Naujų mokslo metų švietimo prioritetiniai darbai

Naujų mokslo metų švietimo Naujų mokslo metų švietimo prioritetiniai darbaiprioritetiniai darbai

Arūnas Plikšnys,Arūnas Plikšnys,Bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo departamento Bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo departamento

direktorius,direktorius,08 27 2010, Kretinga08 27 2010, Kretinga

Bendras tikslas - kiekvieno vaiko Bendras tikslas - kiekvieno vaiko sėkmėsėkmė

Prioritetinės veiklos kryptys (prioritetai) Prioritetinės veiklos kryptys (prioritetai)

2010-20112010-2011

1.1. Išlaisvintas kūrybingumas Išlaisvintas kūrybingumas

2.2. Saugus ir sveikas vaikasSaugus ir sveikas vaikas

3.3. Savarankiška ir atsakinga mokyklaSavarankiška ir atsakinga mokykla

Sėkmingi praėjusių metų Sėkmingi praėjusių metų darbaidarbai

Vien elektroninį dienyną šiemet naudos daugiau nei 100 mokyklų.Vien elektroninį dienyną šiemet naudos daugiau nei 100 mokyklų. Pertvarkant apskritis atsisakyta 50 etatų.Pertvarkant apskritis atsisakyta 50 etatų. Atsisakyta mokyklinių egzaminų, kai organizuojami valstybiniai Atsisakyta mokyklinių egzaminų, kai organizuojami valstybiniai

egzaminai.egzaminai. Savivaldybėms perduota 50 apskričių švietimo įstaigų.Savivaldybėms perduota 50 apskričių švietimo įstaigų. Renovuojama virš 200 švietimo įstaigų į kurias investuota virš 200 Renovuojama virš 200 švietimo įstaigų į kurias investuota virš 200

mln. Lt.mln. Lt. Apie 700 įstaigų pasiekė baldai skirti mokyklų bibliotekoms, Apie 700 įstaigų pasiekė baldai skirti mokyklų bibliotekoms,

mokytojų darbo vietoms.mokytojų darbo vietoms. Mokykloms skirti 11500 kompiuterių, 1600 vaizdo projektorių.Mokykloms skirti 11500 kompiuterių, 1600 vaizdo projektorių. Vasaros poilsiui, pilietinio ugdymo, tautinio ugdymo programoms Vasaros poilsiui, pilietinio ugdymo, tautinio ugdymo programoms

skirta apie 10 mln. Lt. ES lėšų.skirta apie 10 mln. Lt. ES lėšų. Vyksta idėjų konkursas pilietiškumo skatinimui, tėvų įtraukimui, Vyksta idėjų konkursas pilietiškumo skatinimui, tėvų įtraukimui,

kultūros ir švietimo įstaigų bendradarbiavimui skatinti – skirta 15 kultūros ir švietimo įstaigų bendradarbiavimui skatinti – skirta 15 mln. Lt. ES lėšų.mln. Lt. ES lėšų.

Specialiųjų poreikių vaikų ugdymui – 11 mln.Lt. ES lėšų.Specialiųjų poreikių vaikų ugdymui – 11 mln.Lt. ES lėšų.

Išlaisvintas kūrybingumasIšlaisvintas kūrybingumas

Darbai:Darbai: Tobulinti egzaminų sistemą, kad žinių patikra neiškreiptų Tobulinti egzaminų sistemą, kad žinių patikra neiškreiptų

ugdymo proceso, visapusiškai įvertintų mokinių pasiekimus.ugdymo proceso, visapusiškai įvertintų mokinių pasiekimus.

Vidurinio ugdymo programų atnaujinimas ir jų profesionalus Vidurinio ugdymo programų atnaujinimas ir jų profesionalus diegimas, pasvertas trumpinimas, vaizdumas, orientacija į diegimas, pasvertas trumpinimas, vaizdumas, orientacija į mokymąsi. mokymąsi.

Taikyti kūrybingumą ugdančius metodus ir atsisakyti Taikyti kūrybingumą ugdančius metodus ir atsisakyti formalių praktikų – pamokoje, mokykloje, kvalifikacijos formalių praktikų – pamokoje, mokykloje, kvalifikacijos tobulinime, valstybiniame reguliavime.tobulinime, valstybiniame reguliavime.

Kūrybingumo ir bendrųjų gebėjimų ugdymui kryptingai Kūrybingumo ir bendrųjų gebėjimų ugdymui kryptingai panaudoti ES lėšas.panaudoti ES lėšas.

Saugus ir sveikas vaikasSaugus ir sveikas vaikasDarbai:Darbai:

Smurto ir patyčių prevencijos programų plėtra Smurto ir patyčių prevencijos programų plėtra mokyklose – moksleivių atsakomybės ugdymas.mokyklose – moksleivių atsakomybės ugdymas.

Parengti ir pradėti diegti sveikatos ir saugos Parengti ir pradėti diegti sveikatos ir saugos ugdymo programą, kuri sistemiškai ir patraukliai ugdymo programą, kuri sistemiškai ir patraukliai integruotų šiuo metu fragmentišką sveikatos ir integruotų šiuo metu fragmentišką sveikatos ir saugos ugdymą. saugos ugdymą.

Plėtoti stadionų, aikštelių ir kitos vaikų sportavimui Plėtoti stadionų, aikštelių ir kitos vaikų sportavimui reikalingą infrastruktūrą.reikalingą infrastruktūrą.

Kretingos Marijono Daujoto Kretingos Marijono Daujoto vidurinė mokyvidurinė mokyklakla

2009 -2010 m.m. 2009 -2010 m.m. veiklos ataskaitaveiklos ataskaita

Prioritetas-Prioritetas- ugdymo turinio proceso tobulinimas.ugdymo turinio proceso tobulinimas.

Tikslai:Tikslai:1. ugdymo kokybės gerinimas ir sąlygų ugdymui (-si)

sudarymas įvairių gebėjimų mokiniams;2. mokyklos vaidmens bendruomenėje didinimas ir

partnerystės su kitomis institucijomis plėtojimas.

Uždaviniai:Uždaviniai:

1.1. gerinti ugdymo proceso kokybės vadybą; gerinti ugdymo proceso kokybės vadybą; 2.2. vykdyti atnaujintų BP įgyvendinimo stebėseną;vykdyti atnaujintų BP įgyvendinimo stebėseną;3.3. efektyvinti pagalbos mokiniams teikimą;efektyvinti pagalbos mokiniams teikimą;4.4. gerinti ugdymo(-si) aplinką;gerinti ugdymo(-si) aplinką;5.5. gerinti informacijos sklaidą apie mokyklos veiklą;gerinti informacijos sklaidą apie mokyklos veiklą;6.6. tobulinti tėvų (globėjų) informavimo, komunikavimo ir tobulinti tėvų (globėjų) informavimo, komunikavimo ir

švietimo sistemą.švietimo sistemą.

2009-2010 MOKSLO METŲ VEIKLOS PRIORITETAI 2009-2010 MOKSLO METŲ VEIKLOS PRIORITETAI TIKSLAI IR UŽDAVINIAITIKSLAI IR UŽDAVINIAI

MOKINIŲ KONTINGENTO KAITAMOKINIŲ KONTINGENTO KAITA2007- 2010 m.m.2007- 2010 m.m.

20020077//8 8 20020088//99 20020099//1010

Mok. sk. Mok. sk. 876876 885885 903903

1-4 kl.1-4 kl. 198198 215215 240240

5-10 kl.5-10 kl. 503503 530530 555656

11-12 kl. 11-12 kl. 175175 140140 107107

Pradinio ir pagrindinio Pradinio ir pagrindinio ugdymo pakopose matome ugdymo pakopose matome mokinių skaičiaus didėjimo mokinių skaičiaus didėjimo tendencijątendenciją

Vidurinio ugdymo pakopoje Vidurinio ugdymo pakopoje mokinių skaičius mažėjamokinių skaičius mažėja

PAŽANGUMO KAITA PAŽANGUMO KAITA 2007-2010 M.M.2007-2010 M.M.

20020077/8 /8 2008/2008/992009/2009/1010

PaPažž. %. % 9797,1,1 97,597,5 98,498,4

1-4 kl.1-4 kl. 99,599,5 99,1 99,1 100100

5-10 kl.5-10 kl. 9696 96,8 96,8 97,697,6

11-12 kl.11-12 kl. 97,797,7 97,8 97,8 99,199,1

Stebimas nežymus pažangumo rodiklių Stebimas nežymus pažangumo rodiklių augimas.augimas.

PAMOKPAMOKŲŲ LANKOMUMO REZULTATAI LANKOMUMO REZULTATAI20092009-20-2010 M.M.10 M.M.

Išvados:Išvados:1.1.Lankomumo rezultatai patenkinamiLankomumo rezultatai patenkinami tik tik 1-4 kl. 1-4 kl. mmokiniokinių.ų.

2.2.Nepatenkinami rezultatai – Nepatenkinami rezultatai – 9-10 k9-10 kl. gl. gruprupėėsese..

3.3. 2007/2008 m. m. nepateisintos pamokos sudarė 11 2007/2008 m. m. nepateisintos pamokos sudarė 11 procentų praleistų pamokų, 2008/2009 m. m. procentų praleistų pamokų, 2008/2009 m. m. nepateisintos pnepateisintos paamokos sudarė 10,5 procentų mokos sudarė 10,5 procentų praleistų pamokų skaičiauspraleistų pamokų skaičiaus, o 2009/2010 m. m. , o 2009/2010 m. m. nepateisintos pamokos sudaro 5,9 procentusnepateisintos pamokos sudaro 5,9 procentus praleistų pamokų skaičiauspraleistų pamokų skaičiaus..Mažėja nepateisintų Mažėja nepateisintų pamokų skaičius.pamokų skaičius.

Diagramoje – pamokų tenkančių vienDiagramoje – pamokų tenkančių vienaam mokm mokiniuiiniui..

KlasėsKlasės Iš visoIš viso Dėl ligosDėl ligos NepateiNepateisintųsintų

BendrasBendras 6428864288 4942549425 37983798

1-4 kl.1-4 kl. 1135711357 1006310063 44

5-10 kl.5-10 kl. 4612646126 3458534585 30893089

11-12 kl11-12 kl 68056805 47774777 705705

BRANDOS EGZAMINŲ REZULTATAIBRANDOS EGZAMINŲ REZULTATAI

LietuviųLietuviųkalbakalba

VALSTYBINISVALSTYBINIS

laikėlaikė 1-101-10 11-4911-49 50-8950-89 90-9990-99 100100

Mokinių Mokinių skaičiusskaičius

2727 00 1010 1515 11 00

%% 96,396,3 00 3737 55,655,6 3,73,7 --

Balų vidurkisBalų vidurkis56,756,7

IstorijaIstorija


laikėlaikė 1-101-10 11-4911-49 50-8950-89 90-9990-99 100100


3030 99 77 1414 00 00

%% 100100 3030 23,323,3 446,76,7 00 00

Balų vidurkisBalų vidurkis 42,342,3


AnglųAnglųkalbakalba


laikėlaikė 1-101-10 11-4911-49 50-8950-89 90-9990-99 100100


2233 22 99 1111 11 00

%% 100100 8,78,7 39,139,1 47,847,8 4,34,3 --


Matematika Matematika


laikėlaikė 1-101-10 11-4911-49 50-8950-89 90-9990-99 100100


3030 1212 88 88 22 00

%% 100100 4040 26,726,7 26,726,7 6,76,7 --



Informacinės Informacinės technologijostechnologijos


laikėlaikė 1-101-10 11-4911-49 50-8950-89 90-9990-99 100100


77 33 22 11 00 00

%% 85,785,7 5050 33,333,3 6,76,7 00 00


FizikaFizika


laikėlaikė 1-101-10 11-4911-49 50-8950-89 90-9990-99 100100


55 11 33 11 00 00

%% 100100 2020 6060 2020 00 00



InformacinInformacinės ės

technologijtechnologijosos

VALSTYBINISVALSTYBINIS MOKYKLINISMOKYKLINIS

laikėlaikė 1-101-10 11-11-4949

50-50-8989

90-90-9999

101000

laikėlaikė 44 55 66 77 88 99 1010

Mokinių Mokinių skaičiusskaičius 22 00 11 11 00 00 1616 00 00 11 22 55 33 44

%% 100100 -- 5050 5050 -- -- 93,893,8 -- -- 6,76,7 13,313,3 33,333,3 2020 26,26,77

Balų vidurkisBalų vidurkis

5353 Pažymių Pažymių vidurkisvidurkis 8,38,3

ChemijaChemija

VALSTYBINISVALSTYBINIS MOKYKLINISMOKYKLINIS

laikėlaikė 1-101-10 11-11-4949

50-50-8989

90-90-9999

101000

laikėlaikė 44 55 66 77 88 99 1010

Mokinių Mokinių skaičiusskaičius 22 00 11 11 00 00 33 00 00 11 22 00 00 00

%% 100100 -- 5050 5050 -- -- 100100 -- -- 33,333,3 66,766,7 -- -- --

Balų vidurkisBalų vidurkis4545 Pažymių Pažymių

vidurkisvidurkis 6,76,7


LietuviųLietuviųkalbakalba

MOKYKLINMOKYKLINISIS

laikėlaikė 44 55 66 77 88


2323 00 77 1111 33 22

%% 100100 00 30,430,4 47,847,8 1313 8,78,7

vidurkisvidurkis66


LietuviLietuvių kalbaų kalbaGreta Petrulytė – 93 balai.Greta Petrulytė – 93 balai.

Anglų kalbaAnglų kalbaTomas Zaburas – 97 balai.Tomas Zaburas – 97 balai.

MatematikaMatematikaGreta Petrulytė – 95 balai.Greta Petrulytė – 95 balai.Emilija Puišytė - 93 balai.Emilija Puišytė - 93 balai.

Mokytojų kvalifikacinės kategorijosMokytojų kvalifikacinės kategorijos

lentelė. Mokytojų pasiskirstymas pagal kvalifikacines kategorijas 2009-2010 m.m.

Mokytojų sk.

Ekspertai

Metodininkai

Vyr. mokytojai

Mokytojai

Neatestuoti

Marijono Daujoto vidurinė 60 3 20 26 10Rūdaičių pradinio ugdymo skyrius 5 1 2 1 1

Klibių pradinio ugdymo skyrius 1

PM specialistai(psichologas, soc. pedagogas, spec. pedagogas, logopedas)

4 1 1 2

Iš viso 69 3 22 30 11 3

Mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų Mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos kėlimas kvalifikacijos kėlimas 2008/2009- 2009/2010 m.m.2008/2009- 2009/2010 m.m.

3

2830

2022

3 3

0

5

10

15

20

25

30

35

Neatestuotas 3

Mokytojas 11 11

Vyr. mokytojas 28 30

Mokytojas metodininkas 20 22

Ekspertas 3 3

2008/2009 2009/2010

Mokytojų, pagalbos mokiniui Mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos tobulinimasspecialistų kvalifikacijos tobulinimas

6

8,5

12,2

4,5

0

2

4

6

8

10

12

14

2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010

pav. Vienam pedagogui kvalifikacijos tobulinimui panaudotų dienų skaičiaus vidurkis 2006-2010 m.

Pagalba mokiniui Pagalba mokiniui Mokinių skaičiusMokinių skaičius Suteikta pagalbaSuteikta pagalba

Spec. padagogasSpec. padagogas 57 57 3030

LogopedasLogopedas 8181 59 59

PsichologasPsichologas 75 75

3945

57

0

10

20

30

40

50

60

2007-2008m.m.

2008-2009m.m.

2009-2010m.m.

SUP mokinių sk.

SUP mokinių skaičius 2007/2008- 2009/2010 m.m.

Vaikų socializacijos programa (per mokslo metus) „Bendraminčiai“

Vadovė – psichologė Indra Targonskienė

Klubas „ŠypsenaKlubas „Šypsena““Vadovė – specialioji pedagogė metodininkė Daiva Malakauskienė

PAGALBOS MOKINIUI KOMANDOS VEIKLAPAGALBOS MOKINIUI KOMANDOS VEIKLA

Respublikinė metodinė – praktinė konferencija Respublikinė metodinė – praktinė konferencija „„Aš tarp kitų. Inkliuzinio ugdymo problemos, jų Aš tarp kitų. Inkliuzinio ugdymo problemos, jų

sprendimo būdai“sprendimo būdai“

Mokinių mokymosi motyvacija

Mokinių mokymosi motyvacija

Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimasMokyklos veiklos kokybės įsivertinimasatliktas remiantis "Bendrojo lavinimo mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo rekomendacijomis", pritartomis atliktas remiantis "Bendrojo lavinimo mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo rekomendacijomis", pritartomis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m. kovo 30 d. įsakymu Nr. ISAK-607Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m. kovo 30 d. įsakymu Nr. ISAK-607

PROBLEMAPROBLEMA

PRIVALUMAIPRIVALUMAI TRŪKUMAITRŪKUMAI

TOBULINTI PASIRINKTI MOKYKLOS VEIKLOS ASPEKTAITOBULINTI PASIRINKTI MOKYKLOS VEIKLOS ASPEKTAI

•Pamokos struktūros kokybė•Vertinimas kaip pažinimas•Vertinimas kaip informavimas•Pagalba mokantis•Specialiųjų poreikių mokinių ugdymas

•Mokymo nuostatos ir būdai •Tėvų pagalba

mokantis

•Dėmesys mokymosi poreikiams ir stiliams.•Ugdomosios veiklos formų tinkamumas mokymosi motyvacijai ir mokinių •aktyvumui palaikyti.•Mokinių vienas kito ir savęs vertinimas.•Mokiniui skirtos vertinamosios informacijos pastovumas, aiškumas, naudingumas. •Namų darbų užduočių skyrimo ir mokymosi krūvių kontrolė.•SUP mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimas.•Tėvų, mokytojų ir PM specialistų bendradarbiavimas padedant vaikams mokytis.

VšĮ „Švietimo tinklo“ organizuotame 10-ojo Lietuvos mokyklų interneto svetainių konkurse laimėjo 2-ąją vietą laimėjo 2-ąją vietą

Apklausoje dalyvavo: 5, 6, 7, 8, 95, 6, 7, 8, 9 klasių klasių mokiniai.mokiniai.

Anketų pateikta – 500500

2010 m.2010 m.

KKretingos retingos MMarijono arijono DDaujoto vidurinė mokyklaaujoto vidurinė mokykla

AtsakymaiAtsakymai Mokinių skaičiusMokinių skaičius

TaipTaip 260260

NeNe 5555

BeveikBeveik 8383

14%

65%21%

taip

ne

beveik

Ar neformaliojo vaikų švietimo Ar neformaliojo vaikų švietimo veikla organizuojama pagal veikla organizuojama pagal

Jūsų poreikius?Jūsų poreikius?

49%

16%

20%

15% 0%

pokalbiai su auklėtoju pokalbiai su klasės draugais

pokalbiai su mokytojais pokalbiai su tėvais

kita


Dalykų mokytojaiDalykų mokytojai 7979

Klasės auklėtoja (as)Klasės auklėtoja (as) 240240

TėvaiTėvai 9999

Klasės draugaiKlasės draugai 7676

KitaKita 00

Kas suteikia Jums žinių apie Kas suteikia Jums žinių apie mokykloje esančius būrelius?mokykloje esančius būrelius?

Kodėl lankote Kodėl lankote pasirinktą būrelį?pasirinktą būrelį?


Įdomūs užsiėmimaiĮdomūs užsiėmimai 253253

Turiu galimybę gilinti savo Turiu galimybę gilinti savo asmenines žinias, tobulėtiasmenines žinias, tobulėti 204204

Nes lanko draugaiNes lanko draugai 2727

Nes liepė klasės auklėtojasNes liepė klasės auklėtojas 00

Kita Kita 22

0%6%

52%

0%

42%

Įdomūs užsiėmimai Galimybė gilinti žinias, tobulėtiNes lanko draugai Liepė klasės auklėtojasKita

Mokinių ir tėvų nuomonė apie labiausiai patikusius Mokinių ir tėvų nuomonė apie labiausiai patikusius būrelius arba užsiėmimus ir jų vadovus:būrelius arba užsiėmimus ir jų vadovus:

muzikos (vad. M. Trušauskaitė, V. Volskis)

choreografijos (vad. D. Savčuk, J. Kiškienė)

technologijų (vad. M. Šaltmerienė, A. Bastienė)

sporto (vad. I. Augutienė, G. Petrauskas, A. Bušeckas, G. Petrauskas),

jaunųjų geografų (vad. J. Šližienė),

tiksliųjų mokslų (vad. L. Bernienė )

oratorinio meno (vad. J. Račinskienė)

jaun. korespiondentų (vad. R.Zulumskytė Trumpenskienė, A.Ketlerienė)

jaun, daujotukų ( vad. G. Benetienė)

iniciatyvių mokinių (vad. E. Daniuk)

Kas padeda apsispręsti, kokį Kas padeda apsispręsti, kokį būrelį lankyti?būrelį lankyti?


Klasės auklėtojasKlasės auklėtojas 3535

MokytojaiMokytojai 105105

TėvaiTėvai 9494

Klasės draugaiKlasės draugai 2020

Nusprendžiu patsNusprendžiu pats 240240

19%4%

7%

49%

21%

Klasės auklėtojas MokytojaiTėvai Klasės draugaiNusprendžiu pats

Mokinių nuomone, populiariausi būreliai:Mokinių nuomone, populiariausi būreliai:

choreografijos,

muzikos,

sporto,

technologijų,

informacinių technologijų,

geografų.

Mokinių pageidavimai, pasiūlymai, kokių būrelių Mokinių pageidavimai, pasiūlymai, kokių būrelių norėtų mokykloje:norėtų mokykloje:

lauko teniso,

plaukimo,

kartingo,

teniso,

Tėvų nuomonė apie mokykloje veikiančius Tėvų nuomonė apie mokykloje veikiančius būrelius, neformalųjį vaikų švietimą:būrelius, neformalųjį vaikų švietimą:

Būrelių veikla padėjo mokiniams pasiruošti olimpiadoms, konkursams, akcijoms, egzaminams, projektinei veiklai.

Mokiniai tapo savarankiškesni, drąsesni, išmoko bendrauti ir bendradarbiauti, atsiskleidė jų saviraiška.

Neformalusis ugdymas padėjo mokiniams įvertinti savo sugebėjimus pasirenkant profesiją.

Mokiniai pastebėjo, kad ugdymo procesas neatsiejamas nuo neformaliojo ugdymo.

AtsakymaiAtsakymai Tėvų skaičiusTėvų skaičius

TaipTaip 364364

NeNe 133133

Jeigu būtų pasiūlyta prisidėti prie mokyklos renginių Jeigu būtų pasiūlyta prisidėti prie mokyklos renginių organizavimo ar kokios nors visuomeninės veiklos, skatinančios organizavimo ar kokios nors visuomeninės veiklos, skatinančios mokinių kūrybingumą, didesnį užimtumą ir demokratiškumo mokinių kūrybingumą, didesnį užimtumą ir demokratiškumo

ugdymą savyje, ar sutiktumėte?ugdymą savyje, ar sutiktumėte?

Mokinių dalyvavimas neformalaus ugdymo Mokinių dalyvavimas neformalaus ugdymo užsiėmimuose 2009-2010 m.m.užsiėmimuose 2009-2010 m.m.

0

5

10

15

20

25

1a 1b 1c 2a 2b 2c 3a 3b 4a 4b

Mokinių skaičius Lankė mokyklos būrelįLankė Sporto mokyklą Lankė Meno mokyklą


0

5

10

15

20

25

30

5a 5b 5c 5d 5e 6a 6b 6c 6d 7a 7b 7c



0

5

10

15

20

25

30

8a 8b 9a 9b 9c 9d 10a 10b 10c 10d


Geriausius rezultatus pasiekę mokiniaiGeriausius rezultatus pasiekę mokiniai Laura Mažonytė-Laura Mažonytė- Lietuvos vaikų ir moksleivių televizijos konkurso ,, Dainų Lietuvos vaikų ir moksleivių televizijos konkurso ,, Dainų

dainelė“ laureatė, ruošė muzikos mokytoja metodininkė Milda Trušauskaitė;dainelė“ laureatė, ruošė muzikos mokytoja metodininkė Milda Trušauskaitė;

Monika Mėčiūė-Monika Mėčiūė- Lietuvos vaikų ir moksleivių televizijos konkurso ,, Dainų Lietuvos vaikų ir moksleivių televizijos konkurso ,, Dainų dainelė“ laureatė - Milda Trušauskaitė, muzikos mokytoja metodininkė;dainelė“ laureatė - Milda Trušauskaitė, muzikos mokytoja metodininkė;

Dovilė Galdikaitė-Dovilė Galdikaitė- Lietuvos jaunimo turizmo centro diplomu kūrybinio projekto Lietuvos jaunimo turizmo centro diplomu kūrybinio projekto ,, Tūkstantis žvilgsnių į Lietuvą‘‘ II vieta – Marija Šaltmerienė, technologijų mokytoja ,, Tūkstantis žvilgsnių į Lietuvą‘‘ II vieta – Marija Šaltmerienė, technologijų mokytoja

metodininkė;metodininkė;

Gabrielė Barkutė-Gabrielė Barkutė-- Lietuvos jaunimo turizmo centro diplomu kūrybinio projekto - Lietuvos jaunimo turizmo centro diplomu kūrybinio projekto ,, Tūkstantis žvilgsnių į Lietuvą‘‘ III vieta – Marija Šaltmerienė, technologijų mokytoja,, Tūkstantis žvilgsnių į Lietuvą‘‘ III vieta – Marija Šaltmerienė, technologijų mokytojametodininkė;metodininkė;

Kristina Šakinytė-Kristina Šakinytė- -- Lietuvos jaunimo turizmo centro diplomu kūrybinio -- Lietuvos jaunimo turizmo centro diplomu kūrybinio projekto ,, Tūkstantis žvilgsnių į Lietuvą‘‘ II vieta – Marija Šaltmerienė, projekto ,, Tūkstantis žvilgsnių į Lietuvą‘‘ II vieta – Marija Šaltmerienė, technologijų mokytoja metodininkė;technologijų mokytoja metodininkė;

Geriausius rezultatus pasiekę mokiniaiGeriausius rezultatus pasiekę mokiniai

Donata Šeirytė-Donata Šeirytė- Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos pagyrimo Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos pagyrimo raštu. Šalies mokinių konkurso ,, Lietuva ir aš“ laureatė- Marija Šaltmerienė,raštu. Šalies mokinių konkurso ,, Lietuva ir aš“ laureatė- Marija Šaltmerienė, technologijų mokytoja metodininkė;technologijų mokytoja metodininkė;

Eglė Celskytė-Eglė Celskytė- Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos pagyrimo Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos pagyrimo raštu. Šalies mokinių konkurso ,, Lietuva ir aš“ laureatė- Marija Šaltmerienė,raštu. Šalies mokinių konkurso ,, Lietuva ir aš“ laureatė- Marija Šaltmerienė, technologijų mokytoja metodininkė;technologijų mokytoja metodininkė;

Kamilė Bastytė-Kamilė Bastytė- Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos pagyrimo Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos pagyrimo raštu. Šalies mokinių konkurso ,, Lietuva ir aš“ laureatė- Marija Šaltmerienė,raštu. Šalies mokinių konkurso ,, Lietuva ir aš“ laureatė- Marija Šaltmerienė, technologijų mokytoja metodininkė;technologijų mokytoja metodininkė;

Emilija Puišytė-Emilija Puišytė- Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos I laipsnio Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos I laipsnio diplomu. Esė konkurso ,, Patriotizmas V. Mykolaičio- Putino romane ,, Krizė“ diplomu. Esė konkurso ,, Patriotizmas V. Mykolaičio- Putino romane ,, Krizė“ laureatė.laureatė.

Mokyklos veiklos tikslai 2010-2011 m.m.Mokyklos veiklos tikslai 2010-2011 m.m.

Prioritetas:Prioritetas:

ugdymo turinio proceso tobulinimas;ugdymo turinio proceso tobulinimas;

Tikslai:Tikslai:

ugdymo turinį orientuoti į esminių dalykinių ugdymo turinį orientuoti į esminių dalykinių ir bendrųjų kompir bendrųjų kompeetencijų ugdymą;tencijų ugdymą;

saugios ir sveikos aplinkos vaikui kūrimas;saugios ir sveikos aplinkos vaikui kūrimas;

informacinės valdymo sistemos kūrimas.informacinės valdymo sistemos kūrimas.

Mokyklos veiklos uždaviniai 2010-2011 m.m.Mokyklos veiklos uždaviniai 2010-2011 m.m.

ugdomąją veiklą orentuoti į vaiko kūrybiškumo ugdymą;ugdomąją veiklą orentuoti į vaiko kūrybiškumo ugdymą; vykdyti kryptingą pagalbą specialiųjų poreikių mokiniams;vykdyti kryptingą pagalbą specialiųjų poreikių mokiniams; ugdomąja veiklą orentuoti į vaiko kūrybiškumo ugdymą;ugdomąja veiklą orentuoti į vaiko kūrybiškumo ugdymą; vykdyti kryptingą pagalbą specialiųjų poreikių mokiniams;vykdyti kryptingą pagalbą specialiųjų poreikių mokiniams; vykdyti atnaujintų bendrųjų programų įgyvendinimo vykdyti atnaujintų bendrųjų programų įgyvendinimo

stebėseną; stebėseną; taikyti tinkamas ugdomosios veiklos formas mokinių taikyti tinkamas ugdomosios veiklos formas mokinių

mokymosi motyvacijai ir aktyvumui palaikyti;mokymosi motyvacijai ir aktyvumui palaikyti; plėtoti prevencines programas; plėtoti prevencines programas; įgyvendinti vaiko sveikos gyvensenos programas, gerinti įgyvendinti vaiko sveikos gyvensenos programas, gerinti

ugdymosi aplinką;ugdymosi aplinką; gerinti informacijos sklaidą apie mokyklos veiklą;gerinti informacijos sklaidą apie mokyklos veiklą; sukurti mokyklos intranetą.sukurti mokyklos intranetą.

Ačiū už dėmesįAčiū už dėmesį!!

Naujų mokslo metų švietimo prioritetiniai darbai

Documents

Transcript of Naujų mokslo metų švietimo prioritetiniai darbai