Noticias del sistema educativo michoacano al 3 de agosto de 2015
Noticias del Sistema Educativo Michoacano al 11 de abril de 2016
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Mexicanos Primero Michoacán, A.C.
Sólo la educación de calidad transforma a Michoacán
Noticias educativas del sistema educativo michoacano
Del 4 al 11 de abril de 2016
Comunicación Social
Contacto: [email protected]
Visita:
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Contenido
1. Segunda etapa de evaluación consolidará la Reforma Educativa en Michoacán: Érik Avilés 5
2. Participación Ciudadana y Sindical en la Educación ............................................................ 6
3. Instala Silvano para la transformación educativa ............................................................... 9
4. Buscan dar seguimiento a las políticas públicas educativas ............................................. 12
5. Silvano: este año se pondrá fin a las escuelas de palitos en Michoacán .......................... 14
6. Se "perdieron" más de 500mdp para infraestructura educativa ...................................... 15
7. A mediados de abril, segunda evaluación docente en Michoacán ................................... 16
8. Anticipa Silvano el fin de la “relación perversa” con organizaciones sindicales ............... 17
9. Regresan a clases 1.2 millones de niños en Michoacán .................................................... 18
10. Incumplieron escuelas con indicación de SEE al no reanudar clases ............................ 19
11. Maestros con clave duplicada toman oficinas de la SEP ............................................... 20
12. Se registraron más de 50 mil alumnos al programa Beca Futuro: Silvano .................... 21
13. VIDA DE NUESTROS HIJOS CORRE PELIGRO, DICEN PADRES DE FAMILIA DE ALUMNOS
DE TÉCNICA 77, UBICADA JUNTO A TÚNEL ............................................................................... 22
14. EXIGE D-III-6 QUE GRAVAMEN QUE SEE LES COBRA POR PRIMA VACACIONAL LES SEA
DEVUELTO ................................................................................................................................. 23
15. NORMALISTAS PIDEN NUEVA REUNIÓN CON TITULARES DE SEE, FINANZAS Y
SECRETARÍA DE GOBIERNO ....................................................................................................... 24
16. Apuestan a mermar escuelas de palitos con esquema de Nueva Aula ........................ 25
17. Wifi de calidad y bancas, principales solicitudes de estudiantes .................................. 26
18. Proyectan dotar a infraestructura 282 aulas de palitos en Michoacán ........................ 27
19. Mantienen normalistas toma indefinida en oficinas de la SEE ..................................... 28
20. Ofrecen cursos a maestros con resultados insuficientes en evaluación docente ........ 29
21. Mesa de negociación entre UMNSH y SUEUM registra tenue avance ......................... 30
22. Palabras contra la CNTE deben reflejarse en acciones ................................................. 32
23. Invertirán autoridades en educación superior .............................................................. 34
24. Capacitan a estudiantes de Ingeniería en Desarrollo Comunitario............................... 37
25. Esperan 800 mdp para infraestructura educativa en Michoacán ................................. 38
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26. Sin avances, conflicto en ITM; esperan reunión el próximo lunes ................................ 39
27. Educación de calidad, el mejor legado para los jóvenes: diputada .............................. 40
28. Estudiantes del Tec de Morelia podrán hacer estancia en Europa ............................... 41
29. No convence a normalistas propuestas de pago; sin prever adeudos de 2015............ 43
30. Mantienen normalistas toma indefinida en oficinas de la SEE ..................................... 44
31. Normalistas se manifiestan en la Secretaría de Educación ........................................... 45
32. Se rehabilitarán 282 aulas, dice el gobernador ............................................................. 46
33. Inicia Silvano Aureoles sustitución de aulas de "palitos" por "Mi Nueva Aula" ............ 47
34. Proyectan dotar a infraestructura 282 aulas de palitos en Michoacán ........................ 49
35. En diciembre no habrá más "escuelas de palitos" ........................................................ 50
36. Experimentan alumnos de la Uvaq con tendencias y materiales ................................. 52
37. La Universidad Michoacana y los migrantes ................................................................. 53
38. UMSNH, sede del primer evento nacional sobre vehículos eléctricos ......................... 55
39. UMSNH, en el padrón de calidad por los indicadores del CUMex ................................ 57
40. Toman normalistas la SEE por segundo día consecutivo .............................................. 59
41. SNTE en Michoacán está resquebrajado: Macedo Negrete ......................................... 60
42. Critica SNTE pagos a normalistas y omisión a profesores ............................................. 61
43. SNTE presentará su pliego de demandas ...................................................................... 62
44. Inaugura Medardo Serna Reunión de Representantes Institucionales de CUMex ....... 63
45. Emite SEE convocatorias para nuevo ingreso a las normales del estado ..................... 64
46. Critica DIII 6 toma en la SEE; las califica de ‘fabricadas’................................................ 65
47. Normalistas liberan la SEE; acuerdan seguir en diálogo ............................................... 66
48. Federación deberá decidir cese de Jara; SNTE respalda labor educativa ..................... 67
49. Implementan operativo Escuela Segura ante regreso a clases ..................................... 68
50. Se avecinan grandes retos para la SEE en próximos meses .......................................... 69
51. De regreso a clases ........................................................................................................ 70
52. Urge romper inercias en materia educativa: SEE .......................................................... 71
53. Tendrán transporte escolar gratuito municipios de alta marginación en Michoacán .. 74
54. UMSNH tendrá presencia en Arteaga ........................................................................... 75
55. Adeudos con la CNTE son por más de 50 mdp en prima vacacional ............................ 76
56. Instalan Consejo Estatal de Participación Social para atender demandas .................... 77
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57. Pugnarán docentes del Tec de Morelia por retomar sistema abierto .......................... 78
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1. Segunda etapa de evaluación consolidará la Reforma Educativa en Michoacán:Érik Avilés
Abril 8, 2016
Juan Antonio Magallán
Morelia, Michoacán.- El estado de Michoacán no puede seguir estando en los últimos lugares de
todo, siendo el colero en indicadores educativos; una segunda etapa de la Evaluación Profesional
Docente será la continuación para sacar a la entidad del rezago educativo en el que se encuentra,
consideró Erick Avilés Martínez, presidente en Michoacán de Mexicanos Primero.
En entrevista, el académico y columnista expresó que según los resultados de la primera etapa de
evaluación docente en la entidad efectuada el 22 de noviembre de 2015, Michoacán ocupó el
penúltimo lugar en maestros evaluados calificados como destacados, al obtener un 0.62 %.
De lo anterior se desprende el siguiente análisis: para la primera etapa se convocó a 5 mil 781docentes para evaluación y únicamente se presentaron 821, de los cuales un 8.5 por ciento (496)
obtuvo calificación “suficiente”, un 5 por ciento (289) obtuvo “bueno”, y únicamente el 0.62 por
ciento (36) calificó como destacado. Del total de convocados, 78 por ciento no se presentó a la
prueba, es decir, 4 mil 510 no se evaluaron.
Erik Avilés manifestó que la segunda etapa de evaluación docente fechada tentativamente para el
23 y 24 de abril próximos abonará a la continuidad de la evaluación, además de que será un
proceso de consolidación de la Reforma Educativa.
“Es un proceso de consolidación. La primera etapa, a pesar de todo, se logró; ahora se debe
adquirir responsabilidad para lograr el segundo paso”, externó.
Agregó que en caso de que se presentaran acciones de protesta de maestros integrantes de la
Sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), sería una
situación negativa y representaría “un punto de retorno” del avance gestado hasta la actualidad.
http://primeraplananoticias.mx/mich/segunda-etapa-de-evaluacion-consolidara-la-reforma-
educativa-en-michoacan-erik-aviles/
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2. Participación Ciudadana y Sindical en la Educación8 de abril, 2016
Horacio Erik Avilés Martínez/La Voz de Michoacán
El pasado martes 5 de abril se realizó la sesión de instalación del Consejo Estatal de Participación
Social en la Educación (CEPSE) en la entidad, que sustituye al Consejo Consultivo y de Apoyo a la
Educación en el Estado de Michoacán (CCAEEM), conformado en 2009 por iniciativa estatal de la
Mtra. Graciela Carmina Andrade, en aquel entonces secretaria de educación y que coadyuvó a que
hubiese participación ciudadana y se iniciasen procesos de transparencia y acceso a la información
inéditos hasta entonces en una entidad sumida en los últimos lugares en cuanto a logro educativo.
En estos tiempos, ante las reformas normativas en el ámbito educativo, resulta un paso lógico el
adecuar al CCAEEM al modelo de CEPSE, acción que tiene su fundamento normativo en el Acuerdonúmero 716 por el que se establecen los lineamientos para la constitución, organización y
funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la Educación, emitido el 4 de marzo de
2014 por el Lic. Emilio ChuayffetChemor, entonces secretario de educación pública. El mencionado
acuerdo, en su artículo 4 señala que “en cada entidad federativa se constituirá y operará un
Consejo Estatal de Participación Social en la Educación, de conformidad con el artículo 71 de la Ley
General de la Educación”
El CEPSE michoacano, de conformidad a lo estipulado normativamente en el artículo 23 del
Acuerdo 716, que a la letra dice que “en dicho Consejo se asegurará la participación de padres de
familia y representantes de sus asociaciones, maestros y representantes de su organización
sindical quienes acudirán como representantes de los intereses laborales de los trabajadores,
instituciones formadoras de maestros, autoridades educativas estatales y municipales,
organizaciones de la sociedad civil cuyo objeto social sea la educación, así como los sectores social
y productivo de la entidad federativa especialmente interesados en la educación”. Cabe
especificar que en cuanto a organizaciones de la sociedad civil cuyo objeto es la educación se
encuentran conformando al CEPSE Mexicanos Primero Michoacán y Fundación Lazos.
Resultó remarcable que durante su intervención, el Lic. Graco Luis Ramírez Garrido Abreu,
gobernador del estado de Morelos y presidente de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte de
la Conferencia Nacional de Gobernadores, declaró que durante años las acciones de las cúpulas
sindicales han dañado ampliamente a la niñez michoacana. Lo cual definitivamente sí ha
acontecido, al menos mediante los siguientes cinco factores:
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a) La transgresión del ciclo escolar estipulado por la autoridad educativa, en las escuelas bajo su
yugo, lo cual se da debido a las convocatorias a marchas, plantones y paros indefinidos, así como a
la ilegal comisión a actividades sindicales de quienes están contratados como trabajadores de la
educación en el estado. Al respecto, nuestra organización de la sociedad civil ha denunciado en
múltiples ocasiones el abuso que se comete cuando cada ciclo escolar se han perdido en promediocuarenta días de clases, al menos desde hace una década en Michoacán. Esto equivale a que un
niño que cursa en nuestra entidad el sexto grado de primaria tiene un ciclo escolar completo de
desventaja respecto a sus pares de cualquier otro estado que sí cumple con el calendario escolar
que emite la Secretaría de Educación Pública en el país.
Es imperativo que las organizaciones sindicales que tienen costumbre de emplear la transgresión
al calendario escolar como táctica de presión para obtener canonjías, realicen una reflexión
profunda respecto al abuso de estas medidas abusivas, ya que solamente afectan a los niños y
jóvenes michoacanos, a la par que desdibujan su imagen ante los padres de familia y la opinión
pública.
b) La no aplicación de los planes y programas de estudio, debido a que mediante el boicot a los
libros de texto oficiales, por considerarlos “neoliberales” pretenden modificar la formación que
reciben los niños y jóvenes michoacanos, pero absurdamente empleando los libros de texto de su
predilección, que son los editados durante el sexenio de Carlos Salinas de Gortari, que son
reimpresos cada ciclo escolar con cargo al erario estatal. Asimismo, emplean algunos materiales
elaborados por los ideólogos de la CNTE que buscan ideologizar a las generaciones jóvenes, pero
logrando el despropósito de sumirlos en la ignorancia y en la insularidad con tales acciones, al
situarlos en estado de indefensión al tener que competir para ingresar a institucionesuniversitarias o para concursar por una vacante laboral sin contar con los conocimientos,
competencias, destrezas, habilidades ni aptitudes que el sistema educativo nacional conforma en
los estudiantes.
La exigencia es que se logre enganchar, en cada aula estatal, los procesos educativos al tren del
sistema educativo nacional y se apliquen los planes y programas vigentes a nivel nacional sin
pretexto alguno.
c) La implementación de una contrarreforma educativa en lo administrativo, que colocando
funcionarios comparsas, personeros y cómplices han permitido la asignación de proveedores
afines a la CNTE al interior de la SEE, contar con el control administrativo e informático de
múltiples procesos, la prevalencia de programas de dudosa calidad pedagógica y la aprobación de
montos multimillonarios para la realización de congresos, viajes y toda clase de actividades que
sirven solamente para alimentar a las cúpulas del sindicalismo, pero que saquean el presupuesto
que originariamente está destinado a la educación de los niños y jóvenes michoacanos. Al
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respecto resulta imperativo lograr cumplir y hacer cumplir la ley en todos los procesos del sistema
educativo michoacano.
d) El bloqueo de las evaluaciones a los estudiantes, a los docentes y personal con funciones
directivas en la entidad; que se ha realizado reiteradamente desde que estos instrumentos dediagnóstico se han intentado implementar, dejando al sistema educativo michoacano en la
opacidad, excluyendo a maestros, padres de familia, estudiantes, investigadores y sociedad en
general de la posibilidad de conocer con precisión y exactitud el desempeño de múltiples procesos
educativos estatales.
e) El control extralegal y fáctico de los procesos de formación inicial, selección, contratación,
permanencia y promoción de los trabajadores de la educación en Michoacán; aunado al bloqueo,
persecución y campaña de odio hacia los trabajadores de la educación que no fueron contratados
ni promovidos por sus mecanismos.
En soporte de todo lo anteriormente señalado, abundan evidencias que son del dominio público.En conclusión, resulta impostergable invitar a que la reflexión que se realizó al seno del CEPSE
respecto al incorrecto accionar promovido por algunas cúpulas sindicales en Michoacán,
conjugada con lo estipulado en el ya citado Artículo 23 del Acuerdo 716 se transforme el accionar
de los sindicatos educativos michoacanos, para que se incorporen a construir el sistema educativo
que estipula la ley y que nuestros estudiantes se merecen, defendiendo los derechos laborales de
sus agremiados, pero sin menoscabar los de las generaciones jóvenes.
Sus comentarios son bienvenidos en [email protected] y en Twitter en @Erik_Aviles
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/participacion-ciudadana-y-sindical-en-la-educacion/
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3. Instala Silvano para la transformación educativaRedacción
MORELIA, Mich., 5 de abril de 2016.- El Gobernador Constitucional, Silvano Aureoles Conejo,
encabezó la instalación del Consejo Estatal de Participación Social en Educación, que dijo, puedeser el inicio de una transformación de fondo de lo que es el sistema y modelo educativo en
Michoacán, tras refrendar su compromiso con el rubro, porque "la educación es mi gran tema",
enfatizó. De acuerdo a información de un comunicado, acompañado de su homólogo del estado
de Morelos, Graco Ramírez Garrido Abreu, y coordinador de la Comisión de Educación, Cultura y
Deporte de la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago), el mandatario michoacano tomó
protesta a las y los integrantes de este órgano de consulta, orientación y apoyo a la educación,
siendo electa presidenta del mismo, la madre de familia, Alejandra Gallegos Aguilera.
El Consejo tiene una amplia participación de funcionarias y funcionarios de los tres órdenes de
gobierno, de instituciones educativas, de docentes, de padres y madres de familia, de
representantes del sector empresarial, de la sociedad civil organizada y de los medios de
comunicación. El mandatario Silvano Aureoles, reconoció la presencia de quienes conforman este
órgano, así como del Gobernador de Morelos, Graco Ramírez, de quien destacó su trayectoria y su
trabajo en materia de política pública educativa desde el seno de la Conago.
Destacó la instalación del Consejo, tras señalar que el tema educativo es complejo y no es un
asunto menor, ya que de ello depende qué futuro se quiere construir para Michoacán, al referir
que si no se arregla este rubro, no se podrán resolver los temas estructurales que se tienen como
sociedad. “Porque la educación es la única herramienta que puede hacer una trasformación social
y puede generar las condiciones para la equidad y la justicia social, la educación empareja el
terreno y las posibilidades para todos”, comentó.
La decisión, sostuvo el mandatario, está tomada y en la entidad se tendrá educación de calidad, en
ese reto precisó caben todas y todos, por ello, subrayó la pluralidad del Consejo, que cuenta con la
representación de los distintos sectores, incluyendo la del Sindicato Nacional de Trabajadores de
la Educación (SNTE) y se pronunció porque la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la
Educación (CNTE), que también fue invitada a participar, se sume a los trabajos de este órgano. En
este sentido, externó que el Consejo será un gran espacio de discusión que ayudará a trazar la ruta
para alcanzar la meta que se desea en esta materia “no voy a descansar ni un día, hasta que no
retomemos el rumbo, sé que no es un proceso sencillo, que no es corto, pero lo vamos a lograr
porque no tenemos alternativa, este es un asunto que no espera y en eso quiero que me ayuden,necesito su apoyo y que invitemos a más a que se sumen”.
ureoles Conejo reiteró que entre 2015 y 2016 se estarán ejerciendo casi mil millones de pesos en
materia de infraestructura educativa, resultado del convenio que se hizo con el Gobierno de la
República, con lo cual en dos o tres años se prevé abatir casi el 60 por ciento del rezago en dicho
renglón. Indicó que los retos son mayores, y entre ellos, destacó tres rubros principales, por un
lado señaló que el objetivo es que ningún niño o niña de 3 y 5 años de edad se queden sin cursar
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preescolar por cuestiones económicas; en cuanto al nivel secundaria, abundó que la prioridad es
abatir la deserción, para lo cual el programa Beca Futuro será una importante herramienta para
lograrlo, que a la fecha tiene alrededor de 50 mil estudiantes registrados. Así como un tercer
tema, que dijo, planteará a las Universidades y Tecnológicos del estado, para que en la medida de
lo posible ningún joven sea rechazado en su ingreso a una institución de educación superior.
En su turno, el Gobernador de Morelos, Graco Ramírez, consideró que la crisis que ha vivido
Michoacán en años anteriores es resultado en gran parte del deterioro de la entidad en su
proyecto educativo especialmente en el nivel básico, por ello, reconoció la instalación del Consejo,
que aseguró representa un gran paso en el tema. Manifestó que al interior de la Conago se realizó
un importante esfuerzo con el tema de la Reforma Educativa, en donde la primera decisión política
que tomaron los mandatarios, fue romper el lazo corporativo del Gobierno con el sindicato.
Ramírez Garrido, se congratuló por la conformación del Consejo y por su carácter plural y la
elección para la presidencia del mismo que recayó en una madre de familia, al tiempo que afirmó
que es necesario recuperar el concepto de que el modelo educativo tenga a la escuela comocentro, al referir que la educación es un instrumento y una herramienta fundamental para el
futuro de un país. La conformación de este órgano, junto con las medidas en materia de seguridad
que está impulsando el Gobernador, Silvano Aureoles, es un gran paso para la paz y la
reconciliación en la entidad, enfatizó el mandatario morelense.
“Michoacán merece vivir tranquilo pero no va completarse la tarea, si Michoacán no tiene la
alternativa, la expectativa y el horizonte de la educación como la mejor inversión”. En su turno, la
secretaria de Educación en el Estado, Silvia Figueroa Zamudio, sostuvo que el Consejo es un
órgano colegiado de consulta, orientación y apoyo a la educación, que tiene por objeto elaborar
propuestas, analizar y dar seguimiento a las políticas públicas en materia educativa a través de la
participación organizada de la sociedad.
Señaló que el Gobernador Aureoles, ha dado muestra de un claro compromiso con todos los
temas educativos, y en la conformación de este esquema, se integran los consejeros, pero
también invitados permanentes, con lo cual se logrará un Consejo más sólido, representativo y
vinculante, en el que también estarán participando padres y madres de familia de los municipios
de Lázaro Cárdenas, Uruapan, Zitácuaro, La Piedad, Hidalgo y Morelia. Por su parte, los
subsecretarios de Educación Básica y de Educación Media Superior y Superior de la SEE, Juan Otilio
Sandoval Perea y Erasmo Cárdenas Calderón, respectivamente, refirieron que en este marco, se
implementarán una serie de acciones tales como fortalecer la estrategia estatal para el desarrollo
de la educación básica, y para el presente año apuntó Sandoval, el estado contará con una
inversión estimada en 628 millones de pesos a través de programas federales que incidirán en 6
mil 38 escuelas.
De igual forma, se trabajará en incrementar la atención en educación preescolar a los niños de 3 y
4 años; aumentar el número de Jardines de Niños Mixtos y de Tiempo Completo; promover la
incorporación de guarderías y de estancias infantiles para que sean también centros de educación
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preescolar; mejorar la infraestructura y el equipamiento de las escuelas; además de implementar
el Plan Nacional de la Escuela al Centro. En cuanto al nivel Medio Superior y Superior, impulsar la
creación de nuevas instituciones; promover la modalidad virtual y abierta en educación superior;
vinculación con el sector productivo; realizar planes y programas compatibles con las diversas
regiones; y reactivar el Consejo de la Educación Superior, por mencionar algunas. Durante lainstalación del Consejo, ambos Gobernadores escucharon las diversas participaciones de
integrantes del órgano, quienes compartieron planteamientos y puntos de vista, al tiempo que
reiteraron su compromiso de trabajar en conjunto para lograr mejores condiciones en materia
educativa en Michoacán.
En el evento, también estuvo presente, el secretario de Gobierno, Adrián López Solís; la diputada
Xóchitl Gabriela Ruiz González, presidenta de la Comisión de Educación en el Congreso del Estado;
el delegado en la entidad de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Enrique Martini Castillo;
Arcadio Méndez Hurtado, presidente del Consejo Coordinador Empresarial del Estado de
Michoacán (CCEEM); Álvaro Medina González, director general del periódico La Voz de Michoacán,como representante de los Medios de Comunicación; alcaldes de diversos ayuntamientos, así
como rectores y directores de Universidades e instituciones educativas, asociaciones
empresariales, de la sociedad civil, del ámbito religioso, docentes y padres y madres de familia.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Instala-Silvano-la-transformacion-educativa/
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4. Buscan dar seguimiento a las políticas públicas educativas5 de abril, 2016
María Yedid Zapién/La Voz de Michoacán
Morelia, Michoacán. – Arranca la instalación del consejo Estatal de Participación Social de la
Educación presidida por los gobernadores de Michoacán y Morelos, Silvano Aureoles y Graco
Ramírez, respectivamente.
En el evento la secretaria de Educación, Silvia Figueroa Zamudio, expuso que este consejo servirá
para elaborar propuestas de seguimiento a las políticas públicas educativas.
Respecto a la conformación del consejo, será Alejandra Gallegos , perteneciente a la PrimariaRector Hidalgo de Morelia quien será la presidenta del Consejo.
En este tenor el gobernador de Morelos, Graco Ramírez expuso que sí este consejo es plural y que
lo que ha plantea do en el modelo educativa, la Escuela como Centro si hoy se trabaja con el
liderazgo de las escuelas tendrán mejores resultados.
Refirió que en Michoacán sí incrementaron los recursos para 800 planteles con 700 millones depesos al año. Asimismo dijo que este evento es un gran paso para la paz y la reconciliación en
Michoacán, la educación es la vía.
Por su parte el gobernador de Michoacán dijo que este Consejo es el inicio de un modelo en
Michoacán, Silvano Aureoles Conejo, aunque el tema educativo es complejo dijo, sí no arreglamos
el sistema seguiremos con retraso en el estado, ante ello solo la educación es la única herramienta
que puede transformar.
Silvano Aureoles, recordó que el gobernador de Michoacán aprendió a leer tarde y en Conafe.
Asimismo Aureoles comentó que el gobierno no puede permitir que una de las tareas centrales
que le toca tener la rectoría se le vaya de las manos o que se deje en segundo plano.
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“Eso no va a pasar la educación será de calidad y este gran reto recae en todos y todas” enfatizó.
Aureoles Conejo expuso que le propuso a la CNTE abrir un espacio de discusión para ver el modelo
educativo, “porque no estamos bien en educación básica porque el nivel de deserción y rezago es
muy delicado” ello por el terrible porcentaje de deserción en secundaria, en el cual Michoacán
ocupa el primer lugar en el país.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/buscan-dar-seguimiento-a-las-politicas-publicas-
educativas/
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/buscan-dar-seguimiento-a-las-politicas-publicas-educativas/http://www.lavozdemichoacan.com.mx/buscan-dar-seguimiento-a-las-politicas-publicas-educativas/http://www.lavozdemichoacan.com.mx/buscan-dar-seguimiento-a-las-politicas-publicas-educativas/http://www.lavozdemichoacan.com.mx/buscan-dar-seguimiento-a-las-politicas-publicas-educativas/http://www.lavozdemichoacan.com.mx/buscan-dar-seguimiento-a-las-politicas-publicas-educativas/
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5. Silvano: este año se pondrá fin a las escuelas de palitos en MichoacánUriel Morales Pérez
INDAPARAPEO, Mich., 8 de abril de 2016.- "En diciembre se acaban las escuelas de palitos en
Michoacán", reiteró el gobernador del estado, Silvano Aureoles Conejo, quien también señaló queeste año habrá bandera blanca en materia de abatir instituciones con rezago en infraestructura. Lo
anterior, al dar paso al esquema de sustitución de aulas de madera por Mi nueva aula, en el que
destacaron los trabajos a favor del desarrollo educativo y de infraestructura de la mano de los
municipios y el gobierno del estado.
"La educación empareja el terrenoby empareja la cancha; es la herramienta transversal para
cambiar la situación de inseguridad permitiéndonos la cimentación de las bases para un mejor
estado". Aureoles Conejo manifestó que se mantendrán las actuales gestiones para la mejora de
salones que servirán para dignificar el nivel académico que actualmente coloca a Michoacán en los
últimos lugares, aunque ya ha mejorado en el aspecto.
"Mejorar las condiciones físicas de los planteles con herramientas modernas va a contribuir a
mejorar la educación y gracias al convenio firmado hace semanas se podrán invertir miles de
millones de pesos para abatir el rezago de décadas que no invertimos en infraestructura".
Para este esquema se tuvo un convenio que calificaron como histórico entre la administración
michoacana y el gobierno federal que involucra una inversión de mil 800 millones de pesos para
abatir el rezago en infraestructura educativa, dentro del programa Escuelas al Cien.
Además, mencionó que para atender a los 172 planteles que cuentan con las 282 aulas de palitos
en Michoacán se invertirán 131 millones 672 mil 859 pesos. Alejandro Gámez Vega, edil de
Indaparapeo, señaló que este es un logro importante en beneficio de los educandos de nivel
preesocolar de la comunidad de Los Naranjos. "Con esta primera aula da inicio al programa de
sustitución de escuelas de palitos, gracias a la secretaria de Educación; aún cuando carecíamos de
recursos tuvimos a bien apoyar escuelas como el caso de este jardín de niños. Los maestros
intentaron edificar una nueva aula, pero les dijimos que estábamos gestionando apoyos y hoy
vemos concretada esta obra". Posterior a los discursos, de manera simbólica destruyeron el aula
antigua, de madera y lámina, para dar paso al espacio renovado.
En este acto estuvieron presentes la titular de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), Silvia
Figueroa Zamudio; María Guadalupe Díaz, directora del Instituto de la Infraestructura Física
Educativa del Estado de Michoacán (IIFEEM); Salvador Abud Mirabent, delegado de la Secretaría
de Economía (SE), y Antonio Soto, titular de la Secretaría de Desarrollo Económico (Sedeco).
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Silvano-este-ano-se-pondra-fin-las-escuelas-palitos-
Michoacan/
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6. Se "perdieron" más de 500mdp para infraestructura educativa6 de Abril 2016
Ana María Cano | Provincia
Debido a la llamada ‘licuadora de recursos’ que protagonizó la anterior administración
Más de 500 millones de pesos ‘perdió’ el Instituto de la Infraestructura Física Educativa del Estado
de Michoacán (IIFEEM), en la llamada ‘licuadora de recursos’ que protagonizó la anterior
administración, y que estaban destinados y etiquetados para obras de diversas escuelas del
estado.
Así lo informó María Guadalupe Díaz Chagolla, directora general del IIFEEM, quien dijo que ese
dinero corresponde desde el ejercicio 2013 y años anteriores.
De igual forma, dijo que se dejaron obras inconclusas contratadas en esos ejercicios al
‘desaparecer’ los recursos, por lo que han detectado alrededor de 70 que no se terminaron, y
pretenden concluirlas con un Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM), donde requieren 30
millones de pesos para su conclusión.
http://www.provincia.com.mx/web/Se_perdieron_m%C3%A1s_de_500mdp_para_infraestructura
_educativa-40856
http://www.provincia.com.mx/web/Se_perdieron_m%C3%A1s_de_500mdp_para_infraestructura_educativa-40856http://www.provincia.com.mx/web/Se_perdieron_m%C3%A1s_de_500mdp_para_infraestructura_educativa-40856http://www.provincia.com.mx/web/Se_perdieron_m%C3%A1s_de_500mdp_para_infraestructura_educativa-40856http://www.provincia.com.mx/web/Se_perdieron_m%C3%A1s_de_500mdp_para_infraestructura_educativa-40856http://www.provincia.com.mx/web/Se_perdieron_m%C3%A1s_de_500mdp_para_infraestructura_educativa-40856
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7. A mediados de abril, segunda evaluación docente en MichoacánUriel Morales Pérez
MORELIA, Mich., 7 de abril de 2016.- Como parte de la segunda fase de evaluación docente en
México, este viernes 8 y sábado 9 de abril se dará la aplicación de dicha prueba de desempeño enel estado de Guerrero. De acuerdo con lo que dio a conocer en días pasados el titular de la
Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, se iniciará con los docentes del estado
de Guerrero. En este sentido, Nuño Mayer destacó que a esta segunda oportunidad están
convocados 2 mil 400 maestros, así como directivos de educación de nivel Básico y Media Superior
de aquel estado. El funcionario estatal manifestó que aquellos profesores que de nueva cuenta
decidan no se presentarse, serán cesados del servicio docente. Las autoridades organizadoras de
este examen señalaron que son 2 mil 421 maestros de Educación Básica; 220 directores de dicho
nivel, así como 80 profesores de Educación Media Superior. Reconoció que en Guerrero podría
haber una participación de 50 por ciento de los maestros convocados. Michoacán, Oaxaca y
Chiapas, los siguientes El secretario de Educación Pública comentó que en el caso de Michoacán,se aplicará el examen extraordinario a finales del presente mes de abril, y a mediados de junio se
desarrollará en Oaxaca y Chiapas.
El texto original de este artículo fue publicado por la Agencia Quadratín en la siguiente dirección:
https://www.quadratin.com.mx/educativas/A-mediados-abril-segunda-evaluacion-docente-
Michoacan/
https://www.quadratin.com.mx/educativas/A-mediados-abril-segunda-evaluacion-docente-Michoacan/https://www.quadratin.com.mx/educativas/A-mediados-abril-segunda-evaluacion-docente-Michoacan/https://www.quadratin.com.mx/educativas/A-mediados-abril-segunda-evaluacion-docente-Michoacan/https://www.quadratin.com.mx/educativas/A-mediados-abril-segunda-evaluacion-docente-Michoacan/https://www.quadratin.com.mx/educativas/A-mediados-abril-segunda-evaluacion-docente-Michoacan/
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8. Anticipa Silvano el fin de la “relación perversa” con organizaciones sindicalesRedacción
Viernes 8 de Abril de 2016
Morelia, Michoacán.- Al afirmar que la ruta de la que cada quien hacía lo que quería no pude
continuar, el gobernador de Michoacán Silvano Aureoles Conejo exhibió las malas condiciones que
enfrenta el estado en el ámbito educativo tales como el penúltimo lugar en calidad en educación
básica y el último en deserción escolar a nivel secundaria en primer lugar nivel nacional. Silvano
Aureoles Conejo
Todo eso, afirmó, es un “balazo en la sien” porque es condenar al rezago a la marginación la
injusticia de nuestros pueblos, comunidades y el estado. Hizo referencia a que el gobierno
mantenía una “relación perversa” con organizaciones sindicales y en ello permitió que el sindicato
usurpara papeles que no les correspondía. Con ello dijo, solo se resolvió momentáneamente el
conflicto pero pusieron a la educación en riesgo ello derivó en la situación que actualmente seenfrenta.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2675
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9. Regresan a clases 1.2 millones de niños en MichoacánUriel Morales Pérez
MORELIA, Mich., 5 de abril de 2016.- Más de 1.2 millones de estudiantes de nivel básico en la
entidad retornaron oficialmente a clases después del pasado periodo vacacional de Semana Santa.Esto, pese a que en una circular emitida el pasado 3 de enero por la Secretaría de Educación en el
Estado (SEE) se indicaba que las clases debían iniciar el 4 de abril, solo en Morelia, para reponer el
día de clases que se suspendió por la visita del Papa, pero muy pocos planteles acataron la
indicación. De esta manera, y sin contratiempos, se reanudaron las actividades en todos los
planteles estatales, los cuales desde temprana hora ya estaban listos para recibir a los educandos
que llegarían entre las 7:30 y 9:00 horas. A la par, las calles y avenidas se mostraban por
momentos con complicaciones viales, principalmente en las zonas escolares, donde padres de
familia acudían apresurados a dejar a sus hijos en las instituciones educativas, buscando un
espacio momentáneo para dejar sus vehículos.
Niños de preescolar y de nivel primaria hicieron acto de presencia llevando a cuestas pesadas
mochilas, otros más, con el rostro aún cansado y un tanto 'adormilados', pero contentos de
reencontrarse con sus pequeños compañeros. Con este regreso, el ritmo citadino retoma su andar
y de nueva cuenta las avenidas registran flujo peatonal y vehicular abundante que por algunas
semanas se vio interrumpido por los días de descanso que para muchos representó el periodo de
Semana Santa. De esta manera, madres y padres, unos muy puntuales y otros un tanto rezagados
en tiempo, se dijeron listos para el regreso a las actividades cotidianas, en el último periodo
vacacional previo al cierre del ciclo escolar, el próximo mes de julio.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Regresan-clases-1-2-millones-ninos-Michoacan/
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Regresan-clases-1-2-millones-ninos-Michoacan/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Regresan-clases-1-2-millones-ninos-Michoacan/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Regresan-clases-1-2-millones-ninos-Michoacan/
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10. Incumplieron escuelas con indicación de SEE al no reanudar clasesUriel Morales Pérez
MORELIA, Mich., 4 de abril de 2016.- Pese a que la Secretaría de Educación en el Estado (SEE)
indicó el pasado 3 de enero que ante las suspensiones de clases por la pasada visita del Papa, losdías deberían reponerse el 4 de abril y 15 de julio, la primera fecha no se cumplió del todo. En un
recorrido realizado por Quadratín por diferentes escuelas de la ciudad de Morelia, no hubo
muchos planteles abiertos, y en algunos se observaban cartulinas con los avisos de que hasta este
martes se reanudarían actividades.
Hubo algunas escuelas como la Miguel Hidalgo Anexo, cerca del bosque, así como la secundaria
Santos Degollado, cerca de El Pípila, que sí laboraron este día, aunque la mayoría decidió apegarse
al calendario escolar y retomar actividades docentes hasta este martes 5 de abril. La titular de la
dependencia informó a través de una misiva que el día de clases que se suspendió el pasado 16 de
febrero con motivo de la visita del Papa a la capital michoacana, las clases iniciarían este 4 de abril,
pero esta no tuvo efecto.
La suspensión de clases por la visita papal se dio con fundamento en lo establecido en los
artículos 9, 11 y 12 fracción IV; 14, 29 fracción XIV de la Ley Orgánica de la Administración Pública
del Estado de Michoacán de Ocampo, y 12 fracciones III, IX y XVI; y 116 fracciones IX y XX del
Reglamento Interior de la Administración Pública Centralizada.
A su vez, establece que la suspensión se da atendiendo a lo establecido en los artículos 13 fracción
III y 51 de la Ley General de Educación, y 67 fracción XXXVIII, y 141 de la Ley de Educación para el
Estado de Michoacán de Ocampo y demás disposiciones aplicables, por lo que “por realizarse en la
ciudad de Morelia, Michoacán, un acto público de interés para un sector de la población y habersedispuesto para su realización el cierre de la circulación en diversas vías de esta ciudad se ha
acordado que el martes 16 de febrero de 2016, por única ocasión será día inhábil en las escuelas y
servicios asistenciales de educación inicial y básica del municipio de Morelia, por lo que se
suspenderán labores”, se lee en el documento enviado y firmado por la doctora Figueroa Zamudio.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Incumplieron-escuelas-indicacion-SEE-al-no-
reanudar-clases/
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11. Maestros con clave duplicada toman oficinas de la SEP5 de abril, 2016
María Yedid Zapién
Morelia, Michoacán.- Maestros que tienen su clave duplicada volvieron a bloquear diferentes
departamentos de las oficinas centrales de la Secretaría de Educación, ante la exigencia de que
sean reconocidos por la autoridad como cuando obtuvieron la clave que les otorgó la misma
dependencia.
Los maestros llegaron desde las 9:00 horas y cerraron las oficinas de laborales, personal, jurídico y
secretaría particular para exigir que se vuelvan a instalar las mesas de negociación para que se les
resuelvan los más de 80 casos que piden sean reconocidos y que aseguran buscaron el amparo y
han resultado a su favor gran parte de ellos.
El Maestro Martín, uno de los afectados, precisó que desde el viernes se tenía prevista una
reunión pero debido a que no se llevó a cabo fue que hoy volvieron a instalarse, pero ahora
aseguraron que van a permanecer por tiempo indefinido hasta que se vuelva instalar la mesa con
los funcionarios que ya la secretaria de Educación había asignado, encabezada por Juan Otilio
Sandoval Perea, Subsecretario de Educación Básica y jefes de otros departamentos.
Los maestros llegaron gritando consignas como “si no hay solución aquí será el plantón” y cerraron
las áreas pero además, amenazaron con realizar más tomas y manifestaciones en Casa de
Gobierno y precisaron que si era necesario, bloqueos carreteros porque a sus acciones se pueden
unir los padres de familia de las escuelas donde ellos laboran, del interior del estado y Morelia.
Luego de que instalaron sus casas de campaña y cerraron algunas, más tarde llegaron directivos de
las escuelas donde laboran el personal que está solicitando la reactivación de su plaza, quienes
externaron que van a permanecer apoyando a los maestros que están legalmente reconocidos
porque precisaron que los profesores llegaron con la orden de adscripción que otorga la Secretaríade Educación, documento que solamente las autoridades de la dependencia entregan y que a su
vez solicitan como válidas para su aceptación en los planteles.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/maestros-con-clave-duplicada-toman-oficinas-de-la-sep/
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12. Se registraron más de 50 mil alumnos al programa Beca Futuro: SilvanoJuan Pacheco
MORELIA, Mich., 5 de abril de 2016.- El gobernador del estado de Michoacán, Silvano Aureoles
Conejo informó que a la conclusión del periodo de registro para el programa Beca Futo, fueronmás de 50 mil los estudiantes registrados de diversos niveles educativos, qu
e aspiran a un apoyo económico de la administración estatal para continuar con sus estudios.
Luego de instalar el Consejo Estatal de Participación Social en la Educación, Aureoles Conejo
destacó que el grave problema de deserción que se registra en el nivel secundaria, donde más de
60 mil alumnos en edad secundaria tienen que dejar las aulas por falta de recursos económicos y
miles de infantes de entre 3 y 5 años no acceden a su educación pre primaria.
El mandatario dijo que la falta de educación y la deserción escolar son un detonante de la
descomposición social, donde miles de jóvenes han abandonado las aulas se han dedicado a
delinquir ante la falta de oportunidades. En este sentido, el mandatario prometió que ningúnestudiante michoacano se quedará sin ir a la escuela y manifestó que su gobierno cerrará con la
entrega de 300 mil becas a estudiantes del nivel básico hasta el superior y cuyos apoyos van de lo
mil a los mil 500 pesos.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Se-registraron-mas-50-mil-alumnos-al-programa-
Beca-Futuro-Silvano/
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Se-registraron-mas-50-mil-alumnos-al-programa-Beca-Futuro-Silvano/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Se-registraron-mas-50-mil-alumnos-al-programa-Beca-Futuro-Silvano/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Se-registraron-mas-50-mil-alumnos-al-programa-Beca-Futuro-Silvano/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Se-registraron-mas-50-mil-alumnos-al-programa-Beca-Futuro-Silvano/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Se-registraron-mas-50-mil-alumnos-al-programa-Beca-Futuro-Silvano/
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13. VIDA DE NUESTROS HIJOS CORRE PELIGRO, DICEN PADRES DE FAMILIA DE ALUMNOS DE TÉCNICA 77, UBICADA JUNTO A TÚNEL
Viernes, 08 Abril 2016
Lilia MARTÍNEZ AVILÉS
Afirman que sus hijos han sentido movimientos de la tierra y que las grietas en estructuras del
plantel han incrementado durante los trabajos de construcción
Padres de familia de alumnos de la escuela Técnica número 77 denunciaron que la vida de sus
hijos corre peligro, esto por los trabajos que iniciaron hace algunos días de construcción del túnel
del ramal Camelinas.
En rueda de prensa, Guadalupe López, quien habló a nombre de los padres de familia, señaló que
sus hijos les han comentado que han sentido movimientos del piso y que las grietas en salones y
estructuras de la escuela han incrementado, y es que el plantel está ubicado en una de las fallas
más peligrosas de Morelia, "nuestros hijos siguen en clases y en cualquier momento su vida corre
peligro porque no se toma ninguna medida preventiva y puede ocurrir una desgracia", manifestó.
Momentos antes de platicar con algunos padres de familia, ellos sostuvieron un encuentro con el
director de la institución, Gregorio Martínez para exigirle que gestione ante la Secretaría de
Educación que se detenga la obra, o bien de manera inmediata se tome medidas preventivas.
Ante ello, el director manifestó que el como autoridad no puede hacer nada, y además reconoció
que no se han tomado ningún tipo de medidas como simulacros, ante ello los padres exhortaronque se piense en la reubicación, así como el suspender clases hasta que se den garantías de
seguridad a los alumnos, planteamientos ante los que la autoridad escolar se comprometió a
desalojar la escuela en el momento de algún peligro.
Así también pidieron que se aclare si es verdad que la escuela donó o negoció una parte del
terreno de la institución para la construcción del túnel, situación que el director evadió responder.
Ante todo ello, los padres de familia se han unido a la agrupación de colonos para exigir a la
autoridad municipal, estatal y federal que detengan la obra en proceso porque además tiene un
impacto ambiental, para ello estarán llevando a cabo en los próximos días manifestaciones de
presión.
http://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/30-noticias-principales/31678-vida-de-nuestros-
hijos-corre-peligro-dicen-padres-de-familia-de-alumnos-de-tecnica-77-ubicada-junto-a-tunel.html
http://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/30-noticias-principales/31678-vida-de-nuestros-hijos-corre-peligro-dicen-padres-de-familia-de-alumnos-de-tecnica-77-ubicada-junto-a-tunel.htmlhttp://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/30-noticias-principales/31678-vida-de-nuestros-hijos-corre-peligro-dicen-padres-de-familia-de-alumnos-de-tecnica-77-ubicada-junto-a-tunel.htmlhttp://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/30-noticias-principales/31678-vida-de-nuestros-hijos-corre-peligro-dicen-padres-de-familia-de-alumnos-de-tecnica-77-ubicada-junto-a-tunel.htmlhttp://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/30-noticias-principales/31678-vida-de-nuestros-hijos-corre-peligro-dicen-padres-de-familia-de-alumnos-de-tecnica-77-ubicada-junto-a-tunel.htmlhttp://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/30-noticias-principales/31678-vida-de-nuestros-hijos-corre-peligro-dicen-padres-de-familia-de-alumnos-de-tecnica-77-ubicada-junto-a-tunel.html
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14. EXIGE D-III-6 QUE GRAVAMEN QUE SEE LES COBRA POR PRIMA VACACIONAL LESSEA DEVUELTO
Viernes, 08 Abril 2016
Teresa DE LA TORRE
En lo que va del 2016 los trabajadores de oficinas centrales de la Secretaría de Educación no han
recibido su pago de compensaciones bajo el argumento de falta de recursos, lo cual cuestionó su
líder Juan Macedo Negrete, quien acusó que por el contrario, la dependencia ha cubierto los
pendientes a los normalistas egresados que presionaron para obtener un total de 28 mil pesos en
becas.
Y no obstante que por tercer día consecutivo este viernes los alumnos de las Normales volvieron a
tomar las instalaciones de la SEE, el dirigente sindical señaló que es un acto de simulación como
distractor de los verdaderos problemas, pues los cheques entregados a los normalistas suman 18
mil 322 pesos, y otra entrega más por 9 mil 161 pesos que es equivalente al salario de tres meses,y ese dinero para ellos salió de las arcas del gobierno estatal. Para unos hay y para otros no.
Macedo Negrete refirió que es preocupante que "todos los días nos digan que no hay dinero" en la
actual administración para los trabajadores de su agrupación que es la D-III-6 y a quienes la oficina
estatal adeuda el pago de la prima vacacional además de que viene gravada con el ISR (impuesto
sobre la renta), lo que se traduce, denunció, en que hoy "los trabajadores de la educación
tenemos que estar pagando la deuda que nosotros no hicimos", lo cual sigue mermando su
salario.
Cuestionó que "todos los días cambian las cosas", en referencia a declaraciones del gobernador
Silvano Aureoles de que no cederá a chantajes ni firmará minutas, y ahora los normalistas que son
filiales a la CNTE hacen bloqueos.
Por todas estas inconformidades, esta agrupación sindical perteneciente al Sindicato de
Trabajadores de la Educación (SNTE), sostendrá una reunión el 3 de mayo próximo para
determinar qué acciones de presión llevarán a cabo, adelantó, para entregar a gobierno su pliego
petitorio que contiene la exigencia de que la administración silvanista les devuelva el dinero
correspondiente al gravamen a la prima vacacional.
Macedo Negrete también puso en duda la validez del Consejo educativo de participación social
recién instalado esta semana porque tomó en cuenta hasta a empresarios y no hay incluida ni unasola representación magisterial.
http://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/home/educacion/31672-exige-d-iii-6-que-
gravamen-que-see-les-cobra-por-prima-vacacional-les-sea-devuelto.html
http://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/home/educacion/31672-exige-d-iii-6-que-gravamen-que-see-les-cobra-por-prima-vacacional-les-sea-devuelto.htmlhttp://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/home/educacion/31672-exige-d-iii-6-que-gravamen-que-see-les-cobra-por-prima-vacacional-les-sea-devuelto.htmlhttp://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/home/educacion/31672-exige-d-iii-6-que-gravamen-que-see-les-cobra-por-prima-vacacional-les-sea-devuelto.htmlhttp://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/home/educacion/31672-exige-d-iii-6-que-gravamen-que-see-les-cobra-por-prima-vacacional-les-sea-devuelto.htmlhttp://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/home/educacion/31672-exige-d-iii-6-que-gravamen-que-see-les-cobra-por-prima-vacacional-les-sea-devuelto.html
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15. NORMALISTAS PIDEN NUEVA REUNIÓN CON TITULARES DE SEE, FINANZAS YSECRETARÍA DE GOBIERNO
Viernes, 08 Abril 2016
Teresa DE LA TORRE
Por tercer día consecutivo los estudiantes de las 8 escuelas Normales de Michoacán volvieron a
tomar las oficinas centrales de la Secretaría de Educación este viernes, en demanda de que se les
pague no solo el recurso correspondiente a 2016 que son 1 millón de pesos por plantel, sino
también el recurso federal asignado correspondiente al año 2015.
Daniel Ordaz Villa, uno de los manifestantes y quien pertenece a la Normal de Tiripetío, dijo que a
pesar de haber sostenido ayer jueves una reunión con los secretarios de Educación, de Finanzas y
de Gobierno solamente se trató el asunto del monto de este 2016 que en total suman 8 millones
de pesos para el total de los planteles normalistas.
Dijo desconocer de cuánto es el recurso correspondiente al año anterior, pero aclaró que éste no
se ha perdido y es por ello que de nueva cuenta piden los inconformes una nueva reunión con los
titulares de SEE, SeFinanzas y SeGob para generar una propuesta que deberá ser llevada ante la
Federación a fin de poder recuperar ese dinero, pues de lo contrario puede perderse y los
normalistas no lo obtendrían.
El informante definió que la mesa sostenida entre sus compañeros y los tres funcionarios se
cumplió como era esperado, pero los resultados no fueron favorables porque la propuesta o
respuesta de trabajo de las autoridades no fue precisamente lo que requerían.
Es por ello que esta mañana de Viernes llegaron a la dependencia estatal a bordo de variosautobuses, mismos que permanecen estacionados en las inmediaciones de la SEE, y los jóvenes
adentro de las instalaciones con la puerta cerrada y mantas colocadas con la leyenda "exigimos
pago de becas".
Aún permanecen ahí los normalistas.
http://166.62.81.244/~respuestacom/index.php/30-noticias-principales/31674-normalistas-piden-
nueva-reunion-con-titulares-de-see-finanzas-y-secretaria-de-gobierno.html
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16. Apuestan a mermar escuelas de palitos con esquema de Nueva AulaLeopoldo Hernández/Quadratín 12:30
Uriel Morales Pérez/Quadratín -A A + INDAPARAPEO, Mich., 8 de abril de 2016.- Ante el rezago
que aún persiste en materia de planteles de madera en el estado, este viernes se dará paso alarranque del Programa de Sustitución de Aulas de Palitos por 'Mi nueva aula', en la comunidad Los
Naranjos, en Indaparapeo. Esto, a través del Programa Escuelas al Cien, con el que se han
incorporado nuevos planteles con aulas provisionales, o de 'palitos', por salones de material más
resistente. De acuerdo con la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), existen en Michoacán
282 aulas construidas con madera y lámina, distribuidas en 172 planteles. El número de salones es
variado, pues hay escuelas que tienen solo un salón de 'palitos' y hay otros que cuentan con dos o
más de tres. Ante este panorama, la Secretaría de Educación y el Instituto de la Infraestructura
Física Educativa del Estado de Michoacán (IIFEEM) han atendido esta problemática.
El texto original de este artículo fue publicado por la Agencia Quadratín en la siguiente dirección:
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Apuestan-mermar-escuelas-palitos-esquema-Nueva-
Aula/
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Apuestan-mermar-escuelas-palitos-esquema-Nueva-Aula/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Apuestan-mermar-escuelas-palitos-esquema-Nueva-Aula/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Apuestan-mermar-escuelas-palitos-esquema-Nueva-Aula/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Apuestan-mermar-escuelas-palitos-esquema-Nueva-Aula/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Apuestan-mermar-escuelas-palitos-esquema-Nueva-Aula/
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17. Wifi de calidad y bancas, principales solicitudes de estudiantesRedacción
MORELIA, Mich., 8 de abril de 2016.- Este viernes la Directora del Instituto de la Juventud
Michoacana (IJUMICH), Giulianna Bugarini Torres, sostuvo un encuentro con estudiantes de laPreparatoria 3 José María Morelos y Pavón, quienes le plantearon inquietudes y solicitudes. La
funcionaria estatal estuvo acompañada del Director de la institución educativa, Lic. Juan Manuel
González Ramírez, y las Consejeras Estudiantiles Cindy Rojas, Dzoara Estefanya Retona y Rosario
Trianda, quienes plantearon como requerimientos del alumnado WiFi de calidad, bancas para
sentarse en los momentos libres, así como baños mejor acondicionados. En su participación, la
Directora de los Jóvenes resaltó la importancia de la participación activa de la juventud en la
sociedad. “Si no tenemos jóvenes organizados, que alcen la voz, que se informen, que participen,
vamos a ser una sociedad mediocre, vamos a tener malos gobernantes y van a seguir las cosas
igual”, comentó. Asimismo, aprovechó para invitar a los estudiantes presentes a perseguir sus
sueños y volverlos realidad con mucho trabajo, disciplina, perseverancia y energía positiva. “Yovengo a invitarlos a que de verdad se la crean y transformen su entorno, porque nadie más lo va a
hacer por nosotros. Pueden pasar muchos gobiernos, pero si no lo hacen ustedes, no va a pasar
nada”, insistió. Por último, Bugarinni Torres recordó que en el Instituto de la Juventud Michoacana
estamos abiertos a recibir cualquier proyecto o propuesta de los jóvenes michoacanos, a quienes
también los instó a que conozcan nuestro Crédito Joven, talleres y pláticas de prevención del
embarazo, entre otras actividades que realizamos.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Wifi-calidad-bancas-principales-solicitudes-
estudiantes/
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Wifi-calidad-bancas-principales-solicitudes-estudiantes/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Wifi-calidad-bancas-principales-solicitudes-estudiantes/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Wifi-calidad-bancas-principales-solicitudes-estudiantes/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Wifi-calidad-bancas-principales-solicitudes-estudiantes/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Wifi-calidad-bancas-principales-solicitudes-estudiantes/
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18. Proyectan dotar a infraestructura 282 aulas de palitos en MichoacánRedacción
Viernes 8 de Abril de 2016
Los Naranjos, comunidad de Indaparapeo.- La meta para este 2016, que 282 aulas ya no cuenten
con infraestructura de palitos, así lo estableció el Gobernador de Michoacán, Silvano Aureoles
Conejo.
Escuelas de palitos
Lo anterior durante el arranque de la sustitución de aulas de palitos por "Mi Nueva Aula" en la
comunidad de Los Naranjos en el municipio de Indaparapeo. En su oportunidad, el mandatario
michoacano lamentó que en tanto en Michoacán se tiene un rezago educativo de 9 por ciento,
Tzitzio, municipio que visitó previo a Indaparepeo, se enfrenta un 20 por ciento de analfabetismo y
personas mayores de 15 años que no terminaron la secundaria ronda el 48 por ciento de lapoblación.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2674
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2674http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2674http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2674
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19. Mantienen normalistas toma indefinida en oficinas de la SEERedacción
Viernes 8 de Abril de 2016
Morelia, Michoacán.- Al advertir que el pago de becas correspondientes al 2015 se encuentra en
riesgo, estudiantes normalistas mantienen una toma indefinida en las oficinas de la Secretaría de
Educación. Esta mañana iniciaron la toma indefinida (Foto: ACG) En entrevista con los medios, a
firmaron que dicha toma se mantendrá hasta que se instale una nueva mesa en la que se plantea
mejorar la propuesta que al momento solo incluye el pago de becas, alusivas al 2016. Indicaron
que el adeudo que se tiene con cada escuela es de alrededor un millón de pesos. Al momento los
estudiantes mantienen en su poder dos autobuses de pasajeros, luego de que ayer liberadas dos
unidades más.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2650
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2650http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2650http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n2650
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20. Ofrecen cursos a maestros con resultados insuficientes en evaluación docente10 de Abril 2016
Ana María Cano
Los cursos arrancarán el 15 de abril
Impulsa la Secretaría de Educación en el Estado (SEE) a docentes michoacanos a fortalecer sus
capacidades a través de los 72 cursos que la dependencia ofrecerá de capacitación a las y los
profesores que en la pasada Evaluación de Desempeño Docente obtuvieron resultados
insuficientes.
Por lo que las autoridades educativas ponen a disposición el portal web
www.formacioncontinua.sep.gob.mx para capacitación de maestros, donde pueden registrarse.
Cabe resaltar que los cursos arrancarán el 15 de abril y durante el año irá creciendo la variedad de
la oferta, por lo que las y los docentes michoacanos interesados podrán iniciar su registro que
partió desde el pasado miércoles 6 de abril en la página web citada.
http://www.provincia.com.mx/web/Ofrecen_cursos_a_maestros_con_resultados_insuficientes_e
n_evaluaci%C3%B3n_docente-41090
http://www.provincia.com.mx/web/Ofrecen_cursos_a_maestros_con_resultados_insuficientes_en_evaluaci%C3%B3n_docente-41090http://www.provincia.com.mx/web/Ofrecen_cursos_a_maestros_con_resultados_insuficientes_en_evaluaci%C3%B3n_docente-41090http://www.provincia.com.mx/web/Ofrecen_cursos_a_maestros_con_resultados_insuficientes_en_evaluaci%C3%B3n_docente-41090http://www.provincia.com.mx/web/Ofrecen_cursos_a_maestros_con_resultados_insuficientes_en_evaluaci%C3%B3n_docente-41090http://www.provincia.com.mx/web/Ofrecen_cursos_a_maestros_con_resultados_insuficientes_en_evaluaci%C3%B3n_docente-41090
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21. Mesa de negociación entre UMNSH y SUEUM registra tenue avance9 de abril de 2016
Karla MARTÌNEZ
Las mesas de negociación entre el SUEUM y la UMSNH han registrado sutiles avances en la entrega
de resolutivos a los temas relacionados ante la Junta Local de Conciliación y Arbitraje, ya que
desde la tarde noche del pasado jueves y la tarde de ayer, prosiguieron las negociaciones entre la
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y la Comisión Revisora del Sindicato Único de
Empleados de la Universidad Michoacana, en una mesa de trabajo, en la que durante más de 3
horas se dialogó para evitar la paralización de actividades en la Casa de Hidalgo.
Encabezados por el secretario general de la UMSNH, Salvador García Espinosa; el tesorero Adolfo
Ramos Álvarez; el secretario administrativo, Oriel Gómez Mendoza; y la abogada general nicolaita,Ana Teresa Malacara Salgado, la representación de la Máxima Casa de Estudios de Michoacán, dio
cuenta del cumplimiento y en otros casos avance, en la reparación de los asuntos presentados
como violaciones al Contrato Colectivo de Trabajo en la relación laboral UMSNH-SUEUM.
La autoridad nicolaita entregó los oficios solicitados por las personas que participan en las
negociaciones, a efecto de que obtengan los permisos correspondientes en sus centros de trabajo.
Previamente, se dio lectura a la relatoría de acuerdos alcanzados en la reunión del martes 5 del
presente.
Paso a paso fueron analizados los puntos enunciados como violaciones y se dio un informe sobre
su reparación y/o proceso de avance que se tiene en los mismos, bajo el compromiso asumido por
el rector de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Medardo Sena González, de
atender y reparar todo lo que en estricto apego a derecho proceda.
La mesa de negociación se desarrolló en un clima de respeto, cordialidad y disposición de las
partes, y fue reanudada la tarde de ayer en punto de las 18:00 horas.
Eduardo Tena Flores, secretario del Sindicato, informó que entre los logros que se alcanzaron se
encuentra el pago de algunos estímulos y pendientes económicos que se tiene con los empleados
nicolaitas.
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Asimismo, Tena Flores señaló que en el tema de incremento salarial, la petición del SUEUM es de
un incremento del 12 por ciento en salario y 5 por ciento en prestaciones, pero, dijo, que hay
apertura al diálogo, debido a la difícil situación económica por la que atraviesa la institución.
Señaló que estos puntos son referentes a pagos de adeudos, tales como estímulos de puntualidad,
guardias, días festivos y primas vacacionales que se adeudaban, los cuales, estimó sumaban un
monto cercano a los 700 mil pesos, y que la autoridad se ha comprometido a saldar a partir de la
próxima quincena.
Además, dijo que se mantendrá la postura del diálogo y la negociación, pues "hubo voluntad de la
rectoría por empezar a dar respuesta a los planteamientos que lleva la Comisión revisora, no
queremos huelga en la Universidad Michoacana, sin embargo, es inminente en este momento,
porque aun y con los avances que tenemos, que si los hay, no es suficiente", puntualizó.
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4129246.htm
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4129246.htmhttp://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4129246.htmhttp://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4129246.htm
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22. Palabras contra la CNTE deben reflejarse en acciones7 de abril de 2016
Silvia HERNÁNDEZ
Los comerciantes del Centro Histórico de Morelia celebraron las declaraciones del gobernador
Silvano Aureoles Conejo de aplicar la Reforma Educativa en la entidad, además que no se actuará a
"contentillo" de los grupos sindicales, en este caso de la Coordinadora Nacional de Trabajadores
de la Educación.
Así lo señaló Alfonso Guerrero Guadarrama, quien además consideró que "el gobernador habla
bien, pero se necesita ver el reflejo de sus palabras", al recordar que en la movilización de ayer del
grupo disidente magisterial se registraron pérdidas económicas por el orden de los 6 millones de
pesos lo que equivale al 60 por ciento de un día normal de ventas.
Refirió que las obstrucciones y complicaciones viales causadas por los maestros, y también por
normalistas, dañan la imagen de la ciudad, más cuando a partir de la visita del Papa Francisco se
recuperó la percepción de los foráneos sobre Morelia y el destino Michoacán en general.
Recordó Guerrero Guadarrama que, desde su campaña como candidato al Gobierno del Estado, y
ahora como jefe del Ejecutivo, el discurso del gobernador es bueno, "pero seguimos viendo
problemas y desorden: los maestros faltan a las aulas y los alumnos no quieren estudiar, cuando
se supone que deben prepararse para ser profesores".
Cierre de negocios
De enero a la primera quincena de marzo del año en curso, Covechi tiene el registro del cierre de 9
negocios, que bajaron la cortina por diversas razones, entre esas, las marchas y plantones.
Respecto a los giros de los establecimientos que cerraron en dicha zona de la ciudad, el líder de los
comerciantes indicó que 3 eran restaurantes, dos cafeterías, uno de manualidades, dos zapaterías,
así como una tienda de ropa. Lo anterior significó la pérdida de 15 fuentes de trabajo.
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Es de mencionar que en el Centro Histórico se tiene el registro de 3 mil 250 negocios en promedio
de 125 giros diversos, de los cuales 2 mil 200 están afiliados a Covechi.
Señaló que mientras la gente no se decida a comprar con comerciantes establecidos en locales, en
lugar de en grandes tiendas trasnacionales, esta situación se seguirá registrando.
Además, abundó, es urgente que la propia autoridad municipal haga valer sus bandos, y no que
fomente su violación. Pues hay que recordar que durante las festividades más reconocidas en
Morelia se permite la instalación de comerciantes ambulantes por un día, y no por cuatro días,
como recientemente pasó en Semana Santa.
Resultados vacacionales
El líder de los comerciantes de la referida demarcación resaltó el saldo favorable que se obtuvo en
las vacaciones de Semana Santa y de Pascua, con un crecimiento en ventas de un 17 y 11 por
ciento, respectivamente, con relación al 2015.
En la primera fase de las vacaciones se captaron, por ventas, 102 millones de pesos y en la
segunda, el incremento representó 28 millones de pesos más a lo proyectado.
Las ventas se han comportado de manera favorable desde el 2015, en específico desde diciembre
y durante la visita del Papa Francisco. (J)
Numeralia
60% menos ventas el día de manifestación magisterial
Se perdieron 6 millones de pesos
En período vacacional, las ventas alcanzaron los 197 mdp
En Semana Santa se captaron 102 mdp
Semana de Pascua representó 28 mdp adicionales
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4127395.htm
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4127395.htmhttp://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4127395.htmhttp://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n4127395.htm
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23. Invertirán autoridades en educación superior10 de abril de 2016
Erandi TORRES
ARTEAGA, Mich.- En este municipio donde se vivieron en el pasado reciente historias criminales ya
superadas, Silvano Aureoles reiteró su compromiso de trabajar arduamente en beneficio de los
michoacanos, con acciones que encaminen a un mejor futuro a los niñas, niños y jóvenes que, ante
la falta de oportunidades de desarrollo, buscan actividades que son nocivas para su integridad y la
de sus familias.
Porque en el mapa de inseguridad del Estado coincide con las zonas donde no hay escuelas como
en la región de Tierra Caliente, donde el 80 por ciento de los delitos los cometen jóvenes de 25
años "no podemos perder a nuestra juventud" por falta de oportunidades, sentenció.
Aureoles Conejo comentó que a nivel nacional, la entidad tiene un 34 por ciento de cobertura de
educación superior, es decir, que de cada 10 jóvenes en el Estado, sólo tres continúan con la
educación universitaria, esto por la falta de recursos económicos, la alta demanda y pocos
espacios en la instituciones de educación pública y los pocos planteles que existen en Michoacán.
Ante este panorama, es que el Estado trabajará de la mano con las diversas instituciones
educativas, tanto públicas como privadas en la entidad, e impulsará una metodología que impida
que los jóvenes que no logren ingresar a una institución de educación superior puedan hacerlo.
Además de que buscará que la nueva oferta educativa que se vaya generando en la entidad esté
ligada con el sector productivo, a lo que solicitó al rector nicolaita que, en breve plazo, ponga en
marcha, en el nodo de Arteaga, una licenciatura o ingeniería ligada con el sector minero, "y así en
cada lugar" para aprovechar la vocación económica y que ésta, a su vez, genere fuentes de empleo
que tanto demandan los recién egresados de las universidades de Michoacán.
También reiteró que dará acompañamiento con becas, pues el tema económico tiene que ver con
la deserción escolar, "ya tenemos el registro de más de 50 mil jóvenes" de segundo de secundaria
a tercero de universidad, en el programa Beca Futuro, para que no abandonen la escuela y con ello
evitar que tomen el camino equivocado.
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24. Capacitan a estudiantes de Ingeniería en Desarrollo ComunitarioRedacción
MORELIA, Mich., 10 de abril de 2016.- La Secretaría de Política Social (Sepsol), a través de la
Dirección de Fortalecimiento Comunitario capacita a estudiantes universitarios como parte delprograma “Tu comunidad está en ti”. Según un comunicado, la titular de la dependencia, Miriam
Tinoco Soto, informó que a través de este programa se busca fomentar la participación
comunitaria, así como la operación de las políticas y programas en materia de desarrollo social de
las diferentes dependencias y entidades de la administración pública estatal.
Tinoco Soto, informó que de enero a marzo se han realizado 10 capacitaciones dirigidas a
estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional en las sedes de: Zamora, Uruapan, Morelia,
Zitácuaro y sus subsedes, además de los Institutos Tecnológicos Superiores de Pátzcuaro y
Puruándiro, así como la Universidad Latina de América (UNLA). Resaltó que se trabaja de manera
directa con 300 estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería en Desarrollo Comunitario,
fomentando la participación ciudadana y aplicando los conocimientos de esta carrera en 500
comunidades de 19 Municipios del Estado.
Con esto, señaló, se da seguimiento interinstitucional y atención a las comunidades a través de la
vinculación directa con las dependencias estatales en base a los diagnósticos de las necesidades
obtenidos en el trabajo de campo. A su vez el director de Fortalecimiento Comunitario, Juan Luis
Contreras Claderón, informó que este mismo mes se firmará un convenio con el INEA Y SEPSOL
para continuar con las acciones del programa en la localidad de Ichán, Municipio de Chilchota. Ahí,
detalló se tiene contemplada la participación de estudiantes de la UPN Zamora y de Ichán, quienes
darán atención a 30 comunidades. Se integrarán equipos de 2 a 3 estudiantes para visitar y
trabajar con la gente de la comunidad que ellos mismos eligieron para evaluar y atender susnecesidades.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Capacitan-estudiantes-
de%C2%A0Ingenieria%C2%A0en%C2%A0Desarrollo-Comunitario/
https://www.quadratin.com.mx/educativas/Capacitan-estudiantes-de%C2%A0Ingenieria%C2%A0en%C2%A0Desarrollo-Comunitario/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Capacitan-estudiantes-de%C2%A0Ingenieria%C2%A0en%C2%A0Desarrollo-Comunitario/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Capacitan-estudiantes-de%C2%A0Ingenieria%C2%A0en%C2%A0Desarrollo-Comunitario/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Capacitan-estudiantes-de%C2%A0Ingenieria%C2%A0en%C2%A0Desarrollo-Comunitario/https://www.quadratin.com.mx/educativas/Capacitan-estudiantes-de%C2%A0Ingenieria%C2%A0en%C2%A0Desarrollo-Comunitario/
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25. Esperan 800 mdp para infraestructura educativa en MichoacánArchivo 09/abril/2016 20:16 Uriel Morales Pérez/Quadratín -A A + MORELIA, Mich., 9 de abril de
2016.- El Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado de Michoacán (IIFEEM), señaló
que la administración estatal está a la espera de que lleguen 800 millones de parte de la
Federación para atender el tema del rezago educativo en Michoacán para este 2016. Este monto,dijo la representante del esquema en Michoacán, María Guadalupe Díaz Chagoya, es parte de los
mil 800 millones que se anunciaron en días pasados a aplicarse en los próximos años por parte de
las autoridades como parte del Programa Escuelas al 100, que busca fortalecer la infraestructura
educativa, “Se van a utilizar mil 800 millones de pesos para el Programa Escuelas al 100; del
ejercicio 2016 estamos a la espera de la suficiencia presupuestal, que son aproximadamente 800
millones, es por eso que el gobernador hablaba de mil millones de pesos que se van a ejercer este
año, pero una parte es de 2015 y la otra a 2016”. Además, manifestó que hay otro recurso que se
tiene previsto para dar respuesta a las de