Mot en modell for mooc: Vi har ikke svarene, men spørsmålene
-
Upload
svend-andreas-horgen -
Category
Education
-
view
3.880 -
download
5
description
Transcript of Mot en modell for mooc: Vi har ikke svarene, men spørsmålene
Mot en modell for MOOC-utvikling:!Vi har ikke svarene men spørsmålene
X-MOOC
C-MOOC
X-MOOC
C-MOOC
Feil spørsmål
Hva er formålet med faget?!Hvilket læringssyn skal legges til grunn?!
Hva skal faget inneholde?!Hvordan skal deltakerne jobbe med faget?!
Hvem er deltakerne? (forkunnskaper, alder, homogenitet, …)!Hvor mange deltakere kan en forvente seg?!
Hvilke rammebetingelser gjelder?!Hvordan håndtere påmeldinger og administrasjon?!
Fins det konkurrerende kurstilbud?!
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
pedagogiske!vurderingsmessige!administrative!teknologiske!økonomiske
P
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
Lærestoff som tekst
ØvingerVideoer
Spørreundersøkelser
Metainformasjon
Eksamen
Andre læringsaktiviteter
Diskusjonsforum
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
Motivasjon er viktig
særlig den indre
http://www.ted.com/talks/dan_pink_on_motivation.html
Daniel H. Pink har holdt et TED-foredrag der han blant annet viser at økonomiske insentiver kun gir bedre
resultat dersom arbeidsoppgavene som skal løses er enkle og standardiserte
(venstre hjernehalvdel), !mens oppgaver som krever betydelig grad av kreativitet og oppfinnsomhet (høyre hjernehalvdel) løses bedre basert på indre motivasjon, og
faktisk blir hemmet av ytre belønning
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
Livslang læringBygge nettverk av fagfeller!
Ta vare på ressurser!Jobbe effektivt!
Utvikle strategier og metodikk for læring!
Delingsvilje!Evne til å bytte arenaer!
...
Foto: Svend Andreas Horgen (CC BY-NC-ND)!http://www.flickr.com/svendah/
A Personal Learning Network (PLN) is a network of people you connect with for the specific purpose of learning (Tobin, 1998).
PLN
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
URL: http://acreelman.blogspot.com/2013/09/the-silent-majority-why-are-mooc-forums.html!Lagret lokalt i Evernote 22. mai 2014. Gul markering er gjort av Evernote-plugin
URL: http://acreelman.blogspot.com/2013/09/the-silent-majority-why-are-mooc-forums.html!Lagret lokalt i Evernote 22. mai 2014. Gul markering er gjort av Evernote-plugin
URL: http://acreelman.blogspot.com/2013/09/the-silent-majority-why-are-mooc-forums.html!Lagret lokalt i Evernote 22. mai 2014. Gul markering er gjort av Evernote-plugin
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
V
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
Blogginnlegget har tekst og presentasjon
fra SlideShare
Medstudenter kommenterer
på blogginnlegget til
Camilla
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
pedagogiske!vurderingsmessige!administrative!teknologiske!økonomiske
A
pedagogiske!vurderingsmessige!administrative!teknologiske!økonomiske
pedagogiske!vurderingsmessige!administrative!teknologiske!økonomiske
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
T
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
Ø
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
MOOC er som regel gratis
Går det an !å skape forretning!
av gratis?
Det går an å skape forretning av gratis
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
pedagogiske!vurderingsmessige!
administrative!teknologiske!økonomiske
Hvordan lykkes med MOOC? !Kompleks materie…
Hvordan lykkes med MOOC? !Kompleks materie…
…vi foretrekker derfor CCeDhttp://hist.no/ccd/
http://bit.ly/iktlmooc
NUV-prosjekt 2014-2015
PREMOOC vår 2014
I NUV-prosjektet i 2014-2015 skal vi ikke bare lage om faget!
!IKT i læring !
!til MOOC!
!men vi skal også lage en metodikk som kan brukes
av alle i Norge som vil lage en MOOC
Mot en metodikk
FoU!
Leder Norgesuniversitetsprosjekt om MOOC i 2014-2015!
Ledet Norgesuniversitetsprosjekt om PLN i 2012-2013 (ferdig)!
Studieleder!
Bachelor i Informasjonsbehandling!
50 nettbaserte fag http://itfag.hist.no !
Underviser nettbasert (faglærer) !
IKT og læring - PLN - Sosiale medier - Programmering - PHP!
Blogger på!
http://gjemmesiden.blogspot.com (privat, ymse)!
http://blogg.itfag.hist.no (IT, nettstudier)!
http://eblogg.hit.no (IKT + læring)
Svend Andreas Horgen @svendah høgskolelektor ved HiST
bistilling ved HiT kurs og foredrag i regi av TISIP?
http://bit.ly
/iktlmooc