Normas CNL Fase Distrital
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CCOONNCCUURRSSOO NNAACCIIOONNAALL DDEE LLEEIITTUURRAA 22001166
10ª EdiçãoFASE DISTRITAL
NNOORRMMAASS DDEE PPAARRTTIICCIIPPAAÇÇÃÃOO
Biblioteca Municipal de Alfândega da Fé
20 de ABRIL
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CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 2015/ 2016
PROVA DISTRITAL – 2ª Fase
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Normas de Participação
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Preâmbulo
O Plano Nacional de Leitura (PNL) em parceria com a Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das
Bibliotecas (DGLAB) e com a Rede das Bibliotecas Escolares, e em articulação com a RTP,
promove, no ano letivo de 2015-2016, a 10ª edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL).
O presente documento estabelece as regras gerais da Fase Distrital do CNL 2015/2016 de
Bragança, cuja entidade organizadora convidada foi, no presente ano, a Biblioteca Municipal de
Alfândega da Fé.
Artigo 1º
Objetivos
Os principais objetivos do CNL são a promoção do gosto pela leitura entre os jovens; o
conhecimento de autores de diversas gerações e de diferentes estilos literários, num encontro que
pretende ser uma grande festa do livro e de convívio salutar entre todos os participantes em torno
da leitura.
Artigo 2º
Condições gerais de participação
A participação no CNL está aberta aos alunos do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário
apurados na 1ª fase do CNL do distrito de Bragança.
Artigo 3º
Obras a concurso
Para o 3º Ciclo do Ensino Básico, as obras selecionadas são:
- Supergigante de Ana Pessoa, Planeta Tangerina
- Trash: os rapazes do lixo de Andy Mulligan, Editorial Presença
Para o Ensino secundário, as obras selecionadas são:
- No meu peito não cabem pássaros de Nuno Camarneiro, Publicações D. Quixote
- Victoria de Knut Hamsun, Cavalo de Ferro Editores
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Artigo 4ºData e Local
A Prova Distrital de Bragança do Concurso Nacional de Leitura 2016 irá realizar-se em Alfândega
da Fé, no próximo dia 20 de Abril.
As provas escritas serão efetuadas na Biblioteca Municipal de Alfândega da Fé, localizada na Rua
da Escola Preparatória e as provas orais terão lugar na Casa da Cultura Mestre José Rodrigues –
Auditório Manuel Faria, localizada no Largo S. Sebastião.
Artigo 5º
Constituição do júri
O júri da Fase Distrital do Concurso Nacional de Leitura 2016 é constituído pelos seguintes
elementos:
Luís Filipe Santos, Subdiretor Geral da Direção Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas;
António Pinelo Tiza, Presidente da Direção da Academia Ibérica da Máscara; Membro da
Academia de Letras de Trás-os-Montes e Membro da Associação Portuguesa de Escritores.
Ana Afonso Gonçalves, Técnica Superior de Biblioteca e Documentação do Município de
Alfândega da Fé.
O júri é soberano, não cabendo recurso das suas decisões. Qualquer caso omisso neste
documento será resolvido pela organização (Biblioteca Municipal de Alfândega da Fé - DGLAB) e
pelo júri, havendo ainda a possibilidade do envio de sugestão e/ou reclamação por escrito para
Artigo 6º
Declaração de autorização de filmagens
Será enviada às escolas participantes, por correio eletrónico, a Declaração de Autorização de
Filmagens, para assinatura pelo Encarregado de Educação de cada participante, ou pelo próprio,
caso tenha mais de 18 anos.
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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No dia das provas cada participante deve ser portador de um documento de identificação pessoal
e trazer a Declaração de Autorização de Filmagens devidamente preenchida e assinada. Quemnão a trouxer deverá evitar expor-se, não sendo filmado nem entrevistado.
Artigo 7º
Prémios e Certificados
Todos os participantes receberão certificados de participação individuais e por escola, sendo
também atribuídos certificados com a classificação aos alunos vencedores. Serão oferecidos
prémios aos três primeiros participantes de cada nível de ensino a concurso.
Artigo 8º
Processo de apuramento dos finalistas
O apuramento dos finalistas para a Fase Final do Concurso Nacional de Leitura 2016 resultará da
avaliação obtida em duas provas:
- Prova Escrita, de caráter eliminatório, que apurará para a etapa seguinte (Prova Oral) os cinco
participantes melhor classificados em cada um dos níveis de ensino;- Prova Oral, com componentes de declamação e de argumentação.
A classificação final resultará dos resultados obtidos nas referidas provas.
Em caso de empate na Prova Escrita, o desempate será decidido pelo tempo despendido na
realização da mesma.
Realizadas as Provas Escrita e Oral (nas suas duas componentes) caso se venha a verificar umempate entre finalistas, o desempate será decidido mediante a apresentação oral das principais
ideias apresentadas na questão de desenvolvimento da Prova Escrita pelos participantes.
O participante mais pontuado em cada nível de ensino é apurado para a Fase Final do Concurso
Nacional de Leitura 2016, em representação do distrito de Bragança, sendo considerados
suplentes os participantes classificados em 2º e 3º lugares.
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Artigo 9º
Prova Escrita
A Prova Escrita será constituída por 20 questões de resposta obrigatória e de escolha múltipla
versando o conteúdo das obras selecionadas para cada nível de ensino, e por uma questão de
desenvolvimento (de entre as 2 propostas apresentadas, o participante deverá escolher somente
1), sendo que a resposta é limitada às linhas disponíveis no enunciado.
A Prova Escrita terá a duração máxima de 30 minutos, sem tolerância, e deve ser realizada emsilêncio. Não é permitido o uso de qualquer aparelho eletrónico durante a Prova Escrita. Concluída
a Prova Escrita, os participantes deverão entregá-la à pessoa que lhes for previamente indicada
para o efeito, onde será registada a ordem de entrega da prova.
No local da Prova Escrita apenas será permitida a presença dos participantes e dos membros da
organização destacados para o efeito.
Artigo 10º
Prova Oral
A Prova Oral é constituída por duas componentes: Declamação e Argumentação.
Para a componente de Declamação são disponibilizados 5 poemas para cada nível de ensino,
cuja leitura expressiva /declamação em voz alta todos os concorrentes deverão treinar.
Para esta prova de Declamação, o Júri terá como principais critérios de avaliação:
- Presença física: avaliação da postura, confiança demonstrada, relação com a assistência.- Voz e articulação: avaliação da projeção da voz, do ritmo e entoação.
A leitura dos poemas será sorteada em envelope fechado.
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POEMAS SELECIONADOS PARA O 3.º CICLO
- Amigo, de Alexandre O’Neill
- Pedagogia, de Miguel Torga
- Porque, de Sophia de Mello Breyner Andresen
- O sonho, de Sebastião da Gama
- Urgentemente, de Eugénio de Andrade
POEMAS SELECIONADOS PARA O SECUNDÁRIO
- Com fúria e raiva, de Sophia de Mello Breyner Andresen
- Impressão digital, de António Gedeão
- Não posso adiar o amor , de António Ramos Rosa
- As palavras, de Eugénio de Andrade
- Viagem, de Miguel Torga
Para a componente de Argumentação são disponibilizados aos participantes, dos dois níveis de
ensino, 5 grandes ideias, das quais cada participante selecionará 1 para realização da sua prova,
podendo, ou não, relacionar a sua prestação com as obras lidas.
Os critérios de avaliação para a componente de Argumentação que terá uma duração máxima
de 3 minutos são os seguintes:
- Estrutura e dinâmica na exposição;
- Correção e clareza na linguagem utilizada;
- Qualidade da informação prestada;
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Para os dois níveis de ensino as 5 grandes ideias da componente de Argumentação para
apresentação são:
- AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE;
- POBREZA NO MUNDO: UMA INJÚRIA À CONDIÇÃO HUMANA;
- DIREITOS HUMANOS E LITERATURA;
- EDUCAÇÃO E CIDADANIA;
- LIBERDADE DE EXPRESSÃO;
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ANEXOPoemas selecionados para a leitura expressiva /declamação do 3º ciclo
AMIGO
Mal nos conhecemosInaugurámos a palavra «amigo».
«Amigo» é um sorrisoDe boca em boca,Um olhar bem limpo,Uma casa, mesmo modesta, que se oferece,Um coração pronto a pulsarNa nossa mão!
«Amigo» (recordam-se, vocês aí,Escrupulosos detritos?)«Amigo» é o contrário de inimigo!
«Amigo» é o erro corrigido,Não o erro perseguido, explorado,É a verdade partilhada, praticada.
«Amigo» é a solidão derrotada!
«Amigo» é uma grande tarefa,Um trabalho sem fim,Um espaço útil, um tempo fértil,«Amigo» vai ser, é já uma grande festa!
In No reino da Dinamarca, Alexandre O'Neill
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PEDAGOGIA
Brinca enquanto souberes!
Tudo o que é bom e belo
Se desapr ende…
A vida compra e vende
A perdição. Alheado e feliz,
Brinca no mundo da imaginação,
Que nenhum outro mundo contradiz!
Brinca instintivamente
Como um bicho!
Fura os olhos do tempo,
E à volta do seu pasmo alvar
De cabra-cega tonta,
A saltar e a correr,
Desafronta
O adulto que hás-de ser!
In Diário IX , Miguel Torga
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PORQUE
Porque os outros se mascaram mas tu não
Porque os outros usam a virtude
Para comprar o que não tem perdão.
Porque os outros têm medo mas tu não.
Porque os outros são os túmulos caiados
Onde germina calada a podridão.
Porque os outros se calam mas tu não.
Porque os outros se compram e se vendem
E os seus gestos dão sempre dividendo.
Porque os outros são hábeis mas tu não.
Porque os outros vão à sombra dos abrigos
E tu vais de mãos dadas com os perigos.
Porque os outros calculam mas tu não.
In Obra poética, Sophia de Mello Breyner Andresen
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O SONHO
Pelo Sonho é que vamos,
comovidos e mudos.
Chegamos? Não chegamos?
Haja ou não haja frutos,
pelo Sonho é que vamos.
Basta a fé no que temos.
Basta a esperança naquilo
que talvez não teremos.
Basta que a alma dêmos,
com a mesma alegria,
ao que desconhecemos
e ao que é do dia-a-dia.
Chegamos? Não chegamos?
– Partimos. Vamos. Somos.
In Pelo sonho é que vamos, Sebastião da Gama
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URGENTEMENTE
É urgente o amor.
É urgente um barco no mar.
É urgente destruir certas palavras
ódio, solidão e crueldade,
alguns lamentos,muitas espadas.
É urgente inventar alegria,
multiplicar os beijos, as searas,
é urgente descobrir rosas e rios
e manhãs claras.
Cai o silêncio nos ombros e a luz
impura, até doer.
É urgente o amor, é urgente
permanecer.
In Até amanhã, Eugénio de Andrade
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Poemas selecionados para a leitura expressiva /declamação do secundário
COM FÚRIA E RAIVA
Com fúria e raiva acuso o demagogo
E o seu capitalismo de palavras
Pois é preciso saber que a palavra é sagradaQue de longe muito longe um povo a trouxe
E nela pôs sua alma confiada
De longe muito longe desde o início
O homem soube de si pela palavra
E nomeou a pedra a flor a água
E tudo emergiu porque ele disse
Com fúria e raiva acuso o demagogo
Que se promove à sombra da palavra
E da palavra faz poder e jogo
E transforma as palavras em moeda
Como se fez com o trigo e com a terra
In O nome das coisas, Sophia de Mello Breyner Andresen
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IMPRESSÃO DIGITAL
Os meus olhos são uns olhos.E é com esses olhos unsque eu vejo no mundo escolhosonde outros, com outros olhos,não vêem escolhos nenhuns.
Quem diz escolhos diz flores.
De tudo o mesmo se diz.Onde uns vêem luto e doresuns outros descobrem coresdo mais formoso matiz.
Nas ruas ou nas estradasonde passa tanta gente,uns vêem pedras pisadas,mas outros, gnomos e fadasnum halo resplandecente.
Inútil seguir vizinhos,querer ser depois ou ser antes.Cada um é seus caminhos.Onde Sancho vê moinhosD. Quixote vê gigantes.
Vê moinhos? São moinhos.Vê gigantes? São gigantes.
In Obra completa, António Gedeão
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NÃO POSSO ADIAR O AMOR
Não posso adiar o amor para outro século
não posso
ainda que o grito sufoque na garganta
ainda que o ódio estale e crepite e arda
sob as montanhas cinzentase montanhas cinzentas
Não posso adiar este braço
que é uma arma de dois gumes
amor e ódio
Não posso adiar
ainda que a noite pese séculos sobre as costas
e a aurora indecisa demore
não posso adiar para outro século a minha vida
nem o meu amor
nem o meu grito de libertação
Não posso adiar o coração
In Viagem através de uma nebulosa, António Ramos Rosa
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AS PALAVRAS
São como um cristal,
as palavras.
Algumas, um punhal,
um incêndio.
Outras,orvalho apenas.
Secretas vêm, cheias de memória.
Inseguras navegam:
barcos ou beijos,
as águas estremecem.
Desamparadas, inocentes,
leves.
Tecidas são de luz
e são a noite.
E mesmo pálidas
verdes paraísos lembram ainda.
Quem as escuta? Quem
as recolhe, assim,
cruéis, desfeitas,
nas suas conchas puras?
In Coração do dia, Eugénio de Andrade
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VIAGEM
Aparelhei o barco da ilusão
E reforcei a fé de marinheiro.
Era longe o meu sonho, e traiçoeiro
O mar…
(Só nos é concedidaEsta vida
Que temos;
E é nela que é preciso
Procurar
O velho paraíso
Que perdemos.)
Prestes larguei a vela
E disse adeus ao cais, à paz tolhida.
Desmedida,
A revolta imensidão
Transforma dia a dia a embarcação
Numa errante e alada sepultura…
Mas corto as ondas sem desanimar.
Em qualquer aventura,
O que importa é partir, não é chegar.
In Câmara ardente, Miguel Torga