UNIVERSIDADE DE ZADAR ESTUDOS IBERO-ROMNICOS Lngua Portuguesa III (Comunicao) Prof.: Nuno Almeida

O Avarento e o Compadre guio de leitura orientada Pgina 1/ 2

O Avarento e o Compadre guio de leitura orientada

A. Antes de ler:

1. Consulte num dicionrio o significado de avarento.

2. Proponha uma traduo do ttulo em croata. ____________________________________________________________ B. Depois de fazer uma primeira leitura do conto, responda:

1. J conhecia algum conto semelhante a este? Se sim, qual? ____________________________________________________________________________________________________

2. Quais so as personagens presentes na ao? ____________________________________________________________________________________________________

3. Identifica-se com alguma das personagens? Porqu? ____________________________________________________________________________________________________ C. Agora, consulte o texto para testar a sua compreenso do conto e os seus conhecimentos de gramtica.

1. Dos seguintes adjetivos, os que melhor caracterizam o Avarento so

rico e pesado. rico e alegre. trabalhador e solitrio. 2. Podemos dizer que o Avarento era

inconscientemente avarento. conscientemente avarento. estupidamente avarento. 3. O Avarento decidiu enterrar a sua fortuna porque considerava que gastar as libras (moedas) de ouro era como

desperdiar as suas libras. roubar as suas libras. perder as suas libras. 4. O verbo enterrar (l. 9) significa pr dentro da terra e formado da seguinte forma: en+terra+ar. Ento, como dizer

pr dentro de um saco? _________________________ pr dentro de um caixote? _________________________ pr dentro de um pacote? _________________________ pr dentro de uma moldura? _________________________ pr dentro de uma mala? _________________________

5. Quando foi solicitado para ajudar o Avarento a enterrar o tesouro, o Compadre

pensou bastante antes de aceitar. aceitou prontamente. no queria aceitar. 6. A fortuna do Avarento foi enterrada num stio

remoto e escondido. afastado e fechado. prximo e discreto. 7. Passado algum tempo, quando o avarento foi ver como estava o seu tesouro, constatou que

ele tinha sido destrudo. ele tinha sido levado. ele tinha sido gasto.

Nome: _________________________________________

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8. Um sinnimo para buraco (l. 15) pode ser

cova. lugar. amostra 9. Atente na expresso vestiu-se muito bem vestido (l. 20) e siga a mesma lgica para completar as expresses:

Ele preparou-se __________________________________________________________ . Ela penteou-se ___________________________________________________________ . Eles enterraram o tesouro __________________________________________________ . Ele fechou a porta _________________________________________________________ . Ela pintou as unhas _______________________________________________________ .

10. Quando foi pela segunda vez a casa do Compadre, o Avarento estava

muito alegre. genuinamente alegre. aparentemente alegre. 11. Na linha 25, a palavra logo pode ser substituda por

ento. depois. imediatamente.

12. O Compadre respondeu Pois no, compadre! (l. 26). Uma resposta equivalente seria

No posso, compadre! Claro que sim, compadre! Talvez, compadre! 13. O verbo repor (l. 28) significa pr outra vez / voltar a pr. Ento, como dizer

ler outra vez / voltar a ler? _________________________ ver outra vez / voltar a ver? _________________________ voltar a aprender? _________________________ voltar a escrever? _________________________ voltar a encontrar? _________________________

14. A expresso a partir dessa altura (l. 31) pode ser substituda por

desde esse momento. at esse momento. antes desse momento. 15. A expresso contrria ao adjetivo avarento

bondoso. amigo de dar. feliz. 16. O verbo que indica que aconteceu uma transformao no carcter do Avarento

tornar-se. dar. viver. D. Para terminar, explique a relao que existe entre este conto e a cano Primeiro Dia, de Srgio Godinho.

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