UNIVERSITATEA DE STATBOGDAN PETRICEICU HASDEU din Cahul

CATEDRA DE FILOLOGIE ROMN

Svetlana Dermenji Gurgurov

FONETICA LIMBII ROMNESUPORT DE CURS

2Cuprins

Modulul I. Fonetica i fonologia. Sunetul i fonemul..............................3

Modulul II. Consideraii privind vocalele i consoanele romneti.......34

Submodulul I. Clasificarea articulatoric a vocalelor...........................35

Submodulul II. Articulaia consoanelor.................................................43

Modulul III. Diftongii i triftongii n plan fonologic..............................64

Sumodulul I. Diftongii. Clasificarea diftongilor. Cile de formare.......65

Submodulul II. Triftongii. Tipuri de triftongi.........................................74

Modulul IV. Silaba fonetic....................................................................77

Modulul V. Accentul n limba romn...................................................94

Modulul VI. Intonaia..........................................................................110

Modulul VII. Alternanele fonetice.....................................................123

Bibliografie..........................................................................................146

3MODULUL I. FONETICA I FONOLOGIA. SUNETELE

I FONEMELE

La finele acestui modul, studenii vor fi capabili:

- S cunoasc noiunile de fonetic i fonologie;

- S stabileasc relaiile foneticii cu alte disciplinilingvistice i nelingvistice;

- S descrie prima etap de studiere a structurii sonorea limbii: activitatea organelor de articulare i a celor deaudiie;

- S diferenieze tipurile sunetelor i particulariile loracustice;

- S observe corelaia dintre sunet i fonem, sunet iliter, fonem i liter.

4FONETICA I FONOLOGIA. SUNETELE IFONEMELE

ntre marile minuni ale acestei lumitrebuie socotit graiul omenesc. Fr el, toategndurile ce le rscolete mintea i toatesimurile pe care le cuprinde sufletul nostru arrmnea ngropate n racl plumbuit.Raiunea omeneasc ar fi stearp dac n-ar finutrit i incitat necontenit printr-un schimbde vederi, iar n sufletul nostru n-ar puteancoli sentimente generoase...Numaifacultatea de a-i exterioriza gndurile ipreocuprile prin sunete perceptibile, nelesei uor de reprodus de toi membrii aceleiaicomuniti sociale, i de a face s rsune nsufletele altora coarde care au vibrat ninimile noastre contribuie la nmulireacunotinelor, strnind idei i porniri noi ideschiznd omului calea fericirii pe acestpmnt...

Sextil Pucariu

APARIIA FONETICII

Fonetica este definit, de obicei, ca disciplina lingvisticce studiaz sunetele vorbite sau articulate.

Nota bene: Termenul fonetic a aprut ca adjectiv neologiclatin, phoneticus (dup grec. phone voce) creat de egiptologuldanez George Zoega: De origine et usu obeliscorum, 1797, pentrua caracteriza ieroglifele n raport cu sunetele pe care le nlocuiesc.

Din lat. phonetica a fost calchiat n german prinLautlechere. Multe tratate i manuale de fonetic comparatsau ale unei anumite limbi conin n titlul lor termenul

5sunete: P. Passy, Les Sons du franais, Paris, ed. a 3-a,1982; H. Sweet, The sounds of English, Oxford, ed. a 2-a,1910; W.F. Moulton, The sounds of English and German,Chicago, 1962.

Fiind astfel definit, domeniul foneticii devine prearestrictiv. Disciplina dat cerceteaz, pe lng unitilesegmentale (sunetele ca realizri ale fonemelor) i trsturileprozodice sau suprasegmentale (accentul, intonaia), tempouli ritmul vorbirii, cuvntul i grupul fonetic, alternanelefonetice (care aparin i domeniului morfologiei, saudomeniului de grani morfo(fo)nologia), calitile vocii,pauzele i chiar tcerea ca ntrerupere intenionat a fluxuluisonor .a.

Sunetele articulate i, n general, elementele fonice(sonore), care realizeaz latura semnificativ, expresia vie alimbii sunt produse de ctre vorbitor(i) pentru a fi receptate deasculttor(i) n vederea realizrii actului de comunicare.

K.Y. Kohler definete fonetica n felul urmtor: Obiectulfoneticii este evenimentul sonor al comunicrii lingvistice subtoate aspectele sale, adic producerea, transmiterea ireceptarea aspectului sonor al limbii (Sprachschall), inclusivpremisele psihologice i sociologice prezente n situaia decomunicare dintre vorbitor i auditor. (Klaus Kohler,german, 1977, Berlin). O alt definiie larg a foneticii(incluznd i fonologia) formuleaz B. Malmberg [1, p. 73]:Fonetica este tiina expresiei lingvistice (a limbii vorbite),considerate att ca structur (form), ct i ca substan.

NOIUNEA DE SUNET UMAN ARTICULAT

Sunetul articulat se afl n centrul domeniului de cercetareal foneticii. Pe parcursul studierii fenomenului dat, observm

6complexitatea deosebit a acestuia care decurge, mai ales, dindificultatea de a fi definit i unanim acceptat.

Am putea prezenta un simplu model al comunicrii nlimba vorbit care ne demonstreaz faptul c pune n evidennumai o parte a sunetului semnalul acustic prin carevorbitorul transmite receptorului un mesaj:

vorbitor mediu auditor

emitor receptor

Fig. 1 Comunicarea n limba vorbit

Sistemul nervos central (SNC) particip la producerea,transmiterea i receptarea sunetului (de la vorbitor laasculttor) n felul urmtor:

Fig. 2 Semnalul fonetic de la SNC 1 SNC 2

Pentru un simplu vorbitor cu scriere alfabetic, sunetelesunt, n primul rnd, impresiile auditive pe care i le produc celemai mici uniti din care este alctuit o secven a limbiivorbite; aceste impresii auditive sunt fixate cu ajutorul literelor:de ex. pentru un vorbitor al limbii romne, cuvntul rostitmap este format din patru sunete [m, a, p, ] care corespundcelor patru litere ale aceluiai cuvnt scris. O alt legtur pe

SNC

Proc

ese

neur

onal

ePr

oces

ene

uro-

mus

cula

re

Arti

cula

ie

Acu

stic

U

rech

e

Tran

smite

rea

exci

taie

in

ure

che

Proc

ese

neur

onal

e

SNC

7care o poate face vorbitorul este aceea dintre imaginea auditiva unui sunet i micrile pe care trebuie s le execute organelesale fonatoare/ articulatoare pentru realizarea sunetuluirespectiv. Vorbitorul obinuit, ns, este preocupat denelegerea mesajului n totalitatea sa i nu de segmentareaacestuia n sunete sau de modul cum se produc acestea, aspectela care recurge doar n situaii speciale: de ex. pentru a corectapronunarea greit a unui sunet de ctre un copil etc.

Sunetele concrete ale vorbirii pot fi cercetate i descrise dintrei puncte de vedere diferite, subordonate celui lingvistic(fundamental):

1. Din punct de vedere articulatoric sau genetic(cercetarea sunetelor articulate, produse);

2. Din punct de vedere acustic sau genemic (produs)(cercetarea sunetului ca semnal fizic);

3. Din punct de vedere auditiv sau energemic (produscu aciune) (cercetarea prelucrrii semnalului sonor ntimpul procesului de percepere i decodare amesajului).

Definiiile clasice ale sunetului articulat reunesc, deobicei, aspectele auditiv i articulatoriu ale acestuia.

M. Grammont utilizeaz termenul acustic cu dousensuri de acustic i auditiv i delimiteaz fonemul lanivelul audiiei, ca cea mai mic faz acustic. Fiecare dintreinelele care constituie un lan acustic i pe care urechea lpercepe ca pe o impresie diferit i omogen.

Pe parcursul studiului su, Grammont demonstreaz saureia chiar definiia dat fonemului de ctre F. de Saussure:suma unitii auzite i a unitii vorbite, una condiionnd-ope cealalt [2, p.61]

n primele decenii ale secolului nostru apar unele ndoielicu privire la separarea clar a poziiilor articulatorii. Ideealanului sonor ca un continuu care nu corespunde reprezentrii

8curente a sunetelor este exprimat cu claritate de H. Paul[Tubingen, 1880]: Cuvntul nu este o alturare a unui numranumit de sunete independente, fiecare dintre ele putnd fireprezentat printr-un semn al alfabetului, ci este n fondntotdeauna o serie continu de infinit de multe sunete. nsF. de Saussure accentueaz primatul imaginii auditive asupramicrilor articulatorii continue, care nu permit o delimitareexact a sunetelor: Datele acustice exist deja n modincontient atunci cnd abordm unitile fonologice; prinintermediul urechii, tim ce este un b, un t etc. Dac amputea reproduce cu ajutorul unui aparat de proiecie toatemicrile gurii i ale laringelui, executnd un lan de sunete, arfi cu neputin s descoperim diviziunile din acest ir demicri articulatorii; nu tim unde ncepe un sunet i undesfrete altul. (vezi: H. Paul)

Putem concluziona c sunetele se pot distinge prin faptul crealizeaz, fiecare, o impresie auditiv omogen: Ne putem daseama dac un sunet rmne sau nu asemntor cu el nsuinumai n lanul vorbirii auzite; att timp ct avem impresia aceva omogen, acest sunet este unic [F. de Saussure, 1998, p.61].

Asemenea intuiii au fost confirmate odat cu dezvoltareafoneticii instrumentale. Combatnd ideea unor poziii stabileale sunetelor, A. de Lacerda a demonstrat c micareaorganelor articulatorii este continu i c ele nu persist naceeai poziie o fraciune de timp msurabil dect n modexcepional.

n continuare s-a demonstrat c efectele acustice/ auditiveidentice sau foarte asemntoare pot fi obinute prin articulaiidiferite. De ex. B. Malmberg [1, p. 73, 101] descrie situaia: []se realizeaz (ca variante individuale sau caracteristice unorlimbi sau dialecte) prin combinarea n proporii diferite aarticulaiei dorsale i labiale; [s] poate fi articulat alveolar sau

9predorsal alveolar (cu apexul la incisivii inferiori), oclusivele[t, d, n] pot fi dentale sau alveolare, predorsale, [l] se poaterealiza cu deschidere bilateral, unilateral sau chiar medialetc.

Obieciile aduse asupra distingerii i clasificriisegmentelor lingvistice, neglijeaz, credem ns, deosebireantre limb i vorbire, adic faptul c o clas de sunete nu estenici o mrime pur auditiv, respectiv articulatorie, nici unaacustic sau fiziologic, ci o mrime lingvistic.

Autorii sus menionai propun rezolvarea acestei problemeprin sensul disciplinei, create de ei FONOMETRIA suneteleunei limbi nu sunt dect normele de rostire ale unei comunitilingvistice, aceste norme pot fi stabilite cu ajutorul statisticii.

Ali cercettori situeaz fenomenul n ultim instan, ndomeniul psihologiei i caracterizeaz fonemul ca oorganizare psihic minimal a informaiei care poate fitransmis de la emitor la receptor. Faptul acesta neamintete de definiia psihologist a fonemului propus deBaudouin de Courtenay.

Nota Bene: Vom explica studenilor faptul c ncercrilenereuite de a identifica sunetul n diferite segmente ale lanuluisemnalului fonetic (producere transmitere percepie) seexplic prin ambivalena conceptului de sunet i, ulterior, prinimpunerea teoriei fonemului: sunetele fiind considerate, pe de oparte, ca elemente materiale concrete, privite, uneori ca segmentenaturale existente n stare izolat i pe de alt parte ca forme deorganizare a substanei fonice n vederea constituiriisemnificantului semnelor lingvistice.

n cea de-a doua ipostaz, sunetul este privit ca unitate deexpresie minimal discret a unei anumite limbi. Termenulsunet desemneaz fiecare dintre segmentele n care se poatedisocia auditiv lanul sonor, dar i un sunet mpreun cuvariaiile lui (de ex. t se poate realiza ca dental, alveolar,

10

aspirat, cu explozie lateral), deci o clas de sunete echivalente,asemntoare care se distinge de alte clase prin utilizareopozitiv. Cu ultima accepie se utilizeaz i termenul sunet-tip, care, ca i termenul sunet se poate referi la o anumitlimb, dar i la nivelul universal din fonetica general.

Al Rosetti [3, p. 105-108] consider c sunetul-tip estesunetul notat de ortografie grafemul, adic un prototip.

Trebuie s mai menionm faptul c sensul de unitatesegmental minimal distinctiv a limbii vorbite, odat cudezvoltarea FONOLOGIEI, a fost preluat de termenulFONEM.

Dezvoltarea teoriei fonemului a dus i la fundamentareatiinific a conceptului de sunet pe care Trubetzkoy ldefinete n raport cu fonemul: Totalitatea caracteristicilor,att relevante fonologic, ct i nerelevante, care apar ntr-unanume punct al fluxului sonor n care se realizeaz un fonem, odenumim ca sunet al limbii. Fiecare sunet al limbii conine,deci, pe de o parte, trsturi relevante fonologic, care fac din elrealizarea unui anumit fonem, i, pe de alt parte, o ntreagmulime de trsturi irelevante fonologic, ale cror alegere estecondiionat de o serie de cauze.

B. Malmberg definete astfel: Sunetul, ca obiect alanalizei foneticienilor, este, n mod necesar i prin definiiesecundar n raport cu fonemul, fr de care sunetul ca elementlingvistic nu exist. [4, p.2]

Pentru alte accepii ale termenului sunet, unii fonologiutilizeaz termenul fon (grec. phone voce, sunet).Fonele sunt uniti sonore obinute prin segmentare, darneatribuite nc unui fonem; ele se stabilesc auditiv, prinraportarea la un sistem de referin (mai ales articulatoriu), ise noteaz fonetic.

Caracterul polivalent al termenului sunet nu i-adeterminat pe cei mai muli lingviti (foneticieni) s renune la

11

acest termen, cu care este obinuit orice vorbitor alfabetizat.Nu se poate contesta faptul c noi putem interpreta, n condiiinormale, secvenele rostite n limba matern sau ntr-o altlimb cunoscut cu o succesiune de sunete, adic desegmente auzibile discrete: chiar dac aceast segmentare este,n primul rnd, o tehnic deprins n coal, ea are la bazanumite trsturi reale (perceptive, articulatorii, acustice)recurente n semnalul fonetic.

Unii foneticieni, de ex. Kohler, subliniaz importanaconceptului de sunet n formarea auzului analitic(neinfluenat de recunoaterea cuvntului dup sens, n context)i n lrgirea cmpului de percepere a diferenelor auditive. ntimp ce vorbitorul naiv rmne la identificarea global asunetelor, foneticianul trebuie s descrie impresiile auditive is le noteze cu ajutorul transcrierii fonetice, apelnd lacategoriile de clasificare ale unei teorii tiinifice despresunetele articulate.

Nota Bene: i pentru studenii filologi se recomand, credem,antrenarea auzului prin compararea sunetelor cunoscute dinvarieti ale limbii materne i din alte limbi i chiar cu ajutorullogatomilor (cuvinte fr sens, care sunt numai semnale, nu isemne lingvistice).

FONETICA -FONOLOGIA

Fonologia s-a dezvoltat n deceniul al II-lea al sec. trecut.Ea a fundamentat n mod tiinific conceptul de fonem.

Pornind de la distincia saussurian dintre limb (langue)i vorbire (parole), N. S. Trubetzkoy consider c fonetica ifonologia sunt tiine diferite i chiar opuse: fonetica cerceteazsunetele vorbirii, latura material a acestora i este ocercetare pur fenomenologic, aparinnd tiinelor naturii, n

12

timp ce fonologia studiaz sunetele limbii, funcia lingvistica sunetelor, utiliznd metode lingvistice.

Din perspectiva acestei dihotomii, fonetica de dinainteadeceniului al III-lea al secolului nostru, ca i fonetica ulterioarcare nu recurge n mod explicit la fonologie, nu ar aparinelingvisticii. Opunerea a dou discipline care au acelai obiectde studiu: fonemele sonore ale limbajului, duce la o nelegerejust c relaiile strnse dintre cele dou discipline suntincomparabile. Fonologia trebuie s utilizeze anumite conceptefonetice, mai ales c nceputul oricrei descrieri fonologiceconst n descoperirea opoziiilor fonetice distinctive existenten limba dat. O teorie fonologic n afar cunotineelor defonetic ar deveni abstract, lipsit de suport.

n sens larg, fonologia este o fonetic funcional istructural. n prezent, termenul fonetic are dou sensuri:un sens restrns n care fonetica este separat de fonologie isensul larg unde fonetica este n strns legtur cu fonologia.

Termenul fonetic este de origine greceasc (grec.phoneticos referitor la sunet) i are dou sensuri:

a) fonetica este o ramur a lingvisticii, care se ocup custudierea structurii sonore a limbii, avndu-se n vedereproducerea, transmiterea, audiia i evoluia sunetelorvorbite.

b) Prin fonetic sau fonetism se mai neleg nsuirile,caracteristicile fiziologice i acustice ale articulriisunetelor unei limbi, ceea ce constituie specificul eisonor. Fonetica se ocup nu numai de studiereafiziologic i acustic a sunetelor articulate izolate, ci icu legitile de mbinare a lor n componena unitilorlingvistice [5, p. 15]

n fonetic sunt expuse, de asemenea, diferitele teorii alesilabei, caracteristicile accentului i intonaiei n limba dat,

13

precum i relaiile dintre forma sonor i cea scris (grafic) alimbii.

Studierea aspectului funcional al sunetelor vorbite s-adetaat ntr-o nou ramur n lingvistic sub termenul deFONOLOGIE (grec. phone sunet). Fonologia cerceteazfuncia distinctiv a sunetelor ce ndeplinesc anumite funciisemantice n sistemul limbii. Ca disciplin lingvistic, foneticainclude mai multe aspecte de studiere a structurii sonore alimbii, i anume:

2.Fonetica propriu-zis sau fiziologia sunetelor;3.Fonologia sau fonematica;4.Ortoepia5.Ortografia (scrierea corect a lexemelor);

Structura sonor a limbii este deosebit de complicat, deaceea studierea ei se realizeaz din mai multe puncte de vedere.n sensul acesta distingem:

a) Fonetic general se ocup de studiul problemelorviznd structura sonor a limbii n general, nu a uneilimbi concrete.

b) Fonetica descriptiv (istoric) descrie i clasificsunetele limbii n procesul lor de dezvoltare. Compararease poate referi la situaia contemporan (planul sincronic)sau evoluia istoric (planul diacronic).

c) Fonetica instrumental (experimental) studiazsunetele limbii cu ajutorul unor aparate speciale i al unormijloace tehnice. n laboratoarele de foneticexperimental se utilizeaz aparatele: gramafonul,magnetofonul, fonograful, spectrograful, oscilograful,intonograful etc.

Sunetul poate fi cercetat din mai multe perspective crorale corespund diferite ramuri ale foneticii, numite uneori tiinefonetice:

14

1.Fonetica articulatorie sau fiziologia sunetelorcerceteaz producerea sunetelor articulate.

2.Fonetica acustic (acustica ramur a fizicii) studiazsunetul ca semnal fizic.

3.Fonetica auditiv descrie posibilitile urechii umane dea reaciona la stimulii acustici i mecanismele neuro-cerebrale ale codificrii i decodificrii mesajului sonorla emitor i receptor.

4.Fonologia numit uneori i fonetic funcional,utilizeaz datele celorlalte tiine fonetice n scopuldescrierii funcionrii sistemului fonetic/ fonologic caparte integrant a sistemului lingvistic.

Nota bene: Fonetica articulatorie i cea acustic sunt cele caredispun de parametri bine fundamentai i verificai cu ajutorulinstrumentelor. De aceea, din motive practice, majoritateafoneticienilor prefer descrierea articulatorie a sunetelor.

Foneticianul romn A. Turcule relateaz c, avnd undomeniu de cercetare vast i complex, fonetica se afl lainterferena dintre tiinele naturii i tiinele umanistice sau alespiritului; ea recurge i la metode sau procedee de analiz alefizicii i fiziologiei, psihologiei, matematicii. Dar cercetareaaspectelor fizice, fiziologice, perceptuale au n vedereutilizarea lor n comunicarea lingvistic; prin aceasta, foneticarmne o tiin unitar, tiina expresiei lingvistice [6, p. 18-19].

Foneticienii de tip clasic (E. Sievers, H. Sweet, P.Passy,P. De Rousselot, O. Jesperson, M. Grammont, D. Jones, A.Philippide) au cercetat mai ales aspectele articulatorii alesunetelor, ncercnd s identifice poziii articulatorice ct maiexacte ale sunetelor din anumite limbi, dar i la nivelulfoneticii generale, care, n opoziie cu fonetica particular sauspecial a unei limbi, cerceteaz ansamblul posibilitilor

15

fonetice umane (fiziologice, acustice, auditive), legile generaleale evoluiei fonetice i cauzele acesteia.

Stilistica fonetic sau fonostilistica cerceteaz calitilestilistice, expresive ale elementelor fonetice segmentale sausuprasegmentale. Acest aspect a fost amplu studiat de N. S.Trubetzkoy, care prefera o separare net a aspectelorreprezentative (domeniul fonologiei) de mijloacele expresive,care ar forma obiectul stilisticii sunetelor. Conform opinieiautorului P. R. Lon (n 1995), fonostilistica actual seplaseaz printre tiinele comunicaiei. n conluzie, P. R. Lonsintetizeaz astfel funciile fonostilistice (expresive) alemesajului vorbit:

Funcii expresive

Fig. 3 Funciile expresive ale mesajului vorbit dup P. R. Lon

Nota bene: Indicii fonostilisticii pot avea caracteristicilefonemului: sunt fonostileme, compuse dintr-un ansamblu detrsturi fonostilistice, i au o valoare opozitiv: intonaia dendoial contrasteaz cu cea afirmativ; articulaia iritat cu ceaamabil etc.

Emitor Mesaj Receptor

Funcii deidentificare

Emotiv icaracterial Dialectal Fu

nia

impr

esiv

Func

ia m

etal

ingv

istic

Func

ia fa

tic

16

Fonetica simbolic se refer la relaiile care pot fi stabilitentre sunetele articulate i evenimentele acustice sau optice saucaracteristici ale unor obiecte din lumea nconjurtoare. S-aobservat, de exemplu, c n diverse limbi, vocalele deschise iposterioare pot trezi imaginea unui obiect mare sau deprtat:rom. mare, it. grand; rom. acolo, sp. ac. n timp ce,dimpotriv, vocala i ne trimite la obiecte mici sau apropiate:rom. mic, fr. petit; rom. aici, fr. ici etc.[ 7, p. 16]

Sau sunetele de tipul l i r au fost numite lichide(lat.liquidus curgtor), deoarece impresia auditiv produs deaceste consoane sugereaz curgerea (unui lichid / a timpului)ca n versurile eminesciene: Dintre sute de catarge/ care lasmalurile/ Cte oare le vor sparge/ Vnturile, valurile?

Al. Graur oserv valoarea expresiv a unor grupuriconsonantice repetate: flutur, fluturatic, fluturatic [Al.Graur, 8, p. 63]

R. Jakobson, care a neles importana simbolului foneticchiar n formele superioare ale limbajului, a descris, analizndanumite forme reductive ale limbii (limbajul infantil, afazia)structurile expresive ale limbii. El a artat, de ex., c distinciadintre t i k este ultima care apare la copil i prima caredispare n stri de afazie.

Un studiu aparte l prezint i foniatria (ramur alogopediei) care ncearc s trateze clinic trsturile patologicespeciale legate de percepia i producerea sunetelor.

17

FONETICA I CELELALTE DISCIPLINELINGVISTICE I NELINGVISTICE

Fonetica studiaz sunetele nu numai din punct de vedereacustic, fiziologic sau psihologic, ci le trateaz ca elementelingvistice, ca cele mai mici uniti ale limbii vorbite. Deoarecesunetele vorbirii se prezint ca nite atomi absolut necesari laformarea diferitelor uniti lingvistice (silabe, lexeme, expresii,propoziii), fonetica este n strns legtur cu celelaltediscipline lingvistice.

Lexicologia este n strns legtur cu fonetica, pentru csensul oricrui cuvnt depinde de prezena sau absena unui saualtui sunet vorbit n componena sa (loc, coc, ros, foc, soc).

Morfologia stabilete relaii de interdependen, deoarece,de exemplu, discrepana formelor de persoana I i II indicativprezent ale unor verbe se realizeaz prin alternana uneiconsoane dure cu alta moale (pup pupi; cer - ceri). Lasubstantive se difereniaz forma de singular-plural (rob robi;papagal papagali) etc.

Accentul are un rol morfologic: rect (el, ea, ei, ele) prezent, indicativ i recit (el, ea) perfectul simplu etc.

Sintaxa este n relaii strnse cu fonetica, lund nconsideraie faptul c accentul i intonaia servesc ca mijloacede evideniere a unui cuvnt dintr-o propoziie sau a uneipropoziii simple din cadrul frazei. Acentul logic are odeosebit importan n reliefarea unor raporturi antonimice,evideniind anumite uniti sintactice n scop stilistic. Deexemplu, n versul eminescian: Voi credeai n scrisul vostru,noi nu credem n nimic din Epigonii crearea antitezei sedatorete nu numai opoziiei dintre cele dou pronumepersonale (noi, voi), ci i a accentului logic care scoate neviden relaiile antonimice din context.

18

Foneticienii N. Corlteanu i V. Zagaevschi accentueazfaptul c studierea aspectului funcional sau fonologic alelementelor de limb vorbit precizeaz sensul, valoareasemantic a cuvintelor i a mbinrilor lor n funcie demodificrile fonetice. nelegerea unui fonem din cadrul limbiise impune prin prisma studierii fonetice (fonologice),morfologice, lexicale, sintactice. De aici reiese c fonetica(fonologia), morfologia, lexicul (vocabularul) i sintaxa suntnemijlocit legate ntre ele [9, p. 21]

19

STUDIUL STRUCTURII SONORE A LIMBII.CERCETAREA ACTIVITII ORGANELOR DE

ARTICULARE

Analiza limbajului uman articulat neduce mai nti de toate la sunet, definit, pe deo parte, prin dispunerea organelor fonatoarei a micrilor care nsoesc sau provoaccurentul de aer expirat, iar, pe de alt parte,prin impresia auditiv care rezult.

J. Marouzeau

Pentru a putea descrie i clasifica sunetele existententr-o limb, trebuie s cunoatem, mai nti de toate, organelecare particip la producerea lor.

Organele aparatului de vorbire pot fi mprite n treigrupuri, n corespundere cu funciile lor n procesul de formarea sunetelor vorbite:

a) Aparatul respirator;b) Laringele i coardele vocale;c) Cavitile supraglotice (faringele, cavitatea bucal i

cavitatea nazal);

I. Aparatul respirator

Producerea sunetelor articulate se realizeaz princonlucrarea unor structuri anatomice i procese fiziologice peparcursul a trei etape: respiraia, fonaia i articulaia, carepentru semnalele acustice corespunztoare funcioneaz, nordine, ca iniiator, generator, modificator.

Respiraia, care asigur, n primul rnd, oxigenul necesarcorpului uman, este i sursa sunetelor articulate. Aparatulrespirator este format din diafragm, torace, muchii

20

respiraiei, plmnii, bronhii i trahee. Respiraia se produceprin dilatarea (la inspiraie), respectiv contractarea (laexpiraie) toracelui i, n consecin, modificarea volumuluiplmnilor i a presiunii aerului pulmonar. Prima faz,inspiraia, este un proces activ: plmnii fiind elastici se dilatsub influena unei micri exterioare, i anume, coborreadiafragmei sau ridicarea toracelui; mrimea volumuluiplmnilor determin descreterea presiunii aerului pulmonari, cnd acesta scade sub presiunea atmosferic, are loccompensarea celor dou presiuni prin ptrunderea aerului princile respiratorii n plmni.

Expiraia este un proces pasiv: muchii intercostali i cei aidiafragmei se destind, toracele coboar, diafragma se ridic ireducerea volumului pulmonar duce la creterea presiuniiaeriene din alveole i expulzarea aerului n exterior. n procesulvorbirii, expiraia devine activ i are o durat mai mare.

Aparatul respirator este compus din:

a) Diafragm (sub aciunea muchilor abdominali diafragmase las n jos n timpul inspiraiei aerului i se ridic ntimpul expiraiei).

b) Cutia toracic

c) Plmnii i bronhiile (dou ramificaii ale traheii prin careajunge aerul n plmni) [10, p. 28]

Organul fonator este ca un parcurs care ncepe n plmnii finiseaz la buze (aerul din afar ptrunde n plmni iinvers).

n felul acesta apar sunetele vorbirii. Pentru a le produceeste necesar ca un curent de aer s fie ndreptat din plmniprin trahee n laringe i mai departe n cavitatea oral i nazal

21

(organul fonator). De aceea, vom obine sunete nazale i orale.Acestea se rostesc doar n procesul expiraiei.

II. Laringele cu coardele vocaleFonaia. Prima modificare a curentului de aer expirat,

numit fonaie, se produce n laringe, care se afl deasupratraheei, unit prin muchi. Funcional, laringele este un ventilformat din patru cartilaje legate elastic prin muchi i esuturi.Baza o formeaz cartilajul cricoid, pe care se afl cel tiroidformat din dou plci laterale care se unesc n partea maingust din fa ntr-un unghi de cca 90 la brbai (mrul luiAdam) i cca 120 la femei. n partea posterioar a cartilajuluicricoid se afl alte dou cartilaje: aritenoizii, care se pot micanainte, napoi, i se pot roti lateral fa de cartilajul cricoid.ntre aritenoizi i cartilajul tiroid se afl coardele vocale;spaiul dintre acestea i aritenoizi se numete glot. Epiglota,lipit de partea anterioar intern a cartilajului tiroid, nchidelaringele, asemenea unui capac n form de frunz, atunci cndnghiim, mpiedicm ptrunderea n laringe a unor corpurisolide sau lichide. Cnd glota este nchis, aerul se adun subcoardele vocale lipite i preseaz asupra lor; putem simiaceast presiune cnd ridicm ceva greu, cnd tuim seformeaz ocluzii glotale brute. Cealalt poziie extrem estedeschiderea larg a glotei, lsnd liber trecerea aerului, aacum se ntmpl la respiraie i la rostirea consoanelor surde. Opoziie inetrmediar ntre nchiderea i deschiderea total aglotei se produce la rostirea constrictivei laringale (glotale) h(ca n hol, han, hotel).

Poziii speciale prezint coardele vocale la vorbirea optit:n timpul optitului slab, ele au aceeai poziie ca la producereaconstrictivei h. La optitul intens, glota este nchis, iar aerultrece cu o presiune puternic prin glota interaritenoidal (ntr-un cuvnt ca han rostit astfel, h se produce cu mult maimult aer dect la rostirea sa normal).

22

Nota bene: Coardele vocale se pot nchide i deschide foarterepede, producnd impulsuri scurte i rapide ale aerului, care suntpercepute auditiv ca o vibraie continu numit voce; prezenavocii determin caracteristica sunetelor numit sonoritate. Vocea(tonul vocal) se realizeaz prin vibrarea coardelor vocale, dar iprin fora aerodinamic a aerului ce trece prin glot. Calitateavocii (vibraiile) depinde de fora presiunii subglotale i de gradulde ncordare a coardelor vocale. Un rol important are mrimeanatural a coardelor vocale: la femei lungimea coardelor vocalevariaz ntre 13-17 mm, iar la brbai ntre 17-24 mm, tonulfundamental mediu fiind de cca 230 Hz (230 de oscilaii pesecund), la femei de 120 Hz. La brbaii cntrei formai,vocea poate varia ntre 70-80 de Hz (bas profund) i 700 Hz:vocea feminin ntre cca 140-1110 Hz (sopran decoloratur). n vorbire se utilizeaz numai o mic parte dinvolumul vocii n registrul frecvenelor mai joase (vocea dinpiept).

Pe lng controlul variaiei tonului fundamental i aintensitii, laringele are i sarcini care in mai curnd dearticulaie: n primul rnd, diferena dintre sunetele sonore isurde. Sunetele sonore prezint poziia de fonaie amecanismelor laringale, cu lipirea coardelor vocale. Lasunetele surde (i aspirate) cu excepia ocluziei glotale,trecerea curentului de aer se produce prin deschiderea balistic(nedirijat) a glotei.

Intensitatea tonului vocal depinde tot de interaciuneamecanismelor subglotale i glotale. Din punct de cedere acusticeste relevant mai ales bruscheea cu care curentul de aersparge nchiderea glotei; impulsurile spectrale cele mai clareale vocii rezult printr-o ocluzie mai rapid.

Putem concluziona c: vocea aspirat se formeaz atuncicnd coardele vocale nu sunt destul de ncordate; vocea asprprezint neregulariti n succesiunea vibraiilor coardelor

23

vocale; vocea rguit este o combinaie a vocii aspirate iaspre.

Aerul ce vine din plmni n trahee ajunge n laringe, carendeplinete funcia principal legat de actul respiraiei, aprplmnii de corpurile strine ce ar putea ptrunde n timpulalimentaiei. De asemenea, laringele produce o multitudine desunete variate din punctul de vedere al intensitii, nlimii itimbrului lor. n laringe ia natere vocea sau tonul muzical, deaceea Ovidiu l numea vocis via calea vocii. Laringele estenchis sau deschis n partea sa posterioar de o membranmobil, numit epiglot, care acoper sau descoper spaiul celmai ngust al laringelui glota. La femei i copii, glota este dedimensiune mai mic, de aceea, vocea lor este mai nalt.Coardele vocale sunt dou superioare i dou inferioare,separate prin ventriculele lui Morgagni. La producereasunetelor (fonaiune) particip doar coardele vocale inferioare,cele superioare fiind false. Din limba latin chordae vocalesnseamn strune vocale.

Toate sunetele la care iau parte coardele vocale, atunci cndsunt nchise, poart numele de sunete sonore, iar cele la carecoardele vocale sunt deschise se numesc sunete surde.Sunetele sonore n fonetic mai apar sub denumirea de fonice,iar cele surde afonice.III. Cavitile supraglotice

Faringele este spaiul de deasupra laringelui, care continunemijlocit cu cavitatea bucal sau oral i cavitatea nazal.Trecerea din cavitatea oral n cea nazal poate fi deschis saunchis de vlul palatului, care e prelungit cu uvula, popularspus omuor. Atunci cnd uvula sau omuorul este n poziievertical, aerul trece att n cavitatea oral, ct i n cea nazal,sunetul avnd un caracter nazal (consoanele m i n). Daratunci cnd se afl n poziie orizontal, trecerea n cavitateanazal este nchis i sunetele devin orale sau nenazale.

24

Rolul de prim importan l are ns limba, care, datoritcelor 18 muchi, poate cpta forme diferite i s execute totfelul de micri care condiioneaz multiple articulaii de caredepind variaiile acustice percepute de urechea asculttoruluica sunete diferite.

Un rol la fel de important l joac i buzele, n special ceade jos care este mobil.

Foneticienii N. Corlteanu i V. Zagaevschi relateazelocvent, n ceea ce privete rolul limbii ca organ al articulrii:Rolul de prim importan pe care-l joac limba n procesularticulrii sunetelor a i fcut ca ntregul sistem decomunicare realizat prin vorbirea uman s poarte denumireade limb [11, p. 30].

Cercetarea organelor de audiie

Sunetele vorbite mai trebuie cercetate i ca elementeacustice, avnd n vedere faptul c acestea acioneaz i asupraorganelor de audiie. Urechea (organul auditiv) este compusdin trei pri principale:1. Urechea extern care culege vibraiile sonore din aer

(lat. auris externa);2. Urechea medie mpreun cu timpanul care au funcia de a

adapta i a transmite vibraiile sonore ctre urechea intern(lat. auris media);

3. Urechea intern (lat. auris interna) mpreun cu melcul(cohlea) realizeaz transformarea vibraiilor sonore nexcitaii nervoase, constituind Organul lui Corti, care, larndu-i, face o analiz tonal, spaial a sunetului.Nota bene: Pentru fiecare cele 1500 de tonuri, urechea

uman percepe 325 de intensiti diferite [12, p. 34].

25

ASPECTUL ACUSTIC AL SUNETELOR

Sunetele din natur difer n dependen de mai mulifactori i sunt percepute de ureche ca fiind pronunate:

1. Cu o intensitate mai mare sau mai mic;2. Cu o durat mai lung sau mai scurt;3. Cu o nlime a tonului mai joas (brbaii), mai nalt

(femeile i copiii) etc.Dup cum s-a relatat n submodulul anterior, unda sonor ia

natere n urma mirii vibratorii i ea poate fi nregistrat cuajutorul unor aparate speciale: oscilograf, intonograf,spectograf, chimograf etc. De exemplu, sunetele sunt perceputedac frecvena lor se ncadreaz n limitele de la 16 pn la20.000 de hertzi (Hz). De la 20.000 de hertzi mai sus domeniulultrasunetelor percepute doar de delfini, cini i lilieci, iar dejos se numesc infrasunete.

Sunetele vorbirii sunt de mai multe tipuri:1. Tonuri muzicale sunt caracteristice atunci cnd se

pronun vocalele, dar i anumite categorii de consoanesonore, sonante.

2. Undele armonice sunt tonuri slabe, generate de ctrevibraiile anumitor pri (jumtate, ptrime, optime etc.)ale corpului vibrant.

3. Zgomotele sunt prezente la rostirea majoritiiconsoanelor.

Orice sunet din natur se caracterizeaz prin patrutrsturi de baz:

a) nlimea sunetului care este dependent de numrul devibraii pe secund. Dac acesta se mrete, atuncisunetul este acut i, invers, dac se micoreaz, sunetuleste grav.

26

De asemenea, la o contracie mai mare a coardelorvocale, sunetul devine mai acut, iar la una mai slabsunetul devine mai grav. Vibraiile vocii se obin prinschimbarea gradului de contracie a coardelor vocale,dirijat neaprat de creier. nlimea tonului contribuie larealizarea diferitor tipuri de intonaii. De exemplu,propoziia sunt student, fiind intonat n mod diferitpoate cpta sensuri i nuane diverse: 1) sunt student osimpl constatare a faptului; 2) sunt student! atuncicnd este admis la Facultate; 3) sunt student? atuncicnd, probabil, nu-i vine a crede c a reuit la examenelede admitere la Facultate etc.

b) Intensitatea sunetului este particularitatea de a fipronunat mai puternic sau mai slab. Se tie c suneteleaflate la nceputul cuvntului sunt pronunate cu ointensitate mai puternic dect cele aflate n poziia demijloc i final.

Sextil Pucariu spunea: masarea energiei de rostire lanceputul cuvntului, n paguba silabelor mijlocii i finale[13, p. 360]. Cam aa se i explic faptul c n evoluia loristoric de la limba latin la limba romn, sunetele de lanceputul lexemelor s-au pstrat, n general, fr modificri, pecnd cele de la sfritul cuvintelor au suferit schimbriradicale.

Exemple: lupus > lupursus > ursdormo > dormcognatus > cumnatbarbatus > brbat etc.

Despre intensitatea pronunrii vocalelor i consoanelor,ntr-un studiu aparte, vorbete foneticianul G. Gogin [14, p.28]: sonantele [m, n, l, r] se caracterizeaz printr-o

27

intensitate maxim., vocala deschis [a], avnd un grad deapertur mai mare, va fi articulat cu o intensitate maiputernic dect vocalele nchise [i, , u].c) Durata sunetului este cauzat, mai nti de toate, de ritmul

vorbirii. Cu ct acesta este mai accelerat, cu att duratafiecrui sunet n parte este mai mic i cu ct este mai lent,durata sunetelor este mai lung. Vocalele n silabe nchisesunt mai durative dect vocalele n silabe deschise, Deasemenea, vocalele accentuate, n limba romn, sunt maidurative dect cele neaccentuate.

Durata consoanelor depinde de accent, cele mai durativefiind consoanele care stau nemijlocit naintea vocaleiaccentuate.

d) Timbrul sunetului ne permite s deosebim un sunet dealtul: a de u; i de ; m de d; r de l,pentru c fiecare n parte ne impresioneaz urechea nmod diferit.mbinarea de cuvinte timbrul sunetului, poate fi n relaie

de sinonimie cu timbrul vocii, cci dac timbrul sunetului neajut s distingem un sunet de alt sunet, aa timbrul vocii nepermite s deosebim vocea unei persoane de alta.

28

CORELAIA DINTRE SUNET FONEM;SUNET LITER; FONEM LITER

SUNET FONEM

Caracterizarea sunetelor vorbirii sub aspect fonologic esteobligatorie, ns acest aspect nu poate s nu in cont de laturalor material, articulatoric i acustic. De aceea, pentru anelege bine valoarea fonologic a sunetului vorbirii, trebuies examinm relaia dintre sunet i fonem. n limba romn potfi pronunate sunete ntr-un numr nelimitat. Cele mai multiplecercetri din ultima vreme au dezvoltat ideea c sunetele unuianumit cuvnt nu pot fi pronunate exact, la fel, de un vorbitor,atunci cnd acesta va rosti lexemul respectiv de dou ori sau demai multe ori.

Mai putem, ns, confirma faptul c n fiecare limbsunetele sunt attea cte litere are alfabetul limbii date. Deexemplu, n limba romn sunt numai 29 de sunete, dintre care7 vocale i 22 de consoane; n limba rus 39 de sunete (5vocale i 34 de consoane) etc.

n sensul acesta, apare ntrebarea: sunetele unei limbi suntfinite sau infinite?

Iat de ce, astzi, pe lng noiunea de sunet apare i cea defonem. Foneticienii susin faptul c numrul sunetelor tindespre infinit, iar numrul fonemelor este limitat [15, p. 48].Chiar i aparatele de precizie au demonstrat c un sunet rostitnu mai poate fi pronunat la fel a doua sau a treia oar.

erba V. spunea: n limba vie sunt pronunate o cantitatemult mai mare de sunete diferite dect credem n mod obinuit,sunete care n fiecare limb se unesc ntr-un numr relativ micde tipuri de sunete, capabile s diferenieze cuvintele i formelelor, cu alte cuvinte, s serveasc scopurilor de comunicarentre oameni. Aceste tipuri de sunete le i avem n vedere

29

atunci, cnd vorbim despre diferite sunete ale vorbirii. Peacestea le vom numi foneme. [16, p. 132]

O alt manifestare a mulimii sunetelor n vorbire estelegat de starea fiziologic, psihologic n care se aflvorbitorul: sntos sau bolnav; bine dispus sau trist etc. nasemenea situaii, el va rosti lexemele, prin urmare i sunetelecu o voce tare sau silenios, prompt sau domol, emoional sauneemoional etc. De fiecare dat vom obine sunete cu trsturiacustice diverse.

De asemenea, va mai depinde i n ce anturaj a fost rostitcuvntul dat: ntr-un local obinuit, n pdure, ntr-un studio cumicrofonul aproape, ntr-o sal arhiplin etc.

De aceea, putem uor observa cine pronun lexemul:btrn, matur, copil sau un june.

Prin urmare, sunetul vorbirii ne d marea posibilitate snelegem corect ce spune un interlocutor, s recunoatemoamenii dup voce, s nu confundm un lexem cu un alt lexem.Anume aceast trstur general ne face s alturm noiuniidate o noiune special, numit fonem.

Putem concluziona urmtoarele:Sunetele Fonemele

- Sunt numeroase;- Sunt elemente concrete,

particulare, individuale.

- Sunt limitate la numr;- Sunt abstracte, generale,

sociale;- Includ numai acele trsturi

care sunt comune pentru oserie ntreag de sunete;

- Servesc la difereniereacuvintelor i a logoformelor

mas cas ras, fonemulm trece n c apoi n r

30

Definiie 1: Fonemul este un sunet-tip, care nu poate fi divizatn uniti mai mici i se opune tuturor celorlaltesunete, contribuind la diferenierea lexemelor i alogoformelor.

Fondatorul fonemului este B. de Courtenay.Definiie 2: Sunetul este un element fonetic concret, particular,

individual; numrul lui tinde la infinit ndependen de capacitatea aparatului de vorbirede a le produce, n dependen de intensitate,durat, nlime i timbru.

SUNET LITER i FONEM LITERDiscrepana sunet-liter a fost fcut nc din cele mai

vechi timpuri de gramaticii arabi. Cu toate acestea, pn i nprima jumtate a secolului al XIX-lea, savanii lingvitivorbeau mereu despre liter, chiar i atunci cnd, de fapt, aveaun vedere sunetele. Lingvistul comparativist Wilhelm vonHumboldt susinea c Ion Budai-Deleanu i Ioan Rdulescuconfundau sunetul cu litera [17, p. 113] (vezi: D. Macrea)

J. A. Baudouin de Courtenay spunea: cel ce confruntsunetul i litera, scrisul i limba, acela cu mult mai greu se vadezobinui, dar poate nici nu se va dezobinui vreodat sncurce omul cu paaportul, noiunea cu alfabetul, demnitateaomeneasc cu rangul sau titlul.

Literele niciodat nu pot fi identificate cu sunetele sau,altfel spus, cu alofonele formelor. Titu Maiorescu, nefiindfonolog, a ptruns corect n esena lucrurilor, susinnd c ar fianevoios, poate chiar imposibil i inutil s inventezi literelepentru toate sunetele i nuanele sunetelor, cci nuaneletuturor sonurilor unei limbi sunt aa de numeroase, nctfolosul ce s-ar nate din completa lor scriere ar dispare ncomparare cu greutatea de a citi aceste semne. i n

31

continuare concretizeaz ajungnd la corelaia liter-fonem:literele s se creeze numai pentru attea sonuri cte suntabsolut necesare pentru deosebirea nelesului cuvintelor i aformelor flexionare ntruct literele constituie semneesenial logice i nu simplu fonetice (vezi: Titu Maiorescu,Critici, ed. 1908-1915, vol. II, p. 61-63) [Macrea, D. p. 396]

Deci, toi cei care au inventat alfabetele (latinesc, grecesc,slavon) au intuit formele, notnd prin litere sunetele relevanteale limbii respective, sunetele ei tip.

Sunetul este micarea vibratorie a unui mediu elastic, adiccea mai mic unitate fonic din care este alctuit vorbireanoastr. Litera este ns, un semn grafic, prin care redm nscris un sunet oarecare, sunt-tip. Totalitatea literelor expusentr-o anumit ordine se numete alfabet. Sunetele le rostim ile auzim, iar literele le scriem i le vedem.

Corelaia fonem liter este cu mult mai larg. Nu toatefonemele i au literele corespunztoare n alfabet i nu toateliterele reprezint cte un singur fonem. Alteori, printr-o literpot fi notate mai multe foneme sau chiar mbinri de foneme nfuncie de poziia i de anturajul fonetic. Astfel, printr-o literc, poate fi redat i fonemul [c] carte, culme, corn; fonemul [] cear, cire, nceput i fonemul [] chemare, ochi.

32

SUBIECTE PENTRU REFLECIE:

1.Definii termenul de fonetic n concepia mai multorcercettori (K. Kohler, B. Malmberg, F.de Saussure,A. Turcule, S. Pucariu, Vl. Zagaevschi etc.)

2.Pornind de la distincia lui B. de Courtenay,demonstrai c exist o discrepan dintre termenii desunet i fonem.

3.Demonstrai cu argumente concludente c fonetica esten strns legtur att cu disciplinele lingvistice, cti cu unele nelingvistice.

4.Cercetai activitile organelor de articulare i precizairolul aparatului fonator i auditiv n producerea ipropagarea sunetului uman.

5.Depistai corelaia dintre sunet-fonem; sunet-liter ifonem-liter.

6.Analizai aspectul acustic al sunetelor, fcnd referirela nlime, intensitate, durat i timbru.

Note bibliografice:

1.Malmberg B., Phontique gnrale et romane. Paris,1971, p. 73, 101

2.Saussure de F., Curs de lingvistic general. Iai, 1998,p. 61

3.Rosetti Al., Curs de fonetic general. Bucureti, 1930,p. 105-108

4.Malmberg B., Phontique gnrale et romane. Paris,1971, p. 2

5.Corlteanu N., Zagaevschi V., Fonetica. Chiinu:Lumina, 1993, p. 30

33

6.Turcule, A. Introducere n fonetica general iromneasc, Iai, 1999, p. 82-86

7. Iordan I., Limba romn actual. Bucureti, ed. II,1947, p. 16

8.Graur Al., Grupuri simbolice n fonetismul romnesc, nsSCLX, 1959, nr. 2, p.63

9.Corlteanu N., Zagaevschi V., Fonetica. Chiinu:Lumina, 1993, p. 15

10. Niculescu G., Compendiu de anatomie. Bucureti,1998, p. 28

11. Corlteanu N., Zagaevschi V., Fonetica. Chiinu:Lumina, 1993, p. 31

12. Niculescu G., Compendiu de anatomie. Bucureti,1998, p. 36

13. Pucariu, S., Cercetri i studii. Bucureti, 1974, p.360

14. Gogin G., Consoanele limbii literare. Chiinu, 1969,p. 28-71.

15. Corlteanu N., Zagaevschi V., Fonetica. Chiinu:Lumina, 1993, p. 48

16. erba, L. V., Jazkovaja sistema ..., Leningrad, 1974,p. 132

17. Macrea D., Contribuii la istoria lingvisticii i filologieiromneti. Bucureti, 1978, p. 113.

34

MODULUL II. UNELE CONSIDERAII PRIVINDVOCALELE I CONSOANELE ROMNETI

La finele acestui modul, studenii vor fi capabili:

SUBMODULUL I CLASIFICAREA ARTICULATORICA VOCALELOR

- S clasifice vocalele dup cele trei criterii de baz: poziialimbii, poziia buzelor i gradul de apertur;- S sistematizeze caracteristicile acustice i articulatorii ale

vocalelor;- S identifice vocalele contextuale;

- S realizeze o concluzie privind diversele interpretri alevocalei reduse [];- S cunoasc noiunea de semivocal (realizrile ei fonetice

i variantele poziionale);- S depisteze corect diferitele combinaii de timbre vocalice

(hiatul) i s evite hiatul;- S formeze un tabel n care s caracterizeze separat toate

vocalele.

SUBMODULUL II ARTICULAIACONSOANELOR

- S clasifice consoanele dup modul de articulare, ocluzie/constricie, dup prezena/ absena vibraiei coardelor vocale;- S diferenieze caracteristicile acustice/ auditive ale

consoanelor;- S accentueze neutralizrile unor opoziii consonantice;- S analizeze consoanele n concepia celui mai mare

fonetician romn Sextil Pucariu.

35

SUBMODULUL I. CLASIFICAREA ARTICULATORIC AVOCALELOR

Vocalele se caracterizeaz printr-osurs fundamental armonic, iar consoaneleprin prezena unor zgomote semnificative carele afecteaz ntreg spectrul sonor.

Vl. Zagaevschi, N. CorlteanuCele dou mari clase disjuncte de segmente ale lanului

vorbirii sunt: vocalele i consoanele.Pentru a evita distincia funcional dintre vocale i

consoane (centri, respectiv satelii n silab), K. L. Pikepropune denumirile articulatorii: vocaide, pentru sunetele oralecentrale i contoide, pentru celelalte sunete.

n timp ce la consoane/ contoide, curentul fonator estempiedicat printr-o nchidere sau restrngere considerabil acanalului articulatoriu, vocalele sunt sunete de deschidere, lacare aerul iese mai mult sau mai puin liber prin cavitateabucal sau nazal.

Vocalele care aparin sunetelor nefricative suntdivizate n Alfabetul fonetic internaional (API) dup treicriterii:

1.Ridicarea limbii cu patru grade: vocale nalte/ nchise [i,u]; seminchise [e],[o]; semideschise [], [] i joase-deschise [a], [].

2.Partea limbii care articuleaz cu cele trei diviziuni alesale:

- vocale anterioare [i];

- vocale medii [a] (sau centrale);

- vocale posterioare [u], [o].

3.Participarea buzelor:

36

- vocale labiale, rotunjite [u] [o]

- vocale nelabiale, nerotunjite [i] [e], [a], [1, p. 47]

Pornind de la Alfabetul fonetic internaional iajungnd la alfabetul romn, putem demonstra faptul cvocalele (n limba romn) sunt legate prin opoziii dup treitrsturi difereniale. Lund n consideraie aceste opoziii,vom clasifica vocalele dup trei criterii de baz, de ordinarticulatoric:

- poziia limbii; - poziia buzelor; - gradul deapertur.

I. Prin poziia limbii n plan orizontal vocalele se mpartn: anterioare [e], [i]; mediale/ centrale [a]; posterioare [o], [u],[], [].

Nota bene: a) [i] este mai anterior dect [e];

b) [a] este unica vocal medial n limba romn;

c) [], [], [u], [o] sunt vocale posterioare, dei [u], [o] sunt maiposterioare dect [], [];

d) [] este mai posterioar dect [], iar [o] este mai posterioardect [u];

e) La rostirea vocalelor [i], [e], cunoscute n majoritatealimbilor, limba este ndreptat nainte spre partea anterioar acavitii bucale, vrful limbii se sprijin de dinii de jos, iar parteamedial a limbii se ridic uor spre partea anterioar a palatuluidur. De aceea vocalele [i] i [e] se numesc vocale anterioare sauprepalatale.

f) La pronunarea vocalelor [o], [u], [], [] limba estendreptat spre partea posterioar a cavitii bucale, vrful limbiise ndeprteaz de dinii de jos, iar partea posterioar a spinrii

37

limbii se ridic spre velum. De aceea vocalele [o], [u], [], [] senumesc posterioare sau postpalatale. ntruct articulaia are loc lavelum, vocalele n discuie se mai numesc velare.

g) Pronunnd aceste vocale la orele de curs, unii studeni le-ar clasifica la cele mediale sau centrale. Pentru a ne convinge,ns, c att [o], [u] ct i, [], [] sunt posterioare, iar diferenadintre ele se apreciaz prin prezena sau absena rotunjirii buzelor,putem face urmtorul experiment: pronunnd [o], concomitentretragem rotunjirea buzelor pn la forma ce amintete schiareaunui zmbet; ca rezultat ne vom da seama c rostim vocala []. iinvers: rostind vocala [] i sincroniznd momentul cu rotunjireabuzelor, vom observa c am ajuns s pronunm vocala [o]. La felprocedm cu [u] i cu [].

n plan linear, pornind de la partea anterioar a palatului sprepartea posterioar (spre velum), ealonarea vocalelor de produceastfel:i e a u o

II. Poziia buzelor determin alt criteriu de clasificare avocalelor. Vom avea vocale: labiale [o], [u] (lat. labium -buz) i nelabiale: [a], [e], [i], [], [].

Adic la rostirea vocalelor [o], [u] buzele se apropieuna de alta, iar la pronunarea celorlalte vocale buzele nu serotunjesc, de aceea acestea sunt numite nelabiale,nerotunjite.

III. Gradul de apertur sau unghiul gurii contribuie laidentificarea vocalelor dup timbru i este condiionat departiciparea celor dou maxilare i de micarea limbii n planvertical. Dup unghiul gurii format, vocalele se mpart n:deschise [a]; semideschise [e], [], [o]; nchise [i], [], [u]. IosifPopovici [2, p. 25] a msurat gradul de apertur a vocalelornelabiale din limba romn: a = 15 mm, e = 12 mm, = 11mm, i = 10 mm, = 6 mm.

38

Din cele relatate, vocalele din limba romn literar (n ordinea nchiderii lor) pot fi ealonate astfel: a e o u i.

De asemenea, putem aminti tabelul vocalic simplu, vizual bine conceput de N. Corlteanu i Vl. Zagaevschi [3, p. 64]:

Foneticianul A. Turcule clasific vocalele dup caracteristicile articulatorii: zona de articulaie, apertura i participarea buzelor cu ajutorul urmtoarelor trsturi distinctive:

Poziia buzelor

nelabiale

labiale

Poziia limbii pe

orizontal

Gradul de

apertur

ante

rio

are

med

iale

posterioare

nchise i u

semideschise e o

deschise a

39

Vocalele a e i o u

anterior nonanterior - + + - - - -

deschis nondeschis + - - - - - -

nchis nonnchis - - + - + - +

rotunjit - nonrotunjit - - - - - + +

A.Turcule mai numete vocala a neutr, ntruct serealizeaz prin retragerea limbii.

Cu ajutorul simului proprioreceptiv i al vzului se poatepreciza clar articularea vocalelor e, i (la care vrful i coroanalimbii se sprijin pe alveolele incisivilor inferiori, iar tensiunealingual este orientat spre palatul tare anterior) i a lui a, cavocala cea mai deschis.

n ceea ce privete clasificarea vocalelor centrale iposterioare, exist diverse opinii. Prerile lingvitilor oscileazadesea atunci cnd este vorba de vocalele i , care suntconsiderate fie vocale posterioare (guturale, velare,posterioare), nelabiale [4, p.289], [5, p. 99], [6, p. 58], fievocale centrale (mediale) de ctre [7, p. 80], [8, p. 64].

Termenul vocale centrale pentru i a fostutilizat pentru prima dat de ctre S. Pucariu n prefa laAtlasul lingvistic romn, Partea I, vol. I, Cluj, 1938.

Realiznd o cercetare a celor expuse, n opinia autorului, i se pronun ca vocale posterioare, mai avansate fade o, u, la care rotunjirea buzelor este nsoit de retragerealimbii.

Sistemul vocalelor romneti a fost reprezentat sub formaunui triunghi cu trei serii de localizare: anterioar, central i

40

posterioar de ctre fonologii Cercului din Praga (Trubetzkoy,1939).

Aceast reprezentare a fost preluat de Al Graur i deAl. Rosetti, care au inversat vrful triunghiului i au eliminatdin triunghiul vocalic diftongii ea i oa.

n comparaie cu celelalte limbi romanice, vocaleleromneti au o pronunare relaxat i prezint tendine de aforma diftongi ascendeni.

VARIANTE CONTEXTUALE1. Vocala [e] nu apare n cuvintele mai vechi n poziia iniial

(cu excepia unor interjecii n care [e] poate fi precedat deoclusiva laringal: [eh, ]; a unor rostiri hipercorecte: [el,

41

er, r, ste] i a unor mprumuturi culte mai vechi n carei normele actuale prevd scrierea i rostirea cu [e-]:egumen, emir, episcop, eterie, evanghelie, evreu etc.); fiindprecedat ntotdeauna de [i]: [iftin, il, ierm]. Rostireadiftongat a vocalei iniiale e este numit adesea,preiotare sau iodizarea lui [e], dar n multe cazuri [i]este etimologic: [pure, r, sle].

2. nainte de vocalele i, o i u, semivocalele [i] i, respectiv,[u] sunt facultative, i de regul, mai puin perceptibile,chiar dac, n unele cazuri, [i] este etimologic: [iin, iinim,uom, uou, uurs].

3. n neologisme, normele ortoepice recomand rostireanediftongat a vocalelor iniiale, insitnd mai ales asuprarealizrii nediftongate a vocalei [e]: [elemnt, lev].Diftogarea vocalelor iniiale: e n neologisme i o, i, u (carese produce mai ales n poziie accentuat), att n cuvintemai vechi, ct i neologisme, caracterizeaz variantacolocvial a limbii literare i vorbirea popular i este nvariaie liber cu ocurena acelorai vocale nediftongate:[ieru, um, uper, urs] sau [eru, m, per, rs].Diftongarea uoar i facultativ a vocalelor i, o, u esteperceput mai greu de ctre vorbitori, de regul, numaiatunci cnd se realizeaz (n vorbirea lent) ca diftongi binepercepui: [um, uper, uurs] i atunci este consideratrostirea substandard, caracteristic mai alesbasarabenilor. n schimb, diftongarea, chiar uoar avocalei e n neologisme [ieru, ielv] atrage mai uoratenia vorbitorilor cultivai.

4. Dup semivocalele labiale [u, o], vocalele a, , sunt uorlabializate: [ro t, scu r, du, lu(u)nd].

5. Precedate de semivocalele anterioare [e, i] i de consoanelepalatale [, , , ] vocalele a, o, u prezint alofone

42

anterioare, palatalizate: [iar, sr, r, m, km, r,vro, orp, kr, ur, uvar].

6. n triftongii [, oa, ioa] i n diftongii [oa, ua] precedai deconsoanele palatale [, , , k], vocala a prezint o nuanrotunjit i anterioar (labiopalatalizat): [lorc,inimor, or, kor].

7. S. Pucariu accentueaz c: precedat de semivocala [i] saude consoanele palatale [, , , k], vocala e poate primi ocoloratur central (e anterior-central): [l, r, r, kl,m].

8. Conform opiniei Lidiei Sfrlea, la vorbitorii cultivai dinRepublica Moldova, diftongarea vocalelor n poziiepostconsonantic este mai pronunat, ca urmare a imitriirostirii neomogene a vocalelor ruseti i se produce, adesea,chiar n neologisme: [ale, matrn, nen]. Autorulrelateaz c vocalele neaccentuate, mai ales cele nchise,pot s-i reduc durata i chiar s cad n vorbireacolocvial alert. Reducerea duratei pn la sincopare, estefavorizat de lungimea cuvntului i de ocurena repetat aacelorai vocale (disimilare total): [dim(i)na,drmur(i)le, pir(u)lui], [9, p. 596].

Afonizarea, reducerea vocalelor neaccentuate are ofrecven mai ridicat n varianta basarabean: [ki(i)nu]. Suntsupuse reducerii, cuvintele cu un corp fonetic mai mare idintre exemplele cele mai frecvente n vorbirea colocvial,citez formele reduse ale numeralelor compuse: unpe, doipe,treipe, paipe, cinpe, sau dou su(te) de lei, mata, mneaa (=buna dimineaa!), mnziua (= buna ziua!), o buca(t) de pine,tre s fac, un-te duci etc.

43

UNELE CONSIDERAII PRIVIND VOCALA REDUS[]

Este o vocal nesilabic, asemntoare auditiv i acustic cuvocala i [10, p. 25], dar cu o durat mai scurt [11, p. 182]i, de regul, afonizat (optit).

n rostirea literar colocvial a vorbitorilor din nordul rii,[] poat s dispar dup unele consoane rostite dur: [a fcut,ctva, fac], iar la vorbitorii din sud poate aprea ca urmare arostirii palatalizate a uiertoarei precedate: [(un) mo, aface].

Cu privire la vocala redus [] au fot exprimate preridiferite, mergnd pn la contestarea existenei acesteia, att casunet, ct i ca fonem independent. S. Pucariu [12, p. 90]demonstreaz c vocala afonic i ultrascurt [] i-a pierdutcaracterul vocalic i formeaz cu consoana precedent ungrup mixt, asemntor unui diftong: lupi, corbi.

n prima schi fonologic a limbii romne (Al. Graur i A.Rosetti) se admite existena unor consoane muiate(mouillees) n poziia final, care se opun corespondenelornemuiate: alb/ alb; pantof/ pantof .

SUBMODULUL II. ARTICULAIA CONSOANELORDup cum s-a menionat anterior, vocalele se caracterizeaz

prin trecerea liber a curentului prin cavitile faringal, bucalsau/i nazal, n timp ce consoanele prezint formarea ncanalul articulatoriu a unei nchideri/ ocluzii (uneori, numaipariale) sau a unei constricii cu zgomot.

n aceast clasificare, din punct de vedere acustic, vocalelese caracterizeaz printr-o surs fundamental armonic(vocea), iar consoanele prin prezena unor zerourisemnificative care le afecteaz ntreg spectrul sonor. Caperceptibilitate, vocalele au o putere superioar (n microwai)

44

fa de consoane. Vocalele sunt preponderent silabice: unele(vocalele nchise, mai uor cele semideschise) i pierdsilabicitatea n anumite poziii.

Din punct de vedere funcional, vocalele i consoanelecontracteaz un raport de dependen n cadrul silabei: vocaleleformeaz elementul central (nucleul) silabei, iar consoanelesunt elemente dependente, marginale, satelii.

Consoanele sunt legate ntre ele prin opoziii dup treitrsturi difereniale. Aceste trsturi pot fi delimitate n urmaclasificrii consoanelor dup trei criterii de baz de ordinacustico-articulatoric:

- Participarea coardelor vocale; - Modul dearticulaie;- Locul de articulare.

Fiecare consoan n parte poate fi caracterizat saudeosebit de o alt consoan prin combinarea acestor treitrsturi difereniale.

1.Privite prin prisma opoziiei sonoritii sau nesonoritiiconsoanele se mpart n dou categorii (grupuri), care n limbaromn formeaz dou serii de consoane corelative: sonore isurde (nonsonore).

La rostirea consoanelor sonore coardele vocale vibreaz,particip n mod activ, iar la pronunarea consoanelor surdecoardele vocale nu vibreaz.

Dup opoziia sonor-nonsonor n limba romn deosebimaisprezece consoane, opt perechi corelative: b-p, v-f, d-t, z-s, j-, -, -, g-c. Aceast opoziie sonor-nonsonor are valoarefonologic i contribuie la diferenierea cuvintelor i a formelorgramaticale: vin-fin, drag-trag, dur-tur, zare-sare, joc-oc,jale-ale, ger-cer, unghi-unchi, ghem-chem, grai-crai etc.

Consoanele surde sunt pronunate cu o ncordare mai marea aparatului articulatoric, cu o intensitate mai puternic, cu

45

participarea unui curent de aer mai puternic dect consoanelesonore.

Sub aspectul gradului de mpletire a tonurilor i azgomotelor sau a predominrii tonurilor asupra zgomotelordeosebim consoane sonante i consoane nesonante (numite izgomotoase). La rostirea sonantelor, coardele vocale vibreazprevalnd, totui, tonurile muzicale i nu zgomotele. Iar lapronunarea consoanelor nesonante, dimpotriv, predominzgomotele, de aceea ele se mai numesc zgomotoase.Consoanele sonante sunt: l, m, n, r. Sonantele sunt situate ntrevocale. Dac sub aspect acustic sonantele sunt mai apropiate devocale, apoi sub aspect articulatoric ele in de consoane. Deci,sonantele formeaz o punte de trecere de la vocale la consoanenesonante (zgomotoase).

La rostirea sonantelor m, n, uvula se las n jos i aerultrece att prin cavitatea bucal, ct i cea nazal. De aceeaacestea se mai numesc nazale n opoziie cu celelalte consoane,care se numesc orale.

Consoana sonant r, atunci cnd este pronunat, aerul sescurge n valuri ritmice n intervalul cnd vrful limbii sendeprteaz i se apropie de dinii se sus. n acest sens,consoana dat se mai numete vibrant.

Consoana l, atunci cnd este rostit, observm c vrfullimbii se unete de alveolele dinilor de sus. Prile laterale alelimbii sunt lsate n jos i aerul iese liber spre exterior. Deaceea, consoana dat se mai numete lateral. Sonantele l i rmai sunt numite i lichide, cci la rostirea lor aerul se scurge calichidul.

2. Dup modul cum se articuleaz, consoanele sunt de treitipuri:

a) Oclusive (explozive); b) Constrictive (spirante,fricative); c) Africate (semioclusive).

46

Consoanele oclusive (lat. occludere a nchide) sunt zecela numr: b, p, d, t, g, c, , , m i n. La rostirea lor, organulactiv (buzele, limba) formeaz cu un alt organ activ o piedic,producnd o explozie. De aceea, se mai numesc i explozive.

Consoanele constrictive (lat. Constrictivus-ngust) fiindrostite, organul activ (limba) se apropie de organul pasiv,formnd o piedic parial, iar aerul expirat se scurge spreexterior, producnd un zgomot de friciune. n asemenea modele se mai numesc i fricative. Gramaticii indieni le mainumeau spirante (fr. spirant- se pronun cu un fel de suflu alorganelor vorbirii). Consoanele constrictive sunt: v, f, z, s, , j,h, l, r. Sub aspect acustic ele se mai numesc continui, deoarecese pronun cu o durat mai lung. Ca s ne dm mai bineseama ne putem aminti cum bzie o albinu harnic: zzzzzzz..., zbrnitul unui bondar: jjjjjjjjjj ..., mritul cinelui: rrrrrrrr..., cnd nceteaz a curge apa din robinet: ssssssssss ... etc.

Constrictivele z, s, j, se mai numesc siflante sauuiertoare. Spre deosebire de z, s, ca siflante obinuite, laarticularea constrictivelor j i anul de pe linia medial alimbii e mai adnc, din cauz care uvoiul de aer continuudezvolt un zgomot uiertor mai pronunat, de aceea j i semai numesc sibilante (lat.sibilare a fluiera, a uiera).

Consoanele constrictive l i r sunt lichide. La articulareaconsoanei r zgomotul de friciune (explozii repetate) seproduce n timpul apropierii i ndeprtrii vrfului limbii dedinii de sus, producndu-se un sunet vibrant, continuu. [13, p.56].

Consoanele africate sunetele specifice care repet n fazainiial o oclusiv i n cea final o constrictiv. n limbaromn literar contemporan sunt trei africate: , , .

Realiznd un feed-back cu studenii, putem reprezentaschematic cele puse n discuie n felul urmtor:

47

3. Dup locul de articulaie consoanele sunt de dou tipuri:labiale i linguale.Consoanele labiale se divizeaz n bilabiale i

labiodentale. La rostirea celor bilabiale buzele se unesc,formnd o piedic total. La rostirea consoanelor labiodentale,buza de jos se apropie de dinii de sus, formnd o piedicparial. Consoanele labiale, cinci la numr b, p, m, v, finclusiv: bilabialele (3) b, p, m i labiodentale (2) v, f.

Consoanele linguale se divizeaz n prelinguale,mediolinguale i postlinguale.Prelingualele sunt: dentale d, t, n (limba i dinii de sus);alveolare z, s, , l, r (vrful limbii nscrie un obstacol parialcu alveolele dinilor de sus); prepalatale j, , , (atunci

Consoanele constrictive

fricative:

v, f, z, , h, j,

lichide: l, r

fricativepropriu-

zise:v, f, h

siflante:z, s, j,

siflanteobinuite:

z, s

sibilante:j,

laterale:l

vibrante:r

48

cnd limba formeaz o piedic parial la rostirea j i saucombinat la articularea i cu partea anterioar a palatuluidur).Mediolinguale sunt , ambele oclusive. La rostirea lor,partea medial a limbii se unete cu partea medial a palatuluidur, formnd o piedic total.Ghear [ar], chiar [ar], muchi [mu], chior [or],chit [it].Postlinguale sunt: g, c, h. La articularea lor partea posterioara limbii se unete cu vlul palatului, formnd o piedic total,ca la pronunarea consoanelor g i c, din care cauz se mainumesc velare; sau se apropie de peretele posterior alfaringelui rostirea consoanei h.

Nota bene: Toate consoanele pot fi introduse ntr-un tabel :Labia-

leLinguale

Prelingua-le

Locul dearticulaie

Modul dearticulaie

bila

bial

e

labi

oden

tale

dent

ale

alve

olar

e

prep

alat

ale

med

iolin

gual

e

post

lingu

ale

Particip.coardelor

vocale

Nazale m n Sonanteb d g Sonore

oclu

-si

ve Oralep t c Surde

Laterale l SonanteVibrante r Sonante

z SonoreSiflante /sibilante s Surde

v h Sonorecons

tric

tive

Fricativef h Surde

africate Sonore Surde

49

CONSOANELE SAU CONSONANTELE N CONCEPIACELUI MAI MARE FONETICIAN ROMN SEXTILPUCARIU

n capitolul Articulaia (1 - 34) a vol. II Rostirea,autorul S. Pucariu face apel la rezultatele oferite de cercetrileexperimetale asupra sunetelor limbii romne. Descriereaclaselor i subclaselor de consoane i vocale este deosebit deamnunit.

Nota bene: Asemenea explicaii vor obine studenii la orelede curs.

Oclusivele. Rostind lexemele papa, baba i maman faa oglinzii, micarea buzelor rmne absolut aceeai.Consoanele p, b i m se articuleaz la fel. Dac notelelor comune sunt articularea cu buzele din care cauz ele senumesc labiale (de la lat. labium buz), mai exact bilabiale,cci articularea se face cu ambele buze i oclusivitatea lor, vatrebui s cercertm cauzele ce determin deosebirea ntre ele,pe care n-o observ ochiul, dar o distinge urechea. Deosebireadintre p i b, pe de o parte, i m, pe de alt parte, estenainte de toate, durata. Pe m l putem rosti atta timp ctavem rezerv n plmni. El este continuu, n opoziie cu bi p care sunt momentane (dureaz un moment). Aerul careiese din plmni se ngrmdete n gur, lng buzelenchise, dup care sparge obstacolul (realizat de buzelelipite) i iese sub form de explozie. Din cauza aceasta b ip se mai numesc i sunete explozive (plozive). M ns estei nazal, b i p, ea se produce n laringe. Cnd rostim p,coardele vocale sunt att de deprtate una de alta, nct aerulpoate iei n cantitate mai mare i nestingherit prin deschizturadintre ele. La b, dimpotriv, coardele vocale se apropie mult

50

una de alta. Astfel, el se scurge mai greu i n cantiti mai micii se atinge de coardele vocale, ai cror muchi ncep svibreze, producnd un zbrnit, pe care-l numim voce. Ceea cepentru urechea noastr deosebete pe p de b este tocmailipsa sau adaosul vocii; p este un sunet fr voce, afonic, iarb un sunet rostit cu voce, sau fonic.

Nota bene: Explicnd studenilor aceast discrepan dintreconsoanele sus numite, i vom ruga, n timpul predrii cursului, sacopere cu palmele urechile i s rosteasc, cu gura nchis, mainti pe p i apoi pe b. Nu vom auzi nimic rostind consoanap, dar distingem zbrnitul produs de coardele vocale la b.Mai simplu, vom demonstra acest fapt prinznd mrul lui Adamntre degete i rostind aceste consoane.

a) Acelai raport ca ntre papa, baba i mama existntre tata, dada i nana. Deosebirea e numai n ceea ceprivete locul de articulaie, care nu mai e labial, ci dental (lat.dens dinte), nu e reprezentat prin consonantele buzelor, cala p, b, m, ci prin lipirea vrfului limbii de diniisuperiori. Deosebirea dintre t, d pe de o parte i n pe dealta este c cele dou dinti sunt orale, iar n nazal. Teste lipsit de voce n opoziie cu d, n care sunt fonice (cuvoce).b) Dac nchiztura se produce n regiunea cerului gurii tare(palatum durum) de care se lipete dosul limbii, atunci avemoclusivele palatale. Aa se prezint afonica palatal (nortografia romneasc ch, din chem, nchid) i fonica palatal (ortografiat gh, din ghem, nghit).

Nota bene: Dialectal, palatalele i sunt cu mult maidese dect n limba literar. Cu i se rostesc cuvintele ca[ine], [atr] n loc de piatr, bine etc.

51

c) Cnd nchiztura se face i mai napoi n gur, cu parteadinapoi a limbii fa de cerul gurii moale (lat. velum), atunciavem oclusivele velare. Acestea sunt c (n trascriereafonetic mai apare i k) i g n cuvinte ca: ac, gur.

Fricativele. n opoziie cu oclusivele avem consonanteledeschise. Gura nu formeaz un vas nchis, ci un vas cu oapertur strmt, prin care aerul se poate scurge, nu ns fr srealizeze un act de friciune de marginile acestui vas nenchisbine. De aici i numele de fricative ce li s-au dat. Zgomotulprodus de vibraiile mrginilor elastice ale deschizturii e ceeace deosebete fricativele de vocale.

Nota bene: Explicm studenilor faptul c n loc de fricativese ntrebuineaz mai ales termenul de spirante. El, ns, nu erecomandabil, cci poate fi confundat cu cel de aspirate, care,ulterior, vom observa c desemneaz altceva. Astzi, foneticieniintrebuineaz tot mai des termenul de constrictive, termen maipotrivit, ntruct articulaia acestor consonante se face custrmtorarea sau constriciunea deschizturii.

a) Articularea obinuit a fricativelor labiale e, n romnete,cea labiodental; buza de jos e tras napoi i se apropie departea inferioar a dinilor de sus; prin deschizturaorizontal strbate aerul ieind din gur i se produce afonicaoral f i fonica v corespunztoare.

b) Fricativele dentale sau alveolare sunt de dou feluri dupforma deschizturii. Cu apertur vertical se rostete afonicas i fonica z, numite i siflante sau sibilante.

Sextil Pucariu include i noiunile de fricativ palatal,fricativ velar i fricativ laringal.1) Fricativ palatal afonic o notm n transcriere fonetic

prin [h]. Un h se rostete ca fricativ afonic, cnd esteurmat de un i arhitect, arhiv, arhimandrit, himer,psihic etc.

52

2) Fricativa velar afonic, rostit cu o deschiztur srtmtla cerul gurii, corespunde lui h n cuvinte ca: duh, monah,paroh, hlamid, hram etc., deci lui h final i nvecintatea imediat a unei consoane. Se transcrie fonetic(conform ALR) prin .

3) Fricativa laringal, pe care o nsemnm, dup modelulgrecesc prin spiritul aspru (C), este h iniial, cnd nu eurmat de consoane, i intervocalic, n afar de cazurile cnde precedat sau urmat de un i. Cuvinte ca: ham, h,hrtie, ho, herghelie, pahar, behit etc le rostesc cei maimuli romni: [Cam], [c], [Crtie] etc.

4) Mai exist i o serie de fricative, caracterizate prin faptul cse articuleaz cu dou strmtori! Este seria uiertoarelor.Cnd apertura din regiunea alveolar este destul de larg intre cele dou ridicturi ale limbii cea mai pronunat nregiunea dental-alveolar i cea mai puin accentuat nregiunea palatal se produce o adncitur a dosuluilimbii, n dreptul creia se formeaz o camer de rezonan,avem uiertoarele i j, cea dinti afonic, cea de-adoua fonic.Africatele. Dac i j sunt sunete simple, cu cte dou

puncte de articulaie, africatele sunt consonante combinate.Nota bene: Explicm studenilor c atunci cnd pronunm

un , acest sunet e combinat din oclusiva t i fricativa s; totastfel e combinat din t i . Dac punem placa degramafon pe care e nscris un ce s se nvrteasc n sens invers,auzim et. Cu toate acestea exist o deosebire dintre rostirea: faccuite i a fcut site sau ntre din ageamiu i dj din adjudec.Deosebirea rezult din faptul c la sau g cele dou elementeconstitutive nu urmeaz unul dup altul, ca la t-s sau la d-j, ci seunesc parc unul cu altul i sunt, cu un termen ntrebuinat deTrubetzkoy monofonematice. Precum a artat M. Grammont,ceea ce caracterizeaz africatele care din aceast cauz pot finumite i semioclusive este faptul c cele dou elemente

53

componente se gsesc n aceeai silab. Silabisesc cu-i-te, a-gea-miu, dar, cel puin n vorbirea ngrijit, f-cu si-te, ad-ju-dec.

Africatele afonice sunt, n limba romn literar, dou: ceascris i cea scris cu c nainte de e i i: ho, cetateetc.

Consoanele labializate i palatalizate

Contribuia buzelor la rostirea consoanelor, ca factoraccesoriu al unei articulaiuni, se numete labializare: [m], [b],[p]. Atunci cnd articularea unei consoane se face n altregiune dect a palatului dur, dar limba mai face, simultan, omicare accesorie i n regiunea palatal, atunci vorbim depalatalizare. Palatalizarea o nsemnm cu semnul [], susalturi de consoan: t, d, n, m etc. Consoanele palatalizateformeaz grupul consoanelor muiate. Trubetzkoy ne convingede faptul c aceste consoane muiate au un colorit asemntorcu i sau y.

Lateralele

Examinnd oclusivele nazale, am observat c acesteconsonante, dei sunt oclusive, sunt totui continue, cci oparte din aer iese pe nas. Tot o consoan oclusiv, dar nacelai timp continu, este l, dei la articularea ei canalulnazal e nchis. Dar n opoziie cu celelalte oclusive, nchizturala l nu e complet, ci limba formeaz numai un baraj parial,mpiedicnd aerul s se scurg pe la mijloc.

Nota bene: La orele de curs, atunci cnd vom rosti mpreuncu studenii consoana l n diverse poziii, prin intermediul unuibrainstorming, se va demonstra faptul c exist mai multe feluride -l- , dup locul de articulare. Cel mai obinuit este cel dinlimba literar, adic cel dental. Vrful limbii formeaz o

54

nchiztur la dini, ca i la oclusivele dentale t, d, n. De aceea ldin limba literar e considerat ca i o dental. Deosebirea de t,d, n consist n aceea c nu toat muchea anterioar a limbiise lipete de dosul dinilor, ci numai vrful ei, rmnnd n dreaptai n stnga cte o deschiztur prin care se poate scurge aerul.Deoarece aceste aperturi sunt de cele dou laturi, articulaia lui lse numete lateral. Deoarece aerul se scurge ca un lichid prindeschizturile laterale, l se numete i lichid.

Vibrantele

Tot consonante oclusive, dar n acelai timp continue sunti vibrantele. Anumite pri foarte elastice ale organului nostrurostitor pot forma o nchiztur pe care o mic poziie de aeracumulat napoia ei o poate sparge. Aceste pri, n urmaelasticitii lor, revin imediat n poziia de mai nainte, formnddin nou o ocluziune. O mic porie din aerul care continu s sescurg din plmni ajunge pentru ca s sparg din nouobstacolul ntlnit n cale, dup care explozie nchiztura seformeaz din nou. Acest lucru se repet att timp ct dureazemisiunea de aer. Exploziile uoare urmndu-se foarte repede,fac impresia unui singur sunet continuu ntocmai dup cumvibraiile unor aripi de albine, psri dau mpresia unui sunetcontinuu, dei zumzetul de albine const dintr-o serie de bti.

Sextil Pucariu spunea: l rostim fonic (scris brr) cnd necutremurm de scrb sau de frig; ciobanii mn oile cuaceast interjecie. Afonic (scris prr) l ntrebuinm caexclamaie cnd e foarte cald, iar interjecional se aude ngura vizitiilor cnd i ndeamn caii ....

55

SEMIVOCALELE N LIMBA ROMN

Conform opiniei foneticianului A. Turcule, lsnd de oparte semivocalele slab perceptibile de timbru , care apar nrostirea colocvial, nefiind, de regul, percepute de vorbitori,putem afirma c pronunarea romneasc standard cunoatepatru semivocale [i, e, o, u]. Individualitatea acestora rezultdin opoziiile dintre ele: [bit] [bet], [tec] [toc],[du] [di] i din contrastele pe care diftongii le realizeaz cusecvenele vocalelor corespunztoare: [re] [rel], [pitr] -[pin], [ti] [t(i)i] (pluralul nearticulat tei vs. cel articulatteii). [lu] [l(u)u] (singularul nearticulat vs.cel articulatenclitic cu cderea obinuit n vorbirea colocvial a lui -l);dac facem abstracie de accent, vocalele i semivocalelecorespunztoare pot aprea n aceeai poziie n secvene camie mi-e foame [mi(i)e mie foame].

Semivocalele se mpart n anterioare: [i, e] i posterioare(i labiale): [o, u], difereniindu-se, n cadrul aceleiai serii delocalizare prin apertur, care este mai mic la [i, u].

Nota bene: Semivocalele romneti sunt timbre vocalice carese unesc cu vocalele nvecinate formnd numeroi diftongi itriftongi, prin aceste posibiliti combinatorii sporite secompenseaz numrul mai redus al fonemelor vocalice n raportcu alte limbi. Specifice sunt semivocalele [e] i [o] care corespundvocalelor semideschise e i o, avnd, fa de acestea, o durat maimic i aflndu-se n poziie nesilabic.

Chiar semivocalele nchise [i, u] nu au, cel mai adesea, unzgomot de friciune perceptibil (cf. rom. ia i germ. ja, ngerman j fiind considerat un fonem consonantic). Maipronunat este zgomotul de friciune al semivocalei [i] dup oconsoan labial: [fir, mire, amiz, pitr] i, mai ales lamunteni, n poziie iniial [ir, it]. Normele ortoepice

56

recomand rostirea semivocalei n aceste poziii cu un zgomotconsonantic mai pronunat: [fi/hir, mi/yre, bi/yt, pi/htr].

Em. Vasiliu (14, p. 3) difereniaz i prin notaie douvariante poziionale ale semivocalelor nchise: [i, u],semivocale relaxate, n poziie postvocalic i [j, w], cuzgomot de frecare, n poziie prevocalic. Aceast distincie serefer la rostirea normal a formei izolate a cuvintelor,deoarece, pe de o parte, aflate ntre vocale (semi)deschise, [i, u]se pot deschide [baea, mae-ales, voea, rooa], iar, pe de altparte, la jonciunea unor flective i n rostirea legat, [i] i [u]se unesc cu vocala urmtoare, devenind intense: tei [ti] teiul [t-iul], piu [pi] puiul [p-iul], nou [nu] nou[nu]; mai adnc [ma-ia-d-c], pui acolo [p-ia-c-lo].

COMBINAII DE TIMBRE VOCALICE. HIATUL

Rostind dou sunete vocalice, se poate forma ntre ele opauz, ca urmare a intensitii mai reduse a curentului de arecare iese din plmni. n aceast situaie cele dou vocale sesepar n silabe aparte, formnd ceea ce se numete hiat(lat.hiatus fisur). Ca termen fonetic hiat apare la Cicero.n alte mprejurri pauza nu are loc, datorit faptului c valulde aer, mpins din plmni n afar, se scurge n mod continuu.n felul acesta ambele vocale se includ ntr-o singur silab,ntr-o singur unitate articulatoare. De exemplu, vocalele o, upot fi rostite n silabe aparte n cuvinte ca o-ul, bo-ul, cndurechea noastr percepe foarte bine articularea distinct aacestor dou vocale ncadrate n silabe deosebite. ntre celedou silabe se formeaz o pauz, condiionat de slbireaintensitii curentului de aer, ieirea din plmni. n alte situaiifonetice, aceleai vocale (o, u) se rostesc mpreun, adic fr antrerupe curentul de aer: ou, bou, constituind o singur

57

silab n care vocala o, dispunnd de o durat i intensitatemai mare, se prezint ca o vocal silabic, iar vocala u estelipsit de caracter silabic, deoarece dispune de o sonoritate mairedus. n acest mod, se formeaz diftongul ou, care estebifonematic, bivocalic, inclus n aceeai silab, avnd accentulpe vocala mai deschis, mai sonor o.

Numeroi cercettori au subliniat tendina de evitare ahiatului (separarea a dou vocale succesive prin tietursilabic) ca o caracteristic a limbii romne n toate varietilesale.

A.Turcule accentueaz faptul c vocalele iniiale de silabsunt, de regul, precedate de o semivocal, mai mult sau maipuin perceptibil, avnd acelai timbru cu vocala urmtoaresau cu vocala precedent, i anume [i, e, u, o] nainte de i, e, o,u i [i, e] sau [u, o] nainte de a, , , dup cum vocalaprecedent are timbru anterior (e, i) sau posterior (o, u):[viiitr, sniie, uur, sfius]; [femia, sniia, luu, luu,luund]. Epenteza unei semivocale condiionate de timbrulvocalelor urmtoare sau precedente este procedeul cel maiobinuit de evitare a hiatului.

n ciuda interdiciei normelor ortoepice, diftongareavocalelor n poziie iniial, att de cuvnt, ct i de silab, seproduce adesea i n neologisme n rostirea literar colocvial,mai rar chiar n vorbirea formal, dar, de obicei, semivocalaeste slab perceptibil. Mai ales secvenele [ie, ia] apar frecventi n neologisme sub presiunea sistemului morfologic, cnd e ia sunt desinene, respectiv articol hotrt sau fac parte dinmorfeme gramaticale: [academie, academia, familie,familia, studiez, tutuisc], rostiri obinuite i n pronunareastandard; n cazul unor verbe neologice se recomand chiarscrierea cu naintea morfemelor e, -ez, -esc: atribuie,constituie, contribuie, revizuiesc. La nivelul vorbitorilorcultivai atrag atenia i sunt considerate ca aparinnd

58

substandardului rostiri cu diftongi propriu-zii n poziieiniial n exemple ca [actuualit, aieroprt, iemisiune, ieru, i idi e, naiuonl, ni eun, uunivrs]. Asemenea rostirisunt frecvente n varianta basarabean a limbii literare, chiar nsituaii de vorbire formal.

Em. Vasiliu (15, p. 97) distinge patru uzuri lingvisticebazate pe opoziia literar non-literar, prin care vorbitoriiobinuii interpreteaz distincia savant dintre cuvintelevechiului fond cuvinte neologice:a) Pronunarea generalizat i invariabil [a, ie, ii, uo, uu]

dup [#], pentru cei care nu fac distincia literar non-literar;

b) Pronunarea alternativ generalizat [a, ie, ii, uo, uu] dup[#], n vorbirea neoficial i nengrijit, i [a, e, i, o, u] dup[#] n vorbirea ngrijit i oficial;

c) Pronunarea generalizat [a, ie, ii, uo, uu] n vorbireanengrijit, neoficial, pe de o parte, i pronunarea[a,e,i,o,u] n neologisme i [a, ie, ii, uo, uu] n cuvinteledin vechiul fond, n vorbirea oficial, ngrijit, pe de altparte; la baza acestui uz se afl, n afar de opoziiapronunie literar pronunie non-literar, i opoziiacuvnt literar cuvnt non-literar.

d) Pronunarea generalizat i variabil [a, e, i, o, u], aceastpronunie caracterizeaz uzajul hiperliterar, al celor carenu vor s pronune dect literar, n toate mprejurrile.n afara faptului c aceste uzuri se amestec n vorbirea

aceluiai individ, se poate observa c numai uzul c) corespundeparial, adic pentru vorbirea ngrijit, normelor ortoepice, careprescriu rostirea cu diftong n cuvintele vechi: [ieu, femeie,viie] i cu vocala nediftongat n neologisme: [er, alee,poezia].

M. Tiugan (1977) subliniaz, ntr-o cercetaresociolingvistic efectuat n Bucureti, cu privire la rostirea cu

59

[e-] sau [ie-] la iniial de cuvnt, importana statutului social alvorbitorului i al stilului (ngrijit sau curent) al vorbirii. Estesurprinztoare frecvena foarte ridicat a lui [e-]: 86,5% ncuvinte de tipul el, era, este i 83,5 % n cuvinte de tipul ied,ieftin, iepure la persoane cu educaie i poziie social joas.Autoarea explic acest comportament verbal hipercorect prinlipsa sentimentului de siguran lingvistic caracteristiccategoriilor cu mobilitate social i care adopt standarte decorectitudine insuficient interanalizate.

Rostirea nediftongat a vocalelor n poziie inial de cuvntcu excepia vocalei e) s-a impus n vorbirea ngrijit i lacuvintele vechi: [in, om, urs]. Frecvena ocurenei hiatului estemai ridicat la subiecii originari din sud, nordul rii i, maiales, Basarabia dovedinsu-se n aceast privin maiconservatoare. Secvenele vocalei n hiat ae [er], au [ur,lud], ea [realitte], ii [scriitr], iu [pui e, tit], ui [locut], u[lund] au fost nregistrate n majoritatea celor cte 80 deocurene nregistrate ale acestor cuvinte; n alte exemple,rostirile cu hiat apar n circa o treime din ocurene: [alut,copi, feme, rkia, sum, ul].

Prin sinerez, vocala mai nchis devine semivocal,rezultnd un diftong. Sinereza s-a produs din cele mai vechitimpuri: lat.mea > [mea], vulpe + a > [vulpea] i continu pnastzi, n exemple mai vechi sau mai noi, care s-au generalizatsau sunt frecvente [deasupra, ografi(i)e, (a se ) mak(i)a],obict, on, plutonir, priten, prizonir, rdio, vreo, vriun].

n vorbirea alert, (mai ales n rostirea literar substandardi popular), sinereza unei succesiuni vocalice se producecurent cu excepia unor situaii n care ea este dificil sauimposibil:(1) Cnd vocala mai nchis poart accentul: [ad, ba, brio,

bucurie, gui, hain, leit, Maria, ou, (a) roi, scrie, tun,vie, viu].

60

(2) Cnd rezultatul sinerezei ar fi un diftong neobinuit sauinexistent: [aolu, potic, dul]; diftongul [oa] este evitat npoziie neaccentuat: [coafr, coaliie, exploat];

(3) Cnd un cuvnt este format cu prefixe terminate n vocalante-, anti-, arhi-, co-, de-, hipo-, intre-, ne-, prea-, pro-, re-,care pot avea accent secundar: [nteristotlic, ntiatmic,arhiaglomert, cautr, hipoaczic, nadevr, naducnd,neconomic, praviz, pramerican, raaz];

(4) Cnd se produce diereza prin adugarea unui flectiv(derivativ): [dndui-l, eru(l), femeile, lu(l), noutte,our, stiluri];

(5) Cnd s-a produs (se produce) diereza diftongilor au, u, eu,care poate fi nsoit de trecerea accentului pe vocala mainchis: [ur, ut, cut, cut, Claudiu, crul, eufemism,hermeneutic, ngreun, nutru].

Nota bene: Graur (1935) atrage atenia asupra unor situaiin care sinereza vocalei i este, de obicei, evitat: cnd nconsoana care preced pe i face parte dintr-un grup consonantic(silaba este deja grea, ncrcat): cabri-olet, carle-on, incendi-a, snzi-ene. Sinereza nu se produce sau se produce mai greu cndun sufix se adaug unei teme scurte: albi-or, cpi-at, cpri-oar, lili-ac, mi-oar, ui-er; dup l: ali-enat, ali-anat; npreajma a doi de r: aventuri-er, cari-er, curi-er.

Sinereza se produce i la limita dintre cuvinte (n foneticasintactic), unde poate fi obligatoriu: de-a binelea, le-a dat, mi-a dat, ne-a dat, te-am vzut, i-a dat sau facultativ: de-aceea,de-ajuns, vale-adnc.

Cnd rezultatul sinerezei ar fi un diftong imposibil,neobinuit sau un pseudodiftong ([uu, uo, , ]), se produce, deregul, eleziunea sau afereza: m-ajut, m-am dus, s-a dus (< s

61

a dus), v-o d (< v o d), ntr-o (< ntru o), printr-un (< printruun), c-un tren, clasa-ntreag, pomi-nali [pom inali].

Multe dintre exemplele citate (n afar de cele obligatoriisau devenite normate) caracterizeaz tempoul rapid al vorbirii.

Dou vocale identice n hiat se pot reduce la una singurprin contragere; unele forme contrase au devenit normale,altele sunt frecvente: alcol, coperativ, fic, find, fin(d)c,zologie; ntlnirea a dou vocale identice la limita cuvintelorpoate duce la contragerea lor ntr-o vocal lung: vine elevul X[vinlvu], vara asta [vrsta]; n cazul unor sintagme frecventelungirea vocalei rezultate din contragere tinde s dipar: [clsadua, clsa tria ...], [prtea dua, prtea tria ... ].

SUBIECTE PENTRU REFLECIE:1. Pronunai vocalele n limba romn.2. Observai de ce vocalele (dup poziia buzelor) sunt

labiale: [o], [u] i nelabiale [a], [e], [i], [], [].3. Identificai vocalele conform gradului de apertur.4. Caracterizai consoanele dup trei criterii de baz de

ordin acustico-articulatoric:participarea coardelorvocale, modul de articulaie, locul de articulaie ( nconcepia lui S. Pucariu ).

5. Numii consoanele sonore (sonante) i surde(nonsonore).

6. Rostii consoanele oclusive (explozive), constrictive(spirante, fricative) i africate ( semioclusive),observnd unde se formeaz piedica.

7. Divizai consoanele linguale n prelinguale,mediolinguale i

62

postlinguale. Pronunai i observai unde se formeazpiedica.

8. Numii consoanele labiale i precizai de ce b, p,m sunt bilabiale i v, f- labiodentale.

9. Definii semivocalele romneti i exemplificaitranscriind fonetic.

10. Precizai cum poate fi evitat sau redus hiatul prinurmtoarele procedee: eliziune, sinerez, contragere.

Note bibliografice:

1. Turcule, A. Introducere n fonetica general iromneasc. Iai, 1999, p. 47

2. Popovici, I., Fiziologia vocalelor romneti i . Cluj,1927,- p. 25

3. Corlteanu, N., Zagaevschi, Vl. Fonetica. Chiinu,Lumina, 1993, p. 64.

4. Philippide, A., Fiziologia sunetelor (curs) n Opere alese,Teoria limbii, editate de G. Ivnescu. Bucureti, p. 289.

5. Rosetti, Al., Asupra vocalelor romneti i // RRL,1989, nr. 2, p. 99.

6. Vasiliu, Em., Fonologia // LRC. Fonetica, Fonologia iMorfologia (coord. Ion Coteanu). Bucureti, p. 58.

7. Pucariu, S. Limba romn, vol. II, Rostirea, ed. A II-a.Bucureti, 1959, p. 80.

63

8. Corlteanu, N., Zagaevschi, Vl. Fonetica. Chiinu,Lumina, 1993, p. 64.

9. Sfrlea, L., Varinate stilistice ale pronunrii romnetiactuale // LR XII, nr. 6, 1963, p. 596.