼辦？

‧應如何避免生物危害發生！

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 69

一門探討工作中人員與其作業環境關係進而追求此一最佳關係

了解工作人員的能力與限制與工作本身與作業環境所帶來的壓力，進而尋求解決改善之道

使工作人員在其作業環境中以安全、有效、舒適的方法發揮最大績效

人因工程問題探討

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 70

電腦作業之健康危害及預防

哪裡會出問題

‧眼睛

‧頸肩

‧手

‧腰臀

‧膝蓋

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 71

急救是對於遭受意外傷害或突發疾病

的傷患，在緊急醫療救護人員未達現場

或送至醫院治療前，給予立即的救護。

圖片來源：URL http://www.circulation.aha.org/

正確的急救工作規劃

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 72

1.人_傷患狀況2.事_已做處理3.時_發生時間4.地_清楚地址5.物_明顯目標6. 勿先掛斷電話

119

緊急電話應說明之事項

•一直佔線中

•通知後沒有來

13

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 73

個人護具種類

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 74

• 呼吸防護具的需求• 呼吸生理• 呼吸防護具分類與選用• 粒狀污染物防護原理• 氣狀污染物防護原理• 呼吸防護具使用與保養

個人呼吸防護問題探討

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 75

鼻腔

咽部

喉部

肺泡

鼻

口

氣管

細支氣管

右肺

整個肺共有約3億個肺泡整個肺所提供的氣體交換表面積約為 70-100 m2

右主支氣管

人類的呼吸系統

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 76

傳導區

呼吸區

氣管

細支氣管

終端細支氣管

細支氣管

呼吸性細支氣管

肺泡管

肺泡囊

分枝名稱 分枝數量12

481632

6×104

6×104

6×104

清除機制

上呼吸道纖毛運動打噴嚏溶解（針對可溶性物質）

細支氣管纖毛運動巨噬細胞的吞噬作用咳嗽溶解（針對可溶性物質）

氣體交換區巨噬細胞的吞噬作用溶解

人類呼吸道的分枝與清除機制

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 77

油性物質

粉塵

霧滴

燻煙

氣體

蒸氣

氣狀污染物

氣狀污染物粒

狀污染物

粒狀污染物

空氣中危害物之分類

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 78

呼吸防護具

過濾式

組合式

供氣式

無動力

動力式

防塵面具

兼用式

防毒面具

粒狀物質防護

兼用式

氣態物質防護

輸氣管面罩

自攜呼吸器

組合式

呼吸防護具之分類

14

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 79

1.氧濃度>19.5%2.未達IDLH

< 1,000TLV

正壓式

< 50TLV

全面式防塵面具

< 10TLV

防塵口罩

濃度1TLV

< 10TLV

防毒面具

< 1,000TLV

正壓式

< 50TLV

全面式防毒面具

送氣式

粒狀污染物

氣狀污染物

SCBA

供氣式+輔助呼吸器

否

呼吸防護具選擇流程

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 80

防毒面具之濾毒罐種類

6001

6002

6003

6004

6005

有機蒸氣

酸性氣體、氯氣、鹽酸、二氧化硫、二氧化氯

有機蒸氣\酸性氣體

氨氣、甲胺

甲醛、有機蒸氣

防護對象濾毒罐

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 81

Severity ofconsequences;losses-Casualties-Property damage-Business interruption-Environmental

damage

衝擊

-Toxicity-Flammability-Reactivity-Elevated pressure

危害

Material/energycontained andcontrolled during normal operation

Initiating eventof process upset;start of accidentevent sequence-Mechanical failure-Procedural error-External force-Fouling

原因

-No flow-High temperature-Low level-Impurities-Wrong material-Step omitted

Excursionbeyond design/operating limits

偏離

Loss of contain-ment of processmaterial/energy-Fire-Explosion-Hazardous material

release

後果

預防-Mechanical Integrity-Predictive/preven-

titive maintenance; inspection, testing

-Operator training-Human factors-Impact barriers

控制-Automatic process

control systems-Manual controls-On-line spares-Backup systems

保護-Alarms-Operator intervention-Interlocks, trips-Emergency shutdown-Last-resort controls-Emergency relief-Ignition source control

消減-Emergency response-Sprinkler, deluge-Dike, trench-Blast wall, barricade-Water curtain-Personal protective

equipment

危害發展過程與緊急應變規劃

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 82

控制不當

基本原因

立即原因

事故

損失

接觸後

接觸時

接觸前

意外事故的預防

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 83

知識、努力與態度的重要性

• ＡＢＣＤＥＦＧＨＩＪＫＬＭＮＯＰＱＲＳＴＵＶＷＸＹＺ

• 12345678910 1112 131415 1617 1819 20 2122 23 2425 26

• 知識 (Knowledge) 得到 96 分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)

• 努力(Hardwork) 也只得到 98 分(8+1+18+4+23+15+18+11=98)

• 態度 (Attitude) 才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100)

９個字

８個字

８個字

ㄧ般安全衛生教育 東吳大學 84

人無遠慮必有近憂

平安平安

健康健康

快樂快樂