motivasi
description
Transcript of motivasi
SATU PROSES PERTUKARAN MAKLUMAT DAN IDEA DI ANTARA DUA ATAU LEBIH MANUSIA UNTUK
MENGHASILKAN TINDAKBALAS YANG DIHARAPKAN
• PEMINDAHAN MAKLUMAT• PEMBELAJARAN• PEMUJUKAN (INFLUENCE)• HIBURAN
PENGIRIM
MESEJ DIHASRAT
MESEJDI
ENCODES
SIMBOL DIHANTAR
MAKLUMBALASDIPERIKSA
PENERIMA
MESEJDITAFSIR
SIMBOLDI
DECODES
SIMBOL DITERIMA
MAKLUMBALAS DIHANTAR
GANGGUAN
SALURANKOMUNIKASI
AKTOR DAN PERLAKUAN KOMUNIKASI
PENGIRIM Seseorang yang mempunyai maklumat, keinginan
dan tujuan bagi menyampaikannya kepada orang lain
PENGKODAN (ENCODES) Pengirim menukar maklumat menjadi satu siri
simbol (perkataan, tulisan, isyarat, gerak badan) MESEJ
Kandungan maklumat (tersurat/tersirat) yang ingin disampaikan dan yang diterima
SALURAN Kaedah penghantaran yang digunakan seperti
memo, surat, telefon, bersemuka, mesyuarat
AKTOR DAN PERLAKUAN KOMUNIKASI
PENERIMA Orang yang ditujukan simbol oleh pengirim
dan menerima simbol berkenaan PENTERJEMAH KOD (DECODES)
Mentafsir simbol, menterjemahkannya menjadi maklumat dan kemudian memahami mesej
MAKLUMBALAS Reaksi penerima terhadap mesej yang
diperolehi GANGGUAN
Penerima tidak dapat menerima maklumat dengan jelas atau tepat sebagaimana yang disampaikan oleh penyampai.
JENIS KOMUNIKASI SEHALA
Pengirim berkomunikasi tanpa memerlukan maklumbalas penerima
Memerlukan tindakan dilakukan terus oleh penerima
DUA HALAPenerima memberikan maklumbalas pada pengirimMembolehkan pengirim memperbaiki komunikasinya
jika mesej yang diterima kurang tepatMembolehkan penerima lebih yakin untuk
mengambil tindakan yang betul
KOMUNIKASI BUKAN LISANPOSTURE – cara duduk, berdiri, lentok
badanGESTURE – isyarat tangan, mata,
angkat bahu, memek mukaPROXIMITY – jarak, kedekatanSUARA – tinggi, rendahAPPEARANCE – kekemasan, cara
berpakaian, jenis pakaianMASA – cepat, lambat
JARAK FIZIKAL
BAHASA(SEMANTIK)
EGO TAFSIRAN
SALURANTIDAK TEPATSENDER RECEIVER
PREJUDIS& EMOSI KURANG
KEMAHIRAN
PETUA KOMUNIKASI BERKESAN(FORMULA 7K)
1. KEPERCAYAANPenyampai perlu memperolehi kepercayaan dari pendengar dan pendengar perlu bersikap positif
2. KEBENARANMesej hendaklah mempunyai kebenaran/kesahihan
3. KEFAHAMANKandungan mesej hendaklahdifahami selaras dengan hasrat penyampai
6. KAEDAHPemilihan wacana (medium) komunikasi hendaklah sesuai dengan tujuan mesej dan juga sasarannya
7. KESINAMBUNGANIdea hendaklah ada kaitan dan urutan antarasatu sama lain
4. KEJELASANPilihan kata-kata dan simbol yang tepat, mudah dan tidak mengelirukan untuk mempastikan kejelasan mesej
5. KEUPAYAAN Penyampai perlu memahami keupayaan pendengar untuk memahami mesej
KOMUNIKASI KE BAWAH (Downward
Communication)
KOMUNIKASI KE ATAS (Upward
Communication)
KOMUNIKASI MENDATAR
(Lateral Communication)
Bentuk Autoritatif (kuasa dan autoriti)
TujuanMemberi arahan
Memaklumkan peraturanMeminta maklumat
KebaikanTugas cepat dilaksana
Berkesan dalam suasana kritikal
PelakuSuperior menghantar mesej
kepada subordinat
KekuranganRasional mungkin tidak difahami
Motivasi staf mungkin terjejas
Bentuk Demokratik dan konsultatif
(penyertaan)
TujuanMemberi maklumbalas
Mengemukakan ideaMenyampaikan hasrat
KebaikanPrestasi subordinat diketahui
Tindakan pembetulan dilakukanPenambahbaikan dirancang
PelakuSubordinat menghantar mesej
kepada superior
KekuranganMaklumat bersifat selektifTidak digemari superiorKurang diberi perhatian
Bentuk Selari dan dua hala
TujuanMembentuk kerjasama
Memupuk semangat berpasukanKebaikan
Mempercepat aliran maklumatMeningkatkan kordinasi
PelakuMesej disampaikan
antara bahagian/unit/seksyen/rakan sekerja
KekuranganSukar untuk dicapai
Hanya berkesan jika semua pihak mendapat faedah
Boleh saya jelaskan sesuatu?
Menggalakkan staf memberi ideaBersedia mendengarReaksi yang positifMemaklumkan staf perkembangan semasa dalam jabatanBeri pujian/teguran yang wajar kepada stafMenjelaskan rasional tindakannyaMemaklumkan pengurusan atasan mengenai sumbangan stafnya
PENGURUS DAN KOMUNIKASI Silakan
HALANGAN KOMUNIKASI DI KALANGAN SUBORDINAT
BIMBANG – bos marahTAKUT – bos black-list jika banyak
cakapANGGAPAN – bos yang dapat kredit PERCAYA – bos sibuk dan tiada masaPREJUDIS – bos ada ‘anak emas’
MENGAMALKAN DASAR ‘PINTU TERBUKA’ MENDAPATKAN MAKLUMBALAS TELITI MAKLUMAT DARI SEMUA PIHAK GALAKKAN SUBORDINAT BERI PENDAPAT AKUI DAN HARGAI PANDANGAN SUBORDINAT MENJADI PENDENGAR YANG BAIK
KENAPA KITA TIDAK MENDENGARDENGAN BAIK?
1. Kita fikir kita ada sesuatu yang lebih baikuntuk diperkatakan
2. Kita tidak sedar faedah mendengar3. Kita fikir kita tahu apa yang akan diperkatakan4. Terlalu banyak halangan5. Kita tidak suka si penyampai mahupun mesejnya6. Fikiran kita tertutup7. Kita hanya hendak dengar apa yang kita hendak
dengar8. Kita cepat membuat kesimpulan9. Kita biarkan fikiran kita melayang10. Kita dengar hanya untuk membolehkan kita
menyampuk percakapan
TEKNIK MENDENGARMemandang kepada penyampaiTanya untuk mendapat keterangan jika
kurang jelasJangan buat penyampai bercakap tergesa-
gesaBeri perhatian rapi kepada mesej yang
disampaikanJangan ganggu penyampaiJangan tukar tajuk sewaktu penyampai
mengemukakan pandangannya
Komunikasi yang berkesan akan dapatmengubah cara seseorang berfikir,
seterusnya boleh mengubah perilakunya
kepada yang dikehendaki.Komunikasi yang berkesan perlu
disampaikan dengan akhlak yang baik.
Komunikasi yang berkesan bukan setakat untuk memberi maklumat,
tetapi untuk bertindak dan berubah.