primasolnca.ucoz.ruprimasolnca.ucoz.ru/_tbkp/setka_zanjatij_2019-20.pdf · MYHHUnnaJ1bHOe...
5
Transcript of primasolnca.ucoz.ruprimasolnca.ucoz.ru/_tbkp/setka_zanjatij_2019-20.pdf · MYHHUnnaJ1bHOe...
![Page 1: primasolnca.ucoz.ruprimasolnca.ucoz.ru/_tbkp/setka_zanjatij_2019-20.pdf · MYHHUnnaJ1bHOe A0111KOJ1bHOe 06pa30BaTeJ1bHoe yr-ipe>KÅeHHe 1. IIPHH¶TO Ha 3aceAaHHH neÅarorwecKoro coBerra](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051511/6016ea3795ec6a006d252260/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: primasolnca.ucoz.ruprimasolnca.ucoz.ru/_tbkp/setka_zanjatij_2019-20.pdf · MYHHUnnaJ1bHOe A0111KOJ1bHOe 06pa30BaTeJ1bHoe yr-ipe>KÅeHHe 1. IIPHH¶TO Ha 3aceAaHHH neÅarorwecKoro coBerra](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051511/6016ea3795ec6a006d252260/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: primasolnca.ucoz.ruprimasolnca.ucoz.ru/_tbkp/setka_zanjatij_2019-20.pdf · MYHHUnnaJ1bHOe A0111KOJ1bHOe 06pa30BaTeJ1bHoe yr-ipe>KÅeHHe 1. IIPHH¶TO Ha 3aceAaHHH neÅarorwecKoro coBerra](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051511/6016ea3795ec6a006d252260/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: primasolnca.ucoz.ruprimasolnca.ucoz.ru/_tbkp/setka_zanjatij_2019-20.pdf · MYHHUnnaJ1bHOe A0111KOJ1bHOe 06pa30BaTeJ1bHoe yr-ipe>KÅeHHe 1. IIPHH¶TO Ha 3aceAaHHH neÅarorwecKoro coBerra](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051511/6016ea3795ec6a006d252260/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: primasolnca.ucoz.ruprimasolnca.ucoz.ru/_tbkp/setka_zanjatij_2019-20.pdf · MYHHUnnaJ1bHOe A0111KOJ1bHOe 06pa30BaTeJ1bHoe yr-ipe>KÅeHHe 1. IIPHH¶TO Ha 3aceAaHHH neÅarorwecKoro coBerra](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051511/6016ea3795ec6a006d252260/html5/thumbnails/5.jpg)
2.Художественное
творчество.
Рисование.
2.Познание.
Ребенок и
окружающий
мир.
2. Художественное
творчество.
Конструирование\Ручной
труд.
2.Коммуникация.
Развитие
компонентов
речи./Чтение
художественной
литературы.
2.Художественное
творчество.
Лепка./Аппликация.
3.Физическое
развитие на улице. 3.Художественно
– эстетическое
развитие.
Музыка.
3.Физическое развитие. 3.Физическое
развитие.
3.Художественно –
эстетическое
развитие. Музыка.
2 половина дня:
Дидактическая
игра
2 половина:
Сюжетно –
ролевая игра
2 половина дня:
Трудовая деятельность.
2 половина дня:
Развлечение
2 половина дня: Художественное
творчество.
Рисование.
/Худ.чтение./Театр