Od kolijevke pa do groba najljepse je internet doba
-
Upload
pogled-kroz-prozor -
Category
Education
-
view
4.459 -
download
4
description
Transcript of Od kolijevke pa do groba najljepse je internet doba
Od kolijevke pa do groba
najljepše je Internet
dobaIzradio:Matej Igrić, 3.c Mentor: Đurđica PoštaO.Š. A. N. GostovinskiU Koprivnici, veljača 2011.
2
Autocesta budućnosti
Što je internet?
• informacijska superprometnica• alat, čije posljedice ovise o načinu
na koji ga koristimo
3
Moderna vremena
• Pisanje elektronskog dnevnika• Slanje e-maila i SMS• Razgovor pomoću mobitela• Djeca se skrivaju iza monitora• Djeca se sprijatelje virtualno, a zatim se osobno upoznaju• pohađanje online tečajeva kod kuće
• Pisanje dnevnika na papiru• Pisanje pisma • Razgovor putem telefona• Djeca se skrivaju iza drveta• Djeca se sprijatelje osobno, a zatim se dopisuju • pohađanje tečajeva u ovlaštenim ustanovama
ŽIVOT BEZ INTERNETA ŽIVOT SA INTERNETOM
4
Roditelji moraju djetetu biti podrška i naučiti ga kako da sigurno “hoda” svijetom Interneta.
Prvo moraš puzati, da bi znao hodati!
5
sigurnost u virtualnom svijetu
Razvijati kod djece osobnu odgovornost
Educirati djecu koje posljedice
može imati cyberbullying
Educirati djecu o
učinkovitim strategijama pretraživanja
Educirati djecu o korištenju interneta na siguran način
6
Djeca i internet
• nikad ne daj osobne informacije na internetu• lozinku nemoj dijeliti s prijateljima• ne šalji poruke kad si ljut• ako dobiješ zlonamjernu ili prijeteću poruku,
nemoj odgovoriti, već je pokaži odrasloj osobi u koju imaš povjerenje
• pravila ponašanja svakodnevnog života poštuj i na internetu
7
Može li učenik biti bolji od učitelja?
• mnogi se roditelji zbog vlastitog neznanja u elektroničkom području, osjećaju nemoćnima i nesigurnima
• potrebno je postupno dozirati slobodu u odlučivanju, kako bi djeca s vremenom mogla samostalno donositi sigurne odluke
• djeca i roditelji trebaju stjecati vještine koje će im poslužiti u rješavanju mogućih problema
• svako opasno ponašanje treba poslužiti kao primjer iz kojega treba izvući pouku
Moj nadimak je ....
Pod maskama
Svakom posjetitelju chata, bloga i facebooka pružena je mogućnost anonimnosti kroz korištenje nadimaka. S jedne strane stvoreni su uvjeti da ljudi postaju otvoreniji u postavljanju pitanja i davanju svojeg mišljenja, ali s druge strane postoji opasnost od moguće zloporabe takvog načina komunikacije.
9
Uloga roditelja• Stjecanje povjerenja kod djece, • Poklanjanje djeci svog vremena, koje je puno
vrjednije od bilo kakvih skupocjenih poklona,• Poticanje razgovora s djecom o opasnostima
interneta• Pokazivanje djeci da im je stalo do njih• Obavljanje stalnog nadzora • Ograničavanje korištenja računala • Sprječavanje stvaranja agresivnosti i ovisnosti o
kompjuteru • Razgovaranje jezikom koji je razumljiv djeci
10
Dvije strane medalje Interneta
Prednosti
• informacije su dostupne 24 sata• mogućnost izražavanja vlastitog
mišljenja• mogućnost igre i zabave• mogućnost druženja• mogućnost obrazovanja
Nedostaci
• nasilje preko interneta• ugrožavanje privatnosti• izloženost djece
potencijalno štetnim sadržajem
• stranice sa neprovjerenim informacijama
11
Što to ima u ljudima tužno, da ulaze u tuđe živote?
• Psihičko, verbalno i seksualno zlostavljanje• Povreda prava na privatnost• Prijetnje podacima i mrežama• Prijetnja identitetu (phishing)• Društvena prijetnja (cyber-nasilje, industrijska
špijunaža
12
Dječji bonton kako koristiti Internet
• osobne podatke davati samo provjerenim osobama,
• u slučaju primanja uznemirujuće poruke razgovarati s roditeljima,
• nikad ne otvarati e-mailove za koje se ne zna tko je pošiljatelj,
• internet koristiti kao mjesto za učenje, brzo pisanje, samodokazivanje
13
Da bi roditelj stvorio sretno dijete mora
pružati pozitivne riječi pohvale
reagirati s “DA” umjesto s “NE”
hvaliti od srca
hvaliti zajedno s drugim roditeljem
u pogreškama tražiti pozitivne stvari
širiti pozitivnu energiju
ga voljeti bez obzira na sve
se sjetiti da je i on bio djete
stvoriti opuštenu atmosferu
dati podršku za ono čime se dijete bavi
ga poticati da “nastavi do kraja”
mu pojasniti da je internet samo alat
14
Roditelji- Internet anđeli• roditelji moraju znati zaštititi djecu od zlostavljanja
putem elektroničkih medija• roditelji moraju uvesti jasna pravila ponašanja• roditelji moraju na djecu prenijeti životno iskustvo
• ograničiti korištenje interneta- prioritet je učenje• povremeno provjeriti stranice koje
je dijete posjetilo• poticati dijete da u virtualnom
svijetu razmišlja vlastitom glavom, onako kako to čini u stvarnom životu
• ne odgovarati na nasilne poruke
• ne brisati poruke- mogući dokaz
15
Poboljšanja
• u škole uvesti nastavni predmet o sigurnoj upotrebi interneta,
• provoditi ankete o nasilju na internetu,• organiziranje kvizova u školama,• provoditi radionice sa promijenjenim
ulogama (roditelj-dijete; nastavnik-dijete)• izdavanje časopisa
16
Zaključak
• Internet treba prihvatiti kao alat, koji je pouzdan ukoliko njime rukuje educirani majstor.
• Mora postojati bolja komunikacija između učenika, roditelja i nastavnika, kako bi se preventivnim mjerama moglo djelovati na moguće probleme.
17
Izvori:
• Buljan Flander, G., Krmek, M., Borovec, K. , Muhek, R.,. Nasilje preko interneta. Poliklinika za zaštitu djece grada Zagreba
• http://edu-udzbenik.carnet.hr/2/pogl_01.htm• http://www.internetsvijet.com/kako-how-to/kako-zastititi-djecu-na-internetu/