O Nosso Portfolio

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O PORTFOLIO DAS O PORTFOLIO DAS LÍNGUAS LÍNGUAS Professoras: Amélia Damas Professoras: Amélia Damas Dulce Santos Dulce Santos

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Trabalho sobre o Portfolio desenvolvido no CP Francisco Ortiz López de Olivenza (Badajoz)

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O PORTFOLIO DAS O PORTFOLIO DAS LÍNGUASLÍNGUAS

Professoras: Amélia DamasProfessoras: Amélia Damas Dulce Santos Dulce Santos

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DefiniçãoDefinição

O Portfolio Europeu das Línguas (PEL) é O Portfolio Europeu das Línguas (PEL) é um documento concebido pelo um documento concebido pelo Conselho da Europa com o objectivo de Conselho da Europa com o objectivo de informar sobre a competência informar sobre a competência linguística do titular e ajudá-lo no linguística do titular e ajudá-lo no processo de aprendizagem dos idiomasprocesso de aprendizagem dos idiomas

O PEL baseia-se no Marco Comum O PEL baseia-se no Marco Comum Europeu de Referência para as LínguasEuropeu de Referência para as Línguas

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O Marco Comum Europeu de O Marco Comum Europeu de Referência para as LínguasReferência para as Línguas

Este documento foi elaborado com a Este documento foi elaborado com a finalidade de proporcionar uma base finalidade de proporcionar uma base comum para os programas de comum para os programas de línguas, orientações curriculares, línguas, orientações curriculares, manuais, materiais de ensino e manuais, materiais de ensino e critérios de avaliação na Europa.critérios de avaliação na Europa.

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PEL

O Passaporte das Línguas

A Biografia Linguística

O Dossier

Competências linguísticasExperiências de aprendizagemCertificados

Registos pessoais sobre os idiomas e culturas com que contactouRegistos de auto-avaliação

Trabalhos realizadosMateriais utilizados (registos escritos, fitas audio e video)

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Principais objectivosPrincipais objectivos

Aprender outras línguas e respeitar Aprender outras línguas e respeitar diferentes culturasdiferentes culturas

Promover o convívio e o respeito por Promover o convívio e o respeito por outros povosoutros povos

Facilitar a auto-avaliação e a Facilitar a auto-avaliação e a aprendizagem ao longo da vida.aprendizagem ao longo da vida.

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Projectos desenvolvidosProjectos desenvolvidos

A merendaA merenda

A PáscoaA Páscoa

Intercâmbios escolaresIntercâmbios escolares

PodcastPodcast

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Vocabulário relacionado com a Vocabulário relacionado com a merendamerenda

em Espanhol, Português e Inglêsem Espanhol, Português e Inglês

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Um lanche internacional...Um lanche internacional...

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Como pôr a mesa...Como pôr a mesa...

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Os alunos pedem água nos Os alunos pedem água nos idiomas estudadosidiomas estudados

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Exposição dos trabalhos realizados Exposição dos trabalhos realizados sobre a Páscoasobre a Páscoa

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Os alunos contactam com o Os alunos contactam com o Passaporte e realizam a avaliação e a Passaporte e realizam a avaliação e a

auto - avaliaçãoauto - avaliação

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Grelhas de avaliação Grelhas de avaliação para o nível A1para o nível A1

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Intercâmbio EscolarIntercâmbio EscolarEspanha/PortugalEspanha/Portugal

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ObjectivosObjectivos

Promover o convívio entre alunos de Promover o convívio entre alunos de diferentes nacionalidadesdiferentes nacionalidades

Incentivar a aprendizagem e a prática Incentivar a aprendizagem e a prática de línguas estrangeirasde línguas estrangeiras

Divulgar a Língua e a Cultura PortuguesaDivulgar a Língua e a Cultura Portuguesa Promover a integração, a autoconfiança Promover a integração, a autoconfiança

e a estima pessoal, valorizando a e a estima pessoal, valorizando a identidade e raízes culturaisidentidade e raízes culturais

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C.P.Francisco Ortiz López(Espanha) em C.P.Francisco Ortiz López(Espanha) em convívio com a E.B. 2,3 de Reguengos convívio com a E.B. 2,3 de Reguengos

de Monsaraz (Portugal)de Monsaraz (Portugal)

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Alunos do C.P. César Hurtado (Valverde de Alunos do C.P. César Hurtado (Valverde de Leganés) visitam a E.B.1 da Encosta do Sol Leganés) visitam a E.B.1 da Encosta do Sol

(Caldas da Rainha)(Caldas da Rainha)

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Actividades realizadas com os Actividades realizadas com os alunosalunos

Correspondência Escolar:Correspondência Escolar:CartasCartas

E-mailsE-mails Jogos TradicionaisJogos Tradicionais Desportos RadicaisDesportos Radicais CançõesCanções DançasDanças Almoço - convívioAlmoço - convívio

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Registos sobre a visitaRegistos sobre a visita

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Troca de CorrespondênciaTroca de Correspondência

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Presentes TrocadosPresentes Trocados

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PodcastPodcast

Os alunos usam as novas tecnologias Os alunos usam as novas tecnologias (TIC) para divulgar os seus trabalhos (TIC) para divulgar os seus trabalhos e aprenderem de forma lúdica a e aprenderem de forma lúdica a Língua PortuguesaLíngua Portuguesa

http://portuguesemolivenza.blogspot.http://portuguesemolivenza.blogspot.comcom

http://lcpemolivenza.blogspot.comhttp://lcpemolivenza.blogspot.com

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