Obućar III Stepen - Maturski

21
Смијер: Текстилство и кожарство Занимање: Обућар Разред: III o ЗАВРШНИ РАД ТЕМА: МЕНТОР: УЧЕНИК:

Transcript of Obućar III Stepen - Maturski

: : : III o

:

::

......................................................................................................................3 ....................................................................................4 ...........................................................................................5 ...............................................................................6 .......................................................................6 ..............................................................................7 .....................................................................................................11 ...............................................................................12 ......................................................................................13 ..................................................................................................13.............................................................................................................15 ...........................................................................................16

. . . , 100 % . . 88. -. . , , , . . , , , . . , , , . . . . , .

. . - . . :1. , , 2. / , , . , , 3. . , , , 4. , . .

5. . , .

. . . , , , . : , , , . : . , , , . . , , . . , , , , .

: , , , . . 12 . 4 , 10 . . . :1. (, )2. ( , , )3. 4. 5. 6. 7. 8. (, , )9. -10. 11. 12. -13. 14. , + 15. 16. -17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. () 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. = , 31. , 32. 33. + 34. 35. 36. 37. 38. 39. + 40. 41. ( )42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. . , . . 18 .

:1. , 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33.

. . , 100 % . . ,

. 2% .

, 7 , 3 . , . , 31 . , , . , . .

. :1. : , , 2. :1. 2. 3. 4. 5. , 6. - 7. 8. 9. , 10. , , 11.

, , ( , ), , . . , , , , ... . . . : , , , . , , . .

:1. 2. 3. 4. 5. 6.

:- - , .- , , , . . : - , , - , - , - , - . : 1. , 2. . . , , . . , . . , . .

. , - . , . . , . , . . . , . , , . 66,11 , . , , , . . , , . . . , . .

https://www.google.rs/search?sclient=psy-ab&biw=1024&bih=624&noj=1&q=specifikacija+wikipedia&oq=specifikacija+wikipedia&gs_l=serp.3..0.5164.6492.1.6913.11.7.0.0.0.0.278.886.0j2j2.4.0.msedr...0...1c.1.62.serp..9.2.456.lUDuhwKIBo8http://sr.wikipedia.org/sr/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Mikrogranula/Pesakhttps://www.google.rs/search?q=fussbett+softprint&biw=1024&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=JQIbVfbzOsW7UdeggagB&ved=0CAYQ_AUoAQhttp://www.oxford-jagodina.rs/obuka-i-kurs-za-obucara.phphttp://www.skole.hr/ucenici/os_nizi?news_id=300http://www.ttf.unizg.hr/index.php?str=50&kolegij=245&print=1

4