Исследование готовности первоклассников к обучению в школе

Хабаровский край, 2019 год

Цель исследования

Получение информации об уровне готовности первоклассников к школьному обучению для построения на ее основе индивидуальной программы психолого-педагогической поддержки ребенка.

Показатели готовности

Познавательная сфера

• Тест «Образная память»

• Тест «Изучение саморегуляции» • Тест «Образец и правило» • Тест «Графический диктант» • Тест «Простые невербальные

аналогии» • Тест «Исключение предметов» • Тест «Распознавание эмоций»

• Общая успешность при выполнении методик

Индивидуально-личностные

особенности ребенка

• Мотивация

• Усвоение норм поведения в школе

• Успешность функционирования в роли

ученика

• Взаимодействие со сверстниками

• Нетревожность (Эмоциональная

стабильность)

• Эмоциональное благополучие

Показатели готовности

Семья как ресурс адаптации

первоклассника

• Подготовка к школе в семье

• Установки родителей по отношению к

школьному обучению

• Условия ребенка в семье для обучения

• Помощь ребенку в обучении

Ресурсы здоровья

• Цена адаптации ребенка к школе

• Индивидуальные особенности здоровья

• Интегральная оценка адаптационного

потенциала ребенка

• Соответствие массы тела и роста

• Физкультурная группа

• Группа здоровья

Интегральная оценка готовности

(учителем и родителями)

• Уровень готовности ребенка к школе

глазами учителя

• Уровень готовности ребенка к школе

глазами родителя

• Уровень самооценки

Инструментарий исследования

На подготовительном этапе

- Буклет для родителей

- Рекомендации по изучению

готовности первоклассников к

обучению в школе

Инструментарий исследования

На этапе проведения

Бланки для проведения

методик

- Образная память

- Изучение саморегуляции

- Образец и правило

- Графический диктант

- Простые невербальные аналогии

- Исключение предметов

- Распознавание эмоций

- Тест самооценки по методике Дембо-

Рубинштейн

Бланки для анкетирования Анкета для

учителя

Форма для ввода и первичной

обработки данных в электронной

программе для ввода данных

Карта первоклассника

Анкета для

родителей

Формы представления результатов

исследования

Индивидуально по ученику

Формы представления результатов

исследования

В целом по классу

Формы представления результатов

исследования

В общем по краю

Аналитический отчет «Результаты

исследования готовности

первоклассников к обучению в школе в

Хабаровском крае»

Год

исследования

Участники мониторинга образовательных достижений

учащихся в начале учебного года в Хабаровском крае

Школа Классы Учащиеся Учителя Родители

2014 346 659 14410 655 13326

2015 347 686 15462 686 14519

2016 347 686 15783 686 14783

2017 346 686 15748 686 14324

2018 347 682 15701 682 14090

2019 334 698 16399 655 14920

2019 год

2018 год

2019 год 2018 год

До 6 лет 0,4% 0,5%

От 6 до 6,5 лет 5,5% 5,5%

От 6,5 до 7 лет 31,5% 33,9%

От 7 до 8 лет 51,9% 47,1%

Старше 8 лет 0,5% 0,5%

Возраст поступления в школу

2019 год

2018 год

2019 год 2018 год

Не ходил в детский сад 5,8% 6,1%

Менее 1 года 1,9% 2,4%

1-2 года 3,3% 3,5%

2-3 года 9,0% 8,7%

3 года и более 68,9% 66,9%

Посещение детского сада

6%

38%

17%

5%

15%

3%

6%

1%

Нет, не проходил

Да, в подготовительной группе детского сада

Да, на подготовительных занятиях в школе, в которой учится ребенок

Да, на подготовительных занятиях в другой школе

Да, на занятиях с логопедом

Да, на занятиях с репетитором

Да, мы готовили его сами

Другое

Особенности подготовки детей к школе

2019 год

2018 год

2019 год 2018 год

Очень хотел 49,6% 48,0%

Скорее хотел 34,6% 34,1%

Скорее не хотел 5,9% 6,3%

Очень не хотел 0,9% 1,1%

Желание первоклассника учиться

2019 год

2018 год

2019 год 2018 год

С охотой 65,9% 64,1%

Без особого желания, но спокойно

22,7% 22,4%

Капризничает, врчит 1,5% 1,7%

Просит оставить дома 0,9% 1,0%

Наотрез отказывается идти в школу

0,2% 0,2%

Желание первоклассника идти в школу

17,9%

57,2%

16,8%

4,9%

63,1%

18,5%

низкий

средний

высокий

Уровень общей готовности первоклассников к обучению в 2018 году

по мнению родителей по мнению учителя

18%

55%

18%

6%

63%

21%

низкий

средний

высокий

Уровень общей готовности первоклассников к обучению в 2019 году

по мнению родителей по мнению учителей

0% 20% 40% 60% 80% 100%

со взрослыми

с учителем

со сверстниками

Особенности коммуникативности первоклассников 2018 года

очень хорошо хорошо не очень хорошо плохо

0% 20% 40% 60% 80% 100%

со взрослыми

с учителем

со сверстниками

Особенности коммуникативности первоклассников 2019 года

очень хорошо хорошо не очень хорошо плохо

2019 год

2018 год

2019 год 2018 год

1 группа 25,9% 28,0%

2 группа 58,3% 56,7%

3 группа 5,5% 5,4%

4 группа 0,7% 0,5%

Распределение первоклассников по группам здоровья

2019 год

2018 год

2019 год 2018 год

Освобождены 1,3% 1,4%

Вспомогательная 8,2% 6,3%

Основная 81,6% 83,1%

Распределение первоклассников по физкультурным группам