MOTIVAÇÃO, COMPREENSÃO, APLICAÇÃO, CRIATIVIDADE MOTIVAÇÃO Ganhar a atenção Trazer à tona...
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MOTIVAÇÃO, COMPREENSÃO, APLICAÇÃO, CRIATIVIDADE
MOTIVAÇÃO• Ganhar a atenção• Trazer à tona uma necessidade• Estabelecer alvo• Conduzir ao estudo da Bíblia
COMPREENSÃO• Selecionar 2 ou 3 tópicos• Envolver todos no estudo• Clarificar significados• Comunicar princípios da passagem / lição
APLICAÇÃO• Relacionar a verdade e princípios à vida• Mostrar que o tema estudado faz sentido• Mostrar a relevância da Bíblia para a nossa vida
CRIATIVIDADE• Prover oportunidade para que o estudante faça aplicações em seu dia-a-dia• Conduzir o estudante a mudanças que tenham a ver com sua própria realidade
Reflexão
O mestre em Economia, Dejanir Henrique Silva, de 27 anos: da escola pública em Mauá, na grande São Paulo,
para o doutorado no MIT, nos Estados Unidos
Após tirar zero em matemática, no fim do ensino médio, Dejanir Silva fazia exercícios de reforço com o
método japonês Kumon para atingir seu objetivo
Dejanir Silva: Um exemplo claro de
que podemos aprender, avançar e
vencer, com dedicação, esforço,
empenho (e nós cristãos
acrescentamos: podemos aprender e
vencer pela graça de Deus!).
“A utilidade do professor não depende […] tanto das aquisições intelectuais que
possua, como da norma que ele tenha por objetivo. O verdadeiro professor não se contenta com pensamentos estreitos, espírito indolente ou memória inculta.
Procura constantemente consecuções mais elevadas e melhores métodos.
Sua vida é de contínuo crescimento. No trabalho de um professor nestas condições,
há um frescor e poder vivificador que despertam e inspiram seus discípulos”
(CSES, 103)
“A Escola Sabatina é um importante ramo do trabalho missionário, não só porque proporciona a jovens e adultos o conhecimento da Palavra de Deus, mas por despertar neles o amor por suas sagradas verdades e o desejo de estudá-las por si mesmos; ensina-os, sobretudo, a regular sua vida por seus santos ensinos” (p.10-11)
Conhecimento da Palavra
Desejo de estudar a Palavra
Regular sua vida pela Palavra
CONHECER
SENTIR
FAZER
1. Interativo2. Analítico 3. Pragmático4. Dinâmico
Por que?
O que?
Como?
No que?
Aprendiz Motivação/Pergunta
“Infelizmente não acredito em Deus. Digo infelizmente pois essa impossibilidade muitas vezes faz da minha vida um trajeto silencioso e solitário. Gostaria de poder dividir com alguém as penúrias e as agruras dessa vida tão complicada. Quantas vezes não quis, eu, olhar para o alto e...
Nando ReisArticulista, compositor, ex-Titãs.
Estado de São Paulo, 29/9/2005,Caderno de Esportes.
Nando Reis(1933 ..., mineiro)
Articulista, compositor, ex-Titãs.Estado de São Paulo, 29/9/2005,
Caderno de Esportes.
“... me sentir amparado pela mão do Senhor, quando me vi impotente diante de tantos perigos. Quando temi pela vida de meus filhos, vindos e criados para desfrutarem a graça deste mundo, mas que, como todos nós, são vulneráveis à violência que nos acua e nos ameaça – me sinto só sem poder pedir proteção para meus entes amados”.
Estado de São Paulo, 29/9/2005, Caderno de Esportes.