Федеральное государственное ...elibrary.sgu.ru/uch_lit/1800.pdf · 2015...

1

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего образования

«Саратовский национальный исследовательский

государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»

Научно-исследовательская работа

и научный семинар в магистратуре

Учебное пособие

для магистрантов направления магистратуры

38.04.01 Экономика

профиль «Финансы в коммерческом банке»

Саратов, 2016

САРАТОВСКИЙ ГО

СУДАРСТВЕННЫЙ УН

ИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ

Н. Г

. ЧЕРНЫШЕВСКОГО

2

УДК 005 (072.8)

ББК 65.29

Ф 62

Фирсова А.А. Научно-исследовательская работа и научный семинар в

магистратуре : учебное пособие. – Саратов: Изд-во Саратовского

университета, 2016.- 48 с.

Учебное пособие по организации научно-исследовательской работы и

научному семинару в магистратуры предназначено для магистрантов

направления 38.04.01 Экономика профиль «Финансы в коммерческом

банке», обучающихся на экономическом факультете СГУ.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями

Федерального государственного стандарта высшего образования по

направлению подготовки 38.04.01 Экономика, утвержденному приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 марта

2015 года № 321.

Рекомендовано научно-методическим Советом экономического факультета

Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского

УДК 658

ББК 65.29 ©Фирсова А.А., 2016




Н. Г


3

Содержание

1 Цели научно-исследовательской работы 4

2 План научно-исследовательской работы 6

3 Этапы проведения научного семинара 8

4 Организация научного семинара 10

5 Основные требования к выпускной квалификационной работе магистра 15

6 Рекомендации по подготовке научной статьи 31

7 Приложения 39




Н. Г


4

1. ЦЕЛИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Основной целью научно-исследовательской работы (НИР) является

исследование магистрантами современного состояния научно-

практической проблемы по теме магистерской диссертации.

Научно-исследовательская работа для подготовки магистерской

диссертации осуществляется одновременно с учебным процессом на

протяжении всего срока обучения в магистратуре и проводится в форме

научного семинара.

Научный семинар является одной из учебных дисциплин, относится к

Блоку «Практики» Основной образовательной программы и реализуется на

протяжении всего периода обучении магистрантов в 1-4 семестрах для

очной формы обучения и в 1-5 семестрах для заочной формы обучения.

Основная цель научного семинара - выработка у магистрантов

навыков и компетенций исследовательской и аналитической работы.

В результате освоения дисциплины «Научный семинар» магистр

должен:

знать: методологические основы, принципы и методы научного

исследования;

уметь: проводить самостоятельные исследования в соответствии с

разработанной программой; обосновывать актуальность, теоретическую и

практическую значимость научного исследования; представлять его

результаты в виде статьи или доклада; выявлять проблемы при анализе

конкретных хозяйственных ситуаций и научно-технических тенденций,

предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

формулировать стратегии развития исследований теоретической темы и

совершенствования финансового планирования в организации;

владеть: навыками анализа и использования различных источников

информации для проведения экономических расчетов, навыками

подготовки аналитических материалов для оценки мероприятий в области

экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и

макроуровне и составления прогноза основных социально-экономических

показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в

целом; методами логического анализа суждений; навыками публичной

речи, аргументации, ведения дискуссий и полемики; способностью

использовать теоретические и методологические знания в практической

деятельности; категориальным аппаратом и алгоритмами анализа развития

экономики; методикой оценки наиболее важных статистических

показателей; навыками работы с информационными источниками, научной

и справочной литературой по экономической проблематике.




Н. Г


5

Научно-исследовательская работа магистранта за весь срок обучения

в магистратуре включает:

1. Научный семинар и 4 (очная форма) и 5 (заочная форма) отчетов о

НИР каждый семестр (Приложение А, Б).

2. Производственная практика (Приложение В, Г)

3. Учебная практика (Приложение В, Г)

3. Преддипломная практика (Приложение В,Г)

4. Публикация минимум 2 статьей и выступления минимум на 2

конференциях

5. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы (ВКР) –

магистерской диссертации.

Уровень оригинальности: не менее 70 % оригинальности

http://antiplagiat.ru

Оформление научных работ – Стандарт СГУ СТО 1.04.01 – 2012.

URL: http://www.sgu.ru/structure/analysis-procuring/uok/garantiya-

kachestva/normativnaya-dokumentaciya/sto-1-04-01-2012-kursovye-raboty-

proekty-i-vypusknye

Электронные библиотеки для поиска научной литературы:

Библиотека СГУ URL: http://www.sgu.ru/structure/znbsgu,

БД РИНЦ - E-library, URL: http://elibrary.ru/,

Киберленинка, URL: http://cyberleninka.ru,

библиографические и реферативные базы данных Web of Science,

URL: http://web-of-science.ru, Scopus URL: http://scopus.com.

Журналы: Корпоративные финансы, Финансовый менеджмент,

Финансовый директор и другие.




Н. Г


http://antiplagiat.ru/

http://www.sgu.ru/structure/analysis-procuring/uok/garantiya-kachestva/normativnaya-dokumentaciya/sto-1-04-01-2012-kursovye-raboty-proekty-i-vypusknye



http://www.sgu.ru/structure/znbsgu

http://elibrary.ru/

http://cyberleninka.ru/

http://yabs.yandex.ru/count/QEXJKds14NW40000gO10ZhnDP845KfK1cm9kGxS198Yw9FRX1ecqVZWp1PW5dgP760AThudl5QQA28gqFPoV2TomEIln2hsoiUXZ1wekfQ1juWgD0Tq1tf0az96rZHqN2PVmVIcQvXtpg0YJWWoP1KACdNiCjfo-0xMOB0EWc6SEhvrx3BEOgGEqc2m3sPXd3jgOgGEKaM0RfvNRHQYM4_2am0000DqDhl48W6D6NKYO1R41igGG00Avhudl5RlpwrfNAWIfHmV1__________yFmlzgwEqyg7Oi1DB__________m_J0-u1s_V38yEvrBhY0T-23EMGyYljWoXw7W00?q=web+of+science

6

2. ПЛАН НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Очная форма обучения

Вид НИР Се-

местр

Срок

зачета

Содержание печатного отчета,

предоставляемого на кафедру

финансов и кредита

1

Индивидуальный

план НИР

магистранта

1 январь

Выбор темы и анализ литературы. Отчет -

индивидуальный план магистранта и план

работы над ВКР в нем

2 Отчет о НИР 2 июнь

Введение/ актуальность темы / обзор

литературы / обоснование проблемы /

основные понятия исследования.

Отчет объемом 20 стр.

3 Производственная

практика 2

4 недели,

июнь-

июль

Практика в организации. 1 часть - общая

характеристика организации; 2 часть - анализ

процесса финансового планирования в

организации, или анализ теоретической темы

Подготовка материалов для 2 главы ВКР.


4 Учебная

практика 3

2 недели,

сентябрь

Практика на кафедре финансов и кредита и

банковского дела.

Работа с информационными источниками.


Отчет объемом 20 стр. Статья № 1

5 Отчет о НИР 3 январь

Отчет о проведенном научном исследовании,

участии в конференциях, публикации статей,

степени готовности ВКР.

Отчет объемом 2-3 стр.

6 Преддипломная

практика 4

6 недель,

март-

апрель











Государственный

экзамен 4 май-июнь

8 Отчет о НИР

магистранта 1-4 май

Итоговый отчет о проведенном научном

исследовании, участии в конференциях,

публикации статей, научной новизне,

ценности результатов ВКР.


Программы конференций с докладами, сканы

опубликованных статей

Защита ВКР июнь Текст ВКР, автореферат, слайды, доклад




Н. Г


7

Заочная форма обучения

Вид НИР Се-

местр

Срок

зачета

Содержание печатного отчета,

предоставляемого на кафедру

финансов и кредита

1

Индивидуальный

план НИР

магистра

1 январь

Выбор темы и анализ литературы. Отчет -

индивидуальный план магистранта и план

работы над ВКР в нем


Введение/ актуальность темы / обзор

литературы / обоснование проблемы /

основные понятия исследования.


3 Производственная

практика 2

4 недели,

июль

Практика в организации. 1 часть - общая

характеристика организации; 2 часть - анализ

процесса финансового планирования в

организации, или анализ теоретической темы



4 Учебная

практика 3

2 недели,

сентябрь






5 Отчет о НИР 3 январь





6 Преддипломная

практика 4

6 недель,

май-июнь











Государственный

экзамен 5 ноябрь

8 Отчет о НИР

магистранта 1-5 февраль

Итоговый отчет о проведенном научном

исследовании, участии в конференциях,

публикации статей, научной новизне,

ценности результатов ВКР.


Программы конференций с докладами, сканы

опубликованных статей

Защита ВКР февраль Текст ВКР, автореферат, слайды, доклад




Н. Г


8

3. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНОГО СЕМИНАРА

1 семестр. Методология научного исследования, работа с

литературными источниками и базами данных

Особенности научной работы и этика научного труда. Категории и

понятия научной работы. Методологический аппарат научного

исследования. Выбор темы. Планирование ВКР. Отбор и оценка

фактического материала. Сбор первичной научной информации, ее

фиксация и хранение. Структура научно-исследовательской работы.

Требования к написанию и оформлению научно-исследовательских работ.

Оформление научных работ.

Работа с информационными источниками. Классификация научных и

учебных изданий. Библиографический поиск литературных источников.

Чтение научной литературы. Содержание этапов работы с

информационными источниками. Оформление библиографических

ссылок. Рекомендации по использованию источников научной

информации. Рекомендации по использованию источников научной

информации. Электронные библиотеки для поиска научной литературы

2 семестр. Методика научно-исследовательской работы и ее

апробация

Выбор направления научно исследовательской работы. Научая

гипотеза исследования. Актуальность и новизна темы, общая информация

о состоянии разработок по теме, связь данной работы с другими научно-

исследовательскими работами, цель работы и решаемые задачи, объект и

предмет, методика исследования, обзор информационной базы

исследования, теоретическая и практическая значимость исследования.

План и этапы основных мероприятий последующей работы над темой:

- обоснование темы, выбор объекта и определение цели исследования;

- отбор и анализ научной литературы по выбранной теме, разработка

гипотезы;

- составление плана и структуры работы, разработка программы и

методики исследования;

- создание своей картотеки, проведение научно-исследовательского

эксперимента;

- использование информационных источников;

- проведение исследования и обобщения его результатов, выводы;

- оформление поисково-исследовательской работы;

- рецензирование работы, защита полученных результатов.

Научная статья как один из основных видов научной работы.

Изложение промежуточных или конечных результатов научного

исследования. Оптимальный объем научной статьи. Структурные

элементы статьи. Формат IMRAD (introduction, methods, results and




Н. Г


9

discussion - введение, методы, результаты и обсуждение результатов),

структуризация с использованием подзаголовков: Введение.

Теоретический анализ. Эмпирический анализ. Результаты.

Апробация научно-исследовательской работы. Выступление на

круглом столе, конференции. Составление тезисов. Подготовка

презентации работы. Требования к докладу и электронной презентации.

Рецензирование. Процедура публичного выступления на круглом столе,

семинаре, конференции. Психологический аспект готовности к

выступлению. Культура выступления и ведения дискуссии.

3 семестр. Работа по подготовке второй главы магистерской

диссертации, работа над рукописью

Общие требования к научно-исследовательской работе: четкость и

логическая последовательность изложения материала; убедительность

аргументации; краткость и точность формулировок, исключающих

возможность неоднозначного толкования; конкретность изложения

результатов работы; обоснованность рекомендаций и предложений.

Композиция диссертационной работы. Обобщение результатов анализа

теоретической проблемы (для теоретических работ) или анализа

финансово-экономических процессов в организации – объекте научного

исследования. Анализ специальной области исследовании. Вывод о

финансово-экономических проблемах организации. Подготовка черновой

рукописи второй главы. Рубрикация текста. Построение гистограмм,

диаграмм. Язык, стиль и оформление диссертации.

4 семестр (4 и 5 семестры для заочной формы обучения). Работа по

подготовке третьей главы магистерской диссертации, работа над

рукописью, ее оформление и защита ВКР

Разработка предложений и рекомендаций диссертационной работы.

Направления решение проблем, проектные рекомендации, оценка их

эффективности. Расчет эффективности предлагаемых организационно-

экономических решений. Обработка отдельных видов текста. Проверка

уровня оригинальности работы. Использование цитат и оформление

заимствований. Применение графиков, представление формул, написание

символов и оформление экспликаций. Использование схем и чертежей.

Работа над библиографическим аппаратом. Составление приложений и

примечаний. Подготовка черновой рукописи третьей главы. Оформление

сносок и библиографического списка. Подготовка чернового автореферата. САРАТОВСКИЙ ГО



Н. Г


10

4. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНОГО СЕМИНАРА

Участие в работе научного семинара является обязательным для

обучающихся в магистратуре.

В рамках научного семинара в ходе лекций, семинаров и

самостоятельной работы предусматриваются следующая работа

магистрантов:

- обсуждение и утверждение индивидуального плана-графика работы

над диссертацией;

- выбор и утверждение темы исследования;

- изучение степени научной разработанности проблематики

исследования и библиографический обзор;

- поиск и постановка исследовательских проблем, обоснование темы

магистерской диссертации;

- формулирование рабочей гипотезы исследования;

- определение методологии исследования;

- реферирование научной литературы по экономике и финансовому

планированию, овладение навыками написания докладов, аналитических

обзоров, научных статей;

- сбор, анализ и обобщение научного материала по теме

исследования;

- осуществление самостоятельного исследования по актуальной

проблеме в рамках магистерской диссертации;

- разработка оригинальных научных предложений и научных идей для

подготовки магистерской диссертации;

- получение навыков самостоятельной научно-исследовательской

работы, практического участия в научно-исследовательской работе.

Самостоятельная научная работа магистра

Важным этапом подготовки магистерской диссертации является

самостоятельная работа магистранта, которая предполагает

систематический анализ информационных и литературных источников для

проведения научного поиска и исследования. Магистрант собирает и

обрабатывает материал для подготовки соответствующего задания по

научному семинару: подготовки рецензии, статьи, доклада или главы как

части магистерской диссертации.

В рамках научного семинара предусматривается следующая

самостоятельная работа магистрантов.




Н. Г


11

1 семестр

1. Обсуждение с руководителем темы магистерской диссертации.

Выбор и утверждение темы исследования. Сбор материалов по теме

исследования. Утверждение индивидуального плана-графика работы над

диссертацией.

2. Изучение степени научной разработанности проблематики

исследования и библиографический обзор - обзор литературы по теме

диссертационного исследования, проблемное поле и фокус будущего

исследования. Основу обзора литературы должны составлять источники,

раскрывающие теоретические аспекты изучаемого вопроса, в первую

очередь, научные монографии и статьи научных журналов (он должен

охватывать не менее 40 источников литературы.) Обзор литературы по

теме диссертационного исследования основывается на актуальных научно-

исследовательских публикациях и содержит анализ основных результатов

и положений, полученных ведущими специалистами в области

проводимого исследования, оценку их применимости в рамках

исследования, а также предполагаемый личный вклад автора в разработку

темы (подготовка письменного реферата/статьи, объем 5-8 страниц).

3. Обоснование темы магистерской диссертации, актуальности

выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой

проблемы; постановка целей и задач диссертационного исследования;

определение объекта и предмета исследования; характеристика

методологического аппарата, который предполагается использовать, с

проектированием их новизны, теоретической и практической значимости.

Подготовка письменного отчета. Презентация результатов научного

исследования на семинаре.

Срок выполнения: декабрь первого календарного года обучения

Результатом в 1-м семестре обучения в магистратуре являются:

1) утвержденная тема диссертации и индивидуальный план

магистранта с план-графиком работы над диссертацией с указанием

основных мероприятий и сроков их реализации;

2) отчет о научно-исследовательской работе за 1 семестр, содержащий

обоснование темы магистерской диссертации и обзор литературы и

источников (объем 20 стр., оригинальность не менее 70%) (Приложение

А);

3) подготовленная к публикации научная статья (объем 3-5 стр.)

2 семестр

1. Уточнение и корректировка научной гипотезы исследования,

определение научной новизны и практической значимости исследования,

инструментария изучения научной проблемы, развитие теоретических

положений, разработка концепций, представление авторских трактовок

понятий, определение ключевых факторов, методологических принципов,




Н. Г


12

разработка эконометрической модели.

2. Работа с информационными источниками. Сбор фактического

материала для диссертационной работы, включая разработку методологии

сбора данных, методов обработки результатов, оценку их достоверности и

достаточности для завершения работы над диссертацией, подготовка

первого варианта текста первой теоретической части магистерской

диссертации. Презентация результатов научного исследования на научном

семинаре.

3. Рецензирование научных статьей и подготовка рецензий.

4. Подготовка на основании проанализированных материалов

выступления / статьи (объем 5-8 стр.) для участия в апрельской научной

конференции молодых ученых Экономического факультета СГУ.

Срок выполнения: июнь первого календарного года обучения

Результатом во 2-м семестре обучения в магистратуре являются:

1) подготовка первого варианта первой теоретической главы

диссертации;

2) рецензии на научные статьи;

3) отчет о проведенной научно-исследовательской работе за 2 семестр

по анализу и развитию теоретических положений темы магистерской

диссертации, участии в конференциях, публикации статей, степени

готовности ВКР, объем 1-3 страницы (объем 1-3 стр.) (Приложение А, Б).

3 семестр

1. Работа с информационными источниками. Обобщение результатов

анализа теоретической проблемы (для теоретических работ) или анализа

финансово-экономических процессов в организации – объекте научного

исследования. Анализ специальной области исследовании. Вывод о

финансово-экономических проблемах организации. Подготовка первого

варианта первой теоретической части диссертации. Презентация

результатов научного исследования на научном семинаре.

2. Подготовка на основании проанализированных материалов

выступления / второй статьи (объем 5-8 стр.).

Срок выполнения: декабрь второго календарного года обучения

Результатом в 3-м семестре обучения в магистратуре являются:

1) подготовка второй главы диссертации;

2) подготовленная к публикации вторая научная статья;


по анализу финансово-экономических процессов в организации – объекте

научного исследования, участии в конференциях, публикации статей,

степени готовности ВКР, объем 1-3 страницы (объем 1-3 стр.)

(Приложение А, Б).




Н. Г


13

4 семестр

1. Работа с информационными источниками. Сбор фактического

материала для диссертационной работы, оценку его достоверности и

достаточности для завершения работы над диссертацией; расчет

эффективности предлагаемых организационно-экономических решений,

подготовка третьей проектной главы диссертации.

2. Подготовка и оформление окончательного текста магистерской

диссертации. Презентация результатов научного исследования на научном

семинаре, обсуждение и дискуссия с коллегами.

Срок выполнения: май второго календарного года обучения

Результатом во 4-м семестре обучения в магистратуре являются:

1) подготовка третьей главы и полностью готовая диссертация;

2) список подготовленных статей за все время обучения в

магистратуре с указанием выходных данных и копии опубликованных

статей;

3) итоговая презентация результатов научного исследования;


по анализу и развитию направлений решения проблем и оценку их

эффективности, участии в конференциях, публикации статей, степени

готовности ВКР (объем 1-3 стр.) (Приложение А, Б).

В течение каждого семестра выполняется исследовательская работа и

магистрант представляет ее результаты на семинарах. В качестве контроля

за результатами научного семинара предусматриваются зачеты по итогам

каждого семестра.

Для получения зачета по научному семинару за каждый семестр

магистрант обязан до установленных для зачета сроков представить

руководителю научного семинара на проверку письменные работы и

документы, отражающие требования к результатам научного семинара по

семестрам: письменные отчеты по научно-исследовательской работе,

подготовленные обзоры и рецензии на статьи.

Также магистрант должен выступать с докладами о научной работе на

научных мероприятиях.

Оценка по научному семинару формируется из оценки:

- по рефератам научных текстов и отчетам, отражающих этапы работы

над магистерской диссертацией;

- презентаций в ходе публичных обсуждений на научном семинаре;

- участия/выступления на конференциях и научных мероприятиях.




Н. Г


14

Критерии оценивания результатов научного семинара для зачета

Шкала

оценивания

Критерии оценивания

зачтено

Магистрант своевременно выполнил весь объем работы,

продемонстрировал знание методологических основ,

принципов и методов научного исследования; умение

проводить самостоятельные исследования в соответствии с

разработанной программой, обосновывать актуальность,

теоретическую и практическую значимость научного

исследования, представлять его результаты в виде статьи или

доклада; владение навыками анализа и использования

различных источников информации для проведения

экономических расчетов, навыками подготовки аналитических

материалов для оценки мероприятий в области экономической

политики и принятия стратегических решений на микро- и

макроуровне и составления прогноза основных социально-

экономических показателей деятельности предприятия,

отрасли, региона и экономики в целом; грамотно, в

соответствии с требованиями подготовил отчет о

проведенной работы; показал сформированность

общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

незачтено

Магистрант владеет лишь фрагментарными знаниями и не

умеет проводить самостоятельные исследования в

соответствии с разработанной программой, обосновывать

актуальность, теоретическую и практическую значимость

научного исследования, представлять его результаты в виде

статьи или доклада; не владеет навыками анализа и

использования различных источников информации для

проведения экономических расчетов, навыками подготовки

аналитических материалов для оценки мероприятий в области

экономической политики и принятия стратегических решений

на микро- и макроуровне и составления прогноза основных

социально-экономических показателей деятельности

предприятия, отрасли, региона и экономики в целом; отчет о

проведенной работе не соответствует требованиям;

общепрофессиональные и профессиональные компетенции

сформированы не полно.




Н. Г


15

5. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ МАГИСТРА

5.1. Особенности ВКР магистра

Выпускная квалификационная работа (ВКР) выполняется в период

прохождения практик, выполнения научно-исследовательской работы и

представляет собой самостоятельную и логически завершенную научную

работу, связанную с решением задач в научно-исследовательской и

аналитической деятельности.

ВКР магистра по экономике представляет собой целостное

концептуальное научное исследование, содержащее всесторонний

критический анализ научных источников по теме исследования и

самостоятельное решение актуальной научной проблемы,

опирающееся на совокупность методологических представлений и

методических навыков в области избранной профессиональной

деятельности.

В отличие от ВКР бакалавра по экономике, содержащей анализ и

систематизацию научных источников по избранной теме, фактического

материала, магистерская работа представляет собой концептуальное

научное исследование, предполагающее самостоятельное решение

научной проблемы.

В отличие от диссертации на соискание ученой степени кандидата

экономических наук, являющейся, в которой содержится решение задачи,

имеющей существенное значение для экономической отрасли знаний,

магистерская ВКР – это род выпускной квалификационной работы, в

которой решается актуальная для экономики задача, более частная, чем в

кандидатской диссертации.

Магистерская ВКР, являясь завершающим элементом обучения в

магистратуре, должна обеспечивать закрепление академической культуры

и продемонстрировать зрелость выпускника как научного работника,

способного творчески формулировать и решать научные проблемы в

области экономики, а именно, организации финансов в кредитной

организации.

Магистерская ВКР должна быть написана единолично, под

руководством научного руководителя, и содержать совокупность новых

научных результатов и положений, выдвигаемых автором для публичной

защиты, иметь внутреннее единство и свидетельствовать о личном вкладе

автора в науку.

Основные научные результаты ВКР должны быть опубликованы в

научных изданиях до ее защиты.

Тема ВКР должна соответствовать направлению образовательной

программы в области экономики и организации финансов в кредитной




Н. Г


16

организации и удовлетворять требованиям актуальности, научной новизны

и практической значимости, иметь четкую формулировку.

Предложенные автором новые решения должны быть строго

аргументированы и критически оценены по сравнению с другими

известными решениями.

Магистерская ВКР выполняется на базе:

- теоретических знаний и практических навыков, полученных

магистрантом в течение всего срока обучения в магистратуре;

- научно-исследовательской работы, учебной и производственной

практики и самостоятельной научно-исследовательской работы.

Для достижения целей написания магистерской ВКР магистрант

должен:

- исследовать проблему, имеющую определенное значение для

экономической науки в целом, или научно обосновать подходы,

обеспечивающие решение экономических прикладных задач;

- провести самостоятельное исследование, включающее совокупность

научных положений и обобщений, имеющих внутреннее единство и

свидетельствующих о личном вкладе соискателя в разработку

поставленной научной проблемы;

- четко и аргументировано обосновать предложенные автором

разработки (в том числе новые решения), которые должны быть

критически соотнесены с ранее полученными и опубликованными

научными результатами по исследуемой проблематике;

- показать знание научной литературы по теме, отразить

существующие научные взгляды, концепции и теории, умение их

критически оценивать, анализировать, применять к исследуемой проблеме;

- показать новизну предложенных научных выводов;

- представить предложения и рекомендации о возможностях

практического использования полученных результатов в экономике и

учебном процессе;

- представлять научную информацию в наиболее полном виде,

обязательно раскрывая результаты и ход изыскания, детально описывая

методику исследования;

- обеспечить соответствие основного содержания работы требованиям

оригинальности, уникальности и неповторимости приводимых положений;

- обеспечить языково-стилистическое оформление материала в

соответствии с требованиями научного стиля речи;

- соблюдать логическую схему научного исследования, а именно:

обоснование актуальности выбранной темы, постановка цели и

конкретных задач исследования, определение объекта и предмета

исследования, выбор методов (методики) проведения исследования,

описание процесса исследования, обсуждение результатов исследования,

формулирование выводов и оценка полученных в ходе исследования




Н. Г


17

результатов.

Выпускная квалификационная работа магистра должна иметь

прикладной характер и быть направленной на изучение и

совершенствование практической деятельности в области экономики.

Согласно Федеральному государственному стандарту, область

профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу

магистратуры, включает:

- экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические

службы фирм различных отраслей и форм собственности;

- органы государственной и муниципальной власти;

- академические и ведомственные научно-исследовательские

организации;

- профессиональные образовательные организации, образовательные

организации высшего образования, дополнительного профессионального

образования.

Объектами профессиональной деятельности выпускников,

освоивших программу магистратуры, являются:

- поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты,

- функционирующие рынки,

- финансовые и информационные потоки,

- производственные и научно-исследовательские процессы.

Выпускники, освоивший программу магистратуры в СГУ, должны

быть готовы решать следующие профессиональные задачи:

- научно-исследовательская деятельность: разработка рабочих

планов и программ проведения научных исследований и разработок,

подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей; разработка

инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных

публикаций; сбор, обработка, анализ и систематизация информации по

теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

организация и проведение научных исследований, в том числе

статистических обследований и опросов; разработка теоретических и

эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов,

относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и

интерпретация полученных результатов;

- аналитическая деятельность: разработка и обоснование социально-

экономических показателей, характеризующих деятельность

хозяйствующих субъектов, и методик их расчета; поиск, анализ и оценка

источников информации для проведения экономических расчетов;

проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора

неопределенности; анализ существующих форм организации управления;

разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;




Н. Г


18

прогнозирование динамики основных социально-экономических

показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики.

Все эти усвоенные компетенции должны найти отражение в ВКР

магистранта.

Поэтому, в ВКР должны быть четко обозначенные следующие ее

обязательные элементы:

1) Научая гипотеза исследования, формулировка научной

новизны и практической значимости исследования

2) 2-3 пункта научной новизны в первой части ВКР.

Ниже приведены возможные примерные варианты результатов

научных исследований магистрантов, обладающие научной новизной:

Развиты теоретические положения (концепция) по … и

представлена авторская трактовка понятия «…», отличающаяся

использованием …, включающая, что позволяет определить их

синергетический эффект для …

Представлена авторская трактовка … как …, что обеспечивает

реализацию задач становления и применения концепции … в ….

Определены ключевые факторы ???, влияющие на формирование и

функционирование системы …, среди которых выделен.., что позволяет …

определять ...

Предложены методологические принципы …, включающие

принципы …, что определило основу создания организационно-

экономического механизма ….

Обоснован авторский подход к выбору формы, вида, подхода,

методики, представляющий собой …, что делает возможным

осуществление …..

Разработан организационно-экономический механизм организации

или управления …, дополненный новыми элементами – модулями …., что

позволяет разработать и реализовать меры по повышению эффективности

….

Предложена модель …, отличающаяся …, позволяющая

целенаправленно формировать механизмы, организационные структуры и

вырабатывать меры государственной политики для реализации такой

формы … в современной экономике.

Предложен методический инструментарий оценки эффективности

…, отличительная особенность которого состоит в …, что обеспечивает

повышение объективности и достоверности оценки ….эффективности




Н. Г


19

3) 2-3 положения, выносимые на защиту из первой, второй или

третьей части ВКР

1. Авторская трактовка понятия «…»

2. Ключевые факторы, влияющие на формирование и

функционирование …

3. Методические и методологические принципы, алгоритмы …

4. Формы …модели…

5. Организационно-экономический механизм управления …

6. Методический инструментарий оценки экономической

эффективности …

4) Эконометрическая модель в первой, второй или третьей части

ВКР

5) Расчет эффективности предлагаемых организационно-

экономических решений

5.2. Структура и содержание ВКР

Актуальность проблемы

Обоснование актуальности выбранной темы – обязательное

требование к любой научно-исследовательской работе. Основным

условием актуальности темы является ее направленность на решение

важных задач повышения благосостояния населения страны, развития

экономики и создания условий устойчивого развития социально-

экономических систем. В пределах одной-двух страниц необходимо

показать суть проблемной ситуации и определить наличие научной

проблемы.

Следующей составляющей актуальности является непроработанность

научной проблемы и недостаточное освещение ее в научной литературе.

Для определения состояния разработки выбранной темы составляется

краткий обзор научной литературы, который должен привести к выводу,

что именно данная тема ещё не раскрыта и поэтому нуждается в

дальнейшей разработке.

Цель и задачи исследования

Формулировка цели диссертационного исследования отражает

направление исследований и взаимоувязана с название темы диссертации.

В связи с поставленной целью формируются задачи в процессе

диссертационного исследования. Постановку задач необходимо делать как

можно более тщательно, поскольку описание их решения и составляет

содержание глав диссертационной работы. Более того, название глав

вытекают именно из формулировок задач.




Н. Г


20

Научная новизна исследования

Научная новизна диссертационного исследования заключается в

первенстве автора в получении новых знаний об исследуемом предмете.

Основным признаком новизны является наличие теоретических

положений, которые впервые сформулированы и содержательно

обоснованы, методических рекомендаций, которые внедрены в практику и

оказывают существенное влияние на достижение позитивных социально-

экономических результатов. Новыми могут быть направления,

способствующие углублению понимания сущности социально-

экономических процессов и явлений, законов и закономерностей развития,

механизмов взаимодействия, организации производства и общественных

отношений; развитие методологии и методов науки.

Научная новизна может заключаться в выборе нового объекта

исследования, выявлении его неизученных сторон, применении новой

методологии, уточнении содержания того или иного известного понятия,

формулировании нового понятия, определении новых сторон исследуемой

связи явлений и т.п. формулировка элементов научной новизны должна

быть конкретной, т.е. необходимо четко указать, в чем заключается та или

иная новизна. Формулировки научной новизны целесообразно

обстоятельно обсудить с научным руководителем, а также, если

необходимо, с соответствующим экспертом.

Методы исследования

В данном подразделе описываются методы исследования, которые

являются инструментом в получении фактического материала и условием

достижения поставленной в работе цели. Показывается, на каком

конкретном материале выполнена сама работа, и дается характеристика

основных источников получения информации (научная литература,

материалы конференций, законодательная база, результаты

социологических исследований и т.д.), а также указываются

методологические основы проведения исследования.

Теоретическая и практическая значимость работы и апробация

результатов

Для описания теоретических и практических результатов

исследования могут применяться критерии, которые в зависимости от

характера исследований условно разделены на 3 группы:

методологические, методические, прикладные.

Практическая значимость результатов исследования может

определяться характером, возможностью их использования на практике.

В первую группу могут быть включены результаты, представляющие

собой новые теоретические принципы и закономерности развития науки,

научного знания. Итогом теоретических исследований может быть




Н. Г


21

совершенствование основных структур и механизмов развития теории и

практики. Применительно к отдельным категориям теоретических

исследований и для оценки эффективности их внедрения могут

использоваться следующими критериями:

- публикация полученных результатов исследования не менее, чем в 2

статьях;

- апробация результатов исследования на научно-практических

конференциях;

- участие магистранта в разработке государственных и региональных

программ развития отраслей народного хозяйства.

Во вторую группу могут включаться научно обоснованные и

апробированные в результате экспериментальной работы предложения по

совершенствованию систем методов и средств организационного,

экономического и социального развития хозяйственной системы.

Формы апробации результатов исследований могут быть

следующими:

- предложение по совершенствованию и регулированию развития

социально-экономических систем;

- использование методологических разработок в подготовке методики

экономических расчетов и социально-политических обоснований;

- рекомендации по совершенствованию экономического механизма

управления социальными процессами.

В третью группу могут входить результаты прикладных

исследований, которые научно обосновывают пути оптимизации

потребления трудовых и материальных ресурсов, совершенствования

производственных систем и т.д. апробация результатов таких

исследований может осуществляться в следующей форме:

- научного обоснования вариантов, направлений, способов

совершенствования условий и повышения эффективности основных

производственных и непроизводственных фондов, оборотных средств и

других факторов финансовой и экономической деятельности организаций;

- экономического обоснования мероприятий по использованию

научно-технических достижений в различных областях науки;

- обоснования предложений по использованию достижений научных

разработок в практической деятельности предприятий.

Содержание магистерской ВКР составляет принципиально новый

материал, включающий описание новых факторов, явлений,

закономерностей, или обобщение ранее известных положений с других

научных позиций или в новом аспекте. В содержании ВКР должны быть

приведены убедительные аргументы в пользу избранной концепции.

Противоречащие ей точки зрения должны быть подвергнуты

всестороннему анализу и критической оценке. Дискуссионный и

полемический материал являются элементами диссертации.




Н. Г


22

В магистерской ВКР, как правило, должно быть три главы. Общий

объем работы не менее 70 страниц. Каждая глава должна состоять не

менее чем из двух параграфов. Главы (и соответственно параграфы)

должны быть примерно одинаковыми по объему.

Магистерская диссертация должна включать в себя:

- титульный лист;

- задание;

- содержание;

- введение;

- основную часть (разделы, подразделы, пункты);

- заключение;

- библиографический список;

- приложения (при необходимости).

К ВКР прилагается автореферат объемом 10-12 страниц печатного

текста. Защита ВКР проводится с использованием презентации,

отражающей основные результаты исследования.

Введение

Введение должно в сжатой форме отражать все фундаментальные

положения, обоснованию которых посвящена ВКР. Это актуальность

выбранной темы, степень ее разработанности, цель и содержание

поставленных задач, объект и предмет исследования, избранные методы

исследования, его теоретическая, нормативная и эмпирическая основа,

научная новизна (3 пункта), положения, выносимые на защиту, их

теоретическая значимость и прикладная ценность.

Обоснование актуальности выбранной темы – начальный этап

любого исследования. Умение автора выбрать и оценить тему с точки

зрения своевременности и социальной значимости характеризует его

научную зрелость и профессиональную подготовленность. Актуальность

может быть определена как значимость, важность, приоритетность среди

других тем и событий.

От доказательства актуальности выбранной темы логично перейти к

формулировке цели исследования, а также указать на конкретные задачи,

которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно

делается в форме перечисления (изучить.., описать.., установить..,

выяснить и т.п.). Определение цели – весьма важный этап в исследовании,

так как она определяет и задачи самого исследователя: что изучать, что

анализировать, какими методами можно получить новые знания.

Далее формулируются объект и предмет исследования. Объект

научного исследования – это избранный элемент реальности, который

обладает очевидными границами, относительной автономностью

существования и как-то проявляет свою отделенность от окружающей его

среды. Объект порождает проблемную ситуацию и избирается для




Н. Г


23

изучения.

Предмет научного исследования – логическое описание объекта,

избирательность которого определена предпочтениями исследователя в

выборе точки мысленного обзора, аспекта, «среза» отдельных проявлений

наблюдаемого сегмента реальности. Объект исследования всегда шире,

чем его предмет. Если объект – это область деятельности, то предмет – это

изучаемый процесс в рамках объекта исследования.

После этого необходимо показать методологическую, теоретическую,

нормативную и эмпирическую основу диссертации, ее новизну,

сформулировать положения, выносимые на защиту, обосновать

теоретическую и практическую значимость исследования.

В заключительной части введения необходимо кратко сказать о

структуре работы, сделать основные выводы и рекомендации.

Основная часть

Требования к конкретному содержанию основной части магистерской

диссертации устанавливаются научным руководителем и руководителем

магистерской программы. Основная часть должна содержать, как правило,

три главы.

Первая глава должна иметь теоретический характер. В ней

традиционно рассматриваются теоретические и методические основы

исследуемой проблемы. Эту главу целесообразно начать с характеристики

сущности объекта и предмета исследования. Затем на основе

систематизации современных знаний выявляются причины возникновения

исследуемой проблемы, прослеживаются этапы ее развития, акцентируется

внимание на степень изученности данной проблемы. При этом

учитываются разные точки зрения отечественных и зарубежных ученых, и

высказывается авторская позиция относительно теоретических положений.

При написании текста ВКР делается ссылка на заимствованные факты

или цитируются работы других авторов, при этом в ссылке должны быть

указания, откуда взяты цитаты и приведенные материалы.

Глава должна завершаться обобщающим выводом о теоретической и

методологической базе для решения исследуемой проблемы.

В магистерской диссертации, на основе изучения имеющейся

отечественной и зарубежной научной и специальной литературы по

исследуемой проблеме, нормативных материалов рекомендуется

рассмотреть краткую историю, родоначальников теории, принятые

понятия и классификации, степень проработанности проблемы за рубежом

и в России, проанализировать конкретный материал по избранной теме,

собранный во время работы над магистерской диссертацией.

Анализируя существующий понятийный аппарат в исследуемой

области, автор представляет свою трактовку определенных понятий

(авторское определение) или дает их критическую оценку.




Н. Г


24

Вторая глава магистерской ВКР должна иметь аналитическую

направленность, в ней отражаются результаты анализа, дается оценка

фактического состояния изучаемой проблемы по материалам региона или

конкретной организации (предприятия, учреждения), выявляются слабые и

сильные стороны деятельности организации. Задачами такого анализа

являются оценка действующей практики, критическое осмысление

происходящих процессов, выявление закономерностей и тенденций

развития объекта исследования. Для успешного решения этих задач

магистрант должен обладать необходимой информацией. При проведении

аналитического исследования целесообразно использовать статистический

материал, обобщение которого позволит магистранту проследить

изменения состояния изучаемой проблемы не менее, чем за три последних

года, и выявить основные тенденции и особенности ее развития для

подтверждения своей позиции.

Во второй главе необходимо дать общую характеристику и изучить

экономическую и финансовую работу кредитной организации, отразив

следующие аспекты:

- направления и виды деятельности кредитной организации;

- организационно-хозяйственная форма предприятия, формирование

уставного капитала, основные собственники кредитной организации;

- организационная структура и органы управления кредитной

организации; внешняя и внутренняя среда кредитной организации

(организационная структура, анализ стратегического положения

организации - объекта ВКР во внутренней и внешней среде (инструменты

стратегического анализа: PEST, позиционирование на рынке, SWOT),

анализ наличия/эффективности организационной структуры управления

финансами в организации, анализ динамики основных экономических и

финансовых показателей, анализ финансового состояния организации;

вывод о стратегическом и финансовом положении организации;

- основные финансовые характеристики и динамика показателей

кредитной организации;

- анализ теоретической проблемы (отраслевая статистика, тренды).

Также необходимо раскрыть особенности функционирования

финансов и изучить процессы в кредитной организации или учреждении:

- анализ финансовой ситуации, анализ финансовой отчетности;

- методы и модели управления финансами кредитной организации;

- совершенствование управления финансами кредитной организации.

Таким образом, необходимо собрать необходимую информацию для

полного финансово-экономического анализа и оценки процессов, а также

объектов, выступающих предметами исследования магистерской

диссертации; выбрать методы проведения анализа для подготовки

аналитических материалов по теме исследования; самостоятельно




Н. Г


25

предложить и обосновать способы решения на современном уровне задач

профессиональной деятельности.

Описание объекта исследования должно быть дано четко.

Рекомендуется критически проанализировать функционирование аналогов

объекта исследования, как в российской практике, так и за рубежом.

Материалами для анализа могут служить статистическая отчетность,

бизнес-планы организации, годовые отчеты, уставные документы,

положения, прогнозные расчеты и другая служебная документация,

материалы, публикуемые в периодической печати. Материалы, служащие

базой для анализа, должны быть достаточно полными и достоверными.

При этом можно использовать справочные и обзорные таблицы, графики,

диаграммы. Характер и объем собранного материала зависят от

особенности принятой методики исследования.

В третьей главе отражаются рекомендации и мероприятия по

решению изучаемой проблемы, разработанные автором на основе

теоретических и методологических положений, а также результатов

проведенного анализа сложившейся практики. Опираясь на выводы и

результаты анализа, необходимо обосновать предлагаемые рекомендации

и мероприятия, наметить пути использования выявленных резервов,

устранения недостатков в управленческой и экономической деятельности.

Заключение как самостоятельный раздел работы должно содержать

краткий обзор основных аналитических выводов проведенного

исследования и описание полученных в ходе него результатов. В

заключении должны быть представлены:

- общие выводы по результатам работы;

- оценка достоверности полученных результатов и сравнение с

аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ;

- предложения по использованию результатов работы, возможности

внедрения разработанных предложений в практике.

В целом, представленные в заключении выводы и результаты

исследования должны последовательно отражать решение всех задач,

поставленных автором во введении, что позволит оценить законченность и

полноту проведенного исследования. Качественно написанные введение и

заключение дают четкое представление о качестве проведенного

исследования, круге рассматриваемых вопросов, методах и результатах

исследования.

Библиографический список должен содержать сведения об

источниках, использованных при написании магистерской диссертации. В

него необходимо включать источники (не менее 40) , на которые были

сделаны ссылки в тексте работы. Допускается привлечение материалов и




Н. Г


26

данных, полученных с официальных сайтов Интернета. В этом случае

необходимо указать точный источник материалов (сайт).

Приложения

Для лучшего понимания и пояснения основной части магистерской

диссертации в нее включают приложения, которые носят вспомогательный

характер и на объем магистерской диссертации не влияют. Объем работы

определяется количеством страниц, а последний лист в списке литературы

есть последний лист магистерского исследования.

Рекомендуется оригинальный авторский материал ВКР включать в ее

основное содержание, а чтобы освободить основную часть от большого

количества информации и вспомогательного материала; использовать

приложения, которые служат для обоснования рассуждений и выводов

магистранта. В приложения также рекомендуется включать материалы,

связанные с выполненной магистерской ВКР, которые по каким-либо

причинам не могут быть включены в основную часть. В приложениях

помещаются, по необходимости, иллюстративные материалы, имеющие

вспомогательное значение (схемы, таблицы, диаграммы, программы,

положения и т.п.), выполненные на листах А4, А3. Наличие в магистерской

ВКР приложений не является обязательным.

Обработку и анализ цифровой информации целесообразно проводить

с помощью современных научных методов, используя при этом пакеты

прикладных программ и электронно-вычислительную технику. В

завершении главы магистрант должен сделать собственный вывод о

состоянии предмета исследования в регионе, организации (предприятии)

или учреждении. При проведении расчетов и количественных обоснований

необходимо использование экономико-математических моделей (моделей

фирмы, производственно-транспортных, отраслевых, региональных,

эконометрических, социометрических, статистических, оптимизационных,

имитационных и пр.). Для использования моделей необходимо обосновать

их соответствие экономическому содержанию решаемых задач, оговорить

наличие необходимой информации, ее форму, и необходимую точность

расчетов. Формальное описание модели должно содержать:

- перечень (искомых) переменных с единицами измерения;

- перечень ограничений (ресурсных, по объемам выпуска, балансовых

соотношений выпуска и использования промежуточных полупродуктов);

- критерий (оптимизации) оценки полученного решения, формулу его

расчета, единицы измерения.

Собственно расчеты рекомендуется проводить с помощью пакета

прикладных программ и функций Excel Microsoft Office, Matlab.

Допустимо использование других сертифицированных программ (со

ссылкой на авторство), а также оригинальных процедур и макросов




Н. Г


27

Microsoft Office. В этом случае описание оригинальных операторов

следует поместить в приложении к ВКР.

Главное назначение экономико-математических моделей – получение

новых знаний, выявления свойств объекта исследования, недоступных при

прямых измерениях.

Полученное решение (варианты решения) необходимо

интерпретировать в терминах исходной экономической проблемы.

Верификация (правдоподобие) решения осуществляется сопоставлением

формального результата с очевидными, косвенными (или приближенными)

его оценками. Прикладная ценность экономико-математического

моделирования в количественной форме выражается дополнительным

эффектом – разностью значений.

Стиль изложения ВКР должен быть научным, недопустимо

использование без особой необходимости (например, при цитировании)

разговорных выражений, подмены научных терминов их бытовыми

аналогами. При описании тех или иных процессов и явлений не стоит

прибегать к приемам художественной речи, злоупотреблять метафорами.

Научный стиль изложения предполагает точность, ясность и краткость.

При выполнении научных исследований повествование ведется от первого

лица множественного числа («Мы полагаем», «По нашему мнению») или

от имени третьего лица («Автор считает необходимым», «По мнению

автора»), либо используется безличная форма ( «В рамках настоящего

исследования необходимо рассмотреть, было определено, анализ выявил,

результаты демонстрируют…»).

Примерная структура ВКР:

1 глава: теоретический анализ выбранной научной проблемы с

выделением научной новизны и методологии изучения проблемы, теория и

методология исследования

1.1. понятие, сущность, функции, классификация…

1.2. факторы, методы, методология, подходы…

2 глава: анализ финансов в кредитной организации или теоретической

проблемы (для теоретических работ)

2.1 характеристика и профиль организации, анализ стратегического

положения кредитной организации - объекта ВКР во внутренней и

внешней среде, вывод о стратегическом и финансовом положении

организации

2.2 анализ специальной области исследовании, вывод о проблемах в

организации финансов в кредитной организации

3 глава: направления решение научной проблемы, совершенствование

организации финансов в кредитной организации или направления развития

теоретической темы

3.1. проектные или методические рекомендации

3.2. оценка их эффективности




Н. Г


28

5.3. Правила оформления ВКР и научных работ в СГУ

URL:http://www.sgu.ru/structure/analysis-procuring/uok/garantiya-

kachestva/normativnaya-dokumentaciya/sto-1-04-01-2012-kursovye-raboty-

proekty-i-vypusknye (в соответствии с СТО 1.04.01 – 2012)

1. Структура ВКР включает: титульный лист; содержание; введение; основная

часть; заключение; список использованных источников, приложения.

Титульный лист оформлен в соответствии с образцом.

2. В содержании перечисляются введение, заголовки глав и параграфов,

заключение, список использованных источников, каждое приложение,

пронумерованные арабскими цифрами, и указываются страницы, с которых они

начинаются. Параграф содержит номер главы и собственный порядковый

номер.

3. Во введении обозначается проблема, избранная для изучения,

обосновывается ее актуальность и новизна темы, показывается общая

информация о состоянии разработок по теме, связь данной работы с другими

научно-исследовательскими работами, определяются цель работы и решаемые

задачи, объект и предмет, методика исследования, обзор информационной базы

исследования, теоретическая и практическая значимость. Введение

начинается с нового листа.

4. В основной части работы, состоящей из 2-3 глав, излагается материал темы,

решаются задачи, работы, приводят данные, отражающие сущность, методику и

основные результаты выполненной работы. Содержание ВКР должно

соответствовать и раскрывать название темы ВКР; содержать: определение

характера и содержания теоретических исследований, методов исследования,

методов расчета, анализ текстов, фактологического материала и

статистики, их интерпретацию, построенные теоретические и

эконометрические модели с их анализом, анализ процессов, составляющих

проблематику работы, обобщение и оценку результатов исследований,

включающих оценку полноты решения поставленных задач и предложения

по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных

результатов, технико-экономической эффективности их внедрения.

Каждый раздел основной части работы начинается с нового листа.

5. В конце каждого параграфа делаются выводы, содержащие конкретную

информацию о полученных результатах по параграфу (1-2 абзаца).

6. Заключение не должно содержать пересказ содержания исследования.

Заключение должно содержать: основные результаты работы и краткие выводы

по ним; оценку полноты решений поставленных задач; рекомендации по

использованию результатов работы; результаты оценки эффективности

предложенных решений и сопоставление с лучшими достижениями в данной

области, подводятся итоги теоретической и практической разработки темы.

Заключение начинают с нового листа после изложения основной части работы.




Н. Г





29

В конце заключения указывается дата окончания работы и ставится подпись

исполнителя.

7. Оформление. 14 шрифт TNR. Выравнивание основного текста работы – по

ширине. Поля: левое - 25 мм, правое - 15 мм, верхнее и нижнее - 20 мм. Абзацы

в тексте следует начинать с отступа, равного 10 мм. Интервал между абзацами

должен составлять 0 пт. Объем ВКР магистра – 60- 80 страниц.

8. Наименования всех структурных элементов (за исключением

приложений) - заголовки «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ»,

«СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» следует располагать в

середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами

полужирным шрифтом (TNR 14) без подчеркивания. Данные заголовки не

нумеруют и включают в содержание ВКР. Точка после заголовка не ставится.

Разделы и подразделы следует записывать с абзацного отступа с прописной

буквы и нумеровать арабскими цифрами. После номера раздела точка не

ставится. Пример:

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1 Теоретико-методологические основы финансового

планирования в строительстве

1.1 Сущность и функции финансового планирования в строительстве

1.2. Методология финансового планирования в строительстве

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Главы начинаются с новой страницы, параграфы – на той же странице.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15 мм, а между

заголовками главы и параграфа - 10 мм.

9. Номера страниц проставляются в правом нижнем углу без точки, титульный

лист включается в общую нумерацию, но номер на нем не ставится.

10. Ссылки на использованные источники следует указывать порядковым

номером библиографического описания источника в списке использованных

источников. Порядковый номер ссылки заключают в квадратные скобки.

Нумерация ссылок ведется арабскими цифрами в порядке их приведения в

тексте независимо от деления на разделы.

Сноски используются для пояснения отдельных данных в тексте, обозначаются

надстрочными знаками сноски и арабскими цифрами3. Сноски в тексте

располагают с абзацного отступа в конце страницы и отделяют от текста

короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.

Сноски к данным в таблице (пояснения, но не источник), располагают в конце

таблицы под линией, обозначающей окончание таблицы.

Нумерация сносок может вестись отдельно для каждой страницы или быть

сплошной внутри раздела.




Н. Г


30

11. Цифровой материал (таблицы, рисунки) имеют отдельную сквозную

нумерацию для каждого вида материала, выполненную арабскими цифрами.

Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она

упоминается впервые, или на следующей странице. Наименование таблицы

следует помещать над таблицей слева, в одну строку с ее номером через тире.

Пример:

Таблица 2 – Методы финансового планирования в строительстве

При переносе части таблицы на другой лист слово «Таблица», ее номер и

наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над

другими частями также слева пишут слова "Продолжение таблицы" или

"Окончание таблицы" и указывают номер таблицы.

Слово «Рисунок» и его наименование располагают посередине строки под

рисунком. Пример:

Рисунок 1 – Организационная структура

12. Список использованных источников оформлен в соответствии с ГОСТ

7.1, ГОСТ 7.80 и ГОСТ 7.82, содержит около 40 источников, желательно, что

бы 50 % источников должны быть изданы в последние пять лет (пример

оформления см. в Положении о ВКР на сайте СГУ)

13. В приложения включаются связанные с выполненной ВКР материалы,

которые по каким-либо причинам не могут быть внесены в основную часть:

справочные материалы, таблицы, данные и т.д. Приложения располагаются

порядке появления ссылок в тексте, обозначают заглавными буквами русского

алфавита за исключением букв Е, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

15. По результатам выпускной квалификационной работы составляется

автореферат выпускной квалификационной работы, представляющий собой

краткое изложение основных результатов ВКР. Текст автореферата

предоставляется на кафедру в распечатанном и электронном виде. Структура

автореферата включает в себя титульный лист, введение, основное содержание,

заключение. Общий объем автореферата составляет 10-12 страниц (шрифт 14,

Times New Roman, интервал полуторный). Пункты – введение, основное

содержание, заключение пишутся с абзацного отступа, строчным полужирным

шрифтом. Текст автореферата предоставляется в Научную библиотеку

Университета для размещения в ЭБС Университета в электронном виде.

16. Выпускные квалификационные работы подлежат проверке на объём

неправомочных заимствований. Текст готовой ВКР предоставляется вместе со

справкой с указанием уровня оригинальности после проверки в системе

«Антиплагиат», где магистранты могут зарегистрироваться и осуществлять

проверку текстов. Итоговая оценка оригинальности текста выпускной

квалификационной работы по программам подготовки магистров определяется

на уровне не менее 70%.




Н. Г


31

6. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ НАУЧНОЙ СТАТЬИ

Статья - логически выстроенное изложение определенной научной

идеи. Статья должна быть законченной научной работой, содержащей

существенные научные результаты самостоятельных исследований

теоретического или эмпирического уровня.

Научная статья - один из основных видов научной работы. Она

содержит изложение промежуточных или конечных результатов научного

исследования, освещает конкретный отдельный вопрос по теме

исследования, фиксирует научный приоритет автора, делает ее материал

достоянием специалистов.

При выборе направления научно исследовательской работы, во-

первых, нужно учесть, что поисково-исследовательская тема должна быть:

а) актуальной как с практической, так и с теоретической точек зрения;

б) посильной для выполнения;

в) перспективной для последующего продолжения работы в этом

направлении в студенческом научном обществе;

г) достаточно обеспеченной соответствующим первичным

материалом;

д) безусловно, интересной для исследователя, который стимулирует

поисковую инициативу.

Наметьте план и этапы основных мероприятий последующей работы

над темой. Для их реализации предусмотрите:

- обоснование темы, выбор объекта и определение цели исследования;

- отбор и анализ научной литературы по выбранной теме, разработка

гипотезы;

- составление плана и структуры работы, разработка программы и

методики исследования;

- создание своей картотеки, проведение научно исследовательского

эксперимента в лабораториях, поисковых экспедициях, партиях и тому

подобное;

- по возможности создание своей экспериментальной базы;

- использование информации глобальной сети Интернет и т.п.;

- проведение исследования и обобщения его результатов, выводы;

- оформление поисково-исследовательской работы;

- рецензирование работы, защита полученных результатов.

Элементы научной статьи

1) постановка проблемы в общем виде и ее связь с важными научными

или практическими задачами;

2) анализ последних исследований и публикаций, в которых начато

решения данной проблемы и на которые опирается автор;




Н. Г


32

3) выделение нерешенных прежде частей общей проблемы, которым

посвящается обозначенная статья;

4) формулирование целей статьи (постановка задачи);

5) изложение основного материала исследования с полным

обоснованием полученных научных результатов;

6) выводы из данного исследования и перспективы дальнейших

разведок в данном направлении.

Основные разделы статьи

Традиционно структура научной работы содержит такие компоненты:

вступление, основную часть, выводы, перечень использованной

литературы:

1) введение, где необходимо дать имеющиеся результаты в данной

области исследования и цели работы, направленные на достижение новых

знаний;

2) основная часть, которая в зависимости от рода работы может

включать разделы (материалы и методы исследования, результаты и

обсуждение и т. п.);

3) заключение (выводы), в котором по мере возможности должны

быть указаны новые результаты и их теоретическое или практическое

значение;

4) список литературы.

Условно в тексте можно выделить такие структурные элементы.

1. Вступление - постановка научной проблемы, ее актуальность, связь

с важнейшими задачами, которые необходимо решить, значение для

развития определенной отрасли науки или практической деятельности (1

абзац или 5-10 строк).

2. Основные (последние по времени) исследования и публикации, на

которые опирается автор; современные взгляды на проблему; трудности

при разработке данного вопроса, выделения нерешенных вопросов в

пределах общей проблемы, которым посвящена статья (0,5 - 2 страницы

машинописного текста через два интервала).

3. Формулировка цели статьи (постановка задачи) - выражается

главная идея данной публикации, которая существенно отличается от

современных представлений о проблеме, дополняет или углубляет уже

известные подходы; обращается внимание на введение в научное

обращение новых фактов, выводов, рекомендаций, закономерностей или

уточнения известных ранее, но недостаточно изученных. Цель статьи

вытекает из постановки научной проблемы и обзора основных публикаций

по теме (1 абзац, или 5-10 строк).

4. Изложение содержания собственного исследования - основная

часть статьи. В ней освещают основные положения и результаты научного

исследования, личные идеи, мысли, полученные научные факты,




Н. Г


33

обнаруженные закономерности, связи, тенденции, программа

эксперимента, методика получения и анализ фактического материала,

личный вклад автора в достижение и реализацию основных выводов и

тому подобное (5-6 страниц).

5. Вывод, в котором формулируется основное умозаключение автора,

содержание выводов и рекомендаций, их значения для теории и практики,

общественная значимость; кратко обозначаются перспективы

последующих разведок по теме (1/3 страницы).

Желательно готовить научную статью по международному формату

IMRAD (introduction, methods, results and discussion - введение, методы,

результаты и обсуждение результатов) и структурировать ее с

использованием подзаголовков: например, Введение, Методы, Результаты,

Обсуждение результатов или Введение, Цели и задачи, Теоретический

анализ, Эмпирический анализ/Экспериментальная часть, Результаты,

Выводы, Список литературы.

Методика написания научной статьи

Написание научной статьи требует прежде всего четкого

представления об уровне разработки исследуемой темы в науке. Потому-то

нужно ознакомиться с основной литературой, которая касается выбранной

темы (монографии, статьи). Поиску этой литературы помогут

систематический и алфавитный сборники, а также разнообразные

библиографические указатели. Литературу целесообразно записывать на

отдельные карточки или в тетради, отмечая все данные о труде - фамилии

и инициалах автора, названии монографии, статьи или сборника статей,

тезисов, месте, году издания, названии издательства, количестве страниц,

краткое содержание или цитаты.

Усиливает достоверность полученных результатов комбинированное

использование источников разных типов, но очень важно, чтобы эти

источники точно отвечали поставленным заданиям и соответствовали теме

научной работы. Фактический материал удобнее всего записывать на

отдельных карточках с обязательным указанием источника (название

произведения, журнала, газеты, словаря и страницы и тому подобное).

Записанный на карточки фактический материал удобно анализировать,

классифицировать. Результаты проведенных экспериментов могут

подаваться в графике, таблицах, формулах. Без этого невозможна,

например, ни одна работа естественно математического цикла.

После написания статьи рекомендуется сделать перерыв, а потом

прочитать не менее 3-5 раз написанный текст, обращая внимание на:

- орфографические и синтаксические ошибки, последовательность

изложения мыслей;

- повторы используемых мыслей; стилистические несоответствия,

смысловую точность речи и нарушение лексической сочетаемости.




Н. Г


34

Подготовка публикации

Особенно ценными являются статьи, опубликованные в

профессиональных научных изданиях, утвержденных ВАК. Обязательным

требованием к научным публикациям исследователя является отображение

в них основных результатов научной работы.

Каждый исследователь стремится довести результаты своего труда

до читателя. Подготовка публикации - процесс индивидуальный. Одни

считают необходимым лишь кратко описать ход исследования и детально

изложить конечные результаты. Другие исследователи постепенно вводят

читателя в свою творческую лабораторию, освещают этап за этапом,

обстоятельно раскрывают методы своей работы. Освещая весь

исследовательский процесс от творческого замысла до заключительного

его этапа, подбивая итоги, формулируя выводы и рекомендации, ученый

раскрывает сложность творческих поисков. При первом варианте

изложения автор считается со сравнительно узким кругом специалистов.

Он пользуется им при написании монографии, статьи. Такой вариант

изложения дает возможность лучше оценить способности научного

работника к самостоятельной научно-исследовательской работе, глубину

его знаний и эрудицию.

Существенной помощью в подготовке публикаций станет владение

исследователем определенной суммой методических приемов изложения

научного материала.

Используют такие методические приемы изложения научного

материала: последовательный; целостный (со следующей обработкой

каждой части, раздела); выборочный (части, разделы пишутся отдельно в

любой последовательности). В зависимости от способа изложения разным

будет темп и конечный итог.

Последовательное изложение материала логично предопределяет

схему подготовки публикации: формулировки замысла и составления

предварительного плана; отбор и подготовку материалов; группирование

материалов; редактирование рукописи. Преимущество этого способа

заключается в том, что изложение информации осуществляется в

логической последовательности, которая исключает повторы и пропуски.

Его недостатком является нерациональное использование времени.

Пока автор не закончил полностью дежурный раздел, он не может перейти

к следующему, а в это время материал, который почти не нуждается в

чистовой проработке, ожидает свою очередь и лежит без движения.

Целостный способ - это написание всего труда в черновом варианте,

а затем обработка его в частях и деталях, внесения дополнений и

исправлений. Его преимущество заключается в том, что почти вдвое

экономится время при подготовке белового варианта рукописи. Вместе с

тем есть опасность нарушения последовательности изложения материала.




Н. Г


35

Выборочное изложение материала достаточно часто используется

исследователями. По мере готовности материала над ним работают в

любой удобной последовательности. Необходимо каждый раздел доводить

до конечного результата, чтобы при подготовке всего труда их части были

почти готовы к публикации.

Каждый исследователь выбирает для себя самый пригодный способ

для превращения так называемого чернового варианта рукописи в

промежуточный или беловой (окончательный).

В процессе написания научного труда условно выделяют такие

этапы: формулировка замысла и составление предыдущего плана; отбор и

подготовка материалов; группирование материалов; проработка рукописи.

Формулировка замысла осуществляется на первом этапе. Следует

четко определить цель данной работы; на какой круг читателей она

рассчитана; какие материалы в ней подавать; какая полнота и

основательность изложению предусматривается; теоретическое или

практическое направление; какие иллюстративные материалы необходимы

для раскрытия ее содержания. Определяется название работы, которое

потом можно корректировать.

На этапе формулировки замысла желательно составить предыдущий

план работы. Иногда необходимо составить план-проспект, который

требует издательства вместе с заказом на издание. План-проспект

отображает замысел работы и воспроизводит структуру будущей

публикации.

Отбор и подготовка материалов связаны с тщательным отбором

исходного материала: сокращение к желаемому объему, дополнению

необходимой информацией, объединению разрозненных данных,

уточнения таблиц, схем, графиков. Подготовка материалов может

осуществляться в любой последовательности, отдельными частями, без

тщательной стилистической отработки. Главное - подготовить материалы в

полном объеме для следующих этапов работы над рукописью.

Группирование материала - выбирается вариант его

последовательного размещения согласно плану работы. Предельно

облегчает этот процесс персональный компьютер. Набрано в текстовом

редакторе произведение можно необходимым образом структурировать.

Появляется возможность увидеть каждую из частей работы и всю в целом;

проследить развитие основных положений; добиться правильной

последовательности изложения; определить, какие части работы

нуждаются в дополнении или сокращении. При этом все материалы

постепенно размещают в надлежащем порядке, в соответствии с замыслом.

Параллельно с группированием материала определяется рубрикация

труда, то есть деление ее на логично подчиненные элементы - части,

разделы, подразделы, пункты. Правильность формулировок и соответствие

названий рубрик можно проверить на компьютере. При других условиях




Н. Г


36

это можно сделать через написание заглавий на отдельных полосках

бумаги. Сначала они раскладываются в определенной последовательности,

а затем приклеиваются к соответствующим материалам.

Результатом этого этапа является логическое сочетание частей

рукописи, создания ее чернового макета, который нуждается в

последующей обработке. Проработка рукописи состоит из уточнения его

содержания, оформления и литературной правки. Этот этап еще называют

работой над беловой рукописью.

Шлифование текста рукописи начинается с оценки его содержания и

структуры. Проверяется и критически оценивается каждый вывод, каждая

формула таблица, каждое предложение, отдельное слово. Следует

проверить, насколько название работы и названия разделов и подразделов

отвечают их содержанию, насколько логично и последовательно изложен

материал. Целесообразно еще раз проверить аргументированность

основных положений, научную новизну, теоретическую и практическую

значимость работы, ее выводы и рекомендации. Следует иметь в виду, что

одинаково неуместным является избыточный лаконизм и избыточная

детализация в изложении материала. Помогают восприятию содержания

работы таблицы, схемы, графики.

Следующий этап работы над рукописью - проверка правильности его

оформления. Это касается рубрикации ссылок на литературные источники,

цитирования, написания чисел, знаков, физических и математических

величин, формул, построения таблиц, подготовки иллюстративного

материала, создания библиографического описания, библиографических

указателей. К правилам оформления печатных изданий выдвигаются

специфические требования, потому следует руководствоваться

государственными эталонами, справочниками, учебниками, требованиями

издательств и редакций.

Заключительный этап - это литературная правка. Ее сложность

зависит от лингвостилевой культуры автора. Одновременно с

литературной правкой автор решает, как разместить текст и какие нужные

в нем выделения.

Требования к оформлению статьи

Статья должна быть написана сжато, аккуратно оформлена и

тщательно отредактирована.

Научная статья предоставляется в редакцию в завершенном виде в

соответствии с требованиями, которые публикуются в отдельных номерах

журналов или сборниках в виде справки авторам.

Рукопись статьи, как правило, должна содержать полное название

работы, фамилию и инициалы автора, аннотации на двух языках (русском,

английском) на отдельной странице, список использованной литературы.

Жанр научной статьи требует соблюдения определенных правил.




Н. Г


37

В правом верхнем углу размещаются фамилия и инициалы автора;

при необходимости указываются сведения, которые дополняют данные об

авторе.

Название статьи кратко отображает ее главную идею, мысль.

Инициалы ставят перед фамилией.

Следует избегать стиля научного отчета или научно-популярной

статьи.

Нецелесообразно ставить риторические вопросы; должны

преобладать повествовательные предложения.

Не следует перегружать текст цифрами 1, 2 и др. при перечнях тех

или других мыслей, положений; перечень элементов, позиций следует

начинать с новой строки, отделяя их друг от друга точкой с запятой.

В тексте приемлемым является использование разных видов перечня:

сначала, в начале, потом, далее, наконец; во-первых, во-вторых, в-третьих;

на первом этапе, на втором этапе.

Цитаты в статье используются очень редко; необходимо отметить

основную идею, а после нее в скобках указать фамилию автора, который

впервые ее выразил.

Все ссылки на авторитеты подаются в начале статьи, основной объем

статьи посвящают изложению собственных мнений; для подтверждения

достоверности своих выводов и рекомендаций не следует приводить

высказывания других ученых, поскольку это свидетельствует, что идея

исследователя не нова, была известна ранее и не подлежит сомнению.

Статью желательно завершать конкретными выводами и

рекомендациями.

Рукопись статьи подписывается автором и предоставляется в

редакцию в двух экземплярах на электронном носителе.

Объем статьи индивидуален, оптимальный объем научной статьи –

6-12 страниц. Текст статьи оформляется под требования конкретного

журнала, но общие рекомендации таковы: должен быть напечатан через

один интервал на белой бумаге формата А4 с полями 2,5 см, размер

шрифта основного текста – 14, второстепенного (сноски, таблицы, подписи

и надписи к рисункам, приложения, список литературы, примечания) – 12.

Все процитированные в статье работы должны быть указаны в Списке

литературы, где нумерация источников должна соответствовать

очередности ссылок на них в тексте. Список цитируемой литературы

следует оформлять в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5–2008

«Библиографическое описание произведений печати».

Примеры оформления статей можно посмотреть на сайте журнала

экономического факультета: Известия саратовского университета. Новая

серия. Серия Экономика. Управление. Право. URL:

http://eup.sgu.ru/ru/dlya-avtorov




Н. Г


http://eup.sgu.ru/ru/dlya-avtorov

38

Показатели оценивания планируемых результатов ВКР

Шкала оценивания

2 3 4 5

Выпускная квалификационная работа

ВКР не отвечает

направлению

подготовки или не

соответствует заданию

• Работа не аккуратно и

не грамотно оформлена,

качество оформления

графического материала

не соответствует

требованиям.

В отзывах научного

руководителя и

рецензента имеются

серьезные критические

замечания.

Представление ВКР

перед ГАК.

Качество

представленного

доклада низкое, студент

не полно раскрыл тему.

при защите

выпускник затрудняется

отвечать на

поставленные вопросы

по теме, при ответе

допускает

существенные ошибки

Защита ВКР.

Ответы на

критические замечания

и вопросы

преимущественно даны

не были;

к защите не

подготовлен материал.

ВКР неполно отвечает


подготовки и


• Не все принятые

решения соответствуют

целям и задачам и

отличаются

достаточной глубиной

проработки и

обоснованностью.

• Работа не очень

аккуратно и грамотно

оформлена, качество

оформления работы и


соответствует

требованиям.

В отзывах научного

руководителя и

рецензента имеются

особые замечания по

содержанию работы.


перед ГАК.

Качество


доклада низкое, студент

не вполне уверенно и

грамотно раскрыл тему.

доклад не логичен,

неправильно

структурирован, не

отражает сути работы;

речь сбивчива, не

отчетлива, докладчик не

ссылается на

представленный

материал, не

укладывается в лимит

времени;


Ответы на критические

замечания и вопросы

даны не точно,

на большинство

вопросов ответить

затрудняется.

ВКР отвечает




Принятые решения

соответствуют

нормативным

материалам и

отличаются

достаточной глубиной

проработки, полнотой и


• Работа аккуратно и

грамотно оформлена,

качество оформления и



требованиям

• Раскрыта

практическая

значимость результатов.

Неточности в

рекомендациях или

выводах.

Работа должна иметь

положительные отзывы

научного руководителя

и рецензента.


перед ГАК. Качество


доклада достаточно

высокое, доклад

отражает суть работы,

но имеет погрешности в

структуре; студент

уверенно и грамотно

раскрыл тему. речь

отчетливая, лимит

времени соблюден,

докладчик ссылается на

представленный

материал, но

недостаточно их

комментирует;


Четко и

исчерпывающе даны

ответы на критические

замечания и

большинство вопросов

ВКР отвечает



соответствует заданию,

Принятые решения

соответствуют целям и

задачам и отличаются

глубиной проработки,

полнотой и


Работа аккуратно и

грамотно оформлена,

качество оформления

презентации и



требованиям

Раскрыта

практическая

значимость результатов,

имеются рекомендации

по использованию в

производстве.

Работа должна иметь

положительные отзывы

научного руководителя

и рецензента.


перед ГАК. Качество


доклада высокое,

студент полностью и

грамотно раскрыл тему,

доклад четко

структурирован,

логичен, полностью

отражает суть работы;

доклад изложен

отчетливо, докладчик

хорошо увязывает текст

доклада с

представленным

материалом, активно

комментирует их


Четко и

исчерпывающе даны

ответы на критические

замечания и вопросы




Н. Г


39

Приложение А

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Саратовский национальный исследовательский


УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой финансов и кредита

_________ к.э.н., доц. О.С. Балаш

«__» _________ 201__ г.

ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ

магистранта __ курса (за)очного отделения

экономического факультета

Ивановой А.Б.

____________________________________________________________

инициалы, фамилия

Кафедра: финансов и кредита

Курс: __

Семестр: __

Магистрант: А.Б. Иванова ________________ «___» __________ 201__ г.

Руководитель научно-исследовательской работы, проф. ____ А.А. Фирсова

Научный руководитель, доц. ____________________________ А.Б. Петрова

Руководитель магистратуры, проф.________________________ А.А. Фирсова

Зав. кафедрой, доц. _____________________________________ О.С. Балаш

Саратов,

201__




Н. Г


40

Приложение Б

Отчет о научно-исследовательской работы за 2, 3, 4 или 5 ____семестр

магистранта


За __ семестр 201_-201_ учебного года было проведено исследование

теоретико-методологических проблем научного исследования.

Для определения научной новизны и значимости темы исследования

был проведен анализ литературы по тематике …, проанализированы

наиболее известные подходы и результаты отечественных и зарубежных

исследователей в данной области, материалы статистки, проведен обзор

публикаций в Web of Science и Scopus. В результате были

классифицированы существующие подходы к анализу … в зарубежном и

отечественном опыте, что позволило осуществить выбор методов

исследования, были определены критерии исследования, намечены

показатели, по которым будет проводиться исследование, выработаны …

Анализ зарубежных источников охватил англоязычные основополагающие

материалы в изучаемой области (ссылка на источники)

Следует отметить выводы о …, которые обсуждаются с точки зрения

общего экономического воздействия. Помимо прямого эффекта

воздействия …, в исследованиях ОЭСР аргументировано, что…

Для решения научной проблемы … определены механизмы

формирования …, стимулирование развития …, создание …, разработка

системы …

Обзор научных статей в Web of Science и Scopus и в зарубежных

журналах за последние годы позволил проанализировать направления

исследований, выявить также и … подходы к изучению проблематики

исследования и сопоставить модели … (ссылка на источники).

В целях анализа и систематизации имеющегося научного задела была

проведена сопоставительная оценка наиболее известных подходов,

методов и решений в области ….

Методы анализа … в зависимости от используемых показателей были

классифицированы на …. Наиболее значимые для настоящего

исследования были детально проанализированы, выявлены преимущества

и ограничения каждого из подходов.

На базе методов, развиваемых в перечисленных работах, была

обоснована модель исследования проблем… и определены подходы к

исследованию проблем…

Также в ходе НИР за __ семестр была подготовлена к публикации

научная статья по направлению исследования на тему: «Финансовое




Н. Г


41

стимулирование инновационной деятельности» и выступление в

ежегодной научной конференции с данной темой доклада.

На данный момент разработан и утвержден план магистерской

диссертации, идёт сбор теоретического и эмпирического материала,

подготовка теоретического раздела диссертации. Результаты научно-

исследовательской работы и материалов магистерской диссертации

представлены для обсуждения на научном семинаре.

Готова первая глава магистерской диссертации, которая включает в

себя четыре раздела:

1. Основные понятия налогообложения и сущность инновационной

деятельности;

2. Классификация налоговых льгот и преференций для инновационных

компаний;

3. Особенности налогообложения резидентов инновационного центра

«Сколково»;

4. Правовые принципы налогообложения организаций,

осуществляющих деятельность в инновационной сфере.

…

Таким образом, были выполнены все пункты индивидуального плана

научно-исследовательской работы на ___ семестр.

Магистрант: А.Б. Иванова ________________ «___» __________ 201__ г.

Руководитель НИР __________________________________ А.А. Фирсова




Н. Г


42

Приложение В Министерство образования и науки Российской Федерации




УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой финансов и кредита

_________ к.э.н., доц. О.С. Балаш

«__» _________ 201__ г.

ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ

Магистранта __ курса (за)очного отделения


Ивановой А.Б. ____________________________________________________________


Вид практики: учебная/производственная/преддипломная

Кафедра: финансов и кредита

Курс: _

Семестр: _

Продолжительность: _ недели, «__» _______201_ – «__» _______201_

Руководитель практики от университета, проф. _______ А.А. Фирсова

Саратов

201__




Н. Г


43

Приложение Г Министерство образования и науки Российской Федерации




ДНЕВНИК

прохождения учебной практики магистранта 2 курса заочного отделения


Ивановой А.Б.

____________________________________________________________ инициалы, фамилия

Дата Содержание выполненной работы Отметка о

выполнении

руководителя

Анализ литературы и других источников по теме

исследования

Выполнено

Формирование выводов и практических рекомендаций

по результатам анализа источников, подготовка

третьей главы исследования

Выполнено

Согласование выводов и предложений, оформление и

редактирование исследования

Выполнено

Подготовка и оформление отчета. Предоставление

отчета о прохождении учебной практики

Выполнено

Руководитель практики от университета, проф. ____________ А.А. Фирсова

Магистрант: ______________________ «___» _________ 201_ г. А.Б. Иванова




Н. Г


44

Приложение Д

Список

научных и учебно-методических трудов магистранта


№

п/п

Наименование, isbn Форма

работы

Выходные данные

Объем

в п.л.

Соавторы

1 2 3 4 5 6

1. Научные работы

Итого:

Статьи в изданиях рекомендованных ВАК

Итого

2. Учебно-методическая работа

Итого:

Всего:

Магистрант: _______________________ «___» ________ 201_ г. А.Б. Иванова

Научный руководитель, доц. ___________________________ А.Б. Сидорова

Руководитель магистратуры, проф.______________________ А.А. Фирсова




Н. Г


45

Приложение Е

Схема исследования

Цель


Объект


Предмет


Задачи исследования

Методы


Результаты




Н. Г


46

Приложение Ж

Рисунок - Схема исследования

Объект


Экономические процессы

Совокупность организационно-экономических

отношений, возникающих в процессе

Предмет


Задачи исследования

Совершенствование и разработка методических

основ и механизмов

Методы


Фундаментальные положения диалектики, основные принципы

методологии, эмпирико-теоретические и логико-теоретические

методы; системный подход; комплексный анализ социально-

экономической деятельности экономических систем

Результаты


Развить

теоретичес-

кие

положения

по

Предложить

авторскую

трактовку

понятия

Определить

ключевые

факторы

современ-

ного

состояния системы

Разработать

методческие

принципы


модель

инвестиро-

вания


методичес-

кий инстру-

ментарий

оценки

эффектив-

ности

Обосновать

авторский

подход к

Разработать

организаци-

онно-

экономиче-

ский

механизм

управления

Цель


Развиты

теоретиче-

ские поло-

жения

Представ-

лена

авторская

трактовка

Определены

ключевые

факторы,

влияющие

Предложены

методоло-

гические

принципы

Предложена

модель

Предложен

методичес-

кий инстру-

ментарий

показателей

и методов

оценки

Обоснован

авторский

подход

Разработан

организа-

ционно-

экономиче-

ский

механизм




Н. Г


Федеральное государственное ...elibrary.sgu.ru/uch_lit/1800.pdf · 2015...

Documents

Transcript of Федеральное государственное ...elibrary.sgu.ru/uch_lit/1800.pdf · 2015...