NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf
Transcript of NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf
![Page 1: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/1.jpg)
W&T Academie 2015(Workshop 22 april)
Onderwijsrobot 1.0:Een onderwijsrobot in de klas: nu
én in de toekomst
Erik ZagwijnHogeschool de Kempel, Helmond
www.onderwijsrobot.nl
![Page 2: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/2.jpg)
Programma
Introductie: humanoïde robots en onderwijs
Op weg naar een onderwijsrobot(met dank aan Cliq Primair, Helmond)
Ontmoeting: Rondje robots
Feedback
![Page 3: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/3.jpg)
Een kijkje in de keuken (school)
• Kindcentrum Mondomijn (Cliq Primair, Helmond)
• Video
![Page 4: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/4.jpg)
Waarom?
• Peter-Paul Verbeek: technologie is van de mens…
![Page 5: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/5.jpg)
Robot als leermiddel?
‘Sociale robot’
• Mensachtig:
– Verschijning
– Gedrag
– Communicatie
• Een rol naast de mens (niet in plaats van).
• Positieve betrokkenheid (langdurig?)
![Page 6: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/6.jpg)
Impressie
6Hogeschool de Kempel
![Page 7: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/7.jpg)
Contexten en rollenContext
Omgeving waarin derobot functioneert.
RolFunctie die de robotbinnen de context
vervult.
![Page 8: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/8.jpg)
Context: onderwijs
Leeftijdsgroep
Groeperingsvorm
Locatie/inrichting
Onderwijsvisie
Leer-/lesdoelen
…..
Type leeractiviteit: rollen =>
![Page 9: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/10.jpg)
De overwintering op Nova ZemblaDe reis ‘om de Noord’ van Willem Barentsz in 1596-1597
video
![Page 11: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/11.jpg)
In én om de robot
Wat niet in de robot te programmeren valt, kan soms buiten de robot geprogrammeerd worden
(ipad/tablet, pc/laptop).
Wat niet geprogrammeerd kan worden:
aanvullende instructies
ondersteuning/begeleiding door de leerkracht
andere materialen (werkblad, afbeeldingen) …..
![Page 12: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/12.jpg)
Randvoorwaarden
• Rechtsreeks programmeren, of…
• Stabiliteit
• Zinvolle leeractiviteiten
• Betaalbaarheid en service
![Page 13: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/13.jpg)
Werkbaar product op de markt…
• Robot + interface
• Training/begeleiding
![Page 14: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/14.jpg)
Wat kan een robot?Wat kun je met een robot?
• Vingeroefening…
![Page 15: NAO Onderwijsrobot Kempel WenTAcademie april15handout.pdf](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022022417/5875eb891a28ab55678ba4cd/html5/thumbnails/15.jpg)
Rondje robots
Feedback gevraagd
Kansen voor de basisschool?
Meer weten: www.onderwijsrobot.nl