NIU åk 1 Välkomna! Idrottspsykologi
-
Upload
kuame-marks -
Category
Documents
-
view
43 -
download
0
description
Transcript of NIU åk 1 Välkomna! Idrottspsykologi
NIU åk 1
Välkomna!Idrottspsykologi
Dagens innehåll:1. Introduktion i ämnet Idrottspsykologi2. Karriärsutveckling och övergångar3. Verktyg/Praktisk anknytning (måltrappa) 4. Avrundning
Idrottspsykologi –
”Tankar, känslor, upplevelser & samspel i samband med idrott”.
Carolina Klüft om vägen tillbaka
Exempel på områden inom ämnet Idrottspsykologi
MotivationArousal, och Anxiety (Oro & Ängslan)Spänningreglering, avkoppling, avslappningMiljöKrav och förväntningarGruppsykologiGruppdynamikLedarskapFörsvarsmekanismerTräning och återhämtningÖverträningUtbrändhetDestruktiva beteendemönsterIdentitet
Träning av psykologiska färmågor och egenskaper, som: spänningsreglering, visualisering, självförtroende, självkänsla,sätta mål, hantera känslor, koncentration, fokusering, refokusering, m.m Zonen, Flyt, ”Flow”, vinnarkänslanKontrollen över sin egen prestationAttributionerSocialt stödKärriärsuteveckling & övergångarPersonlighetsmönsterM.m
Idrottskarriären ur ett holistiskt - utvecklingsperspektiv
Hur IGU ser vägen till toppen!
- Idrottslig/fysisk utveckling - Psykologisk utveckling - Psykosocial utveckling - Utbildning/yrkeskarriär
Idrottskarriären och livet utanför innehåller faser, där varje steg till en ny fas förklaras som en övergång och innebär förändringar.
Normativ övergång: Generella steg som är mer förutsägbara och kan urskiljas. Biologisk, ålderrelaterad, social, känslomässig händelse som ses som en process Ex. Från junior – senior
Icke normativ övergång:Situationsrelaterade övergång , som är oförutsägbar ex. skada.
Coping:Tankar och beteendemässiga tillvägagångssätt som en idrottare använder sig av.
Jag idagRita och beskriv hur ditt dygn ser ut
Mål & Målsättningsarbete
Objektiva mål – att uppnå en specifik färdighetsnivå på en uppgift, inom en bestämd tid
Subjektiva mål – ett generellt uttalande om avsikter
Mål och MålsättningsarbetePrinciper och nycklar när man arbetar med målsättning:
# Sätt upp dröm, -lång, -kort och -dagsmål. # Sätt upp mål som är specifika och mätbara mål ex. i form av beteendetermer el. fysiska utvecklingen. # Prioritera processmål, prestationsmål & känslomål (använd resultatmål). # Sätt upp svåra men realistiska mål. # Sätt upp mål för tävlingar och träningar & livet utanför.# Sätt positiva mål# En process! ”Agera”
- Planera – genomför - utvärdera!- Bestäm när målen ska vara uppnådda- Utveckla strategier för att nå målen- Förbered feedback och utvärdering av målen
# Skriv ner målen # Delaktighet av omgivning. Förbered stöd för målen.
- Sätt upp gruppmål
Mina resurser (styrkor)****
Krav. Ev. fallgropar:****
2013
2012
2011
Långtidsmål
Debriefing - Hamburgaren1. Förstärkning av positivt beteende/förmåga.
Brödet i botten: Ta fram delar av dagens tillfälle som du känner fungerar bra för dig, som gör dig framgångsrik som person eller som idrottare.
2. Konstruktiv kritik
Köttet : Hitta delar i ditt beteende el. förmåga som du
känner att du vill utveckla eller förbättra.
3. Positiv energi!
Locket: Plocka fram positiva känslor som du tar
med dig ifrån dagens tillfälle!