Nokian kaupungin AAPO-hanke
description
Transcript of Nokian kaupungin AAPO-hanke
Nokian kaupungin
AAPO-hanke
- 16-29 -vuotiaiden nuorten koulutukseen ja työelämään polutus sosiaaliohjauksen tukemana
- syrjäytymisen ehkäisyä nuorten työpajatoiminnan toimintaympäristössä vuodesta 2008 alkaen
Rahoitus on kunnan omaa ja opetusministeriön valtionapua työpajatoiminnan kehittämiseen
Nuorten työpajatoiminnan piiriin kuuluvat AAPO-toiminnassa olevat, Starttipaja, nuortenpaja, käsityöpaja, monitoimipaja ja huoltopaja
sekä muille työpaikoille tai muihin kohteisiin sijoitetut nuoret
Hankkeessa toimii 2 sosiaalisesta vahvistamisesta ja jatkopolutuksesta vastaavaa ohjaajaa ja starttipajan ohjaaja yhteistyössä pajaohjaajien sekä etsivän työn työntekijöiden kanssa
Keskeinen yhteistyöverkosto: te-toimisto, perusturvakeskuksen aikuissosiaalityö, lastensuojelu ja kuntouttava työtoiminta sekä TYP, etsivä työ, oppilaitokset, työharjoittelu- ja työtoimintapaikat
Hankkeessa pyritään mallintamaan hyvin toimivat käytännöt
Erityishuomio kohdennetaan sisääntulon, varsinaisen toiminnan ja jatkopolutuksen havaittuihin haasteisiin
Vahvistetaan nuoria osallistavia työkäytäntöjä
AAPO – hanke:
A= alkuarviointiA=aktivointiPO=palveluohjaus ja polutus painotetaan rinnalla kulkemista koko asiakasprosessin ajan: noutamista lähettävältä
taholta (joskus kotoakin) ja saattaen vaihtoa seuraavalle askelmalle kiinnittymistä turvaavasti
Alkutilanne: työtön, tuloton nuori
Nouto:Yhteinen vast.otto/
kotikäynti
Saattaen vaihto:Työ/koulupaikan haku
tutustumiset,yhteinen alkuneuv.
Tavoitekoulupaikka, työpaikka,
kuntoutus tai hoito
AAPO-toiminnot: -sosiaalinen vahvistaminen
-työpajat, työharjoittelu-polutus koulutukseen
ja työhön
1. Sisääntulo 2. Toiminta 3. Askeleet eteenpäin
AAPO – hanke:
1. Alkuarviointi2. Lähettävä taho tunnistaa ja arvioi nuoren tuen tarpeet
(kriteerit ja sosiaaliohjauksen tarve)
2. Ensi kohtaaminen: lähettävä taho ja AAPO-ohjaaja tapaavat yhdessä nuoren tai nuorta ”etsitään”, nuorta kuullaan
3. Motivointi työpajatyöskentelyyn ja ohjaukseen kiinnittymiseen keskittyminen
Tutustuminen ohjaajaan ja työpajaan tai muuhun harjoittelupaikkaan
4. Nuoren kanssa tehdään suunnitelma, johon kirjataan, mitä hän tarvitsee ja haluaa saadakseen valoa elämäänsä ja tulevaisuuteensa
Haasteena: 1. kadonneen nuoren löytäminen 2. motivointi
3. sitouttaminen
1. Sisääntulovaihe
1. Ohjaus ja neuvonta: Annetaan tietoa työhön ja koulutukseen hakeutumisesta,
elämän ja työelämän pelisäännöistä Tuetaan hakemusten laatimisessa Annetaan tietoa nuoren tarvitsemista tukipalveluista
2. Palveluohjaus: kuljetaan nuoren rinnalla, toimitaan hänen kanssaan tarpeen mukaan asioiden hoitamiseksi ja tukipalvelujen saamiseksi
3. Voimaannuttaminen: Kannustus, kannustavat ”harjoitukset”, Toiminnallliset ja tietoa antavat ryhmät: vertaistuki ja
yhteisöllisyys Yksilökohtainen psykososiaalinen tuki myös kotioloissa 4. Erityistä tukea tarvitsevat nuoret: Otetaan kokonaisvaltaiseen tukeen huomioiden asumiseen,
ihmissuhteisiin, terveyteen sekä päihdekäyttöön ja mielenterveyteen liittyvät pulmat
2. Toimintavaihe: sosiaalinen vahvistaminen
1. Starttipaja Aloituspajana ja kartoituspajana: elämän ja työllistymisen kannalta keskeiset vahvuudet ja kehittämisen kohteetKädentaitotyöt ja yhteisöllisyys vahvistajanaeteneminen vähitellen muille pajoille tai muihin toimipisteisiin2. Nuorten työpaja, käsityöpaja, monitoimipaja ja huoltopajatyöelämään ja alaan tutustuminenomien vahvuuksien tunnistaminen, jatkosuunnitelmien muokkaaminentutkitaan osatutkintojen suorittamisen mahdollisuudet3. Kaupungin toimipisteet, yritykset ja yhdistykset Suora sijoitus työkokeiluun, kun nuorella on riittävät valmiudet Jatkosijoitus työpajoilta, kun valmiudet ovat vahvistuneet riittävästi Haasteena: 1. systemaattinen palaute nuoresta ja nuorelle
2. työpaja oppimisympäristönä
2. Toimintavaihe: työpajatyöskentely
1. Tavoitteena realistinen koulutus- tai työpaikkaTarvittaessa ensin tai rinnalle hoito- ja kuntoutusratkaisut
2. RäätälöintiTyökokeilut tarvittaessa tuetusti, tutustumiskäynnit työpaikoilla, oppilaitoksissa Koulutus- ja työkokeilut portaina eteenpäin yhteistyössä TE-toimiston kanssaHakemusten tekeminen yhdessä Kirjallisten ja suullisten taitojen vahvistaminen
3. Menetelmänä saattaen vaihtoTyöpaikkaan tai oppilaitokseen tutustuminen tehdään tarvittaessa yhdessäYhteinen ”siirtoneuvottelu”Siirtymävaiheen tuki, kunnes nuori kiinnittyy
jatkopaikkaansa Asteittain vähenevä tuki, lupa ottaa yhteyttä
3. Jatkopolutus: askeleet eteenpäin
Alkutilanne:koulupudokas,tuloton työtön
Nouto:Eevan etsintätyö
AAPOkotikäynti
Saattaen vaihto: Tavoite:
Toiminta:
1.Työpajat: Nuortenpaja,
käsityöpaja, monitoimipaja ja ulkotyöpaja
2. Muut toimipisteet
Sosiaalinen vahvistaminen- ryhmäohjaukset
(mm. liikuntaryhmä)-avointen ovien kahvila
- Aapon yksilöohjaus - Eevan yksilöohjaus
1. Sisääntulovaihe 2. Toimintavaihe 3. Askeleet eteenpäin
AAPO-toiminta: 16-29-vuotiaiden nuorten koulutukseen ja työelämään polutus – syrjäytymisen ehkäisyä
nuorten työpajatoiminnan kontekstissa.Se on rinnalla kulkemista koko asiakasprosessin ajan: noutamista lähettävältä taholta (joskus
kotoakin), voimaannuttavaa toimintaa ja saattaen vaihtoa seuraavalle askelmalle
Starttipajaalkuvalmennus
opiskelupaikka,työpaikka,kuntoutus tai hoito
työ/opiskelupaikan haku,tutustumiset, yhteinen alkuneuv.
KOKEMUKSIA AAPOSTA v. 2008-2012
Asiakasmäärät Ikäryhmät
AAPOOn ohjaukset
Toiminnot AAPOssa
Resurssit
109 -> 157 13 v. ->29 v, Peruskouluikäiset pajakouluun v. 2010Alle 17 v. osuus laskenut, yli 21 v. osuus noussut
Peruskoulun ohjaukset vähentyneet, 2. asteen ja TE-toimiston ohjaukset vaihdelleet, sostoimen ohjaukset lähes kolminkertaistuneetTyöharj, tev ja työkok. vaihdelleet, kuntouttava työtoiminta nelinkertaistunut, olo koulun kirjoilla työpajajakson aikana vähentynyt1 sos.ohjaaja -> 2 sos.ohjaajaa (2010 alk) +
starttipajan ohjaaja (2012 alk.)Työpajaympäristö ja tukirakenne muuttunut
Samanaikaisesti nuorten ongelmat vaikeutuneet ja kasautuneet, nuoret tarvitsevat paneutuvaa rinnallakulkevaa ohjausta, Kellari –ohjauspiste ja EEVA
Kevyttä tukea tarvitsevia nuoria
Erityistä tukea tarvitsevia nuoria
Monialaista tukea tarvitsevia nuoria
Haastavia ovat nuoret, jotka
AAPOON OHJATAAN
->Ohjaus ja neuvonta, pääasiassa opiskelupaikan tai työpaikan hakemiseen
-> Ohjausta ja työharjoittelua, kuntouttavaa työtoimintaa
- > lisäksi sosiaalityötä, sosiaaliohjausta, asumisohjausta, verkostoyhteistyötä, koska paljon monialaisia ongelmia
n. 30 % ei kiinnity useista yrityksistä huolimatta -> kadoksiin, yritetään palata asiaan, EEVAn työskentely
Syrjäytymiskehitys alkanut jo ala- tai yläasteella, useita auttamistahoja ollut mukana
Päihde- ja mielenterveysproblematiikkaa, jota nuori ei välttämättä tunnista tai tunnusta
Tottunut toimettomuuteen, ei tulevaisuudennäkymiä
AAPO-hankkeen rahoitus
pääasiassa OPM:n valtionapu työpajatoimintaan v. 2008-2013
Kuntarahoitus normibudjetin sisältä
Valtionavun jatkoa haettava vuosi kerrallaan
. NUORTEN YHTEISKUNTATAKUU: luotava yhdessä malli nokialaisesta toteutuksesta – Yhteistyötä ja yhteisvastuuta
KAUPUNGIN YHTEISKUNTAVASTUU: Koulutus on paras lääke – työpajat ja toimipisteet
oppimisympäristöiksi ja tutkinnot loppuun kouluyhteistyöllä Työharjoittelu- ja kuntouttavan työtoiminnan paikkoja ja
valmiutta ottaa vastaan nuoria (ja aikuisia) – haastaa kaupungin toimipisteet yhteiskuntavastuuseen
Pelkkä juttelu ei riitä -> tarvitaan myös TOIMINNALLISIA VAIHTOEHTOJA, arjen struktuurin luomista, tekemistä ja kokemisen kautta oppimista
MATALAN KYNNYKSEN PALVELUA : monialainen nuorten palvelupiste mahdollistaa (kokeiluna avointen
ovien toimintaa 05-06/12), Osallistumisen palkitseminen
Mitä tarvitaan nuorten syrjäytymisen ehkäisemiseksi?
Yhteystiedot:Nokian kaupunki
Perusturvakeskus
Ohjaaja Vesa Moilanen puh. 040 779 9156
[email protected] Tuija Mäkelä
Puh. 044 [email protected]
Starttipaja Leena Uhtakari 040 [email protected]
Johtava sosiaalityöntekijä Pirjo Paananen puh. 050 395 8751