Nuevos derroteros de la educación virtual
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Logros y Nuevas Tendencias
Patricio Iriarte PalmaSantiago, junio 26 de 2009
Inserción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)
en la Educación Superior
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Índice
E-learning: Conceptualización1
Plataformas y entornos de E-A2
Web 2.03
E-learning 2.04
Web 3.05
Plataforma REKO6
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E-learning: Conceptualización1
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1
Nube de Tags
E-learning
B-learning
Plataforma
Moodle
Scorm
WebCT
Objetos de Aprendizaje
Diseño Instruccional
Copyright
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Plataformas y entornos de E-A2
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Moodle
WebCT
Atutor
¿To Free ¿To Free or not or not
To Free?To Free?
BlackBoard
Plataformas y entornos de E-A2
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Web 2.03
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Wikis
Blogs
Comunidades
RSS
Youtube
Web 2.0
3
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E-learning
L.M.S.
Género
3
El género es la construcción social, cultural e histórica de las diferencias sexuales.
Mapa MEME de la Web 2.0
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E-learning
L.M.S.
Género
Marco Teórico3
El género es la construcción social, cultural e histórica de las diferencias sexuales.
La web 2.0 requiere:
•Profesores/as – Facilitadores/as 2.0•Alumnos/as – Aprendices – 2.0
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E-learning 2.04
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Nube de Tags
m-learning Dashboard
Entornos Personalizados
Cloud ComputingRIA
Creative CommonsWeb OS
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Software Sociales como Ambientes Virtuales de Aprendizaje
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Web 3.05
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Data Web Data Web Web SemánticaWeb Semántica Inteligencia ArtificialInteligencia Artificial
•Bienvenida•Objetivos•Metodología•Metodología de Evaluación•Alertas
•Caso con video inicial•Foro debate •Web Predictiva•Dublin Core
•Micro formatos•Scorm X
•Descripción del contenido, el significado y la relación de los datos.
•Interoperatividad
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Plataforma REKO6
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http://reko.utem.cl
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Logros y Nuevas Tendencias
Patricio Iriarte PalmaSantiago, junio 26 de 2009
Inserción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)
en la Educación Superior