Avril 26, 2008 Présentation à la communauté du patinage synchronisé Hélène Gagnon
Nadya Benyounes CRDP Haute Normandie · synchronisé avec mon compte Twitter . Twiter feed :...
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Nadya Benyounes
CRDP Haute Normandie
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Une des missions du professeur documentaliste : Former les élèves à la recherche d’informations
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A la recherche de l’Info…
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Outil de : • Microblogging : 140 caractères (160 SMS) • communication instantanée • réseautage social ciblé, orienté • veille informationnelle Informer et s’informer • mobilisation (révolutions arabes…) • Buzz, créer des évènements • livetweet permet de suivre une manifestation, conférence…
• Innovation ascendante (usagers qui inventent des usages et
les systèmes qui valident les usages inventés : ex hashtag) H Le Crosnier
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Un vocabulaire à s’approprier Une twetiquette à adopter
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Comment s’y retrouver ?
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Quels outils ?
Ou sont les profs docs ?
Qui suivre ?
Comment faire ?
Quelles sont les règles ?
Quels usages pédagogiques ?
Je débute…
Comment s’organiser ?
Gérer le temps
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Quelques clients Twitter
Interaction avec les abonnés
@sophiebocquet
@fabifi
Hashtag #rscdi
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TWITTER WEB
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ECHOFON
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Chutttt!!!!!
privé
TWEETDECK
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QUI SUIVRE
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Ou sont les Twittclasses ?
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Des CDI qui « tweetent »
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Liste des profs docs proposée par Docs pour docs
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Les comptes de professeurs documentalistes
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Quelques conseils pour les profs docs
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TWITTER AU CDI
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Twitter au CDI
Veiller autrement : Outil de veille et de communication
• S’informer : Rechercher l’information (vérifier, valider les sources)
• Informer : Communiquer, restituer
• Mutualiser, échanger, partager…
• Eduquer aux médias (Rechercher, Décrypter l’actualité)
• Accompagner à l’usage d’Internet et des réseaux sociaux
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Un document pour bien démarrer sur Twitter fait par
Fabienne Rondet professeure documentaliste dans l’académie de Nice
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VEILLER, S’INFORMER
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INFORMER, DIFFUSER
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COMMUNIQUER, ECHANGER
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RECHERCHER, TRIER
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SUIVRE DEBAT A DISTANCE
Les rencontres SavoirsCdi à Rennes
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SUIVRE DEBAT A DISTANCE
ClavEd au Canada
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TWEETTER AU CDI
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Tweeter au CDI
Premier grand Buzz Poétique de l’histoire francophone de Twitter
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Tweeter au CDI
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Extrait de l’échange sur Twitter
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19 façons d’utiliser Twitter en classe
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Des outils annexes à adopter
Scoop.it
Paper.li
Pearltrees
Twitter feed
Diigo
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PAPER.LI
Fenêtre echofon
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SCOOP.IT : professeur documentaliste
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SCOOP.IT : L’actu des CDI et des profs docs
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SCOOP.IT : TUIC
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PEARLTREES : réseaux de profs docs
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PEARLTREES synchronisé avec mon compte
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Twiter feed : publier automatiquement votre actualité sur Twitter
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DIIGO
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Journée départementale des documentalistes
CDDP Indre et Loire Février 2011
Twitter : un outil pour s’informer et informer
Intertice CRDP Versailles Mai 2011
Veiller, communiquer, élargir son horizon
professionnel via Twitter
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Sources • Dossier sur Eduscol
• Vidéo Hervé Le Crosnier
• Le scoop it de Jacqueline Valladon: professeurs documentalistes
• Nous twittons et vous ? annuaire collaboratif et évolutif
• Petit guide pour bien démarrer de Fabienne Rondet @fabifi (prof doc ac Nice)
• Un dossier sur les réseaux sociaux au CDI Savoirs CDI
• Le web 2.0 au service de la veille et de la recherche d’information
• 19 façons d’utiliser Twitter en classe
• Le blog de Laurence Juin
• Les twittclasses
• Scoop.it professeur documentaliste de Jacqueline Valladon
• Scoop.it l’actu des CDI et des profs docs
• Scoop.it TUIC de Nadya Benyounes
• Pearltrees réseaux profs docs
• Documentation, Tice et cie… blog de Sophie Bocquet
• Des outils pour faire des recherches dans Twitter
• 70 outils indispensables pour twitter
• Twitter 101 : de la création de votre compte à votre premier tweet !
• #ClavEd : discussion hebdomadaire sur l’éducation via Twitter
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