NETTVERKSMØTER KULTURSEKKEN HAUSTEN 2012

NETTVERKSMØTER KULTURSEKKEN

HAUSTEN 2012

PROGRAM FOR DAGEN:

• 10.30 – 11.00: VELKOMMEN + Presentasjonsrunde + kortfilmen ”Skalla mann” – Johild

• 11.00 – 12.00: Kultursekken – speed-dating eller fast følge? Johild & Anette

• 12.00 – 12.30: Lunsj

• 12.30 – 13.00: Nytt frå kultursekken – Johild

• 13.00 – 13.30: Kvem skal gjere kva i Kultursekken? – Hanne

• 13.30 – 14.00: Kulturlauget – kva no? – Johild

• 14.00 – 14.30: Kulturtorget 2013 – smakebitar - Anette

KORTFILMEN ”SKALLA MANN”

http://p3.no/filmpolitiet/2011/11/skalla-mann/

http://p3.no/filmpolitiet/2011/11/skalla-mann/

Forskningsrapportar om DKS:

Anne Bamford – 2012

Jan Kåre Breivik og Catharina

Christophersen 2012

SPEED-DATING ELLER FAST FØLGE?

Nasjonale grunnprinsipp for DKS:

• MEDVIRKE TIL AT ELEVER I SKOLEN FÅR ET PROFESJONELT KUNST- OG KULTURTILBUD

• LEGGE TIL RETTE FOR AT ELEVER I SKOLEN LETTERE SKAL FÅ TILGANG TIL, GJØRE SEG KJENT MED OG UTVIKLE FORSTÅELSE FOR KUNST- OG KULTURUTTRYKK AV ALLE SLAG

• MEDVIRKE TIL Å UTVIKLE EN HELHETLIG INNLEMMING AV KUNSTNERISKE OG KULTURELLE UTTRYKK I REALISERINGEN AV SKOLENS LÆRINGSMÅL.


Rapportane gir mykje ros:

Stor interesse og engasjement

Eit av dei største programma for kulturopplæring i verda

Høg profesjonell standard på tilboda


…..men….:

• FOR MYKJE SPEED-DATING MED KUNST OG KULTUR

• FAST FØLGJE MED KUNST OG KULTUR AV HØG KVALITET STYRKAR FAGLEG UTVIKLING INNAFOR ANDRE FAG

• MANGLANDE KONTINUITET OG LAV KVALITET PÅ TILBODA HAR LITEN, INGEN ELLER NEGATIV EFFEKT PÅ ANNA LÆRING

• FARE FOR Å SKAPE EN EIGEN DKS-KUNST MED STRAUMLINJEFORMA TILBOD

• LOKAL MEDVERKING OG KOMPETANSE ER VIKTIG FOR AT ELEVANE SKAL HA GODT UTBYTTE AV ORDNINGA


Forskarane etterlyser og tilrår mellom anna:

• STERKARE GRAD AV LOKAL FORANKRING

• REELLE SAMARBEID MELLOM LÆRARAR OG AKTØRAR FRÅ KULTURFELTET

• ELEVAR SOM DELTEK AKTIVT UTOVER ROLLA SOM TILSKODARAR

• STYRKA LOKALT EIGARSKAP TIL ORDNINGA

• MANGFALD I AKTIVITETANE

• KONTINUERLIG VIDAREUTVIKLING, UNNGÅ AT ORDNINGA STIVNAR


Inkluderande arbeid med lokal Kultursekkplan

Aktivt kulturforum

God informasjon i kommunane

God informasjon på skolane

Forankring av produksjonane frå Kultursekken på skolane


Handlar om forankring på skolane

Utfordringa slik vi og utøverane ser det:

Elevane veit ikkje kva dei skal oppleve

Lærarane veit ikke kva dei skal oppleve og førebu elevane på

………..

Dette gjeld i liten grad for verkstadsproduksjonane


Alle lærarane skal vite kva slags produksjon som kjem, kva som er tema og kor dei kan finne eventuelle tips til førebuingar eller undervisningsopplegg dersom det finnes

Alle elevane skal vite kva slags produksjon som kjem, at det er Kultursekken som står bak besøket, kva produksjonen handlar om og eventuelle praktiske opplysningar

Skolen si leiing bør gi kulturkontakten tid til å informere på ein eigna måte på skolen


Får de god nok informasjon?

Info om innhald – Info om praktiske sider ved produksjonane

Kva kan vi gjere betre for å hjelpe dykk i arbeidet?


• MEIR PENGAR FRÅ 2013

• NY TRANSPORTORDNING 2012/2013

• FORSKNING

• SAMARBEID UKM – KULTURSKOLANE – DKS

• NY LEIAR I SEKRETARIATET FOR DKS NASJONALT

• EVALUERING AV KUNNSKAPSLØFTET

• FELLES HONORARAVTALE FOR OPPDRAG I DKS

• TEACHING ARTISTS

NYTT FRÅ KULTURSEKKEN

UKM i stor grad visningsarena for musikk, dans og visuell kunst pr i dag

Stimulere til å delta med film, teater m.m

Bruke resultatane frå verkstadane i Kulturlauget – oppfordre elevane til å melde seg på f.eks med filmen dei har laga på vekstad gjennom Kultursekken

UKM – ein profesjonell arena for unge sine eigne kulturuttrykk

Elevarrangørar? Dei kan melde seg på UKM som arrangørar

SAMARBEID KULTURSEKKEN, UKM OG KULTURSKOLANE

UKM - INFO

HTTP://WWW.KULTURSEKKEN.NO

http://www.kultursekken.no/



Overordna nivå - partnerskap

Formidlingsseksjonen ansvar for rammer, roller, rapport, plan, være fagmiljø og støttefunksjon for nettverket

Driftsnivå

Kommunikasjon mellom formidlingsseksjonen, skole og kommune.

Tema: Produksjonsinnhald, turnéplanane, elevtal, utfordringar, gjensidig hjelp og støtte

KOMMUNIKASJONSSTRUKTUR

Kulturkontaktane

Kommunekontaktane

Fylkeskommunen

KVEN GJER KVA I KULTURSEKKEN?

KULTURKONTAKTANE PÅ SKOLANE• Kulturkontakten er bindeledd mellom formidlingsseksjonen og

skulen, samt utøvarane sin kontakt. Kulturkontakten er ansvarleg for å tilrettelegge arrangement på skulen.

• Kulturkontakten har et særskilt informasjonsansvar på skulen.

• Legge til rette for at informasjonen som finns er tilgjengelig for involverte lærarar, slik at elevane er førebudde

• Kulturkontakten kan med fordel involvere fleire i arbeidet med Kultursekken, delegere og involvere (vaktmester, andre lærere). Bruke elevarrangørar ?

• Oppdatere KSYS (elevtall, timeplan).

• Informere formidlingsseksjonen så snart som mogleg, når det skjer noe som er relatert til Kultursekken (kollisjonar…).

• Utarbeiding av kommunal plan

• Deltaking i det kommunale kulturforum

• Koordinering av kultursekk-tilboda i kommunen, t.d. ansvarleg for leige av kulturhus/kino/lokale utanfor skulen der det er nødvendig

• Informere formidlingsseksjonen om strukturendringar i kommunen

• Deltaking på Kulturtorg

• Deltaking Nettverksmøter

• Koordinering påmelding Kulturtorget

KOMMUNEKONTAKTANE

• Tilrettelegge turneplan på best mogleg måte for skulen, kommunen og utøvar ut i fra dei gitte føresetnadane

• Informere skolane og kommunane om produksjon og turneplan

• Korrigere og endre der det er naudsynt

• Være problemløsar

• Være tilgjengeleg

• Informere i god tid til kommunekontakt og kulturkontakt

FORMIDLINGSSEKSJONEN

• Logo og profil

• www.kultursekken.no

• Blokker, penner, buttons, jakker

• Brosjyre

• Powerpointmal til felles bruk

• Fergereklame

• Plakater

VERKTØY I VERKTØYKASSA?



Vår viktigaste felles informasjonskanal

Skal brukast aktivt av alle kommunekontaktane, kulturkontaktane og fylkeskommunen

Fylkeskommunen legg inn oppdatert informasjon

Kommunane og skolane legg inn oppdatert informasjon

Oppdaterte produksjonssider som støtter video/lyd/bilder

Inneheld også informasjon til utøvarane, produsentar, foreldre og andre interesserte

WWW.KULTURSEKKEN.NO

Kultursekken leverer verkstadstilbod til skolane

11 kulturskolar leverer også verkstadstilbod til skolane i eigen kommune & omegn etter kapasitet

Alle får det aller meste av det dei har bestilt

Kultursekken prioriterer produksjon av verkstader som kulturskolane ikke har pr i dag (dokufilm, rapverkstad, musikkvideo m.m)

25% av elevane i grunnskolen har hatt verkstad i 2011/2012

Eigendelen er ulik for Kultursekken og kulturskolane

Nokre av kulturskolane har ledig kapasitet i år

KULTURLAUGET NO

Framleis to leverandørar – Kultursekken og kulturskolane

Arbeidar for å få fleire kulturskolar til å lage verkstader

Lik eigendel

Større variasjon i tilboda frå kulturskolane

Kva med dei skolane som aldri bestiller verkstader?

Lærarane si rolle ved gjennomføring

Verkstadstyper som manglar?

KULTURLAUGET 2013/2014

KULTURTORGET 2013 – 22. – 25.1

BARNEHAGETORG 22. – 23.1KULTURTORGET – GRUNNSKOLE/VGS 24. – 15.1

http://vimeo.com/44514743

http://dks.nasjonalmuseet.no/produksjon/konge-uten-krone

http://vimeo.com/44514743

http://dks.nasjonalmuseet.no/produksjon/konge-uten-krone

NETTVERKSMØTER KULTURSEKKEN HAUSTEN 2012

Documents

Transcript of NETTVERKSMØTER KULTURSEKKEN HAUSTEN 2012