Nu2010 lars j
-
Upload
lars-johansson -
Category
Documents
-
view
144 -
download
2
description
Transcript of Nu2010 lars j
![Page 1: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/1.jpg)
Livslångt arbetsintegrerat lärandeLars Johansson
Högskolan Väst
![Page 2: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/2.jpg)
Bakgrund
7 kurstillfällen vt06 – vt10
920 registrerade studenter
234 enkätsvar
19-66 år, medianålder 30 år
Majoriteten kommer från Västra götaland
![Page 3: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/3.jpg)
Helt nätbaserad5-9 kursmoduler
Teori och praktisk tillämpning- Streamade föreläsningar- Screencaptures- Övningar & Laborativa moment- Kommunikation genom forum, e-post, msn- Länkar till fördjupande information
Examinerande moment
KursdesignIntroduktion till digital grafik 7,5 hp
![Page 4: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/4.jpg)
93% är nöjda eller mycket nöjda”Bra uppbyggd kurs med moduler””Perfekt att kunna läsa när man vill””Suveränt med screencaptures””Varierande kvalité på videomaterialet””Viktigt att allt material följer en standard””Bra med snabba svar””Feedback drar ut på tiden””Svårt med grupparbete över Internet”
Upplevelseav kursen, dess innehåll och genomförande
![Page 5: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/5.jpg)
ca 20%av nätstudenterna påbörjar inte sina studier
![Page 6: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/6.jpg)
Stort åtagandegynnar möjligheten att klara sina studier
![Page 7: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/7.jpg)
Hög studietaktgynnar möjligheten att klara sina studier
VT06-HT07 Kvartsfart 37%
VT08-VT10 Halvfart 51%
![Page 8: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/8.jpg)
Arbete & Studierär vad de flesta nätstudenter ägnar sig åt
![Page 9: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/9.jpg)
Komplementtill tidigare studier är vanligt bland nätstudenter
![Page 10: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/10.jpg)
Näterfarenhetär inte ovanligt bland nätstudenter
![Page 11: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/11.jpg)
Dag & kvällstudier gäller de flesta studenter oavsett studiefart
Kursform Dagtid Kvällst id Dag/kväll
Frist. Kurs 23% 37% 40%Halvfartsstudier 17% 42% 42%Helfartsstudier 27% 23% 50%
Få nätstudenter väljer att studera enbart dagtid oavsett hur mycket man läser
![Page 12: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/12.jpg)
Flera pass/veckaär det vanligaste sättet att genomföra sina studier
Nätstudenter följer inte ”normala” arbetsrutiner oavsett tidigare studieerfarenheter!
Flera pass/dag
Något pass/dag
Flera pass/vecka
Något pass/vecka
Frist. kurs 18% 14% 45% 23%Halvfartsstudier 8% 13% 66% 13%Helfartsstudier 28% 31% 36% 5%
![Page 13: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/13.jpg)
Mer är två timlägger de flesta studenter på sina studiepass
Oavsett hur ofta man studerar eller i viken omfattning vill en nätstudent ha längre sammanhängande studiepass
Upp ti l l 30min
Upp t i l l en t im
En ti l l två t im
Mer än två t im
Dag 3 7 16 28Kväll 1 7 30 35Både och 9 41 54
![Page 14: Nu2010 lars j](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042607/559b34571a28ab49638b46df/html5/thumbnails/14.jpg)
Nätkursdesignför att möta studenten i dess egen kontext
Flexibilitet och tillgänglighetKoordinationTidsanpassningStudietakt och omfång