“Nuestra escuela”
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“ “ Nuestra escuela” Nuestra escuela” Veinticinco años de Veinticinco años de prensa escolar en prensa escolar en Jabalquinto (Jaén) Jabalquinto (Jaén)
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“Nuestra escuela”. Veinticinco años de prensa escolar en Jabalquinto (Jaén). Cumplimos las BODAS DE PLATA de nuestro compromiso con Jabalquinto, como la revista decana de la prensa escolar de la provincia de Jaén. “Nuestra escuela”. - PowerPoint PPT Presentation
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““Nuestra escuela”Nuestra escuela”
Veinticinco años de prensa Veinticinco años de prensa escolar en Jabalquinto escolar en Jabalquinto
(Jaén)(Jaén)
Cumplimos las BODAS DE PLATACumplimos las BODAS DE PLATAde nuestro compromiso con de nuestro compromiso con Jabalquinto, como la revista Jabalquinto, como la revista
decana de la prensa escolar de la decana de la prensa escolar de la provincia de Jaén.provincia de Jaén.
““Nuestra escuela”Nuestra escuela”
• Desde 1.981, la Desde 1.981, la voz de nuestro voz de nuestro pueblo, de nuestro pueblo, de nuestro colegio, de nuestra colegio, de nuestra comunidad comunidad escolar.escolar.
““Nuestra escuela” ha tenido, a lo Nuestra escuela” ha tenido, a lo largo de su historia, varias épocas largo de su historia, varias épocas bien diferenciadas, que podríamos bien diferenciadas, que podríamos resumir así:resumir así:
• Periódico escolar, de toque Periódico escolar, de toque ingenuo y sencillo.ingenuo y sencillo.
• Revista monográfica dedicada a Revista monográfica dedicada a temas escolares, susceptibles, temas escolares, susceptibles, incluso, de uso como incluso, de uso como complemento didáctico. (“Mi complemento didáctico. (“Mi pueblo”, “Nuestro aceite”, pueblo”, “Nuestro aceite”, “Andalucía”, etc.)“Andalucía”, etc.)
• Magazine general dedicado a Magazine general dedicado a una efeméride o celebración una efeméride o celebración cultural, en la actualidad.cultural, en la actualidad.
““Nuestra Nuestra escuela”escuela”
Los años ochenta: Los años ochenta: un comienzo un comienzo artesanal pero artesanal pero ilusionado…ilusionado…
““Nuestra Nuestra escuela”escuela”
Con números Con números monográficos sobre el monográficos sobre el temario de temario de Conocimiento del Conocimiento del Medio.Medio.
““Nuestra Nuestra escuela”escuela”
MagazinesMagazines a a finales de los finales de los años 90, con años 90, con temas como la temas como la Solidaridad o la Solidaridad o la Gastronomía Gastronomía jabalquinteña.jabalquinteña.
Números dedicados a grandes Números dedicados a grandes acontecimientos culturales: acontecimientos culturales: Centenario de Don Quijote, Centenario de Don Quijote,
Aniversarios de Alberti, Aniversarios de Alberti, Neruda, Dalí…Neruda, Dalí…
En el siglo XXI…En el siglo XXI…
Hasta llegar a Hasta llegar a nuestro último nuestro último
número: el número: el especial especial
conmemorativo conmemorativo del 125 del 125
aniversario de aniversario de Juan Ramón Juan Ramón
Jiménez y de los Jiménez y de los 50 años de la 50 años de la concesión del concesión del
Premio Nobel al Premio Nobel al autor de autor de
PLATERO Y PLATERO Y YO…YO…
““Nuestra Nuestra escuela”escuela”
Más de dos Más de dos décadas décadas plantando cara a plantando cara a la actualidad la actualidad local, al devenir local, al devenir del centro, a las del centro, a las ilusiones de ilusiones de generación tras generación tras generación…generación…
Cumpliendo Cumpliendo años, años, encendiendo encendiendo velas por un velas por un futuro que se futuro que se forja día a día en forja día a día en el aula, el aula, celebrando celebrando aniversarios aniversarios siempre al pie siempre al pie del cañón…del cañón…
““Nuestra escuela”Nuestra escuela”
La redacción de NUESTRA La redacción de NUESTRA ESCUELA ha incluido no ESCUELA ha incluido no
solo a los distintos grupos solo a los distintos grupos de alumnos/as que han de alumnos/as que han
pasado por el centro a lo pasado por el centro a lo largo del tiempo, sino que se largo del tiempo, sino que se ha visto enriquecida con las ha visto enriquecida con las
aportaciones de distintos aportaciones de distintos colectivos locales entre los colectivos locales entre los que no podemos dejar de que no podemos dejar de
mencionar a los mencionar a los componentes del Grupo de componentes del Grupo de Trabajo PRENSA Y MEDIOS Trabajo PRENSA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL DE COMUNICACIÓN EN EL
CURRÍCULUM.CURRÍCULUM.
La realización física de La realización física de nuestra revista ha pasado nuestra revista ha pasado
del recorte y pegado del recorte y pegado manual a la edición manual a la edición
informática aprovechando informática aprovechando la nueva dotación TIC.la nueva dotación TIC.
““Nuestra escuela”Nuestra escuela”
““Nuestra escuela” y sus hermanos mayores, los Nuestra escuela” y sus hermanos mayores, los periódicos, siempre han sido muy buenos periódicos, siempre han sido muy buenos
compañeros de camino.compañeros de camino.
Gran número de reportajes, propuestas e Gran número de reportajes, propuestas e informes han recogido las investigaciones de informes han recogido las investigaciones de los alumnos y alumnas en las páginas de la los alumnos y alumnas en las páginas de la
prensa provincial y nacional.prensa provincial y nacional.
““Nuestra escuela”Nuestra escuela”
Nuestros alumnos/as Nuestros alumnos/as han recibido han recibido instrucciones de instrucciones de periodistas de distintos periodistas de distintos medios. En las fotos, medios. En las fotos, con Gloria, de Cadena con Gloria, de Cadena COPE, Paula de Diario COPE, Paula de Diario JAÉN y Pedro Jesús, de JAÉN y Pedro Jesús, de TELEJAÉN, CANAL 23.TELEJAÉN, CANAL 23.
““Nuestra escuela”Nuestra escuela”• Fruto de todos estos Fruto de todos estos trabajos, consultas e trabajos, consultas e investigaciones, investigaciones, nuestro centro ha ido nuestro centro ha ido desarrollando desarrollando distintos materiales de distintos materiales de apoyo para el estudio apoyo para el estudio de la prensa, de la de la prensa, de la publicidad, etc.publicidad, etc.
•Los redactores de Los redactores de “Nuestra Escuela” han “Nuestra Escuela” han dispuesto, pues, de un dispuesto, pues, de un amplio soporte para amplio soporte para poder desarrollar su poder desarrollar su labor en las mejores labor en las mejores condiciones. condiciones. (Cercanas, en lo (Cercanas, en lo posible, a la de los posible, a la de los verdaderos verdaderos periodistas.)periodistas.)
““Nuestra escuela”Nuestra escuela”Veinticinco números publicados. (Veinticuatro y el Veinticinco números publicados. (Veinticuatro y el
número “cero”). Veinticinco años de historia de nuestro número “cero”). Veinticinco años de historia de nuestro colegio, de Jabalquinto, de Jaén, de Andalucía…colegio, de Jabalquinto, de Jaén, de Andalucía…
Veinticuatro números dedicados a nuestro pueblo, al Veinticuatro números dedicados a nuestro pueblo, al espíritu de la Navidad, a la OCM del aceite de oliva, a espíritu de la Navidad, a la OCM del aceite de oliva, a
los Andaluces y Andaluzas, a la poesía, a la lectura, a las los Andaluces y Andaluzas, a la poesía, a la lectura, a las ONG,s y a todas esas pequeñas cosas que conforman la ONG,s y a todas esas pequeñas cosas que conforman la
vida colegial.vida colegial.
Cuando un número de NUESTRA Cuando un número de NUESTRA ESCUELA está a punto de nacer, ESCUELA está a punto de nacer, niños, niñas, maestros y maestras se niños, niñas, maestros y maestras se afanan en un ir y venir investigador y afanan en un ir y venir investigador y periodístico.periodístico.
Quizá el tema nunca hubiera aparecido Quizá el tema nunca hubiera aparecido en un periódico “de verdad”, pero es en un periódico “de verdad”, pero es tratado con la misma ilusión, firmeza tratado con la misma ilusión, firmeza y profesionalidad con que pudiera y profesionalidad con que pudiera salir en EL PAÍS, EL MUNDO o ABC.salir en EL PAÍS, EL MUNDO o ABC.
Cada trimestre, cada curso, cada vuelta Cada trimestre, cada curso, cada vuelta de reloj, NUESTRA ESCUELA nace de de reloj, NUESTRA ESCUELA nace de nuevo como parte de esa labor escolar nuevo como parte de esa labor escolar que día a día transforma a nuestros que día a día transforma a nuestros alumnos/as en ciudadanos libres, alumnos/as en ciudadanos libres, cultos, críticos y sensibles para con su cultos, críticos y sensibles para con su entorno.entorno.
Todos los Todos los cursos, cursos,
todos los todos los ciclos, ciclos,
colaboran colaboran en la en la
edición de edición de cada nuevo cada nuevo número de número de NUESTRA NUESTRA
ESCUELA…ESCUELA…
… … y eso, marca nuestra y eso, marca nuestra existencia. existencia.
Veinticinco años, un cuarto de Veinticinco años, un cuarto de siglo… Tantas personas, manos, siglo… Tantas personas, manos, ilusiones que han surcado estas ilusiones que han surcado estas
páginas.páginas.
Muchos seguimos al pie del Muchos seguimos al pie del cañón…cañón…
Pero alguien nos falta: Pero alguien nos falta: queremos homenajear a nuestro queremos homenajear a nuestro fundador. A quien pensó junto fundador. A quien pensó junto con D. Pedro, hace veinticinco con D. Pedro, hace veinticinco años, que NUESTRA ESCUELA años, que NUESTRA ESCUELA era una asignatura de futuro.era una asignatura de futuro.
Don Manuel Gallego nos dejó Don Manuel Gallego nos dejó hace algún tiempo y se marchó hace algún tiempo y se marchó al cielo de los buenos maestros.al cielo de los buenos maestros.
Sabemos que desde allí sigue Sabemos que desde allí sigue dirigiendo nuestros pasos y dirigiendo nuestros pasos y
luchando, como solo él sabía luchando, como solo él sabía hacer, por mejorarlo todo: a la hacer, por mejorarlo todo: a la revista y a nosotros mismos.revista y a nosotros mismos.
Gracias, Don Manuel.Gracias, Don Manuel.
Te echamos de menos, Manolo.Te echamos de menos, Manolo.
Para las páginas de NUESTRA ESCUELA Para las páginas de NUESTRA ESCUELA han enviado sus palabras nombres de la han enviado sus palabras nombres de la talla de ANTONIO GALA o JOSE LUIS talla de ANTONIO GALA o JOSE LUIS
MARTÍN VIGIL…MARTÍN VIGIL…
Y las palabras de nuestros niños y niñas Y las palabras de nuestros niños y niñas han glosado no solo a figuras de la han glosado no solo a figuras de la
literatura como ALBERTI, NERUDA o literatura como ALBERTI, NERUDA o CERVANTES…CERVANTES…
Sino que también han jugado con los Sino que también han jugado con los cumpleaños de TINTÍN, MAFALDA o el cumpleaños de TINTÍN, MAFALDA o el
inefable CAPITÁN TRUENO…inefable CAPITÁN TRUENO…
Contando con nuestro “dibujante de cabecera” Contando con nuestro “dibujante de cabecera” el jabalquinteño “universal” PACO NÁJERA, a el jabalquinteño “universal” PACO NÁJERA, a
quien agradecemos su colaboración.quien agradecemos su colaboración.
Sin olvidar la Sin olvidar la búsqueda de la búsqueda de la
historia de cómo historia de cómo era nuestro era nuestro colegio en colegio en tiempos de tiempos de
nuestros padres y nuestros padres y nuestros abuelosnuestros abuelos
25 25 años…años…
……en los que cada nuevo número de NUESTRA en los que cada nuevo número de NUESTRA ESCUELA genera nuevas propuestas y ESCUELA genera nuevas propuestas y
proporciona distintos campos de trabajo e proporciona distintos campos de trabajo e investigación…investigación…
Como una de nuestras últimas Como una de nuestras últimas aportaciones: EL aportaciones: EL BIBLIOBOLETIN que sugiere BIBLIOBOLETIN que sugiere actividades y temas de lectura actividades y temas de lectura de entre los distintos libros de de entre los distintos libros de nuestra Biblioteca escolar.nuestra Biblioteca escolar.
• Quizá en todos estos años Quizá en todos estos años hemos sido como el verso de hemos sido como el verso de ALBERTI:ALBERTI:
El ojo en vela,El ojo en vela,
Centinela,Centinela,
Espuela,Espuela,
Candela,Candela,
El que se revela y rebela…El que se revela y rebela…
““Nuestra escuela”Nuestra escuela”
Y así Y así seguiremos…seguiremos…
Dedicado a todos y todas los que, en algún Dedicado a todos y todas los que, en algún momento de los últimos 25 años, dejaron su momento de los últimos 25 años, dejaron su
huella en las páginas de NUESTRA ESCUELA. huella en las páginas de NUESTRA ESCUELA.
Con el reconocimiento a las madres, padres, Con el reconocimiento a las madres, padres, abuelos, abuelas…. de Jabalquinto por abuelos, abuelas…. de Jabalquinto por
seguirnos, leernos y esperarnos en cada seguirnos, leernos y esperarnos en cada número…número…
Y, en especial a todos los Y, en especial a todos los niños y niñas que miraron –niños y niñas que miraron –y miran- con ojos de ilusión y miran- con ojos de ilusión al futuro mientras escribían al futuro mientras escribían un poema, un cuento, una un poema, un cuento, una
noticia; dibujaban sus noticia; dibujaban sus sueños con colores de cera sueños con colores de cera
o se asomaban a la vida o se asomaban a la vida desde la ventana abierta de desde la ventana abierta de
su aula…su aula…
Por ellos, para Por ellos, para ellos…ellos…
Nació, vive y Nació, vive y vivirá…vivirá…
““Nuestra escuela”Nuestra escuela”Revista escolar del Revista escolar del
CEIP. NUESTRO PADRE JESÚS CEIP. NUESTRO PADRE JESÚS
de JABALQUINTO (Jaén)de JABALQUINTO (Jaén)
1981 / 2006 Veinticinco 1981 / 2006 Veinticinco aniversarioaniversario
Una presentación de
PEDRO ANTONIO LÓPEZ YERAPEDRO ANTONIO LÓPEZ YERA
Jabalquinto. Junio 2006.
