İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TAŞ BOZULMALARINI...
Transcript of İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TAŞ BOZULMALARINI...
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
TAŞ BOZULMALARINI TEŞHİS ETME
Ankara, 2013
Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve
Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak
öğrencilere rehberlik etmek amacıyla hazırlanmış bireysel öğrenme
materyalidir.
Millî Eğitim Bakanlığınca ücretsiz olarak verilmiştir.
PARA İLE SATILMAZ.
i
AÇIKLAMALAR ..................................................................................................................iiii GİRİŞ ....................................................................................................................................... 1 ÖĞRENME FAALİYETİ–1 .................................................................................................... 2 1. TAŞLARDA BOZULMA NEDENLERİ VE TÜRLERİ .................................................... 2 1.1. Bozulmaya Yol Açan İç Nedenler ..................................................................................... 2 1.1.1. Yapının Konumu ............................................................................................................ 3 1.1.2. Zemin Özellikleri ........................................................................................................... 3 1.1.3. Taşın Özellikleri ............................................................................................................. 5 1.1.4. Taşın Seçiminde ya da Kullanımında Yapılan Hatalar .................................................. 5 1.2. Bozulmaya Yol Açan Dış Nedenler .................................................................................. 6 1.2.1. Doğal Afetler .................................................................................................................. 6 1.2.2. Atmosfer Etkileri ............................................................................................................ 7 1.2.2.1. Suyun Hareketi ............................................................................................................ 7 1.2.2.2. Sıcaklık Değişimi ........................................................................................................ 9 1.2.3. Tuzlar ............................................................................................................................. 9 1.2.4. Hava Kirliliği .................................................................................................................. 9 1.2.5. Trafik ............................................................................................................................ 10 1.2.6. İnsanlar ......................................................................................................................... 11 1.3. Bozulma Türleri .............................................................................................................. 11 1.3.1. Yüzey Kaybı ................................................................................................................. 11 1.3.1.1. Derinliği 5cm’den Az Olan Yüzey Kaybı ................................................................. 11 1.3.1.2. Derinliği 5cm’den Fazla Olan Yüzey Kaybı ............................................................. 12 1.3.2. Parça Kopması .............................................................................................................. 12 1.3.3. Boşluk- Delik ............................................................................................................... 13 1.3.4. Oyuklanma ................................................................................................................... 13 1.3.5. Çatlak ........................................................................................................................... 14 1.3.5.1. Kılcal Çatlak .............................................................................................................. 14 1.3.5.2. Yapısal Çatlak ........................................................................................................... 15 1.3.6. Kavlanma ..................................................................................................................... 15 1.3.7. Yapraklanma ................................................................................................................ 16 1.3.8. Derz boşalması ............................................................................................................. 16 1.3.9. Yüzey Kirliliği .............................................................................................................. 17 1.3.10. Kabuk Oluşumu .......................................................................................................... 18 1.3.11. Çiçeklenme ................................................................................................................. 19 1.3.12. Şekerlenme ................................................................................................................. 20 1.3.13. Bitki Oluşumu ............................................................................................................ 20 1.3.14. Yosun Oluşumu .......................................................................................................... 21 1.3.15. Korozyon .................................................................................................................... 21 1.3.16. Pas Lekesi ................................................................................................................... 22 1.3.17. Hatalı Onarımlar ......................................................................................................... 22 1.3.17.1. Çimento Kullanımı .................................................................................................. 22 1.3.17.2. Taş Yüzeylerin Boyanması, Sıvanması ya da Kaplanması ..................................... 23 1.3.17.3. Onarımlarda Hatalı Malzeme ya da Teknik Kullanımı ........................................... 24 1.3.18. Niteliksiz Ekler ........................................................................................................... 25
İÇİNDEKİLER
ii
1.3.19. Aşınma ....................................................................................................................... 25 1.3.20. Form Kaybı ................................................................................................................ 26 1.3.21. Renk Değişimi ............................................................................................................ 27 UYGULAMA FAALİYETİ ................................................................................................... 28 KONTROL LİSTESİ ............................................................................................................. 31 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ......................................................................................... 32 ÖĞRENME FAALİYETİ–2 .................................................................................................. 35
2. HASAR TESPİTİ YAPMAK ............................................................................................. 35 2.1. Hasar Tespiti Paftası Hazırlama ...................................................................................... 35 2.1.1. Yerinde İnceleme ......................................................................................................... 35 2.1.2. Kroki Hazırlama ........................................................................................................... 37 2.1.3. Lejant Oluşturma .......................................................................................................... 39 2.1.4. Çalışmayı Pafta Haline Getirme ................................................................................... 40 UYGULAMA FAALİYETİ ................................................................................................... 43 KONTROL LİSTESİ ............................................................................................................. 45 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ......................................................................................... 46 MODÜL DEĞERLENDİRME .............................................................................................. 46 CEVAP ANAHTARLARI ..................................................................................................... 46 KAYNAKÇA ......................................................................................................................... 46
iii
KOD
ALAN İnşaat Teknolojisi
DAL/MESLEK Restorasyon
MODÜLÜN ADI Taş Bozulmalarını Teşhis Etme
MODÜLÜN TANIMI Yapı taşlarında görülen bozulmaların nedenlerini, türlerini ve
hasar tespiti yapılmasını anlatan öğrenme modülüdür.
SÜRE 40/32
ÖN KOŞUL
“Taşın Mimaride Kullanımı”, “Tarihi Eserlerde Tespit ve
Belgeleme” ve “Doğal Taşları Sınıflandırma ve Tespit Etme”
modüllerini başarmış olmak.
YETERLİK Taş Bozulmalarını Teşhis Etmek
MODÜLÜN AMACI
Genel Amaç Gerekli ortam, derslere katılım ve tarihi eserlerde gözlem
olanakları sağlandığında, taşlarda görülen bozulmaları doğru
olarak tespit ve tarif edebilecek; hasar tespiti paftası
hazırlayabileceksiniz.
Amaçlar 1. Tarihi eserlerde bozulmalara neden olan iç ve dış etkenleri,
bozulma türlerini ayırt edebileceksiniz.
2. Hasar Tespiti paftası hazırlayabileceksiniz.
EĞİTİM ÖĞRETİM
ORTAMLARI VE
DONANIMLARI
Ortam: Derslik, Kütüphane, Taş bozulmalarının yerinde
gözlemlenebileceği tarihi eserler, Restorasyon şantiyeleri
Donanım:
Konu ile ilgili kitap, dergi, rapor, makale, vb. dokümanlar,
Fotoğraf makinesi, Bilgisayar, Projeksiyon cihazı, Alanda
çizim yapabilmek için A4 sert altlık, kareli ya da milimetrik A4
kağıt, kurşun kalem, silgi, renkli boya kalemleri
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Modülün içinde yer alan her faaliyetten sonra, verilen
ölçme araçlarıyla kazandığınız bilgileri ölçerek, kendi
kendinizi değerlendirebileceksiniz.
Öğretmeniniz, modül sonunda, hazırlanan ölçme aracını
uygulayarak kazandığınız bilgi ve becerileri değerlendirecektir.
AÇIKLAMALAR
1
Sevgili Öğrenci,
Tarihi eserlerin bakım – onarımı, korunması ve restorasyonu alanında, hem
taşınabilir objeler hem de taşınmaz kültür varlıklarını içine alan “Koruma Bilimi”, öncelikle
çalışılan eserin durumunun doğru olarak tanımlanmasından yola çıkar.
Eserin ve içinde bulunduğu çevre koşullarının dikkatle incelenmesi ve araştırılması,
nasıl bir ortamda koruma tedbirlerinin alınacağını ve hangi problemlerle mücadele etmek
gerektiğini gösterir. “Teşhis” olarak adlandırılan bu ön inceleme ve değerlendirme sürecinde,
eserin geçirdiği dönemler ve bunların izleri, içerdiği malzemeler ve maruz kaldığı hasarlar
belirlenir.
Böylece, “Tedavi” aşamasına gelindiğinde, eseri koruyucu önlemlerin alınabilmesi
için hazırlanmış bir bilgi bütünü elde edilmiş olur. Mevcut durum doğru ve detaylı olarak
tanımlanırsa, koruma işlemleri de amacına uygun olarak tarif edilebilir. Bu çalışma metodu,
hem sorunları çözmeyi kolaylaştırır; hem de koruma eylemine bilimsel bir kimlik kazandırır.
“Taş Bozulmalarını Teşhis Etme” başlıklı bu modül çalışması ile, tarihi eserler
üzerinde bozucu ve yıpratıcı etkisi bulunan iç ve dış kaynaklı hasar nedenlerini öğrenecek;
ardından bu etkiler nedeniyle eserde meydana gelebilecek bozulmaların ne türde olduklarını
anlayabilecek ve doğru müdahale yöntemlerinin seçilmesine esas oluşturmak üzere, bunları
Hasar Tespiti paftası haline getirerek çizim üzerinde doğru anlatım teknikleriyle
gösterebileceksiniz.
GİRİŞ
2
Taşlarda görülen bozulmaların nedenlerini ve türlerini öğrenecek; bu bilgilerin yardımıyla
tarihi eserlerde görülen bozulmaları ayırt edebileceksiniz.
Bir yapıya ve malzemelerine zarar verebilecek etkenleri sıralayınız; kütüphane ve
internet araştırması yaparak listeyi geliştirmeye çalışınız.
Yakın çevrenizdeki birkaç tarihi yapıyı yerinde gözlemleyerek, belirleyebildiğiniz
problemleri not ediniz; fotoğraflarını çekerek sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
Bir tarihi eserin proje ve restorasyon süreçlerini anlatan örnek bir makale araştırınız;
bozulma türlerini inceleyiniz ve maddeler halinde not ediniz.
Yakın çevrenizdeki bir restorasyon şantiyesine giderek yerinde inceleme yapınız; ne
tür bozulmalara karşı tedbirler alındığı hakkında bilgi edininiz.
1. TAŞLARDA BOZULMA NEDENLERİ VE
TÜRLERİ
Yapı malzemeleri, zaman ve çevre koşulları gibi çeşitli etkiler nedeniyle birtakım
bozulmalara maruz kalırlar. Buna “alterasyon” da denir. Zaman içerisinde, bu bozulmaların
etkisiyle zayıflar, sahip oldukları fiziksel ve mekanik özellikleri kaybetmeye başlarlar.
Bozulmalara karşı önlem alabilmek için, öncelikle bunların neden kaynaklandığını
belirlemek gerekir. Tarihi eserin bozulmasına neden olan etkenleri ve yapının sorunlarını
doğru ve erken anlamak, eserin ömrünü uzatmak için gerekli koruma yöntemlerini
belirlemede ilk ve en önemli basamaktır.
1.1. Bozulmaya Yol Açan İç Nedenler
Taşın veya kullanıldığı yapının kendi özellikleri, bozulmaya yol açan iç nedenlerdir. Yapının
konumu, bulunduğu zeminin özellikleri, taşın özellikleri, taşın seçimi ya da kullanımında
yapılan hatalar (hatalı taş seçimi, hatalı teknik- detay kullanımı, kötü işçilik) bu gruba girer.
ÖĞRENME FAALİYETİ–1
AMAÇ
ARAŞTIRMA
3
1.1.1. Yapının Konumu
Yapının bulunduğu yer (deniz kıyısı, yamaç veya dere yatağı), onun diğer etkilerden daha
yoğun olarak zarar görmesine neden olabilir. Örnek olarak; Amasya’da baharda karların
erimesi sonucu Yeşilırmak’ın taşması ve suların yükselmesi verilebilir (Resim 1.1).
İstanbul’da deniz kıyısında yer alan Ortaköy Camisi’nde de deniz suyunun, rüzgarın ve
tuzun zarar verici etkileri vardır (Resim 1.2). Tarihi köprüler ise, hem akarsu taşkınları,
dalgaların ayaklara vurması gibi doğrudan hasar verici etkilere maruz kalırlar; hem de uzun
vadede su ve atmosfer koşullarından etkilenirler (Resim 1.3).
Resim 1.1: Amasya, Yalıboyu evleri Resim 1.2: İstanbul, Ortaköy Camisi
Resim 1.3: Sivas, Eğri Köprü
1.1.2. Zemin Özellikleri
Yapının üzerine oturduğu zeminin zayıf ve gevşek yapıda olması ya da fay hattı üzerinde yer
alması, gözle görülen önemli hasarlara yol açabilir. Yapı yüklerinin dengeli bir şekilde
dağılarak yapının oturduğu zemine iletilmesi gereklidir. Zemin, bu yükleri karşılayacak
kadar kuvvetli ya da homojen değilse, yapıda hasar meydana gelir. Bu hasarların en belirgin
olanı çatlaklardır. Özellikle kapı ve pencere boşluklarının köşelerinden başlayıp 45 derece
açıyla yanlara doğru gelişen çatlaklar (Şekil 1.1), cephede gözlenen düşeyden ayrılma ve
oturma (Şekil 1.2; Resim 1.4) zemin sorunlarına işaret edebilir. Yapı temellerinin, zeminin
4
yapısına uygun olarak doğru ölçülerde, teknik ve detaylarla inşa edilmesi gerekir (Şekil 1.3).
Zeminden kaynaklanan hasarların tanınması ve düzeltilmesi, zemin mühendislerinin
uzmanlık alanına girmektedir. Ayrıntılı inceleme için bu uzmanlara danışılmalıdır.
Şekil 1.1: Zemin nedeniyle oluşan çatlaklar Şekil 1.2: Düşeyden ayrılma ve oturma
Resim 1.4: Düşeyden ayrılma ve oturma (Kayseri, Germir’de bir ev)
Şekil 1.3: Temel taşlarının doğru yerleştirilmemesi sonucu oluşan çökme
5
1.1.3. Taşın Özellikleri
Taşın kendi yapısal özellikleri, hasar verici kaynakların malzemeye daha kolay etki etmesine
yol açabilir. Taşın işlenebilirliği, homojenliği, su emme kapasitesi, kuruma hızı, boşlukluluk/
gözeneklilik, ısıl genleşme katsayısı, sertlik gibi fiziksel özellikleri; basınç, çekme ya da
eğilmeye karşı gösterdiği direnç gibi mekanik özellikleri ve doğal oluşumu sırasında
içerisine katılan madde ve minerallerdir. Bu özelliklere bağlı olarak taşlar, farklı derecelerde
bozulmaya maruz kalır; benzer etkilere farklı tepki gösterebilirler (Resim 1.5).
Örnek olarak, gözenekli ya da heterojen yapılı doğal taşlar, atmosfer koşullarından daha hızlı
etkilenirler. (bkz. “Doğal Taşları Sınıflandırma ve Tespit Etme” modülü).
Resim 1.5: Çeşitli özelliklerde farklı doğal taş örnekleri (Orta Anadolu)
1.1.4. Taşın Seçiminde ya da Kullanımında Yapılan Hatalar
Taşın ocaktan çıkarılması, işlenmesi, yapı elemanı olarak nerede kullanılacağına karar
verilmesi ve yerine yerleştirilmesi sırasında yapılan hatalardır. Taş, ocaktan yanlış yöntemle
çıkarılmış ya da özelliğine uygun olmayan bir şekilde, yanlış aletlerle işlenmiş ve yerine
yerleştirilmiş olabilir. Örnek olarak, taşın zayıf olan bir bölümünden kesilen bloğun taşıyıcı
yapı elemanı olarak kullanılması sakıncalıdır. Ya da yapısal özellikleri nedeniyle işlenmeye
elverişli olmayan bir taşın işlenmiş olarak kullanılması, hızla bozulmasına yol açabilir.
Taşlar, doğal oluşumlarından kaynaklanan tabakalara sahiptirler. Yerleştirilecekleri yere
göre, tabakaların yönünün doğru kullanılması ve taşın buna uygun olarak kesilmesi gerekir.
Taşlar, genellikle yükler tabakalara dik olarak gelecek şekilde kullanılmalıdır (Şekil 1.4).
Taş yapı elemanları ve özellikleri için; bkz. “Taşın Mimaride Kullanımı” modülü.
6
Şekil 1.4: Taşların doğal tabakalanma düzlemlerine göre kullanımı (a,b. Doğru; c,d. Yanlış)
1.2. Bozulmaya Yol Açan Dış Nedenler
Başta atmosfer etkileri olmak üzere, doğal etkenler, çevreden gelen etkiler ve insanların
verdikleri zararlar dış nedenlerdir. Deprem, toprak kayması, sel gibi doğal afetler, iklim
koşulları, nem ve sıcaklık değişimi gibi atmosfer olayları, hava kirliliği, trafik ve insanların
neden olduğu hasarlar bu gruba girer.
1.2.1. Doğal Afetler
Aniden ortaya çıkan deprem, toprak kayması, sel, tayfun, yanardağ patlaması gibi doğa
olayları tarihi çevrelerin, anıtların ve yapı malzemelerinin hasar görmesine neden olur
(Resim 1.6). Deprem kuşağı üzerinde yer alan ülkemizde tarih boyunca en önemli hasar
kaynaklarından biri yer sarsıntıları olmuştur. Ayrıca, özellikle akarsu kenarındaki tarihi
yerleşimler için su seviyesinin yükselmesi, güçlü akıntı, sel ve taşkınlar, yapı temellerini ve
zemini olumsuz etkilediği için önemli hasar nedenleridir.
Resim 1.6: Deprem sonucu oluşan yapısal çatlak (sol) ve yanardağ patlaması (sağ)
7
1.2.2. Atmosfer Etkileri
Yapı malzemeleri, uzun yıllar boyunca iklimlere göre değişen çeşitli atmosfer etkilerine
maruz kalırlar. Atmosfer etkileri, yapıların özellikle dış çevreye açık olan çatı, dış duvar ve
cephelerinde kullanılan malzemeler üzerinde önemli sorunlara yol açarlar. Bu etkiler; suyun
hareketi, ıslanma-kuruma, sıcaklık değişimleri, donma-erime, rüzgar, yağmur ve bunlarla
taşınan çeşitli tuzlardır.
1.2.2.1. Suyun Hareketi
Su, yapı malzemelerine çeşitli şekillerde ulaşarak zarar verebilir:
Su, yağmur suyu halinde yapının çatı, cephe gibi dışa açık bölümlerinden girebilir.
Burada iki çeşit olumsuz etki vardır: Birincisi, doğrudan suya maruz kalan taş
yüzeylerinin ıslanması ve suyun içeri girmesidir. Taşın alabileceğinden fazla suyu
emmesi yani doygun hale gelmesi, bozulmasına, zayıflamasına ve zamanla işlevini
yitirmesine neden olur. İkincisi, yapının herhangi bir yerinde bulunan çatlak veya delikten
suyun içeri sızmasıdır. Fark edilemediği zaman ilerleyerek ciddi sorunlara yol açabilir.
Islanma- Kuruma: Gözenekli bir yapı malzemesinin yüzeyi tarafından emilen suyun,
malzemenin içindeki hareketidir (Şekil 1.5). Su, öncelikle küçük boyutlu gözenekler
tarafından emilir. Bu gözenekler birleşerek kanallar oluştururlar. Kanallar, emebilecekleri
kadar suyla dolduktan yani doyduktan sonra; suyu büyük boyutlu gözeneklere ulaştırırlar.
Bu iletim işlemi, malzeme tümüyle suya doyana kadar devam eder.
Tüm gözenekleri suya doyan malzeme, ıslanma sürecini tamamlamış demektir. İkinci
aşamada, suyun ters yöndeki hareketi başlar. Suyun yüzeye doğru hareket ederek, buhar
halinde malzemeyi terk etmesine de kuruma denir. Islanma-kuruma çevriminin hızı ve
tekrarlama sıklığı: hava sıcaklığı, rüzgar, bağıl nem gibi atmosfer koşullarına ve
gözeneklerin boyut, şekil ve dağılımına bağlıdır. Islanma kolay ve hızlı; kuruma ise zor
ve daha yavaş bir süreçtir. Bu doğal çevrim süreci, malzemenin bozulmasını ve
yaşlanmasını hızlandırıcı etki yapar.
Şekil 1.5: Duvar örgüsünde suyun hareketi
8
Suyun buhar halinde malzemeye ulaşması, iç yapısında yoğuşmaya bağlı olarak çeşitli
bozulmalara yol açar. Sıcaklık ve bağıl nemin fazla oluşu, bu hareketi hızlandırır.
Kılcallık; yer altı sularının, yapı temellerinden başlayarak yukarı doğru yükselmesine
denir (Resim 1.7). Suyun kılcal hareketi, önlem alınmadığı zaman özellikle gözenekli
taşlarda daha hızlı ve zarar vericidir. Suyun ilerleyişi, malzemenin bünyesindeki çok
küçük boyutlu gözeneklerin birleşmesinden doğan çekim kuvveti ile gerçekleşir.
Resim 1.7: Yer altı sularının yapı temellerinden başlayarak yükselmesi ile oluşan bozulma
(İstanbul, Yeni Cami)
Rutubet; yapının tümünü olumsuz etkileyebilen bir hasar nedenidir. Yalnızca taşın
yapısını değil, tüm kârgir elemanların ve sıvanın da çözülüp dağılmasına, hatta bazı yapı
elemanlarının işlevlerini yitirmesine yol açabilir. Özellikle yeterince havalanamayan iç
mekanlarda, kötü koku, duvar yüzeylerinde ıslaklık, renklenme, çiçeklenme, tuzlanma ve
hatta yosun oluşumu; rutubetin varlığına işaret eder (Resim 1.8).
Resim 1.8: Rutubet etkisi
9
1.2.2.2. Sıcaklık Değişimi
Gün içerisinde doğal olarak meydana gelen sıcaklık farkları, belli bir zaman dilimi
içerisinde meydana gelir.
Yangın gibi özel durumlarda meydana gelen ani sıcaklık artışları ise termik şok
olarak adlandırılır. Sıcaklık farkları, taşın iç yapısında ani değişimlere neden olur ve
zaman içinde bozulmalara yol açar.
Donma- Erime: Kış aylarında yağan kar, suyun sıvı halden katı hale geçişi sırasında
taşın yapısında çeşitli baskılara sebep olur. Donma-erime nedeniyle taşın iç
yapısında küçük çatlaklar meydana gelir. İşlemin uzun süre ve sık aralıklarla tekrar
etmesi, taşın parçalanmasına sebep olur.
1.2.3. Tuzlar
Hatalı olarak kullanılan kimyasal malzemeler ve çimento, hava kirliliği, toprağın içinde
bulunan çeşitli mineraller, ıslanma-kuruma işlemleri ve rüzgarla taşınan maddeler, deniz
suyu, canlı organizma atıkları gibi çeşitli kaynaklardan gelen tuzlar, yapı taşlarına zarar
verebilirler (Resim 1.9).
Tuzlar, zaman içinde yağmur gibi etkilerle taşın içine alınır ve taşın gözeneklerinde
birikirler. Bunun sonucunda iç baskılar ve yüzeyde biriken tuzlara bağlı olarak çeşitli
bozulmalar meydana gelir.
Resim 1.9: Tuz kaynağı olarak bozulmaya yol açan canlı organizma atıkları
1.2.4. Hava Kirliliği
Doğal yapı taşlarının bozulmasında, hava kirliliğinin önemli etkisi vardır. Kirlilik, yoğun
olarak sanayi bölgelerinde, fabrika ve üretim tesislerinin çevrelerinde meydana geldiği gibi;
şehir merkezlerinde, ısınma sistemleri, taşıtlardan çıkan gazlar, akaryakıt kullanımı gibi
nedenlerle de kolaylıkla ortaya çıkar.
10
Havada bulunan karbon dioksit (CO2) ve kükürt dioksit (SO2), kuru halde ya da suyla
birleşerek asit yağmuru halinde taş yüzeylerinde birikir. Bu işlem, taşların doğal
bağlayıcılarının eriyerek uzaklaşmasına ve yüzeyde kabuk oluşumuna yol açar (bkz. 1.3.10).
Kirlilik etkisi uzun süreli olduğunda, kabuk giderek kalınlaşır. Kabuğun gerisinde farklı
bozulmalar ve taşın iç yapısında değişimler devam eder. Kirliliğin etkisi, yapının konumuna,
taşın kullanıldığı yere ve cinsine bağlıdır. Taşın özelliklerine göre, kirliliğin verdiği hasarın
derecesi de değişir.
1.2.5. Trafik
Yoğun trafik, hem hava kirliliğine, hem de yolların çevrelerindeki yapılarda titreşimlere
sebep olur. Tarihi yapıların çevrelerinde yolların açılması ve bu yollarda devam eden trafik
nedeniyle, titreşimler meydana gelir (Şekil 1.6). Bu titreşimler, yapı temellerine de baskı
yaparak, taşıyıcı duvarlarda çatlaklara, yapı zemininde oturma ya da düşeyden ayrılmalara
yol açarlar. İstanbul Kara Surları’nın çevresindeki yoğun araç trafiği ve Tarihi Yarımada
içinden geçen tramvay, metro gibi önemli ulaşım aksları buna örnektir. Topkapı Sarayı’nın
girişi ya da Bozdoğan Kemeri, Uzunkemer gibi tarihi su kemerlerinin altından yol geçmesi
de zaman zaman kazalar ve çarpma etkisiyle de hasarlara neden olabilir (Resim 1.10).
Araçlar kadar yaya trafiği de bir hasar kaynağıdır. Tarihi yapıların eşik, avlu döşemesi gibi
bölümlerinde kullanılan elemanlar, yoğun ziyaretçi trafiği nedeniyle aşınabilir (bkz. 1.3.19).
Şekil 1.6: Trafiğin yapılar üzerindeki yıpratıcı etkisi
Resim 1.10: İstanbul, Topkapı Sarayı girişini kullanan araçlar
11
1.2.6. İnsanlar
Tarihi yapılar üzerinde en fazla hasara neden olan kaynaklardan biri de insanlardır. İnsanlar,
kötü kullanım, hatalı onarım, bilinçli yıkım, bakımsızlık, terk gibi çeşitli şekillerde tarihi
yapılarda ve malzemelerinde bozulmalara yol açabilirler. Yapıların kendi işlevlerine uygun
olmayan şekillerde kullanımı, eklerle genişletilmeye ya da yanlış yöntemlerle onarılmaya
çalışılması da buna örnektir. Eklenen yeni malzemeler, var olan doğal yapı taşlarına pek çok
şekilde zarar verebilirler (bkz.1.3.17; 1.3.18). Bakımsızlık ve terk ise, yapının tüm dış
etkilere açık ve korunmasız olmasına yol açar. Böylece, malzeme bozulmalarına neden olan
atmosfer ve çevre etkileri, daha hızlı etkisini gösterir.
1.3. Bozulma Türleri
Yapı malzemelerinde görülen bozulmaların ne türde olduklarını tanımlamak, nasıl bir tedavi
yönteminin uygulanacağına karar vermek için gerekli bir işlemdir. Her bozulma türünün
gerektirdiği tedavi yöntemi ve uygulama koşulları farklıdır. Bu nedenle, bozulmalar türlerine
göre net ve doğru bir şekilde sınıflandırılabilirse, hasar verici etkilerin nasıl ortadan
kaldırılacağı ya da azaltılacağı belirlenebilir. Bozulma türlerini sınıflandırırken uluslar arası
alanda kabul görmüş terimleri kullanmak çalışmaların ortak dilde olması için önemlidir.
1.3.1. Yüzey Kaybı
Taşın iç yapısına ya da dış etkilere bağlı olarak, çeşitli derecelerde yüzey kayıpları ortaya
çıkar. Taş yüzeyi, su, rüzgar, ıslanma-kuruma gibi nedenlerle önce prüzlü hale gelir,
ardından zayıflamaya ve gevşemeye başlar. İleriki süreçlerde yüzey, yıkandıkça çözünüp
erimeye başlar ve aşınmaya devam eder. Yüzey kaybı, derinliğine ve gerektirdiği tedavi
yöntemlerine göre iki ayrı grupta incelenir:
1.3.1.1. Derinliği 5cm’den Az Olan Yüzey Kaybı
Ölçülebilen taş yüzeyinin, özgün yüzeyden en fazla 5 santimetre içeride olduğu durumdur
Yüzey Kaybı < 5cm şeklinde ifade edilir. Taşta yüzeysel bir aşınma meydana gelmiş; ancak
henüz taşın yapısal özelliğini bozacak derecede bir kayıp gerçekleşmemiştir (Resim 1.11).
Resim 1.11: Derinliği 5cm’den az olan yüzey kaybı
12
1.3.1.2. Derinliği 5cm’den Fazla Olan Yüzey Kaybı
Taş yüzeyinde ölçülen yüzey kaybı derinliğinin 5 santimetreden daha fazla olduğu
durumdur. Yüzey Kaybı > 5cm şeklinde ifade edilir. Taşın özgün yüzeyinin 5cm’den büyük
bir bölümü yok olmuş; taşın kullanıldığı yere ve boyutlarına göre değişen bir yapısal hasar
meydana gelmiştir (Resim 1.12). Yüzey kaybının derinliği arttıkça hasarın derecesi de artar;
taşın boyutları giderek küçülür, kesiti daralır ve taş zamanla işlevini yitirmeye başlar.
Resim 1.12: Derinliği 5cm’den fazla olan yüzey kaybı
1.3.2. Parça Kopması
Taşın bir bölümünün, gerisinde meydana gelen çeşitli etkiler nedeniyle ana kütleden
ayrılmasıdır. Bu etkiler, taşın iç yapısında bir basınç oluşturarak, önce çatlaklara yol açar,
ardından zayıflayan parçayı itmeye başlar. Örnek olarak, demir elemanların paslanması ve
genişlemesi taşı patlatır; bazı parçaların zayıflayıp düşmesine neden olur (Resim 1.13).
Kopan parçanın yapısal önemine, eserin bütünlüğüne ve taşın özelliklerine göre, bütünleme
kararı verilebilir (bkz. “Taşlarda Bütünleme” modülü).
Resim 1.13: Parça kopması görülen taş örnekleri
13
1.3.3. Boşluk- Delik
Taşların üzerinde ya da aralarında görülebilen boşluk ya da delikler, çeşitli boyutlarda
olabilir. Bir elemanın monte edilmesi amacıyla taş yüzeyinde açılarak daha sonra
kapatılmamış olan bir delik, örgüyü oluşturan bir elemanın yerinden düşmesiyle oluşan
boşluklar veya örgüde meydana gelen bir kesinti bu grupta ele alınabilir (Resim 1.14).
Bu boşluklar, suyun rahatlıkla toplanabileceği ya da bitkilerin gelişebileceği alanlar oldukları
için sakıncalıdırlar. Boşluğun çevresindeki taşlar, hasar verici hava etkilerine açık ve daha
korumasız hale gelirler; bu nedenle, diğer bozulma süreçlerini de hızlandırıcı etkisi vardır.
Resim 1.14: Çeşitli büyüklük ve derinliklerde boşluk ve delikler
1.3.4. Oyuklanma
Özellikle fosilli ve taneli yapıda olan doğal taşlarda gözlenen bir bozulma türüdür.
Oyuklanma, atmosfer etkileri nedeniyle iri tanelerin zayıflayarak yerinden çıkmasıdır.
Böylece taş yüzeyinde gelişigüzel oyuklar meydana gelir (Resim 1.15).
Oyuklar nedeniyle yüzeyin boşalması iki yönden zarar vericidir: Yüzey kaybı nedeniyle taşın
kesiti küçülür. Ayrıca yüzey oyuklandığında bozulma alanı artmış olur, taşın yıpranması
hızlanır.
Resim 1.15: Oyuklanma örnekleri
14
1.3.5. Çatlak
Deprem etkisi, oturma, zeminin sağlam olmayışı, kazı yapılması gibi mekanik nedenler ya da
taşın gerisindeki bir demir elemanın paslanıp genişlemesi gibi baskı yapıcı etkiler
sonucunda, çatlaklar meydana gelir (Resim 1.16).
Resim 1.16: Çeşitli derecelerde çatlak oluşumları
Çatlaklar, derinlik ve önemlerine göre iki grupta incelenir:
1.3.5.1. Kılcal Çatlak
Yüzeyde görülen ve yapısal bir risk taşımayan çatlaklar, “kılcal çatlak” olarak adlandırılır
(Resim 1.17).
Resim 1.17: Kılcal çatlak
15
1.3.5.2. Yapısal Çatlak
Genellikle deprem, oturma, dengesiz yük dağılımı ya da taşıyıcı sistemin hatalı yapılmış
olması gibi etkilerden kaynaklanan derin çatlaklar, “yapısal çatlak” olarak adlandırılır
(Resim 1.18). Çatlak, malzeme olarak taşı zayıflattığı gibi, devam ettiği uzunluğa ve
derinliğine bağlı olarak yapının bütünü için de tehlikelidir.
Resim 1.18: Yapısal çatlak
1.3.6. Kavlanma
Taş yüzeyine paralel olarak gelişen kabarma şeklindeki bozulmalardır; “kabuklanma” olarak
da adlandırılır. Taşın yüzeyinde, kalınlığı 0,5-1 milimetreyi geçmeyen ince kabarmalar ve
pul pul dökülmeler halinde görülür (Resim 1.19).
Resim 1.19: Kavlanma örnekleri
16
1.3.7. Yapraklanma
Taş yüzeyinin tabakalar halinde kabararak ayrılması şeklinde görülen bir bozulma türüdür.
Kabarmaya başlayan yüzey, yıpratıcı koşullar devam ettikçe yaprak görünümünde, çeşitli
kalınlıklarda ve geniş tabakalar halinde ayrılmaya başlar (Resim 1.20). Tabakaların gerideki
yüzeyle ilişkisi zayıflar ve zamanla dökülmeler meydana gelir.
Resim 1.20: Yapraklanma örneği
1.3.8. Derz boşalması
Duvar örgüsünde kullanılan taşlar, çeşitli kalınlıklarda derz oluşturacak şekilde yerleştirilir
ve harçla birleştirilirler. Derz harçları, özellikle yıkanma sonucunda zayıflayıp çözünerek
taşlardan ayrılabilir. Bu durumda, taşların arasındaki derzlerde yer yer çeşitli derinliklerde
boşluklar meydana gelir (Resim 1.21).
Derz boşalması, taşların alt ve üst yüzeylerinin de açıkta kalması nedeniyle başka
bozulmaları da hızlandırabilir. Derz boşalmasından kaynaklanan ikincil sorunlar arasında en
sık görüleni, boşluklarda meydana gelen bitkilenmedir (bkz. 1.3.13).
Resim 1.21: Derz boşalması örneği
17
1.3.9. Yüzey Kirliliği
Genellikle hava kirliliğine bağlı olarak ortaya çıkan, gri renkli ve yüzeyde ince bir tabaka
halinde görülebilen oluşumlardır (Resim 1.22). Taş yüzeylerin yağmur suyu ile yıkanabilen
bölümlerinde oluşan, genellikle ince, süreksiz ve yüzeysel kirlilikler bu grupta ele alınırlar.
Taşın cinsine ve kirliliği oluşturan kaynağa bağlı olarak; kirin rengi, yapısı ve yüzeyle
ilişkisi de değişir. Özellikle gözenekli yapıdaki doğal taşlarda oyuklarda biriken kirlilik,
önemli ve temizliği zor bir bozulma şeklidir. Kirliliğin durumuna ve taşın cinsine göre,
temizleme yöntemi de farklılaşmaktadır (bkz. “Taş Yapılarda Temizleme” modülü).
Resim 1.22: İnce bir tabaka halinde görülen yüzey kirliliği
18
1.3.10. Kabuk Oluşumu
Genellikle taş yüzeylerinin doğrudan yağmur suyu ile yıkanmayan bölümlerinde
hava kirliliği sonucu meydana gelir. Kalın ve genellikle koyu gri-siyah renkli kabuk
halinde görülen bir bozulma türüdür (Resim 1.23; 1.24).
Taşın cinsine ve kirliliği oluşturan kaynağa bağlı olarak; kabuğun rengi, yapısı, kalınlığı ve
yüzeyle ilişkisi de değişir. Örnek olarak, kirli havadaki kükürtdioksit (SO2) gazı ve nem
nedeniyle oluşan sülfürik asit, mermer ile reaksiyona girerek alçıtaşı kabuk oluşturur.
Karbondioksit (CO2) gazı ve nem nedeniyle oluşan karbonik asit ise, mermer ile reaksiyona
girerek kalker kabuk oluşturur.
Kirlilik kaynağının etkisi uzun süre devam ettiğinde kabuk giderek kalınlaşır ve geçirimsiz
bir örtü halinde yüzeyi kaplar. Nefes alamayan gerisindeki yüzeyde iç basınçlar, çatlama,
tozuma ve ayrışma gibi hareketler devam ederek, zamanla taşı zayıflatır.
Resim 1.23: Siyah kabuk oluşumuna örnekler
19
Resim 1.24: Tromp iç yüzeyinde kabuk oluşumu
1.3.11. Çiçeklenme
Yüksek yoğunluklarda tuz etkisine maruz kalan taşlarda görülen bir bozulma şeklidir. Hava
kirliliği, su, ıslanma-kuruma etkisi, kullanılan kimyasal maddeler gibi çeşitli kaynaklardan
taşın bünyesine giren tuzlar, taştaki gözeneklerin içinde birikirler (bkz. 1.2.3.).
Tuz kaynağının sürekli olarak etkimeye devam etmesi ile tuz kristalleri oluşur; zamanla
hacimleri genişler. Kuruma yavaş olduğunda, tuz kristalleri taşı terk edemedikleri için, taşta
iç basınçlar ve çatlaklar meydana gelir. Çiçeklenme, tuz kristallerinin, kuruma esnasında
yüzeye çıkarak birikmesi ile oluşur. Bu birikme sonucunda yüzey, beyaz ve pudramsı bir
görünüm alır (Resim 1.25).
Taşın emdiği su miktarı ve havadaki bağıl nem oranı yüksek, rüzgarın hızı düşük ise, kuruma
yavaşlar; çiçeklenme ve yüzey aşınmaları görülebilir.
Resim 1.25: Tuz etkisiyle meydana gelen çiçeklenme
20
1.3.12. Şekerlenme
Mermerlerde, taş yüzeyinin kesme şeker dokusu haline gelmesi şeklinde görülen bir bozulma
türüdür (Resim 1.26). Yüzeyi parlatılmış olarak kullanılan mermer, atmosfer etkileri
nedeniyle yavaş yavaş prüzlü hale gelir. Yıkanma sonucunda taşın doğal bağlayıcısı da
çözünerek eridiği için, şekerlenme giderek artar.
Resim 1.26: Mermer yüzeyinde meydana gelen şekerlenme
1.3.13. Bitki Oluşumu
Rüzgarla taşınarak duvar örgüsü içindeki ufak boşluklara yerleşen tohumların, zaman içinde
büyüyerek bitki haline gelmesidir. Bir biyolojik bozulma türü olan bitkilenme, duvarlarda,
derz aralarında, taşların içindeki boşluklarda ya da çatı örtüsünde ortaya çıkabilir. Yalnızca
yüzeyde büyüyen otlar halinde görülebileceği gibi, bakım yapılmazsa çapı 1 metreyi geçen
köklü ağaç oluşumları da meydana gelebilir (Resim 1.27). Giderek büyüyen bitki kökleri,
çevresindeki taşlarda çatlak, parça kopması gibi başka bozulmalara da yol açtığı için
sakıncalıdır. Bitki köklerinin fazla büyümeden uygun şekilde temizlenmesi ve yapıdan
uzaklaştırılması gerekir (bkz. “Taş Yapılarda Bitki Temizleme” modülü)
Resim 1.27: Bitki oluşumu
21
1.3.14. Yosun Oluşumu
Yosun oluşumu, sürekli rutubet ortamında gelişen bir biyolojik bozulma şeklidir. Genellikle
temelden yükselen suyun ya da çevre koşullarının etkisiyle, duvarların zemine yakın
bölgelerinde görülür. Kara yosunları, yağmur alan dönemlerde yumuşak ve yeşil; yazın ise
sert ve sarı renktedirler (Resim 1.28). Yüzeyi kaplayarak gerisindeki duvar örgüsünün nefes
almasını engellediği için sakıncalıdır. İşaret ettiği temel sorun olan “sürekli nem”e sebep
olan kaynakların yok edilmesi ya da engellenmesi gerekir.
Resim 1.28: Taş yüzeylerinde ya da derzlerinde meydana gelen yosun oluşumları
1.3.15. Korozyon
Demir elemanlarda görülen bir kimyasal bozulma şeklidir. Demirin, havadaki oksijen, su ya
da bir tür asitle teması sonucunda oksitlenmesine ya da paslanmasına “korozyon” denir
(Resim 1.29). Bu asit, havadaki karbon dioksidin (CO2) suyla birleşmesi ile kolaylıkla
oluşabilir.
Korozyon etkisiyle demirin yapısı bozulur, prüzlü bir görünüm alır, yüzeyi bir film tabakası
ile kaplanır, hacmi büyür ve demir elemanın kesiti genişler. Yüzeyde oluşan ve asit içeren
film tabakası nedeniyle demirin çevresinde kullanılan diğer malzemelerde de yıpranma ve
ayrışma görülebilir. Demirin kullanıldığı yere göre, hasarın önemi çeşitli derecelerde olabilir.
22
Eğer taşların birleştirilmesinde kullanılan demir kenet gibi elemanlar bir şekilde havayla
temas halindeyse, bunların korozyonu diğer bozulma süreçlerini de hızlandıracaktır.
Örneğin, taşların gerisindeki demir eleman korozyona bağlı olarak genişlediğinde, çevresine
baskı yapmaya başlar; taşlarda renk değişimi, çatlak ve parça kopması gibi başka
bozulmalara da yol açabilir (bkz. 1.3.2.).
Resim 1.29: Demir elemanlarda görülen korozyon
1.3.16. Pas Lekesi
Taşların çevresindeki demir elemanlarda oluşan korozyon, yıkanma ile taş yüzeyleri
üzerinden akarak lekeler meydana getirir. Genellikle demir pencerelerin ve parmaklıkların
çevresindeki sövelerde ya da sütun başlığı ve kaidelerinde kullanılan demir elemanlar
nedeniyle sütunlarda görülür. Lekeler, kahverengi- kızıl arasında değişen çeşitli renklerde
olabilirler. İşaret ettiği temel sorun olan “korozyon”a yol açan bozulma kaynaklarının
engellenmesi gerekir.
1.3.17. Hatalı Onarımlar
Tarihi yapılara onarım amacıyla yapılan bazı müdahaleler, var olan malzemelere pek çok
şekilde zarar verebilirler. Bunların başında, çimento ile yapılan dolgu, tamamlama gibi
uygulamalar, taş yüzeylerin boyanması, sıvanması ya da kaplanması ve onarımlarda hatalı
malzeme ya da teknik kullanımı gelir. Hatalı onarımlar, başka bozulmaların kaynağı olduğu
için, bozulma türleri içinde ayrı bir başlık olarak incelenmelidir.
1.3.17.1. Çimento Kullanımı
Çimentonun doğal yapı taşları ile birlikte kullanımı, içerdiği maddelerin ve tuzun taşlara
zarar vermesi nedeniyle kesinlikle sakıncalıdır (Resim 1.30). Çimentolu harç ile temas
halinde olan taş yüzeylerinde, zaman içinde ayrışma, tuzlanma, parçalanma gibi bozulmalara
rastlanır.
Çimento kullanımına bağlı olarak ortaya çıkan diğer bir bozulma şekli ise, çimentonun nefes
alan bir malzeme olmaması nedeniyle kapladığı taş yüzeyinin kurumasını geciktirmesi
sonucu gerisinde oluşan bozulma ve ayrışmalardır.
23
Resim 1.30: Çimentolu harç ile yapılan hatalı onarım
1.3.17.2. Taş Yüzeylerin Boyanması, Sıvanması ya da Kaplanması
Onarım amacıyla yapılan diğer bir yanlış uygulama, taş yüzeylerin boyanması, sıvanması ya
da uygun olmayan bir malzeme ile kaplanmasıdır (Resim 1.31). Doğal taşların dış etkilere
dayanımları, cins ve özelliklerine bağlı olarak farklılık gösterir. Taş yüzeylerinin boya ya da
sıva gibi bir malzeme ile kapatılması, geçirgenlik ya da nefes alma özelliklerini olumsuz
etkiler. Bu nedenle, taşların kuruması gecikir, bünyelerine aldıkları su dışarı atılamadığında
içeride çeşitli bozulmalar meydana gelir; boya ya da sıva katmanının gerisinde biriken nem
ve tuz, diğer bozulma süreçlerini de hızlandırır. Sıva yapılması gerekiyorsa, mutlaka taşın
özelliklerine ve dayanımına uygun malzemeler, uygun oranlarda kullanılmalıdır (bkz.
“Doğal Taşları Sınıflandırma ve Tespit Etme” modülü).
Resim 1.31: Boya ile kaplanmış taş yüzeyi
24
1.3.17.3. Onarımlarda Hatalı Malzeme ya da Teknik Kullanımı
Tarihi yapılarda gerçekleştirilecek her türlü onarımın, uzmanları tarafından değerlendirilerek
programlanması gerekir. Onarımda kullanılacak malzemenin ya da tekniğin seçimi,
malzemenin cinsine, bozulma derecesine ve yapı ile çevresindeki ortamın koşullarına göre
dikkatle yapılmalıdır. Aksi takdirde bu onarımlar, çeşitli bozulmaların kaynağı olabilir.
Örnek olarak, uygun olmayan kimyasal temizlik yöntemleri yüzeylerde renk değişimi,
lekelenme, çiçeklenme, kavlanma gibi hasarlara; bazı mekanik temizlik yöntemleri yüzey
kayıplarına ve oyuklanmalara; hatalı derzleme, uygun olmayan taş birleştirme teknikleri
veya sulu temizlik yöntemleri ise çatlama, tuzlanma, çiçeklenme ve biyolojik bozulmalara
yol açabilir (Resim 1.32), (Ayrıntılı bilgi için: bkz. “Taş Yapılarda Temizleme” modülü).
Resim 1.32: Hatalı onarım örnekleri
25
1.3.18. Niteliksiz Ekler
Tarihi yapılara değişik amaçlarla yapılan çeşitli eklentiler, yol açabilecekleri önemli
bozulmalar ve estetik bütünlüğü yok etmeleri nedeniyle ayrı bir başlık altında
incelenmelidirler (Resim 1.33). Eklentilerin yapıya birleştirilme şekli ve özgün yapı
malzemesi ile olan ilişkisi önemlidir. Örnek olarak, doğal taş duvar örgüsüne sahip bir
yapının önüne demir saçak eklenmesi verilebilir. Bu durum, taşın üzerinde çeşitli hasarlara
yol açacaktır; ayrıca özgüne aykırıdır. Başka bir örnek olarak, yapıyı güçlendirmek amacıyla
taş duvarın içerisine eklenen betonarme kiriş ya da hatıllar verilebilir. Doğal taştan tamamen
farklı özelliklere sahip olan betonarme; hem dengesiz yük dağılımları ya da aşırı yükleme
nedeniyle yapısal çatlaklara, hem de içindeki çimentodan ileri gelen tuz ve demirin açığa
çıkması ile oluşabilecek korozyon nedeniyle, taşlarda çeşitli bozulmalara neden olabilir.
Resim 1.33: Niteliksiz eklentiler yapılmış bir tarihi eser örneği
1.3.19. Aşınma
Uzun süre sürtünme etkisine maruz kalan taşlarda görülen bir bozulma türüdür. Sürtünmeden
etkilenen taş yüzeyinde deformasyon, kenarlarda yumuşama/ yuvarlaklaşma ve elemanın
kesitinde incelme meydana gelir. Tarihi yapıların yoğun ve sürekli insan hareketinin olduğu
eşiklerinde ya da avlu döşemelerinde yaygın olarak görülür (Resim 1.34; bkz.1.2.6).
Resim 1.34: Yaya trafiği nedeniyle taş yüzeylerinde oluşan aşınma
26
1.3.20. Form Kaybı
İşlenmiş taş yüzeylerinde, bezemelerin dış konturlarının kısmen ya da tamamen yumuşaması
ve anlaşılırlığını yitirmesidir. Bezemeli yüzey, tek bir taş üzerinde olabildiği gibi, birkaç
taşın üzerindeki formlar birleşerek bütün halinde bir bezemeyi de oluşturabilirler.
Form kaybı, taşın cinsine, eserde kullanıldığı yere ve bulunduğu ortamın koşullarına göre
çeşitli derecelerde görülebilir:
Bezemenin genel hatlarıyla anlaşılabildiği ancak yer yer aşınma nedeniyle kesintiye
uğradığı kısımlarda “1.derece form yumuşaması” (Resim 1.35):
Resim 1.35: 1.derece form yumuşaması örnekleri
Formun dış konturlarının, yer yer iç detaylarıyla birlikte kaybolduğu ve okunamadığı
kısımlarda “2.derece form yumuşaması” (Resim 1.36):
Resim 1.36: 2.derece form yumuşaması örnekleri
27
Bezemenin tamamen okunamayacak hale geldiği durumlarda ise “Form kaybı”
terimleri kullanılır (Resim 1.37):
Resim 1.37: Form kaybı örnekleri
1.3.21. Renk Değişimi
Gün ışığı, UV (ultraviyole) ışınları, su, nem ya da herhangi bir akıntı etkisiyle taşı oluşturan
minerallerin kimyasal değişime uğraması sonucunda, taşın çeşitli bölgelerinde renk değişimi
ve lekelenmeler meydana gelir (Resim 1.38). Taşın yapısına ve jeolojik oluşumuna göre,
bozulma sonrasındaki görünümü ve aldığı renkler de çeşitlilik gösterir.
Resim 1.38: Renk değişimi- lekelenme örnekleri
28
Öğrenmiş olduğunuz bozulma nedenleri ve türleri ile, tarihi eserlerin bozulma
durumunu değerlendirebilmek için, bulunduğunuz çevrede ziyaret edebileceğiniz ve
karşılaştırma yapabileceğiniz birkaç tarihi kârgir yapı ya da yapı grubu belirleyiniz ve
aşağıdaki uygulama aşamalarını gerçekleştiriniz.
İşlem Basamakları Öneriler
Üzerinde çalışabileceğiniz birkaç tarihi
kârgir yapı ya da yapı grubu belirleyiniz.
(Örnek: İstanbul, Şehzade Külliyesi)
Yapılara giderek yerinde gözlem ve
inceleme yapınız.
Not alma ve fotoğraf çekme için gerekli
malzemeleri yanınızda götürünüz. (Altlık,
kağıt, kalem, silgi, fotoğraf makinesi)
Her yapı için, tespit edebildiğiniz bozulma
türlerini ve nedenlerini not ediniz.
Birbirine yakın birkaç yapı (cami,
çeşme, vb.) ya da külliye seçebilirsiniz.
Öğrendiğiniz bozulma nedenlerini
tekrar ediniz.
Öğrendiğiniz bozulma türlerini tekrar
ediniz.
Trafik yoğunluğu, bakımsızlık,
atmosfer koşulları, terk, vb. koruma
sorunlarını listeleyiniz.
Her bozulma için en az 1 genel, 1 detay
fotoğraf çekmeyi ihmal etmeyiniz.
Gözlemlediğiniz bozulma türlerinin
neden kaynaklandığını da notlarınızda
belirtiniz.
UYGULAMA FAALİYETİ
29
Tespitlerinizi anlatan fotoğraflar çekiniz.
Bozulma türünü gösteren fotoğrafların
altına, bozulma türünü anlatan terimi ve
fotoğrafın ait olduğu yapının adını yazınız.
Çalışmanızı pafta haline getiriniz.
Çalışmayı arkadaşlarınızla paylaşarak
karşılaştırınız.
Yerinde aldığınız notların, fotoğraflarla
ilişkilendirmede kolaylık olması
açısından, anlaşılır olmasına ve yapının
adı ve kısaca gözlemlerinizi içermesine
özen gösteriniz.
Fotoğrafların, hem yapıların çevresiyle
birlikte genel durumunu, hem de sorun
teşkil eden detayları göstermesine
dikkat ediniz.
Fotoğrafları, yapı adına ya da bozulma
türüne göre sınıflandırarak
dosyalayınız.
Fotoğraf aktarma ve dosyalama
işlemini aynı gün içinde yapmaya ve
fotoğrafları unutmadan isimlendirmeye
özen gösteriniz.
Paftanın, tespit edebildiğiniz bozulma
türlerinin her birinden en az bir örnek
içermesine dikkat ediniz.
Pafta oluştururken, arşivinizde varsa
daha önce ziyaret ettiğiniz farklı
yapıların detay fotoğraflarını da
kullanabilirsiniz.
Paftanın altına adınızı soyadınızı ve
tarihi yazmayı unutmayınız.
30
ÖRNEK: Bozulma Türleri için hazırlanan örnek bir pafta aşağıda verilmiştir (Şekil
1.7), inceleyiniz:
Şekil 1.7: Bozulma türleri pafta örneği
31
KONTROL LİSTESİ
Uygulama faaliyetinde yapmış olduğunuz çalışmayı, değerlendirme ölçeğinde
verilen performans testine göre değerlendiriniz.
PERFORMANS TESTİ
Dersin adı Taş Restoratörü Öğrencinin
Amaç Taş bozulmalarını teşhis
etmeyi öğrenmek Adı – Soyadı
Konu Bozulma türlerini ayırt etmek Numarası
Değerlendirme Ölçütleri EVET HAYIR
1. Üzerinde çalışabileceğiniz birkaç yapı seçtiniz mi?
2. Yapılara giderek yerinde gözlem ve inceleme yaptınız mı?
3. Yanınızda gerekli malzemeleri (altlık, kağıt, kalem, silgi,
fotoğraf makinesi) götürdünüz mü?
4. Tespitlerinizi not ettiniz mi?
5. Tespit ve gözlemlerinizi yeterli düzeyde anlatacak
fotoğraflar çektiniz mi?
6. Fotoğraflarınızı sınıflandırdınız mı?
7. Her bozulma türü için fotoğraflardan en az birini seçtiniz
mi?
8. Fotoğrafların altına bozulma türünü ve ait olduğu yapıyı
yazdınız mı?
9. Çalışmanızı pafta haline getirdiniz mi?
10. Paftanın üzerine adınızı ve tarihi içeren bir antet
yerleştirdiniz mi?
Yapmış olduğunuz değerlendirme sonunda eksiğiniz varsa faaliyete dönerek ilgili
konuyu tekrarlayınız. Tespitlerinizi arkadaşlarınız ve öğretmeninizle paylaşınız.
32
Bu faaliyette kazanmış olduğunuz bilgileri, aşağıdaki soruları cevaplandırarak
değerlendiriniz.
Aşağıdaki cümlelerin sonunda boş bırakılan parantezlere, cümlelerde verilen bilgiler doğru
ise D, yanlış ise Y yazınız.
1. Tarihi yapının yakınından geçen yol, tünel gibi ulaşım aksları, yapıda titreşimlere
neden olarak uzun sürede bozulmaya yol açar.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
2. Ziyaretçilerden kaynaklanan yaya trafiğinin, yapıya olumsuz bir etkisi yoktur.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
3. Asit yağmuru, yer altı sularının yükselmesi sonucu oluşur.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
4. Su, sızıntı, kılcallık, yoğuşma gibi çeşitli şekillerde yapıda hasara yol açabilir.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcükleri yazınız.
5. Tarihi eserin bozulmasına neden olan etkenleri doğru ve erken anlamak, eserin
ömrünü uzatmak için gerekli ………………………………. belirlemede ilk ve en
önemli basamaktır.
6. Taşlarda meydana gelen yüzey kayıpları, derinliğine göre iki ayrı grupta incelenir:
……………………………
……………………………
7. Taş yüzeyinde ya da derz aralıklarında meydana gelen boşluklar, buralarda suyun
toplanmasına ve …………………………. imkan verdikleri için sakıncalıdırlar.
8. Oyuklanma, özellikle ……………. ve ……………. yapıda olan doğal taşlarda
gözlenir.
9. Çatlaklar, derinlikleri ve taşıdıkları riske göre iki grupta incelenir:
…………………………
…………………………
10. Taş yüzeyinin çeşitli kalınlıklarda tabakalar halinde kabararak ayrılması şeklinde
görülen bozulma türü, ………………… olarak adlandırılır.
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
33
Aşağıdaki boşluklara, cümlenin sonunda verilen uygun sözcükleri yerleştiriniz:
11. Kirli havadaki kükürtdioksit (SO2) gazı ve nem nedeniyle oluşan
..……………………, mermer ile reaksiyona girerek ……………… kabuk oluşturur.
Karbondioksit (CO2) gazı ve nem nedeniyle oluşan ……………………. ise, mermer
ile reaksiyona girerek ………………… kabuk oluşturur.
KALKER ALÇITAŞI KARBONİK ASİT SÜLFÜRİK ASİT
12. Bir taş duvarda, örgünün içinde kullanılan demir bağlantı elemanında meydana gelen
……………., uzun vadede çevresinde bulunan taşlarda ………………,
………………, ……………….. gibi başka hasarlara yol açabilir.
PARÇA KOPMASI ÇATLAK KOROZYON RENK DEĞİŞİMİ
Aşağıda belirtilen maddeleri birbirleriyle eşleştiriniz.
13. Aşağıdaki bozulma nedenlerinin hangi bozulma türlerine yol açtığını ya da hızlandırıcı
rol oynadığını eşleştirme yaparak işaretleyiniz. Bir nedenin, birden fazla hasara yol
açabileceğini unutmayınız.
Aşağıdaki sorularda, doğru maddeleri işaretleyiniz.
14. Çiçeklenme için uygun ortam koşullarını işaretleyiniz.
Taşın emdiği su miktarı ( ) YÜKSEK ( ) DÜŞÜK
Havadaki bağıl nem oranı ( ) YÜKSEK ( ) DÜŞÜK
Rüzgarın hızı ( ) YÜKSEK ( ) DÜŞÜK
Kuruma hızı ( ) YÜKSEK ( ) DÜŞÜK
Etki eden tuz yoğunluğu ( ) YÜKSEK ( ) DÜŞÜK
Taşın iç basıncı ( ) YÜKSEK ( ) DÜŞÜK
1) Tuzlar
2) Deprem / toprak kayması
3) Rüzgarla taşınan tohumlar
4) Yüksek bağıl nem
5) Taşın gözenekli yapısı
6) Hızlı ıslanma, yavaş kuruma
7) Hava kirliliği
A) Yapısal çatlak
B) Kabuk oluşumu
C) Çiçeklenme
D) Yüzey kaybı
E) Bitkilenme
F) Yosun oluşumu
G) Form kaybı
34
15. Aşağıdaki bozulma nedenlerini gruplandırınız.
BOZULMA NEDENİ İÇ DIŞ
Taşın yanlış yönde yerleştirilmiş olması
Donma – erime döngüsü
Deprem / toprak kayması
Taşın ısıl genleşme katsayısı
Rüzgarla taşınan tohumlar
Bağıl nem oranı
Zeminin gevşekliği
Yoğuşma etkisi
Karbonik asit ve sülfürik asit etkisi
Taşın işlenme şekli
Sıcaklık farkı
DEĞERLENDİRME
Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap
verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız.
Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz.
35
Bir tarihi eserin restorasyonu için gerekli olan “Hasar Tespiti”ni yapabilecek, eserin
onarımında hangi sorunlara çözüm bulmak gerektiğini belirleyebileceksiniz.
Bir tarihi eserin projelendirme ve restorasyon uygulama süreçlerini anlatan bir makale
araştırınız.
Araştırmada dergilerdeki makalelerden, tez çalışmalarından ya da sempozyum,
konferans, seminer bildiri kitaplarından faydalanabilirsiniz. Konu edilen eser için
hazırlanan Hasar Tespiti’ni ve bozulma türlerini inceleyiniz.
2. HASAR TESPİTİ YAPMAK
Analitik Rölöve; esere ilişkin tespitlerin rölöve üzerine çeşitli görsel anlatım teknikleri
kullanılarak işlenmesiyle elde edilir. Bu tespitler, genel olarak Dönem, Malzeme ve Hasar
Tespiti olmak üzere üç başlık altında ele alınır.
Dönem ve Malzeme Tespiti’nin hazırlanması, önceki modülde ayrıntılı olarak anlatılmıştır
(bkz. “Tarihi Eserlerde Tespit ve Belgeleme” modülü).
Burada, Öğrenme Faaliyeti-1’de öğrenmiş olduğunuz bilgilerin yardımıyla, Hasar Tespiti
yapabilmek için gerekli teknik bilgiler ve işlem basamakları ayrıntılı olarak anlatılacaktır.
2.1. Hasar Tespiti Paftası Hazırlama Hasar Tespiti; daha önce “Tarihi Eserlerde Tespit ve Belgeleme” başlıklı eğitim modülünde
anlatıldığı gibi, üzerinde çalışılan yapı ya da yapı grubundaki “bozulmaların türlerini,
derecelerini ve dağılımını” gösterir.
2.1.1. Yerinde İnceleme
Çalışma konusu olarak seçilen tarihi yapıya gidilerek yerinde gözlem ve inceleme
yapılmalıdır. Yapıya giderken, 2.1.2’de anlatılacak olan kroki çizimi için gerekli
malzemeler de götürülmelidir.
ÖĞRENME FAALİYETİ–2
AMAÇ
ARAŞTIRMA
36
Görülen bozulmaları çizimde farklı renklerde göstermek için, kuru veya keçeli boya
kalemleri kullanılır (Resim 2.1).
Resim 2.1: Renkli boya kalemleri
Fotoğraf çekmek, ileride yapıya tekrar gidilemeyecek durumlarda gözlem ve tespitlerin
hatırlanması için gereklidir. Ayrıca, belirli bir tarihte yapıyı gösteren fotoğraflar değerli
belgeler olarak mutlaka saklanmalıdır. Bu nedenle, yapıya giderken bir fotoğraf
makinesi de götürmek faydalı olur (Resim 2.2).
Resim 2.2: Fotoğraf makinesi
Yapıya giderken, varsa Rölöve çizimleri de alınır (Şekil 2.1). Çizimler, elle hazırlanmış
ya da bilgisayar çıktısı alınmış olabilir. Plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tamamı hazır
bulundurulmalıdır.
37
Şekil 2.1: Örnek bir rölöve çizimi (görünüş)
2.1.2. Kroki Hazırlama
Yapıya giderken, alan çalışmasında kullanılacak malzemeler de alınmalıdır.
Gerektiğinde kroki çizmek için kullanılacak malzemeler; A4 veya A3 boyutunda sert
bir altlık, kareli ya da milimetrik kağıt, kurşun ya da uçlu kalem ve silgidir (Resim 2.3).
Kroki çiziminde, eskiz kalemi ya da orta sertlikte (tercihen HB) kurşun veya uçlu kalem
kullanılması uygundur; tükenmez veya mürekkepli kalem kullanılmamalıdır.
Resim 2.3: Kroki çizmek için gerekli malzemeler
38
Ancak rölövenin henüz tamamlanmadığı durumlarda, yerinde kroki çizilerek de hasar
tespiti yapılabilir. Krokinin yeterli ayrıntıda ve orantılı olmasına dikkat edilmelidir.
Krokinin üzerine, gerektiğinde küçük notlar ve açıklamalar yazılabilir. Krokinin uygun
bir (tercihen sağ üst) köşesine, yapının adı, krokisi çizilen kısım ya da alanın adı, tarih
ve krokiyi çizen kişi ya da kişilerin adları yazılmalıdır (Şekil 2.2).
Şekil 2.2: Bir kroki örneği
39
2.1.3. Lejant Oluşturma
Gözlenen bozulma türleri alt alta listelenerek bir lejant oluşturulur. Bozulma türlerinin
her biri için ayrı bir renk ya da tarama belirlenir (bkz. “Tarihi Eserlerde Tespit ve
Belgeleme” modülü).
Amaç, lejant yardımıyla farklı bozulma türlerini aynı paftada net ve anlaşılır biçimde
gösterebilmektir. Alan olarak hangi maddenin fazla yer kapladığına dikkat edilmeli;
renk ya da tarama tercihi yapılırken paftanın anlaşılır ve dengeli olmasına özen
gösterilmelidir (Şekil 2.3):
Şekil 2.3: Renk kullanılarak hazırlanmış bir lejant örneği
Lejantta renk yerine farklı tarama tipleri kullanılabileceği gibi (Şekil 2.4); lejant, hem
renk hem tarama da içerebilir (Şekil 2.5):
40
Şekil 2.4: Tarama kullanımı Şekil 2.5: Renk ve tarama kullanımı
2.1.4. Çalışmayı Pafta Haline Getirme
Yapıda gözlenen bozulmalar, hazırlanan lejanta göre çizimlere işlenir (Şekil 2.6; 2.7).
Örnek olarak, taş silmenin bir bölümünde parça kopması meydana gelmiş ise, öncelikle
o kısım çizimde işaretlenir. Ardından bu alan, parça kopması için belirlenen renk ya da
tarama ile doldurulur. Bu şekilde, çizimin tamamında, hangi yapı elemanında hangi
türde hasarın meydana gelmiş olduğu açıkça gösterilmiş olur (Şekil 2.8).
Bu işlem, elde ya da bilgisayar ortamında AutoCAD çizimi üzerinde yapılabilir.
41
Şekil 2.6: Hasarların lejanda göre çizime işlendiği bir Hasar Tespiti örneği (Kesit)
Şekil 2.7: Analitik Rölöve - Hasar Tespiti paftası örneği (Görünüş)
42
Şekil 2.8: Analitik Rölöve – Hasar Tespiti paftası örneği
43
Öğrenmiş olduğunuz bilgilerle, mevcut bir eserde HASAR TESPİTİ yapmayı
uygulamak için, bulunduğunuz çevrede ziyaret edebileceğiniz bir tarihi yapı ya da yapı
grubu belirleyiniz ve aşağıdaki uygulama aşamalarını gerçekleştiriniz:
İşlem Basamakları Öneriler
Üzerinde çalışabileceğiniz bir tarihi kârgir
yapı seçiniz.
Yapıya giderek tespit ve inceleme yapınız.
Alan çalışmasında kullanabileceğiniz
malzemeleri alarak yapıya gidiniz.
(A4 boyutunda sert bir altlık, kareli ya da
milimetrik kağıt, kurşun kalem, silgi,
fotoğraf makinesi ve boya kalemleri)
Varsa yapının daha önce hazırlanmış
rölöve çizimlerini de yanınıza alınız.
Yapı seçerken, mümkün olduğu kadar
çeşitli türlerde bozulma içeren, koruma
sorunları fazla olan bir yapı olmasına
dikkat ediniz. Çalışmanız böylece daha
faydalı olacaktır.
Kroki çizerken orta sertlikte (tercihen
HB) kurşun veya uçlu kalem
kullanınız. Tükenmez kalem
kullanmayınız.
Krokinin nereye ait olduğunu yazmayı
unutmayınız.
Rölöve çizimini bulsanız bile, yapıda
kendi krokinizi çiziniz. Kroki çizmek,
yapıyı anlamanızı ve tespit etmenizi
kolaylaştıracaktır. Aynı zamanda
serbest el çizim yeteneğinizi de
geliştirecektir.
Krokinin yeterli ayrıntıda olmasına
özen gösteriniz.
Krokinin üzerine küçük notlar ve
açıklamalar yazabilirsiniz.
Yapıdaki her bozulmayı tam olarak
isimlendiremiyorsanız öğretmeninize
danışarak yardım alabilirsiniz.
Yapıyla ilgili daha önce yapılmış
herhangi bir belgeleme çalışması varsa
incelemeniz ve rölöve çizimini altlık
olarak kullanmanız faydalı olacaktır.
Bozulma türlerini mümkün olduğu
kadar öğrendiğiniz şekilde ayırmaya ve
doğru isimlendirmeye çalışınız.
UYGULAMA FAALİYETİ
44
Yapıya ilişkin en az bir Plan, Kesit ya da
Görünüş krokisi çiziniz.
Krokinin sağ üst köşesine, Şekil 2.2’deki
gibi, yapının adını, krokisi çizilen
kısım/alanın adını, tarihi ve adınızı yazınız.
Hasar Tespiti için, aşağıdaki örnekte
olduğu gibi, lejant maddelerini belirleyiniz.
Her madde için ayrı bir renk ya da tarama
belirleyiniz (Şekil 2.4; 2.5).
Hasar Tespiti için gerekli incelemenizi
yaparak krokinin üzerine not ediniz.
Tespit edebildiğiniz bozulma türlerini
çizim üzerinde uygun renk ya da tarama ile
işaretleyiniz.
Çalışmanızı temiz bir pafta haline getiriniz.
Çalıştığınız alanla ilgili tespitlerinizi
çektiğiniz fotoğraflarla destekleyiniz.
Çalışmayı öğretmeninizle kontrol ediniz.
Aynı taş üzerinde birden fazla bozulma
türü aynı anda görülebilir.
Paftayı hazırlarken fotoğraflarınızdan
da faydalanabilirsiniz.
Pafta oluştururken, çizimi ve lejandı
içine alan bir çerçeve hazırlayınız.
Pafta düzenini tasarlarken, yapı ve
hazırlayanlar ile ilgili bir antete de
mutlaka yer veriniz. Antet, çizime
göre, yatay veya düşey olabilir.
45
KONTROL LİSTESİ
Uygulama faaliyetinde yapmış olduğunuz çalışmayı, değerlendirme ölçeğinde
verilen performans testine göre değerlendiriniz.
PERFORMANS TESTİ
Dersin adı Taş Restoratörü Öğrencinin
Amaç Taş Bozulmalarını teşhis etmeyi
öğrenmek Adı – Soyadı
Konu Hasar tespiti yapmak Numarası
Değerlendirme Ölçütleri EVET HAYIR
1 Seçtiğiniz yapıyla ilgili araştırma yaptınız mı?
2 Yapıya giderek alan çalışması yaptınız mı?
3 Yanınızda gerekli malzemeleri (altlık, kağıt, kalem, silgi,
fotoğraf makinesi) götürdünüz mü?
4 Yapının daha önce yapılmış bir rölöve çizimini bulabildiniz
mi?
5 Yapıda en az bir plan, kesit ya da görünüş krokisi çizdiniz
mi?
6 Krokinin üzerine yapının adını, krokinin adını, tarihi ve
kendi adınızı not ettiniz mi?
7 Tespit ve gözlemlerinizi yeterli düzeyde anlatacak
fotoğraflar çektiniz mi?
8 Hasar Tespiti için lejant maddelerini çıkardınız mı?
9 Her madde için ayrı bir renk ya da tarama belirlediniz mi?
10 Çizim üzerinde bozulmaları tek tek işaretlediniz mi?
11 Çalışmanızı pafta haline getirdiniz mi?
12 Paftanın üzerine adınızı ve tarihi içeren bir antet
yerleştirdiniz mi?
Yapmış olduğunuz değerlendirme sonunda eksiğiniz varsa faaliyete dönerek ilgili
konuyu tekrarlayınız. Tespitlerinizi arkadaşlarınız ve öğretmeninizle paylaşınız.
46
Bu faaliyette kazanmış olduğunuz bilgileri, aşağıdaki soruları cevaplandırarak
değerlendiriniz.
Aşağıdaki cümlelerin sonunda boş bırakılan parantezlere, cümlelerde verilen bilgiler doğru
ise D, yanlış ise Y yazınız.
1. Kroki çizilirken tükenmez kalem kullanılmalıdır.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
2. Kroki, üzerine yazılan notların rahatlıkla okunabileceği şekilde anlaşılır olmalıdır.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
3. Aynı lejantta hem farklı tonlarda renkler hem de tarama kullanılamaz.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
4. Hasar Tespiti’nde bozulmaların türleri, dereceleri ve dağılımı gösterilir.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
5. Hasar Tespiti yapılırken, fotoğraf çekmenin bir önemi yoktur.
( ) DOĞRU ( )YANLIŞ
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcükleri yazınız.
6. Lejant oluşturulurken, bozulma türlerinin her biri için ayrı bir …………. ya da
………….. belirlenir.
7. Pafta hazırlanırken, çizimin uygun bir köşesine antet yerleştirilir. Burada, ………….. ,
………….. ve …………………………….. yazılır.
8. Hasar Tespiti paftası …………. ya da ………………… ortamında hazırlanabilir.
DEĞERLENDİRME
Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap
verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız.
Cevaplarınızın tümü doğru ise “Modül Değerlendirme”ye geçiniz.
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
47
Aşağıda verilen değerlendirme ölçeğine göre, kazandığınız yeterliği ölçebilirsiniz.
PERFORMANS TESTİ
Dersin adı Taş Restoratörü Öğrencinin
Amaç Taş bozulmalarını teşhis etmeyi
öğrenmek Adı – Soyadı
Konu
Bozulma türlerini ayırt
edebilmek ve Hasar Tespiti
yapabilmek
Numarası
Değerlendirme Ölçütleri EVET HAYIR
1. Tarihi yapılarda bozulma nedenlerinin neler olduğunu
öğrendiniz mi?
2. Tarihi yapılarda bozulma türlerinin neler olduğunu
öğrendiniz mi?
3. Konuyla ilgili en az bir makale okudunuz mu?
4. Bir tarihi kârgir yapıda gözlem ve inceleme yaptınız mı?
5. Yanınıza aldığınız malzemeleri alanda kullandınız mı?
6. Tespit ve gözlemlerinizi yeterli düzeyde anlatacak
fotoğraflar çektiniz mi?
7. Bozulma türlerini çizime işlediniz mi?
8. Bozulma derecelerini not ettiniz mi?
9. Pafta hazırladınız mı?
DEĞERLENDİRME
Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap
verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız.
Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki modüle geçmek için öğretmeninize başvurunuz.
MODÜL DEĞERLENDİRME
48
ÖĞRENME FAALİYETİ – 1 CEVAP ANAHTARI
1. DOĞRU
2. YANLIŞ
3. YANLIŞ
4. DOĞRU
5. KORUMA YÖNTEMLERİNİN
6. YÜZEY KAYBI < 5cm
YÜZEY KAYBI > 5cm
7. BİTKİ OLUŞUMUNA
8. FOSİLLİ , TANELİ
9. KILCAL ÇATLAK
YAPISAL ÇATLAK
10. YAPRAKLANMA
11. SÜLFÜRİK ASİT , ALÇITAŞI , KARBONİK ASİT , KALKER
12. KOROZYON , PARÇA KOPMASI , ÇATLAK , RENK DEĞİŞİMİ
13. 1 – C , 2 – A , 3 – E , 4 – F , 5 – G , 6 – D , 7 – B
14. YÜKSEK , YÜKSEK , DÜŞÜK , DÜŞÜK , YÜKSEK , YÜKSEK
15. İÇ , DIŞ , DIŞ , İÇ , DIŞ , DIŞ , İÇ , DIŞ , DIŞ , İÇ , DIŞ
ÖĞRENME FAALİYETİ – 2 CEVAP ANAHTARI
1. YANLIŞ
2. DOĞRU
3. YANLIŞ
4. DOĞRU
5. YANLIŞ
6. RENK , TARAMA
7. PAFTA ADI , TARİH , HAZIRLAYANLARIN ADI
8. ELDE , BİLGİSAYAR
CEVAP ANAHTARLARI
49
AHUNBAY Zeynep. Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, YEM Yayınları,
İstanbul, 2007.
BORRELLI Ernesto. Andrea URLAND, ARC Laboratory Handbook, ICCROM,
Roma, 1999.
ERDOĞAN Mustafa. “Yapılarda Kullanılan Taşlarda Gözlenen Bozulmalar ve
İyileştirme Yöntemleri”, Mühendislik Jeolojisi Bülteni, Yıl 4, Sayı 4, Ankara, s.22-27,
1982.
ERSEN Ahmet. Ahmet GÜLEÇ, Nimet ALKAN, Esra KUDDE, “Konservasyon
Raporu’nun Önemi, İçeriği ve Hazırlanma Adımları”, Restorasyon Konservasyon
Çalışmaları Dergisi, Sayı 2, İBB KUDEB, İstanbul, s.3-16, 2009.
HASOL Doğan. Ansiklopedik Mimarlık Sözlüğü, YEM Yayınları, İstanbul, 2005.
HASOL Doğan. Mimarlık ve Yapı Sözlüğü, YEM Yayınları, İstanbul, 2003.
http://www.iccrom.org
Illustrated Glossary on Stone Deterioration Patterns, ICOMOS- ISCS, 2008.
KUDDE Esra. “Küçük Mustafa Paşa Hamamı Restorasyon Projesi”, İTÜ Fen
Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi (yayınlanmamış), 2007.
NARDERELİ İrem. “İstanbul Bağlarbaşı Sainte Marie Fransız Okulu
Restorasyonu”, İTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi (yayınlanmamış),
2008.
SÖZEN Metin. Uğur TANYELİ, Sanat Kavram ve Terimleri Sözlüğü, Remzi
Kitabevi, İstanbul, 1986.
TAYLA Hüsrev. Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem ve Elemanları, Cilt I-II,
Türkiye Anıt Çevre Turizm Değerlerini Koruma Vakfı, İstanbul, 2007.
TAYMAZ Haydar. Yapı Bilgisi I-II-III, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul, 1995.
TEUTONICO Jeanne Marie. A Laboratory Manual for Architectural Conservators,
ICCROM, Roma, 1988.
TORRACA Giorgio. Porous Building Materials, ICCROM, Roma, 1982.
KAYNAKÇA
50
VERDÖN İrem. Ahmet ERSEN, “Botter Apartmanı Cephesi Konservasyon
Projesi”, Kâgir Yapılarda Koruma ve Onarım Semineri Bildiri Kitabı, İBB KUDEB,
İstanbul, s.50-66, 2009.
VERDÖN İrem. Ahmet ERSEN, “Aksaray Pertevniyal Valide Sultan Camii: Doğal
Taş Cephelerin Konservasyon Projelerinin Hazırlanması ve Yapılan
Uygulamalar”, Restorasyon Konservasyon Çalışmaları Dergisi, Sayı 3, İBB KUDEB,
İstanbul, s.3-21, 2009.