MT 2004_4 3.pdf

6
Hárdi István pszichiáter, pszichológus, a pszichológiai tudomány kandidátusa Pszichiátria, képi kifejezés és a dinamikus rajzvizsgálat A pszichiáterek lelki bántalmak megállapításában elsősorban a beteg ember magatartását ("furcsán viselkedik"), szóbeli megnyilvánulását (például "összefüggéstelenül beszél") vizsgálják, ezt tünetként értékelik, s valamilyen kórképben határozzák meg, amelyhez széleskörű biológiai és pszichológiai vizsgálatokat is alkalmaznak. Hétköznapi megfigyelés, hogyha valakinek "valami baja", "bánata" van, "tesz ellene" valamit, elmondja valakinek, leírja, esetleg verset ír, vagy hódol valamilyen kedvtelésének. Pszichiátriai tapasztalatok szerint nem egy lelki betegnél fordul elő, például elmebántalom kezdetén elkezd festeni, rajzolni - különösen, ha készsége van hozzá. Mindez nem csupán "tünetként" fogható fel, hanem a szenvedés egyfajta közlésének, emberi önkifejezésnek, sőt a kínoktól való szabadulás egyik módjának - öngyógyítási kísérletnek. Mindezt számos pszichiáter felhasználta diagnosztikai munkájában, sőt később a terápiában is. Elsőként a francia Auguste Ambroise Tardieu (1818-1879) az igazságügyi elmekórtanban alkalmazta páciense ötszáz rajzát diagnózisának bizonyítására. Cesare Lombroso (1835-1909) az orvostudomány egyik közismert, nagy személyisége betegeitől kézírást, rajzokat, sőt saját készítésű ruhákat, faragott bútorokat gyűjtött. Minderről közleményeket, sőt még grafológiakönyvet is írt. Gyűjteménye torinói múzeumában ma is látható. Viszont sokat emlegetett gondolata a "lángész és őrület" összefüggése - amit még ma is nem egy műben is idéznek! - idejét múlta. Többek között Ernst Kretschmer (1888-1964) is bizonyította, hogy zseniális emberek között nem több az elmebántalomban szenvedő, mint az átlag népességben. Erről szóló könyvében a művészi alkotás (például a szobrászat) és személyiség - főként típustani - összefüggéseivel foglalkozott. A terület egyik úttörőjének, Hans Prinzhornnak (1886-1933) gyűjteménye ma is látható Heidelbergben, és könyve: Az elmebetegek képalkotásáról számos német és idegen nyelvű kiadást ért meg. Mérföldkő volt a pszichoanalízis megjelenése, mely a képi világ megértéséhez a tudattalan feltárásával tett nagy szolgálatot. Mint ismeretes, Sigmund Freud (1856-1938) álomfejtésében - miként az egész lélekelemző munkában - a vizuális elemeknek, szimbólumoknak fontos szerepet tulajdonított. Ezt a területet Carl Gustav Jung (1875-1961) tovább gazdagította, bővítette. A képi kifejezés pszichopatológiája kutatóinak névsorát mai hazai és külföldi szerzőkkel folytathatnám. Azonban ennyi elegendő az emberi lélek képi világához vezető új utak bevezetéséhez. Ez a munka a pszichiátria szűkebb problémáin túl hozzásegített a művészeti alkotások új megközelítéséhez, megszülettek a különféle patográfiák. Így például sokan foglalkoztak Vincent van Gogh betegségével Karl Jasperstől, Humberto Nagerán át Henri Gastautig (nálunk legújabban Simkó Alfréd és Hans Georg Zapotoczky, 2003). A beteggé vált művészek mellett ugyancsak érdekessé vált a művésszé lett betegek kérdése. Közülük elsőként emelkedett ki a világhírű Adolf Wölfli, akinek munkásságát Morgenthaler 1921-ben dolgozta fel, illetve közölte Egy elmebeteg mint művész címmel. Másfelől a kutatás hatott a művészet fejlődésére, elég, ha a szürrealizmus kialakulására gondolunk: André Breton, Max Ernst, Hans Bellmer és mások csodálói voltak a heidelbergi Prinzhorn-gyűjteménynek, s az irányzatot ösztönző lélekelemzésnek. Megalapítóját, Freudot a szürrealizmus kiemelkedő képviselője, Salvador Dalí is meglátogatta. A társadalom perifériájára szorultak - közöttük elmebántalomban szenvedők - műveiből a francia festőművész Jean Dubuffet alakított ki új irányt, az Art brut-t a tanulatlanok, a képzetlenek művészetét (másként: outsider-art-ot, periferial-art-ot). Pedagógusok, pszichológusok elsősorban a gyermek fejlődésének követésére alkalmazták a rajzolást. Az egészséges gyermeket jellemző állomásokat írták le. Ennek alapján következtettek a gyermek normális vagy elmaradt fejlődésére. A neves svájci pedagógus, Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) 1794-ben gyermeke fejlődését rajzaival is követte. Az eljárást kiterjesztették az intelligencia kérdésére, sőt a személyiség vizsgálatára is. Utóbbiak közül az úgynevezett "projektív rajzvizsgálatok" középpontjában azok a gyermeki vagy felnőtt konfliktusok vagy tulajdonságok állottak, melyeket az egyén képeiben megjelenít és kifejez. A szerző szeme előtt (Hárdi, 1956; 1983; 2002) modellként a gyermekfejlődéstani rajzvizsgálatok állottak, melyben a változások (vagy ezek hiánya!) életkor szerint összehasonlítás útján jól követhetők. 1950 óta pácienseinktől kezelés előtt (ha mód volt rá, akár egészséges vagy fiatalabb éveiből), terápia közben és után - ismételten és rendszeresen - ember-, állat- és kötetlen témájú (szabad) rajzot kértünk. A klinikai kórképpel egybevetve sorozatos-összehasonlító vizsgálatokat végeztem, melyeknek a dinamikus rajzvizsgálat nevet adtam. Jól követhetők a változások, a terápiás és kóros folyamatok, a gyógyulás és visszaesés. Mindezt az ötvenkét éve elindított munkám alapozta meg, melynek során 83 201 darab rajzot gyűjtöttem össze, amelyből 4600 a sorozat. (A gyűjtés ma is tart.) Nézzünk az eljárásra egy példát: 1 1. ábra Egy negyvenéves, krónikus szkizofréniás férfi éveken keresztül ágyban feküdt, elzárva a világtól. Özvegy édesanyja gondoskodott róla. Helyszíni vizsgálat után kórházba küldtem. Az onnan kikerült, de a még igen gátolt, visszavonult betegnél kombinált gyógyszeres (pszichofarmakon) kúrát kezdtünk. Intézetünkben jelentkezésekor (a) főleg az arcban üres, hiányos végtagú embert ábrázolt szaggatott vonalvezetéssel. Az alkalmazott terápiára állapota javult. (b) rajzán az alak már részletgazdagabbá vált, azonban az arcát a sapka szélével letakarta. A további kezelés eredményeképpen még koherensebb vonalvezetésű, plasztikusabb, közvetlenebb - de szemüveges arcú - figurát készített (c). A rehabilitációs időszakról (melyben négyórás munkát vállalt) életközeli, közvetlenebb arcú, hátratett kezű, sétáló embere tájékoztatott (d). A beteg jól van és dolgozik.

Transcript of MT 2004_4 3.pdf

Page 1: MT 2004_4 3.pdf

Hárdi István

pszichiáter, pszichológus, a pszichológiai tudomány kandidátusa

Pszichiátria, képi kifejezés és a dinamikus rajzvizsgálat

A pszichiáterek lelki bántalmak megállapításában elsősorban a beteg ember magatartását ("furcsán viselkedik"), szóbeli megnyilvánulását (például

"összefüggéstelenül beszél") vizsgálják, ezt tünetként értékelik, s valamilyen kórképben határozzák meg, amelyhez széleskörű biológiai és pszichológiai

vizsgálatokat is alkalmaznak. Hétköznapi megfigyelés, hogyha valakinek "valami baja", "bánata" van, "tesz ellene" valamit, elmondja valakinek, leírja, esetleg versetír, vagy hódol valamilyen kedvtelésének. Pszichiátriai tapasztalatok szerint nem egy lelki betegnél fordul elő, például elmebántalom kezdetén elkezd festeni, rajzolni

- különösen, ha készsége van hozzá. Mindez nem csupán "tünetként" fogható fel, hanem a szenvedés egyfajta közlésének, emberi önkifejezésnek, sőt a kínoktólvaló szabadulás egyik módjának - öngyógyítási kísérletnek.

Mindezt számos pszichiáter felhasználta diagnosztikai munkájában, sőt később a terápiában is. Elsőként a francia Auguste Ambroise Tardieu (1818-1879) az

igazságügyi elmekórtanban alkalmazta páciense ötszáz rajzát diagnózisának bizonyítására. Cesare Lombroso (1835-1909) az orvostudomány egyik közismert,

nagy személyisége betegeitől kézírást, rajzokat, sőt saját készítésű ruhákat, faragott bútorokat gyűjtött. Minderről közleményeket, sőt még grafológiakönyvet is írt.Gyűjteménye torinói múzeumában ma is látható. Viszont sokat emlegetett gondolata a "lángész és őrület" összefüggése - amit még ma is nem egy műben is idéznek!

- idejét múlta. Többek között Ernst Kretschmer (1888-1964) is bizonyította, hogy zseniális emberek között nem több az elmebántalomban szenvedő, mint az átlagnépességben. Erről szóló könyvében a művészi alkotás (például a szobrászat) és személyiség - főként típustani - összefüggéseivel foglalkozott. A terület egyik

úttörőjének, Hans Prinzhornnak (1886-1933) gyűjteménye ma is látható Heidelbergben, és könyve: Az elmebetegek képalkotásáról számos német és idegennyelvű kiadást ért meg. Mérföldkő volt a pszichoanalízis megjelenése, mely a képi világ megértéséhez a tudattalan feltárásával tett nagy szolgálatot. Mint ismeretes,

Sigmund Freud (1856-1938) álomfejtésében - miként az egész lélekelemző munkában - a vizuális elemeknek, szimbólumoknak fontos szerepet tulajdonított. Ezt a

területet Carl Gustav Jung (1875-1961) tovább gazdagította, bővítette. A képi kifejezés pszichopatológiája kutatóinak névsorát mai hazai és külföldi szerzőkkelfolytathatnám. Azonban ennyi elegendő az emberi lélek képi világához vezető új utak bevezetéséhez.

Ez a munka a pszichiátria szűkebb problémáin túl hozzásegített a művészeti alkotások új megközelítéséhez, megszülettek a különféle patográfiák. Így például sokanfoglalkoztak Vincent van Gogh betegségével Karl Jasperstől, Humberto Nagerán át Henri Gastautig (nálunk legújabban Simkó Alfréd és Hans Georg Zapotoczky,2003). A beteggé vált művészek mellett ugyancsak érdekessé vált a művésszé lett betegek kérdése. Közülük elsőként emelkedett ki a világhírű Adolf Wölfli,akinek munkásságát Morgenthaler 1921-ben dolgozta fel, illetve közölte Egy elmebeteg mint művész címmel. Másfelől a kutatás hatott a művészet fejlődésére,elég, ha a szürrealizmus kialakulására gondolunk: André Breton, Max Ernst, Hans Bellmer és mások csodálói voltak a heidelbergi Prinzhorn-gyűjteménynek, s azirányzatot ösztönző lélekelemzésnek. Megalapítóját, Freudot a szürrealizmus kiemelkedő képviselője, Salvador Dalí is meglátogatta. A társadalom perifériájáraszorultak - közöttük elmebántalomban szenvedők - műveiből a francia festőművész Jean Dubuffet alakított ki új irányt, az Art brut-t a tanulatlanok, a képzetlenekművészetét (másként: outsider-art-ot, periferial-art-ot).

Pedagógusok, pszichológusok elsősorban a gyermek fejlődésének követésére alkalmazták a rajzolást. Az egészséges gyermeket jellemző állomásokat írták le.Ennek alapján következtettek a gyermek normális vagy elmaradt fejlődésére. A neves svájci pedagógus, Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) 1794-bengyermeke fejlődését rajzaival is követte. Az eljárást kiterjesztették az intelligencia kérdésére, sőt a személyiség vizsgálatára is. Utóbbiak közül az úgynevezett"projektív rajzvizsgálatok" középpontjában azok a gyermeki vagy felnőtt konfliktusok vagy tulajdonságok állottak, melyeket az egyén képeiben megjelenít éskifejez.

A szerző szeme előtt (Hárdi, 1956; 1983; 2002) modellként a gyermekfejlődéstani rajzvizsgálatok állottak, melyben a változások (vagy ezek hiánya!) életkorszerint összehasonlítás útján jól követhetők. 1950 óta pácienseinktől kezelés előtt (ha mód volt rá, akár egészséges vagy fiatalabb éveiből), terápia közben és után- ismételten és rendszeresen - ember-, állat- és kötetlen témájú (szabad) rajzot kértünk. A klinikai kórképpel egybevetve sorozatos-összehasonlító vizsgálatokat

végeztem, melyeknek a dinamikus rajzvizsgálat nevet adtam. Jól követhetők a változások, a terápiás és kóros folyamatok, a gyógyulás és visszaesés. Mindezt azötvenkét éve elindított munkám alapozta meg, melynek során 83 201 darab rajzot gyűjtöttem össze, amelyből 4600 a sorozat. (A gyűjtés ma is tart.)

Nézzünk az eljárásra egy példát:1

1. ábra

Egy negyvenéves, krónikus szkizofréniás férfi éveken keresztül ágyban feküdt, elzárva a világtól. Özvegy édesanyja gondoskodott róla. Helyszíni vizsgálat után

kórházba küldtem. Az onnan kikerült, de a még igen gátolt, visszavonult betegnél kombinált gyógyszeres (pszichofarmakon) kúrát kezdtünk. Intézetünkbenjelentkezésekor (a) főleg az arcban üres, hiányos végtagú embert ábrázolt szaggatott vonalvezetéssel. Az alkalmazott terápiára állapota javult. (b) rajzán az alak

már részletgazdagabbá vált, azonban az arcát a sapka szélével letakarta. A további kezelés eredményeképpen még koherensebb vonalvezetésű, plasztikusabb,közvetlenebb - de szemüveges arcú - figurát készített (c). A rehabilitációs időszakról (melyben négyórás munkát vállalt) életközeli, közvetlenebb arcú, hátratett

kezű, sétáló embere tájékoztatott (d). A beteg jól van és dolgozik.

Page 2: MT 2004_4 3.pdf

Mit látunk a fenti ábrán? A klinikai javulás, a rehabilitáció jól követhető a vonal összefüggőbbé válásában, az üres, csonkolt végtagú emberrajz részleteinekkidolgozásában, az alakábrázolás gazdagodásában, az arckifejezés megjelenésében és közvetlenebbé válásában. Itt tehát klinikai és grafikus folyamatnak lehettünk

szemlélői, amely lépésről lépésre kedvezően haladt előre. Az értékelés szempontjai - dinamikus rajzkategóriák - elsősorban a sorozaton és egyénen belüliek(intraindividuálisak) nem elvontak, nem statikusak, hanem empirikusak: a vonalminőség változásai (erősödés-gyengülés, koherencia alakulása stb.), kiegészülés

(hiányos alakok kiegészülnek), gazdagodás-szegényedés, térbeliség (növekedés-csökkenés) stb. Az ismertetett formális kategóriák mellett tartalmi változásokat iskövetünk (például: mimika, arckifejezés - mértéke, jellege, végtagok, karok tartása -, férfit vagy nőt ábrázol, ennek alakulása, fejen a haj milyensége, kalap stb.).

Különleges kóros jegyek is szempontul szolgálnak: fej körüli extraproduktumok, értelmetlen, fölösleges vonalak, vonalhibák, tremor stb.

Hirtelen változásoknak is tanúi lehetünk, például váratlan, akut pszichiátriai állapotok megjelenésénél, súlyosabb hangulatváltozásoknál. Ilyenkor egy vagy több

tagot szembeállítunk - konfrontálunk - a sorozat más tagjaival. Az akut állapot rajzai hiányosabbak, esetleg széteső szerkezetűek stb., és szembeötlően eltérnek atöbbi ábrától. Gyakori az ilyenkor megjelenő primitívebb rajzolás, ami a személyiségszint alacsonyabbra süllyedésére utal, melyet regressziónak nevezünk. Mindezt

az alábbi két példán jól láthatjuk:

(2. ábra) Neurotikusnak ható szorongásos, hipochondriás panaszokkal, lehangolt állapotban jelentkezett egy ötvennyolc éves festőművész. Női portréja (a) egy

fiatal távolba tekintő, szomorú szemű leány, ami megfelel a jelentkezésekor észlelt állapotnak. Ennek megváltozását a hatékony gyógyszeres (trankvilláns) kúra ismegerősítette. Néhány hónap múlva azonban felhangolttá vált, képtelen vállalkozásokba kezdett, igen beszédes lett, s a maga művészetéről - az egyébként szerény

ember - szuperlatívuszokban beszélt. Ebből az időszakból való (b) nevető, sematikus figurája öklét mutatta a világnak: "meg fogja mutatni, hogy ő kicsoda." Akísérő szöveg: "--> Európáé", "Szeretettel Pistám" stb. Az alkalmazott kezelés nyomán fokozatosan javult, és enyhébben felhangolt állapotában egy önmagára

hasonlító, de jóval fiatalabb férfit ábrázolt, kissé komoly, szorgalmas diákra emlékeztető vonásokkal (c). Magabiztos jókedvét bizonytalanság és aggodalmaskodásváltotta fel. Kedvenc tematikájából egy gondosan kidolgozott (d) komolyabb arcú, aggodalmat kifejező, maga elé néző, elgondolkodó tekintetű indiánfejet

készített. Minden gyógyszeres erőfeszítés ellenére feltartóztathatatlan depresszív állapotba jut, s a jelentkező szuicid késztetései miatt ambulánsan már nemkezelhettük, s kórházba kellett küldeni. Ekkor készült az utolsó portréja (e), messzire tekintő, bánatos, lapos, üres portré kevés vonallal.

2. ábra

Ugyancsak összehasonlítás ad lehetőséget az akut alkoholos intoxikáció, a részegség impresszionáló megállapítására a következő példánk:

Page 3: MT 2004_4 3.pdf

3. ábra

Egy harmincéves, húszéves kora óta rendszeresen alkoholizáló férfibeteg ittasan kötekedő, agresszív. Vizsgálatkor is mindennel opponált és belátástalan volt.Ekkor (a) sokvonalú, részletesen kidolgozott, ülő torzót készített, de csonkolt karokkal. Ugyanakkor állatrajzában mozgó lovat ábrázolt. Második alkalommal

részegen jelent meg, amikor (b) fellazult, gyorsult, dobott vonalú, nagy fejű - körülötte röpködő vonalakkal ékített - dőlő alakot rajzolt. Az előző kidolgozottplasztikus ábrával szemben jól látható a regresszió: gyermekrajzra emlékeztető, mosolygó, nagy fogait mutató, kapaszkodó karú ember. Állatábrázolása isugyanilyen stílusú: fellazult, gyorsított, kusza, de éles, egyvonalú gólya rajza, feje és háta körül fölös vonalakkal, csőrében (!) egy pólyással.

Ebben a példában nem csupán a részeg ember gyors, dobott vonalai utaltakformailag a változott állapotra, hanem a tartalmilag is, a gyermekrajz és azállatábrázolás, a pólyást csőrében hozó gólya - egyben az ismert szólásra, infantilis születési fantáziákra is utalt. Kiemelhető az a rajzon az alig jelzett száj, míg a b-n

a nagy fogas száj, s a csőrös gólya (az előző szaladó lóval szemben), ami egyértelműen a kezdetben tagadott, viszont ittas állapotban - nyilvánvalóvá vált oralitásra- itt alkoholszenvedélyre utalt.

A fentiek utalnak a krónikus kórképek és állapotok dinamikus rajzvizsgálatára, mely során az aktuális, akut, keresztmetszeti képet a hosszmetszeti követéssel lehetegybevetni és értékelni. Kórképek zajlása (lásd második példánkban a mániás és depresszív állapotok váltakozása) egyben a dinamikus rajzvizsgálat időbelilehetőségeit is tartalmazza. Pácienseinkkel rajzoltattunk kórházi tartózkodásuk alatt (három-négy hét), vagy hosszabb utógondozási időszakban (két-három év), deszükség esetén akár tíz-húsz évig, tehát az élet egy hosszabb szakaszában is. Így tíz évnél hosszabb ideig követtük 459 betegünket. Ebből érdekes példa az alábbi:(4. ábra)

Page 4: MT 2004_4 3.pdf

4. ábra

A huszonhárom éves szkizofréniás férfibeteg huszonkét évig állott megfigyelésünkben, de súlyos állapota, kontaktusképtelensége miatt kezdetben csak kétalkalommal tudtunk vele kapcsolatba lépni és rajzoltatni. Jelentkezése előtt három évvel kezdődtek mindennel dacoló tünetei: bezárult és nem akart felkelni, semmosakodni. Folyamatosan inaktívvá, indítékszegénnyé vált. Szorongott, "valaki meg akarja ölni", máskor - főként anyjával szemben - igen agresszíven viselkedett.Első kórházi kezelése után nagyon gátolt állapotban jelentkezett, amikor (a) furcsa, aszimmetriás, gyors, de nehézkes, szaggatott vonalú, torz alakot rajzolt, furcsaszemekkel, pici szájjal. Két hét múlva - nagy nehezen - behozták, mivel nem evett, nem beszélt: szaknyelven szólva sztuporban volt. Kórházba küldésekor (b) azelőzőhöz hasonló stílusú embert ábrázolt gyors, de bizonytalan vonalakkal, szemeket jelző üres karikákkal, száj nélkül. Állatrajza hasonló stílusú, üres, de mozgó lóvolt. Ezután éveket töltött különböző kórházakban, ahol tíz alkalommal állott tartós kezelésben, de lényeges eredményt nem értek el nála, és a kóros folyamatahaladt előre. Napjának nagy részét ágyban töltötte, semmit sem csinált, naponta elszívott egy-két doboz cigarettát. Megfigyelésünk tizennegyedik évéből

származott (c) nehézkes, lassú vonalakkal készült, geometrizált, kiürült, hiányos emberalak-ábrázolása. Alatta hasonló stílusú állatrajza: ló, amely - különösenéletidegen szemei miatt - inkább játék lónak felelt meg. Egy évvel később (d) még hiányosabb lett az emberalak, középen megszakadt, alul-felül nyitott. Ennekmegfelelő a kockásan geometrizált ló, amelynek szemei - ugyancsak üres körök - fokozta az életidegen benyomást. Modern gyógyszerekkel, úgynevezett atípusosantipszichotikummal való kezelése az előzmények ellenére némi eredményt hozott, mert a beteg hajlandóvá vált az intézetbe bejárni, és gyógyszereit rendszeresenszedni. Ezt (e) ábráján is láthatjuk, amelyen már teljes az ember ábrázolása, noha az változatlanul elidegenedett, geometrizált téglaszerű végtagokkal, a lábakmintha oda lennének cövekelve. A kutya is nagyjában ilyen, furcsa fül és orr satírozással, miközben a test belül üres.

Egy súlyos szkizofréniás beteg huszonkét éves folyamatának sorozatát láttuk, akut állapotból a krónikusba való átmenet stílusváltását, a c rajzától kezdődően avalóságtól zajló elidegenedését, autizmusát, személyisége megmerevedését. Mindezek ellenére a súlyos krónikus állapotban lévő betegnél az újabb, moderngyógyszerekkel némi eredményt is el lehetett elérni.

A dinamikus rajzvizsgálat segítségével értékes adatokat kapunk a munkaképesség, produktivitás és a kreativitás megállapításához - természetesen mindig a klinikaiképpel való egybevetés alapján. A sorozatok a munkaképesség visszatérésére is utalnak, amennyire a rajzok a teljesség, az egész-séges, eredeti személyiség képéttükrözik. Az is előfordulhat, hogy az illető gyógyulása nyomán többre képes, mint előzetesen, produktívvá vált (például ha előzőleg évekig küzdött konfliktusaival,

panaszaival). A kreativitásról akkor beszélünk, ha az egyén többet, újat, eredetit hoz a rajzsorozatokban - legtöbbször gyógyulása kapcsán. (Munkám is cáfolja aLombrosótól származó "lángész és őrület" gondolatát, amely szerint akkor lehet valaki zseni, mai szóval kreatív, ha beteg. A kór azonban inkább akadályozza,károsíthatja a tehetséget, ahogy ezt a második példánkban, egy kiváló festőművész esetében láttuk.) Ezt illusztrálja alábbi példánk is: (5. ábra)

Page 5: MT 2004_4 3.pdf

5. ábra

Egy ötvenöt éves férfibeteg egyetemi évei után igen zavaros életet élt. Állítása szerint politikai tevékenysége miatt kétszer is börtönbe zárták. Háromszor nősült.Utolsó felesége állandóan panaszkodik férje agresszivitásáról. Alkoholizmusa miatt harmincszor részesült kórházi kezelésben, nemegyszer delírium tremensszel. Akóros személyiségű beteg többször kísérelt meg öngyilkosságot. "Az egyetlen dolog, ami engem megment, a festés." - hangoztatta. "A vászon előtt izgatott vagyok,kínlódva festek, mindig a legszebbet akarom. Ha három-négy napig nem festek, lelkibetegnek érzem magam."... "Az impresszionisták a mestereim, a színeklecsillapítanak." Periodikus ivó, elviselhetetlen feszültségei miatt mértéktelenül nyúl pohárhoz. Intézetünkben is intoxikált állapotban, részegen jelentkezik. Ekkorjelenetszerű, kaotikus képet készít (a): Egy koldus megy a piacra, állata egy "éneklő kutya". A rajz alsó részén jelszavak: "Szabadság", "Béke", "Feltámadás", azegész primitív szintű, sematikus gyermeteg ábrázolás. Kórházi kezelése után már jobb, de még reszketeg vonalú portrét készít (b) az előzőtől eltérő stílusban.

Állatrajza egy krokodil. Hangulata lényegesen javul, amit megerősít, hogy 1956-os tevékenysége miatt rehabilitálják. Ekkor (c) egy Rembrandtra emlékeztetőszínvonalas, részletdús önarcképet rajzol. Állatrajza szembenéző - jól kidolgozott -, támadásra kész bika.

A szenvedélybetegségtől, az alkohol rabságából való szabadulás a sorozatban való jobb teljesítmény, a kreatív adottságok visszatérésére utalt.

A dinamikus rajzvizsgálat elmélete összetett, alapja, hogy nem egy rajzot értékelünk, hanem összehasonlítóan a sorozatos ábrázolás dinamikáját értékeljük.

Szemben a régi "statikus" szempontokkal, nem "egy jel egy jelentés" (nem a régi grafológia "jelmagyarázata""Zeichendeuterei"), hanem a változások (vagyváltozatlanságok!), folyamatok kínálják az értelmezést. Az eljárást alkalmazó pszichiáter vagy pszichológus új, objektív síkot kap klinikai megfigyelései számára,azok kiegészítésére. Ezúton is megközelíti, még jobban megérti betegét, akit nem pusztán egy kórkép képviselőjének tekint, hanem szenvedő egyénnek. A nevessvájci pszichiáter, Manfred Bleuler szerint "az egyéni sors a legfontosabb", a dinamikus rajzvizsgálatban is individuális az értelmezés, nincs "abszolút jelenség", csakrelatív, s a változásokat elsősorban egyénen belül, azaz intraindividuálisan értékeljük. (Ugyanakkor használjuk a személyközi, interindividuális összefüggéseket is.)

A képi világ pszichopatológiájának ismerete, nem csupán a szakembereknek jelentős - pácienseik jobb megértéséhez és kapcsolatához vezet -, hanem anagyközönségnek is. A pszichiátriai páciensek műveiből rendezett különféle kiállítások megértőbbé tehetnek a szenvedések, lelki betegségek, elmebántalmak iránt,a kirekesztő előítéletek ellen. Mindezzel lelki egészségvédelmi, mentálhigiénés célokat is szolgál.

Kulcsszavak: képi kifejezés, képi világ pszichopatológiája, rajzvizsgálatok, a dinamikus rajzvizsgálat fogalma és jelenségköre, dinamikus rajzkategóriák, képi világ

és lelki egészségvédelem

1 Az itt közölt példák a szerző Dinamikus rajzvizsgálat című könyvéből valók (2002, Medicina, Bp.).

IRODALOM

Hárdi István (1956): Elektroshock hatása a kézírásra. Ideggyógyászati Szemle. Suppl. 247.

Hárdi István (1983): Dinamikus rajzvizsgálat. Medicina, Budapest

Hárdi István (2002): Dinamikus rajzvizsgálat (DRV). Medicina, Budapest. Részletes bibliográfiát lásd ott.

Page 6: MT 2004_4 3.pdf

Jakab Irén: (1956, 1998): Képi kifejezés a pszichiátriában. Akadémiai Kiadó, Budapest

Jakab Irén - Hárdi István (szerk.) (1995): Psychopathology of Expression and Art Therapy in the World. Animula, Budapest

Morgenthaler, Walter (1921, 1985): Ein Geisteskranker als Künstler. Medusa Verl., Wien

Prinzhorn, Hans (1922, 1968): Bildnerei der Geisteskranken. Springer, Berlin

Simkó Alfréd - Zapotoczky, Hans Georg (szerk.) (2003): Van Gogh patográfiája. Print-X, Budapest

<-- Vissza a 2004/4 szám tartalomjegyzékére

<-- Vissza a Magyar Tudomány honlapra

[Információk] [Tartalom] [Akaprint Kft.]