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Comunicação
interação entre seres
humanos, artefatos,
animais, instituições, eventos, técnicas e
normas
Princípio - interconexões entre
os fenômenos em todos os
níveis.
Isolamento não representa
a verdadeira situação das coisas.
Conclusões baseadas no
estático, sem as conexões
Inaplicáveis no estado
interconectado, dinâmico.
“função de produção de estoques de
informação, e função de transferência da
informação, estão conectadas,
respectivamente, às condições de oferta e
demanda da informação em um
determinado contexto”. (BARRETO, 2000)
Teoria dos Sistemas processo da comunicação estudado como
um todo pela Teoria dos Sistemas Gerais e
das técnicas de análise de sistemas.
Extensões das funções dos
órgãos e sentidos humanos
O homem é criador de
ferramentas: pás e enxadas
como extensões dos braços,
rodas e carros para as pernas
Metáforas mais complexas:
Linguagem - maneira de
armazenar, traduzir
experiências e fatos
Dinheiro - armazenamento
de trabalho.
Ferramentas
Oralidade fala adequada ao contexto da
enunciação e à platéia que ouve.
maleabilidade da transmissão
oral X rigidez da transmissão
escrita (unilateral e descontextualizada)
testemunho = evidência oral obtida de pessoa viva - oposição a
fontes inanimadas (KUHN, 1998, p.43)
Pessoa = substância, suporte da
informação para reconstruir o passado
de uma sociedade com cultura oral
Escrita novo estilo de
comunicação linguagem escrita não
é mera transcrição da
fala.
Cria novos estilos de
fala.
http://www.proel.org/alfabetos/eblaita.html
“A escrita deu ao homem valores visuais
lineares e uma consciência fragmentada,
ao contrário da rede de convivência
profunda dos espaços auditivos, em que
a comunicação podia ser multivariada “ (BARRETO, 1998)
Mancha gráfica
distribuída, geralmente em
duas colunas sobre a
superfície do suporte
Empaginação - normas
destinadas a manter proporção
geométrica entre largura e
altura, margens, intercolúnio e
linhas do texto.
Essas proporções tornam-se
tradicionais e passam a fazer parte da
expectativa cognitiva do leitor
imprensa começará por respeitá-las e
tardará em introduzir uma proposta
alternativa à esta empaginação.
Codex
Incorpora Simultaneidade
à sociedade européia.
Cópias idênticas espalhadas por
diversos lares e bibliotecas da
Europa ...”permitia que um autor
estivesse presente, ditando
pessoalmente o seu texto em diversos
pontos ao mesmo tempo”.
Importante - mudança no ritmo e
na maneira de pensar imposto
pelo meio passagem da cultura
enraizada na tradição “oral” para
a tipográfica, racional, modular,
lógica e seqüencial.
http://tccmm.wordpress.com/2007/04/
Na cultura escrita, o espaço visual
é uma extensão e intensificação
do olho, o espaço é uniforme,
seqüencial e contínuo. O campo
visual é sucessivo, fragmentado,
individualista na interpretação de
cada observador, explícito e
especializado na sua estrutura . (BARRETO 1998)
Forma do livro: conceitos
mascarados pelo
conteúdo.”Todos os novos meios
de comunicação, incluindo a
imprensa, são formas artísticas
que tem o poder de impor, como a
poesia, seus próprios
pressupostos”
Tipografia de Gutenberg
discurso racional possibilitado
pelo alfabeto separava a
comunicação escrita do
Sistema de símbolos e
percepções audiovisuais
hierarquia social entre cultura
alfabetizada e expressões
audiovisuais, sons e
imagens: relegadas às artes,
emoções particulares e liturgias
públicas
tensão entre a "nobre"
comunicação alfabética e
comunicação sensorial não
reflexiva.
Escrita x Imagem
Grande inovação de tecnologia
da imagem e representação da
realidade:
Depois da fotografia –
cinema, televisão e vídeo revolução das mídias de comunicação
audiovisual de massa (cinema, rádio,
televisão)
Imagem tem função
muito importante, subutilizada
na escola, mas Papel
educacional proeminente na
educação não-formal, que se
realiza fora de contextos
escolares.
Fotografia
Experiência mediada
permeada por
representações
e interpretações do mundo.
Conhecimento, percepção,
sensações, construção da
realidade (re)definindo
identidade e ação social
Reprodução Interfere no Fluxo - sucessão de
eventos, de um processo de mediação
entre a geração e a aceitação
da informação pela entidade receptora
Media
segunda metade do
séc. XX:
Efemeridade
Contextualizações na
industrialização da
cultura
Explosão comunicacional:
meios não apenas se
diversificam (rádio, TV,
telefone). São abundantes,
ao alcance de largas parcelas
da população.
Significação da revolução
mediática correlacionada às
características de complexidade
da organização social.
estoques de informação serão sempre
estoques de informação em sua condição
de movimento: são recursos estáticos na
ação do conhecimento (BARRETO, 2000)
Sociedade Complexa
ultrapassa as
limitações espaciais
(explosão demográfica,
aparecimento de
grandes concentrações
urbanas,
desenvolvimento de
uma economia de
mercado, de alcance
internacional)
Terceira grande mudança
intelectual e industrial:
Interação e reversibilidade
de papeis (emissor/receptor)
permitida pelas redes digitais “interação com o fluxo de
informação em tempo real, isto é,
com uma velocidade que reduz o
tempo de contato ao entorno de
zero” (BARRETO 1998)
Contra comunicação de
massa, realizada pelos
meios digitais
Revolução Cibernética
Meios capazes de contrair o
espaço e de constituir um
“lugar” virtual comum aos
indivíduos, independentemente
de sua localização geográfica,
classe social, poder
econômico ou qualquer outra
restrição que limitasse formas
de cultura anteriores.
on-line
Conteúdo do meio de
comunicação quase
irrelevante na relação
do meio com o homem
ou sociedade
realmente interessa é
o meio em si, os impactos
que implica individualmente
e socialmente, resultando
em novas percepções e
relações.
Suporte ou veículo para informação e conhecimento?
Cultura do presente: Inverte a referência da
cultura.
Valores do passado não
mais estruturam a
sociedade.
Valores agora são advindos
das trocas, da visão, dos
relacionamentos, e vivência
social, acessíveis atualmente
pelos
meios de comunicação
Terceira revolução
Tecnologias - atravessaram
fase mecânica, elétrica, e na
atual fase digital estão se
integrando
Computador – englobou
os meios de comunicação
impressos, portanto,
escritos ( incluído correio
convencional)
Englobará os meios de
comunicação convencionais,
se fundirá com o telefone, rádio e
televisor, em meio de comunicação
multimídia interativa e bidirecional
Fluxo de informação - geração de
conhecimento no indivíduo e no
seu espaço de convivência.
Computador
Paradigmas Letrado e Audiovisual
primariamente meio de
comunicação baseado na
palavra escrita
Interagir pela Internet tecnologia digital revolucionou
as tecnologias da escrita e da
impressão, da fala, do som, e
da imagem
Computação remota
Desenvolvimento das redes de
computadores
utilização da máquina como um
novo meio de comunicação.
natureza humana:
motivada à interação
Fator determinante para uso do
computador como meio de
comunicação:
lida com todos os tipos de
Informação e vários tipos de
mídia (texto, áudio, vídeo).
Internet
ambientes
computacionais
de informação possuem estrutura básica
composta de
ferramentas de comunicação
edição de conteúdo
e administração.
Com a transmissão à
velocidade da luz
multimídia: megameio
de comunicação incorpora,
em um ambiente, todos os
meios de comunicação
anteriores.
"Meus filhos terão
computadores sim, mas
antes terão livros." (Bill Gates)
Tecnologia digital
Multimídia conjunto de tecnologias,
apelam a mais de um sentido
simultaneamente, de maneira
integrada, intuitiva e interativa,
coordenados pelo computador
aparece no momento em que as
tecnologias de edição e impressão
de textos, gravação e transmissão
de sons e de imagens, de
telecomunicações e de
processamento de dados,
alcançaram a fase da
eletrônica digital.
Conceito - princípio
organizador para um modelo
de acesso ao conjunto de
informações disponíveis na
Internet.
Leitura não-convencional, feita
na tela. A Web, na Internet, é
aplicação que faz uso de
hipertexto, mas conceito existe
há muito tempo. Ex: enciclopédia : ninguém começa
no primeiro verbete iniciando com a
letra “a” e termina com o último
verbete da letra “z”. Consultas por
associações de idéias
Hipertexto
Labirinto de terceira ordem (Eco)
Sem interior ou exterior.
Ilimitadas ligações entre os pontos,
processo de conexão contínuo
de correção das conexões.
ilimitado - estrutura sempre diferente
da que era um momento antes
cada vez se pode percorrê-lo
segundo linhas diferentes.
É o labirinto dos estoques virtuais de informação, das estruturas
de informação em hipertexto onde o conhecimento opera por associações
convergentes ou divergentes de informações acessadas. ( ECO 1989) .
Informação em Rede
“Assim como Teseu, na passagem da
informação para o conhecimento,
devemos percorrer infindáveis labirintos
de informação estocada, labirintos físicos,
labirintos digitais, labirintos da nossa
memória” (BARRETO, 2000).
leitor da idade eletrônica pode
construir conjuntos textuais
originais cuja organização só
depende dele.
pode intervir nos textos,
modificando-os,
reescrevendo-os
Era digital - paradigma seqüencial e
linear do livro impresso está entrando
em crise e não o livro propriamente dito
Reprodução eletrônica
“aos estoques cabe a função de
guarda do saber acumulado; a ação
de conhecimento se realiza em outro
local: os espaços de vivência e
convivência dos receptores da
informação. Onde o cristal se faz
chama”. (BARRETO, 2000).
Referências cruzadas.
Nos hipertexto eletrônicos, as
referências cruzadas são
chamadas de links (elos de
ligação).
Com interface gráfica, clica-se em um
link e o sistema busca a informação.
Autor introduziu os links – Leitor pode
seguir qualquer link. Mas fica limitado
aos links que o autor colocou no
sistema.
Acumulação do patrimônio
Simbólico – suporte documental
Exteriorização da memória
(suporte material, não psicológico)
Universalização dos valores
(etnias) perdem seu elemento
de singularidade exclusiva e
Passam a constituir patrimônio da
humanidade.
Constituição de uma cultura do
presente, constantemente
reciclada, que somente o alcance
dos meios de comunicação
pode proporcionar.
Desenvolvimento
tecnológico e social
Noção de estoques
Documentos e registros
contexto de transferência
e uso efetivo das informações
Documento (informação
registrada)
Exposto a diferentes abordagens,
(conteúdo e estrutura )
Tipologia relacionada
com a sua produção
Artigos científicos, relatórios técnicos,
dissertações e teses acadêmicas, resenhas,
recensões e resumos, livros e patentes
configurações convencionais, normas.
Diferentes suportes, como impresso,
microficha, CD-ROM ou, em rede eletrônica.
Documentos
Suportes se transformam (valores e
tecnologias de seu momento histórico),
suporte - implica em condições de
acesso e uso
Suportes
Informação é algo em si
Anterior à temporalidade
da coisificação/materialização
que também lhe dá espacialidade
Há uma redefinição continuada
de Informação, documentada nos
processos comunicacionais.
Muitas vezes ela mistura-se a
ao próprio processo,
consubstanciando-se no
ato da comunicação
Contextualização das situações
informacionais: - necessária
para a análise da informação .
Informação e comunicação
Características econômicas
atípicas a distinguem de ativos
(commodities) mais tangíveis:
Informação pode se expandir ,
ser completada, ser substituída,
transportável, difusa
pode ser compartilhada.
Como produto/mercadoria,
não se deprecia, é disponível
livremente, tem valor que
cresce com a reutilização
apresentação sob outra forma
(reembalagem)
Difícil de controlar.
Distinção entre
bem público e bem
econômico (commodity)
Diferenças entre a
informação a serviço
social e a que oferece
portfólio de serviços
Informação
contemporaneamente,
passagem do estudo do
documento para o estudo
da informação
Meta-campo transversal,
reúne vários recortes
disciplinares na análise
da informação registrada
e retida para posterior
acesso
Mutação epistemológica
[...] a pretensa “coisificação” da
informação é impossível porque por
mais concretos e externos ao
observador que sejam os “artefatos
informacionais” (livros, periódicos,
manuscritos, etc.), eles são
extensões do pensamento e da ação
humana e social, contendo, por isso,
uma margem variável de imprecisão
e de representação subjectiva, sem
que, contudo, tal margem inviabilize
formas mais elaboradas de
conhecimento. (SILVA, RIBEIRO,
2002, p. 31).
http://www.eca.usp.br/nucleos/filocom/encontros2.html (2 of 11)8/7/2007 21:10:16
Comunicação a comunicação é encarada
menos como uma troca de
significados, de idéias sobre
[algo], e mais como uma
performance posta em
movimento por meio de
vários significantes
materializados. epistemologia preocupada com
“as potencialidades e pressões
da estilização que reside em
técnicas, tecnologias, materiais,
procedimentos e ‘meios (media)
conceitos científicos,
teorias e campos:
Ferramentas úteis para
acomodar demandas da
vida. Metáfora relacionada
ao pragmatismo.
Um mapa é uma reflexão
ou representação da
realidade,
Mas não é um espelho.
Ciência como mapa
A partir de uma perspectiva
pragmática a organização
intelectual do conhecimento
está profundamente enraizada,
e conectada à organização
social do conhecimento. (HJØRLAND, 2003, p.14).
conhecimento
Aumento do número de
pesquisadores
Aumento da indústria editorial
Mudanças nos transportes
Maior número de encontros e
trocas de idéias
Incremento do ritmo de
pesquisa
Incremento de sua extensão à
prática.
Mudanças nas categorias
usadas para descrever obras,
desde o século XVIII
Revisão do Copyright, direito de
propriedade sobre obra original
Contemporaneidade Novos meios de comunicação
- universais
Utilização – local
Ferramentas como o celular ou
a Internet : Combinação de
usos locais e globais
Ex: celular - uso global
reafirmou também laços
comunitários e de família.
Desenvolvimento dos
meios de comunicação:
Intervenção da técnica no
domínio da comunicação
Funções dos computadores:
facilitar serviços de
informação a pessoas
reais.
Produção simbólica e
mediação social
em dimensão tecnológica.
Automação
Representação eletrônica de textos,
cuja existência não começa com a
informática não deve significar
relegação, esquecimento, ou
destruição dos objetos que têm sido
seus suportes.
Informação: insumo básico para o
desenvolvimento. Gestão dos estoques de informação pode
ser autoritária. Será tão mais autoritária
quanto for maior o poder de oferta sobre a
demanda colocada pelos receptores.
(BARRETO, 2000)
“A assimilação da informação, o
estágio que antecede o conhecimento
público, torna-se mais operante devido
às novas condições da estrutura de
informação e das possibilidades
espaciais criadas pela conectividade” (BARRETO 1998)
Sociedade pós-industrial
Valor semiótico da informação –”a medida da competência individual do receptor em
decodificar a estrutura de signos para realizar o entendimento necessário ao consumo da
informação. Assim o valor semiótico precede aos demais valores da informação: valor de
uso e valor de mercado”. (BARRETO, 2000)
Informação e Comunicação contemporaneamente
devem ser pensadas nas intersecções
com o sistema mediático sobreposição e identificação da cultura
com a dinâmica social.
meios de comunicação
ao criarem uma dimensão de simultaneidade,
de interligação instantânea entre diversos
âmbitos e locais da vida social,
alargam o sentido de sociedade para além do território,
das cidades e das nações,
fusionando cultura e vida social.
Referências
Imagéticas
http://www.electronicshadow.com/
http://www.proel.org/alfabetos/eblaita.html
Rokeby, David http://homepage.mac.com/davidrokeby/home.html
Biblioteca de Alexandria
www.bbc.co.uk
Teatros gregos
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Barbara Kruger
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Textuais
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Referências