Generar y ofrecer servicios educativos en los niveles medio superior, superior y posgrado; conjugando educación científica y tecnológica sobre una base de humanismo; promoviendo una actitud de aprendizaje permanente, una cultura basada en el esfuerzo y un espíritu de superación: combinando la profundidad en el estudio de cada disciplina con una visión amplia de la empresa, la sociedad y la vida; buscando elevar permanentemente la calidad académica; adecuando nuestros procesos educativos a las diversas necesidades de los estudiantes, y aprovechando eficientemente los recursos de la Institución para dar acceso a grupos más amplios de la sociedad.

1. MISION

La filosofía de la Universidad Tecnológica de México constituye los principios que guían y dan sentido a nuestra vida Institucional. Expresa nuestra razón de ser, nuestros valores, nuestras convicciones y nuestro deseo de contribuir, a través de la educación, al engrandecimiento de México.

BIENESTAR SOCIALComo mexicanos, deseamos el bienestar del país y estamos conscientes del gran potencial de sus recursos, de su cultura y de su voluntad de progreso. Sabemos que para incidir en su desarrollo tenemos que hacerlo en el de las personas: nuestros educandos, nuestros maestros, nuestra comunidad universitaria en general.

PROFESIONISTAS PREPARADOSEstamos seguros de que una educación capaz de hacer emerger las mejores cualidades y capacidades del hombre debe sustentarse en sólidas bases científicas, tecnológicas y humanísticas. Creemos en el valor de la ciencia como generadora de innovación y progreso; de la técnica, que vincula el avance científico con la planta productiva y la sociedad, y del humanismo, que define, fortalece y dignifica nuestra condición de seres humanos.

VALOR DE LA FAMILIAConcebimos al mundo como un conjunto integrado por naciones que interactúan en un contexto de convivencia, respecto y derecho. Naciones que comparten un medio ambiente cuyo uso debe ser armónico, racional, responsable y cuidadoso, ya que significa la base material que sustenta la riqueza de la humanidad y nuestro legado a las nuevas generaciones.

1. FILOSOFÍA

• La materia se impartirá los días _________________________________, en el horario ____

• La puntualidad es indispensable para el logro de objetivos por lo cual NO se permitirá la entrada 10min después de la hora, no existen retardos, el profesor siempre registrará FALTA del alumno, cualquier firma

en cuaderno o en prácticas, no será elemento suficiente para eliminar la FALTA.

• En cualquier momento el profesor podrá pasar nuevamente lista a fin de corroborar la asistencia.NO SERÁ PERMITIDA LA ENTRADA POR NINGUN MOTIVO AÚN SEA COMO OYENTE.

Para justificar sus inasistencias, es necesario presentarse con el Director Académico, Lic. Nancy Bucio la documentación que respalde la enfermedad, en un plazo no mayor a 48 horas.

En caso de no poder llegar en el lapso de los 10 min de tolerancia por razones laborales, deberá acudir con la Lic. Nancy Bucio con la respectiva constancia laboral por parte del alumno para obtener la tolerancia

requerida.

LINEAMIENTOS DE CLASE

LINEAMIENTOS DE CLASEQueda estrictamente PROHIBIDO durante las clases:

•Recibir o realizar llamadas vía teléfonos celulares y radio localizadores, hacer uso de juegos.•Introducir alimentos y bebidas.•Entrar y salir del salón continuamente y/o por un tiempo prolongado de la clase. En caso de retirarse y no regresar al salón de clases, aunque se haya pasado lista estando presente, se registrará como falta.•Realizar festejos o convivios.•Asumir una conducta irrespetuosa con el profesor o con sus compañeros.•Utilizar gorras.•Realizar tareas, apuntes, trabajos, lecturas, etc. de otras materias, en caso de no atender la sugerencia se recogerá su material y se entregará a través de la directora correspondiente.• Sentarse incorrectamente.•Dormir en clase.•Es responsabilidad del alumno leer el material didáctico que presente el profesor, realizar las tareas y/o trabajos que se le encomienden con oportunidad y participar en clase•La asistencia mínima durante el cuatrimestre deberá ser del 80%•El alumno es responsable de llevar el conteo de sus inasistencias.

LINEAMIENTOS DE CLASE

LINEAMIENTOS DE CLASE

LINEAMIENTOS DE CLASE

110 minutos de

clase

CONCEPTO %Participación y tareas 10

Examen BimestralTeórico 30

40Práctico 10

Examen FinalTeórico 40

50Práctico 10

TOTAL: 100%

DEL SISTEMA DE EVALUACIÓNExamen bimestral y final.Valor total examen bimestral 30%Valor total examen final 40%

LINEAMIENTOS DE CLASE

•Los exámenes bimestrales y finales podrán ser: preguntas abiertas, oraciones a completar, relación de columnas, opción múltiple, verdadero o falso

•No hay exentos y será escrito.

•Los exámenes bimestrales serán en la semana 7 y los finales en la semana 13 y 14, siguiendo el calendario de la Dirección Académica.

•El alumno deberá presentar el examen el día y hora establecidos para ello, salvo que cuente con el justificante correspondiente y autorización del H. Consejo Universitario.•Durante la realización del examen queda prohibido el uso de celulares, tablets, ipods, audífonos o cualquier otro aparato electrónico. En caso de que el alumno incurra en esta falta y no atienda a la sugerencia se recogerá su examen quedando anulado.

LINEAMIENTOS DE CLASE

•Queda prohibido salir del salón durante los exámenes aún sea al sanitario, deberán hacerlo en el tiempo de descanso.

•En la fecha de aplicación del examen, el alumno tendrá la duración completa de la clase para la elaboración del mismo. El alumno que concluya su examen deberá abandonar el salón de clases y deberá permanecer cerca del mismo hasta que el último alumno haya concluido su examen. Posteriormente y cuando el profesor lo indique todos los alumnos deberán regresar al salón.

•Los exámenes deberán ser resueltos de manera independiente. Serán llenados con pluma y siguiendo las indicaciones precisas de cada inciso del examen.

•Los alumnos que sean sorprendidos copiando o utilizando “acordeones” durante los exámenes se les anulará el examen.

•La revisión de cada examen se realizará en el aula una clase posterior a la aplicación del mismo, por motivos de organización en la administración de la universidad no es posible dar revisión en fecha posterior, por lo que únicamente se informará de la calificación.

LINEAMIENTOS DE CLASE

•El alumno podrá solicitar la revisión de su examen el mismo día de la devolución del mismo con su Director Académico y en compañía de su profesor.

•La escala de calificaciones será de 0 a 10, sólo será aprobatoria a partir de 6.00

•La calificación del examen bimestral, final y de las actividades de aprendizaje no serán redondeada y se tomarán en cuenta dos decimales. Es decir, el alumno podrá obtener 8.55 bimestral, 7.35 en final y .56 en actividades de aprendizaje.

•La calificación final de la asignatura se obtendrá del examen bimestral, examen final y actividades de aprendizaje. Esta calificación al final podrá ser redondeada bajo la siguiente escala:0 a 5.99 = 56.0 a 6.49 = 66.5 a 7.49 = 77.5 a 8.49 = 88.5 a 9.49 = 99.5 a 10 = 10

•Una clase efectiva deberá durar 110 min. Por lo que por ningún motivo la clase se dará por terminada antes de este tiempo.

LINEAMIENTOS DE CLASE

Actividades de aprendizajeValor total 10%

El 10 % de las actividades de aprendizaje se evaluará de la siguiente forma:

5% VISITA A EXPOSICION CON ENTREGA DE ENSAYO

El alumno deberá acudir a lo largo del cuatrimestre al museo o alguna exposición temporal relacionado a la materia como lo son: El Antiguo Colegio de Medicina, UNIVERSUM o exposiciones temporales

Esta visita tendrá un valor del 5%

Deberá entregar un ensayo cuyos puntos a evaluar serán:

1. Portada. Deberá incluir: nombre de la escuela, nombre del alumno, nombre del profesor, lugar de visita, grupo (.25)2. Foto del alumno en el lugar de visita (.25)3. Breve descripción de la exposición, máximo 2 cuartillas (.25)4. Conclusión. Máximo 1 cuartilla (.25)

LINEAMIENTOS DE CLASE

LINEAMIENTOS DE CLASE

5% PARTICIPACIÓN, ACTIVIDADES EN CLASE O TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

Durante las clases se harán diversas actividades donde podrá evaluarse la participación y todos tendrán la misma oportunidad para ser evaluados

•Lluvia de ideas•Cuestionarios•Mapas conceptuales•Elaboración de esquemas o dibujos•Dinámicas grupales•En algunos casos el alumno deberá traer material para la realización de las actividades: hojas, esquemas, colores, pinturas, cartulinas, etc.

LINEAMIENTOS DE CLASE

PRÁCTICASValor total: 20%

•Durante el curso se realizarán 6 prácticas acordes a los temas vistos en clase.•Cada práctica tendrá el valor de 3.33•Para cada práctica, el grupo será dividido en quipos.

•Cada equipo deberá traer:

•Pinturas para el cuerpo ( pintura vegetal o pinturas especiales para maquillaje en cuerpo)•Atlas de anotomía•Hojas blancas•Botella de agua o crema para limpiar•Plástico de cristal para cubrir la mesa de trabajo•Franela o trapo •En algunos práctica, estetoscopio•Colores y/o crayolas y/o plumones, etc.

•La evaluación de la práctica es individual y cada alumno deberá presentarse con la práctica correspondiente al día de manera impresa.

El alumno deberá entregar su práctica de la siguiente manera:•El profesor firmara la práctica el día que se lleve a cabo la misma.

•La práctica podrá ser entregada el día que se realizó o la clase siguiente como máximo. No se aceptará fuera de este tiempo•Con carátula que incluya: nombre completo del alumno, nombre del profesor, nombre de la práctica, grupo, fecha del día de la práctica •Con las respuestas del cuestionario resueltas a mano con letra clara y entendible•Con un esquema o dibujo acorde a la práctica realizada. Podrá ser la foto del body paint realizado el día de la práctica.•Con conclusión personal de la práctica

LINEAMIENTOS DE CLASE

VALOR TOTAL DE LA PRACTICA 3.33 CARÁTULA COMPLETA .83CUESTIONARIO COMPLETO .83ESQUEMA O DIBUJO .83CONCLUSIÓN .83

TOTAL 3.33

•El uso de bata blanca el día correspondiente a cada práctica será un requisito obligatorio en el hospital simulado, de no portarlo no se podrá acceder al área y contará como falta. Para el uso de laboratorios se deberá respetar el reglamento establecido. •Si el alumno no asiste el día de práctica, se colocará falta y no podrá ser tomado en cuenta el reporte de la misma. Quedara anulada la evaluación de la práctica, es decir tendrá la calificación de 0 ( cero )•Si el alumno no asiste a práctica y esta asistencia es justificada en dirección, la falta será anulada pero no podrá ser tomado el reporte de la práctica, esta seguirá quedando anulada es decir tendrá una calificación de 0 ( cero)

LINEAMIENTOS DE CLASE

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA TIPO TÍTULO AUTOR EDITORIAL AÑO

1 Libro Principios de anatomía y fisiología

Tortora,Gerard J.Derryckson, Bryan Panamericana 2006

2 Libro Anatomía y fisiología del cuerpo humano. Tresguerres, Jesús McGraw-Hill 2009

3 Libro Anatomía y fisiología humana Marieb, Elaine N. Addison

Wesley 2008

BIBLIOGAFÍA ADICIONAL:ANATOMÍA CROMODINÁMICA. ATLAS ANATÓMICO PARA

COLOREAR.Wynn Kapit/Lawrence M. ElsonEditorial Fernández

LINEAMIENTOS DE CLASE

MORFOLOGÍA Y FUNCIÓN I

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

•Describir los diferentes aparatos y sistemas que conforman la estructura anatómica del ser humano

•Identificar las principales funciones de los aparatos y sistemas del cuerpo humano y su relación con el entorno

CONCEPTOS

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

METODOLOGÍA PARA EL ESTUDIO DEL CUERPO HUMANO

CÉULAS/TEJIDOS

SISTEMA ÓSEO

SISTEMA MUSCULAR

SISTEMA TEGUMENTARIO

SISTEMA DIGESTIVO

SISTEMA RESPIRATRIO

SISTEMA CIRCULATORIO

MORFOLOGÍA Y FUNCIÓN I

MORFOLOGÍA HUMANA.(Μorfos= forma, y logos ( λογia)= estuio o

tratado

 Es la disciplina encargada del estudio de la conformación y estructura del cuerpo humano en un

contexto comparativo

. MACROSCÓPICA. estudia las estructuras que se observan a simple vista

• REGIONAL: estudia las regiones en que se divide el cuerpo. Cabeza, cuello, tórax

• DESCRIPTIVA: estudia órganos y sistemas. • SE DIVIDE EN:

• OSTEOLOGÍA• ARTROLOGÍA• MIOLOGÍA• NEUROLOGÍA• CARDIOLOGÍA• UROLOGÍA• ENDOCRINOLOGÍA

RAMAS DE LA MORFOLOGÍA

MICROSCÓPICA. Estructuras que no se observan a simple vista

• CITOLOGÍA

• HISTOLOGÍA

RAMAS DE LA MORFOLOGÍA

DEL DESARROLLO.

Estudia los cambios normales y anormales a través de todo el desarrollo.

• EMBRIOLOGÍA

• PERINATOLOGÍA

• PEDIATRÍA

• GERIATRÍA

RAMAS DE LA MORFOLOGÍA

COMPARADA: compara las estructuras del cuerpo humano y las del cuerpo humano con otros seres vivos

RAMAS DE LA MORFOLOGÍA

FISIOLOGÍA HUMANA(phisio = naturaleza) y λογία (logía =

estudio o tratado)

Es la disciplina que estudia las funciones de los componentes orgánicos del cuerpo humano

* CELULAR

* TISULAR

*ORGÁNICA

* SISTÉMICA

*COMPARADA

* FISIOPATOLOGÍA

T

RAMAS DE LA FISIOLOGÍA

FUNCIONES VITALES

NECESARIAS

MOVIMIENTO

DIGESTIÓN

REACTIVIDAD

METABOLISMO

EXCRECIÓNCRECIMIENTO

REPRODUCCIÓN

HOMEOSTASIS

MANTENIMIENTO DE LOS LÍMITES

MANTENIMIENTO DE LOS LÍMITES

* Limita sus contenidos*Permite la entrada de sustancias necesarias*Impide la entrada de

sustancias dañinas

Cada célula esta rodeada de una membrana

externa que:

MOVIMIENTO

Movimiento de sustancias a través de los órganos

Incluye todas actividades impulsadas por el sistema muscular

REACTIVIDAD O IRRITABILIDAD

Habilidad de sentir los cambios en el entorno y

reaccionar

DIGESTIÓN

Y ser distribuidos por todo el organismo

Es el proceso de descomponer los

alimentos ingeridos hasta ser absorbidos en el

intestino

*Descomposición* Formación de

estructuras*Uso de nutrientes y

oxígeno

Es el conjunto de procesos y transformaciones

químicas a través de las cuales se renuevan las diversas sustancias del

organismo.

EXCRECIÓN

*A través del aparato digestivo

*A través del aparato urinario

Es el proceso de eliminación de los

desechos del cuerpo de las sustancias inútiles

REPRODUCCIÓN

* A nivel celular*Del organismo completoEs un proceso

biológico que permite la creación

de nuevos organismos

CRECIMIENTO

Construcción celular VS

Destrucción celularEs el aumento continuo del tamaño en un

organismo consecuencia de la proliferación celular

HOMEOSTASIS

* Equilibrio en el funcionamiento interno

* Proceso dinámicoEs la capacidad del cuerpo para mantener condiciones

internas relativamente estables a pesar del cambio

permanente en el mundo exterior

NIVEL QUÍMICO Constituido por átomosLos átomos se combinan para formar moléculas

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

DEL CUERPO HUMANO

Son los distintos grados de

complejidad en los que se organiza la

materia

NIVEL CELULAR.Formado por la asociación de moléculas

NIVEL QUÍMICOConstituido por átomos

NIVEL TISULARGrupos de células similares con una función común

NIVEL CELULAR.Formado por la asociación de moléculas

NIVEL QUÍMICOConstituido por átomos

NIVEL ORGÁNICOEs una estructura compuesta de dos o más tipos de tejido

que desempeña una función específica

NIVEL TISULARGrupos de células similares con una

función común

NIVEL CELULAR.Formado por la asociación de moléculas

NIVEL QUÍMICOConstituido por átomos

NIVEL DEL SISTEMA ORGÁNICO

Se componenDe varios

Órganos que colaboran

conjuntamenteNIVEL ORGÁNICO

Es una estructura compuesta de dos o más tipos de tejido que desempeña una función

específica

NIVEL TISULARGrupos de células similares con una

función común

NIVEL CELULAR.Formado por la asociación de moléculas

NIVEL QUÍMICOConstituido por átomos

SISTEMA TEGUMENTAR

IO

SISTEMA ESQUELETICO

SISTEMA MUSCULAR

SISTEMA NERVIOSO

SISTEMA ENDOCRINO

SISTEMA CARDIO -

VASCULAR

SISTEMA LINFÁTICO

SISTEMA RESPIRATORI

O

SISTEMA DIGESTIVO

SISTEMA URINARIOSISTEMA

REPRODUCTOR

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

NIVELQUÍMICO

NIVEL QUÍMICO

BIOELEMENTOS

Son los elementos químicos que constituyen

los seres vivos , son indispensables para

formar las biomoléculas

BIOMOLÉCULAS

Composición química

BIOELEMENTOS

PRIMARIOS O ESENCIALES SECUNDARIOS OLIGOELEMENT

OS

BIOELEMENTOS

PRIMARIOS O ESCENCIALES

Son los elementos mayoritarios

Constituyen el 95% de la masa corporal

*CARBONO*OXÍGENO

*HIDRÓGENONITRÓGENO

SECUNDARIOS OLIGOELEMENTOS

OXÍGENO

• Componente principal de moléculas

orgánicas e inorgánicas

CARBONO

• Presente en: hidratos de

carbono, líquidos,

proteínas y ácidos

nucleícos

HIDRÓGENO

• Se encuentra en moléculas

orgánicas

• Influye en el pH de los

líquidos del organismo

NITROGENO

• Componente de proteínas y de los ácidos

nucleícos

BIOELEMENTOS

PRIMARIOS O ESENCIALES SECUNDARIOS

Proporción del 3.5 y 4.5%

Desempeñan funciones vitales para

el funcionamiento correcto del organismo

*Fósforo *Calcio*Azufre

*Magnesio *Potasiosodio

OLIGOELEMENTOS

CALCIO Ca

• Se encuentra en dientes y huesos

• Contracción muscular

• Transmisión nerviosa

• Coagulación sanguínea

FÓSFORO P

• Se encuentra como componente

de los ácidos nucleícos

POTASIO K

• Conducción de impulsos nerviosos

y contracción muscular

AZUFRE S

• Componente de proteínas

MAGNESIO

• Actividades enzimáticas

HIERRO

• Componente de la hemoglobina

SODIO

• Equilibrio hídrico

• Conducción de impulsos y contracción muscular

BIOELEMENTOS

PRIMARIOS O ESENCIALES SECUNDARIOS OLIGOELEMENTOS

Se encuentran de forma vestigial,

indispensables para el desarrollo armónico

O.1%

* CROMO, COBALTO, SILICIO, ZINC

NIVEL QUÍMICO

BIOELEMENTOS BIOMOLÉCULAS

Son las moléculas que constituyen los seres vivos. Son las uniones de diversos

bioelementos

Composición química

NIVEL QUÍMICO

INORGÁNICOS ORGÁNICOS

BIOMOLÉCULAS

NIVEL QUÍMICO

INORGÁNICOS

* AGUA* SALES

MINERALES

ORGÁNICOS

BIOMOLÉCULAS

NIVEL QUÍMICO

Es el compuesto más abundante en el

organismo. Ocupa 2/3 del peso corporal

* Gran capacidad calórica

*Disolvente*reactividad química

*Amortiguación

BIOMOLÉCULAS

INORGÁNICOS

GRAN CAPACIDAD CALÓRICA

• Absorbe y libera gran cantidad

de calor.

• Evita cambios bruscos internos

DISOLVENTE

• Disuelve solutos, gases y nutrientes y los distribuye de

manera uniforme

REACTIVIDAD QUÍMICA

• Es un activador de reacciones químicas para

digerir o degradar alimentos

AMORTIGUACIÓN

• Protege órganos de traumas

físicos

NIVEL QUÍMICO

SALES MINERALES

Son los electrolitos

Son sustancias que conducen una corriente

eléctrica

BIOMOLÉCULAS

INORGÁNICOS

NIVEL QUÍMICO

INORGÁNICOS ORGÁNICOS

*Hidratos de carbono o glúcidos

*Lípidos*Proteínas

*Ácidos nucleicos

BIOMOLÉCULAS

NIVEL QUÍMICO

HIDRATOS DE CARBONOGLÚCIDOS

CARBOHIDRATOS

Constituidas porHidrógenoCarbonoOxígeno

* Son la forma de almacenamiento y

consumo de energía

*son la principal fuente de energía

BIOMOLÉCULASORGÁNICOS

NIVEL QUÍMICO

Grupo heterogéneo

insoluble en agua constituido por

HidrógenoCarbono y menos

Oxígeno

* Constituyen una reserva de energía

* Formación de nuevas células

*Son componentes de las membranas celulares

*Acción protectora ( impermeabilizante)

BIOMOLÉCULASORGÁNICOS

NIVEL QUÍMICO

Constituidas por moléculas de gran

tamaño HidrógenoCarbonoOxígenoNitrógen

Se forman por la unión de

aminoácidos:

BIOMOLÉCULASORGÁNICOS

NIVEL QUÍMICO

PROTEÍNAS

* Forman estructuras del cuerpo ( queratina)*Transporta moléculas ( hemoglobina)

*Defiende al organismo de infecciones( anticuerpos)*Cataliza reacciones del metabolismo celular (enzimas)*Regula y coordinas las funciones de diferentes órganos

( hormonas)

BIOMOLÉCULASORGÁNICOS

NIVEL QUÍMICO

ÁCIDOS NUCLEICOS

Son moléculas gigantes que contienen

HidrógenoCarbonoOxígeno

NitrógenoFósforo

Formadas por la unión de otras moléculas

más sencillas llamadas

Nucleótidos: *monosacárido

*Base nitrogenada ( adenina, guanina,

etc)*Ácido fosfórico

BIOMOLÉCULASORGÁNICOS

NIVEL QUÍMICO

ÁCIDOS NUCLEICOS

* Almacena y transmite la información genética* Mantienen la identidad de las especies

*Mantiene las diferencia individuales de cada especie

*responsables de la diferenciación de tejidos y células dentro del organismo* Realiza la síntesis proteica

BIOMOLÉCULASORGÁNICOS

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

NIVELCELULAR

CÉLULA

Realiza por si sola las funciones de:

*Nutrición*Relación

*Reproducción

Es la unidad morfológica y funcional

de todo ser vivo

CÉLULA

* SECRECIÓN*EXCRECIÓN

*RESPIRACIÓN*CRECIMIENTO

*REPRODUCCIÓN

Realiza por si sola las funciones de:

*IRRITABILIDAD*CONDUCTIBILIDAD*CONTRACTILIDAD

*ABSORCIÓN Y ASIMILACIÓN

CÉLULA

NÚCLEO CITOPLASMA

MEMBRANA PLASMÁTIC

A

El núcleo esta situado cerca del centro.

Rodeado por el citoplasma semilíquido y su vez rodeado por

la membrana plasmática que forma el límite exterior de la célula

NÚCLEO

*Es lo que contiene a los genes o material genético(DNA )

*Es indispensable para la división celular

* De forma oval o esférica*Es el centro de control

de la célula

NÚCLEO

MEMBRANA NUCLEAR

CROMATINA

NUCLEÓLO

JUGO NUCLEAR O NUCLEOPLASMA

MEMBRANA NUCLEAR

• Limita al núcleo

• Es una doble membrana

• Permeable

• Contiene poros nucleares que permite una

comunicación libre y fácil entre núcleo y citoplasma

• Encierra un líquido gelatinoso que contiene

elementos nucleares: NUCLEOPLASMA

MEMBRANA NUCLEAR

NUCLEOLOS NUCLEOLOS

• Cuerpos redondos de color oscuro

• Pueden presentarse uno o varios

• Quedan sumergidos en la cromatina

• En ellos se sintetizan los ribosomas

CROMATINA

• Se encuentra dispersa en el núcleo

• Formada por el material genético

• Cuando la célula se divide se enrosca formando un espiral

y se condensa en cuerpos densos: CROMOSOMAS

CROMATINA

JUGO NUCLEAR O NUCLEOPLASMA

• Es la sustancia en la que están incluidos los nucléolos y la

cromatina

JUGO NUCLEAR O NUCLEOPLASMA

CITOPLASMA

*Es donde se lleva a cabo todas las

funciones celulares

*Es el material celular que se encuentra

fuera del núcleo y en el interior de la

membrana plasmática

CITOPLASMA

CITOSOL

ORGANELOSINCLUSIONES

CITOSOL

• Es el fluido semitransparente en el que flotan los demás

elementos

• Compuesto por agua, nutrientes y sustancias

disueltas

CITOSOL

INCLUSIONES

• Son sustancias químicas que pueden estar o no presentes

dependiendo del tipo de célula

• Pueden ser nutrientes o productos celulares:: gotitas

de lípidos, gránulos de glucógeno

CITOSOL

ORGANELOS

• Son componentes celulares especializados cada uno con

función especifica

• Pueden clasificarse en:

• MEMBRANOSOS• NO MEMBRANOSOS

ORGANELOS

ORGANELOS MEMBRANOSOS

MITOCONDRIA

LISOSOMAS

APARATO DE GOLGI

RETICULOENDOPLASTIC

O

MEMEBRANA CELULAR

MITOCONDRIA Pequeños haces de

filamentos

Alargados

Compuestos por una doble membrana

La externa lisa La interna con

repliegues que se denominan crestas mitocondriales

MITOCONDRIA En ella se llevan a

cabo las reacciones que permiten obtener energía a través de nutrientes.

Libera energía

En forma de calor ATP

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO

Sistema de membranas que forman una red completa de túbulos y sacos que conectan con la membrana nuclear.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO

LISO No tiene ribosomas

RUGOSOS Tiene ribosomas

Transporte y almacenamiento de sustancias

Síntesis de sustancias

Destrucción de sustancias tóxicas

PROTEÍNAS

HORMONASLÍPIDOSCARBOHIDRATOS

APARATO DE GOLGI

Es una agrupación de sacos aplanados y vesículas.

Se encuentran cerca del núcleo.

Se considera la continuación de RE

APARATO DE GOLG

Preparación y secreción de sustancias

LISOSOMAS Son sacos membranosos

que contienen enzimas digestivas poderosas

Son producidas por el Aparato de Golgi

Digieren estructuras celulares gastadas o no utilizables

Difieren sustancias extrañas

SON ABUNDANTES

EN LOS FAGOCITOS

ENZIMAS: SON SUSTANCIAS FABRICADAS POR LAS CÉULAS CAPACES DE PROVOCAR CAMBIOS QUÍMICOS

ORGANELOS NO MEMBRANOSOS

RIBOSOMAS

FIBRILLASFILAMENTOS Y

TÚBULOS:CITOESQUELETO

CENTRIOLOS

RIBOSOMAS

Estructuras muy pequeñas u numerosas

Pueden estar solas e el citoplasma o adheridas al RE

FUNCIÓN SÍNTESIS DE PROTEÍNAS

CENTRIOLO

Son estructuras formadas por nueve haces tubulares dispuestos en forma cilíndrica

FUNCIÓN INTERVIENE EN LA MITOSIS

CITOESQUELETO

Son estructuras de sostén

Suministra la maquinaria necesaria para el transporte intracelular y para el movimiento celular

NIVELES DE ORGANIZACIÓNNIVEL TISULAR

TEJIDOAgrupación de células

organizadas para realizar una o más funciones especificas

EPITELIAL CONECTIVO MUSCULAR NERVIOSO

TEJIDO EPITELIAL

FUNCIONES

PROTECCIÓN ABSORCIÓN FILTRACIÓN SECRECIÓN

TEJIDO EPITELIAL

CARACTERÍSTICAS

*SE SITUAN MUY *AVASCULAR *FORMADA POR RÁPIDAJUNTAS PARA SUPERFICIE APICAL REGENERACIÓNFORMAR LÁMINAS y MEMBRANA BASAL

TEJIDO EPITELIAL

EPITE= COBERTURA

TEJIDO DE REVESTIMIENTO O RECUBRIMIENRO

GLANDULAR

SENSORIAL

TEJIDO EPITELIAL TEJIDO DE

REVESTIMIENTO O RECUBRIMIENTO

Cubre piel y órganos internos

Forma la capa interna de vasos sanguíneos,

conductos y cavidades corporales

Tapiza el interior de los aparatos digestivo,

urinario y reproductor

GLANDULAR

Constituyen la porción secretora

de glándulas endocrinas y

exocrinas

SENSORIAL

Se combina con el tejido

nervioso para formar lo

órganos de los sentidos

TEJIDO EPITELIAL DE REVESTIMIENTO

CLASIFICACIÓN:POR EL NÚMERO DE CAPAS DE

CÉLULAS

SIMPLE( una capa de células)

ESTRATIFICADO(dos capas de células)

TEJIDO EPITELIAL

FUNCIONES

SIMPLE( una capa de células)

ESTRATIFICADO(dos capas de células)

PROTECCIÓNABSORCIÓNSECRECIÓNFILTRACIÓN

TEJIDO EPITELIAL

CLASIFICACIÓN:POR LA FORMA DE SUS CÉLULAS

SIMPLE( una capa de células)

ESCAMOSOCUBICAS

COLUMNARESPSEUDOESTRATIFIC

ADO

TEJIDO EPITELIAL

CLASIFICACIÓN:POR LA FORMA DE SUS CÉLULAS

ESTRATIFICADO(dos capas de células)

ESCAMOSASCUBICAS

COLUMNARESTRANSICIÓN

TEJIDO EPITELIAL SIMPLEESCAMOSO

LOCALIZADO EN SITIOS DE INTERCAMBIO DE LÍQUIDOS, FILTRACIÓN Y DIFUSIÓN:

ALVEOLOS PULMONARES

GLÓMERULOS DE RIÑONES

VASOS SANGUÍNEOS ( endotelio)

TEJIDO EPITELIAL SIMPLECÚBICO: absorción y secreción

GLÁNDULAS Y SUS CONDUCTOS ( SALIVALES Y PÁNCREAS)

TÚBULOS DEL RIÑÓN

SUPERFICIE DEL OVARIO

TEJIDO EPITELIAL SIMPLECOLUMNAR O CILINDRICO

PUEDE TENER CILIOS O MICROVELLOSIDADES (ciliado o no ciliado) Y PRODUCCIÓN DE MOCO

ABSORCIÓN

PUEDE ESTAR ABIERTA AL EXTERIOR: MUCOSAS

TROMPAS DE FALOPIO

TRACTO DIGESTIVO

TEJIDO EPITELIAL SIMPLEPSEUDOESTRATIFICADO COLUMNAR

PRESENTA CÉLULAS UNAS MÁS CORTAS QUE OTRAS

PUEDEN SERCRETAR MOCO

APARATO RESPIRATORIO

TEJIDO EPITELIAL ESTRATIFICADO

NOS AYUDA A LA PROTECCIÓNESCAMOSO

QUERATINIZADO

PIEL

NO QUERATINIZADO

REVISTE SUPERIFICES HÚMEDAS

BOCAVAGINAESÓFAGOFARINGE

TEJIDO EPITELIAL ESTRATIFICADOCÚBICO

PROTECCIÓN FUNCIÓN LIMITADA DE ABSORCIÓN Y SECRECIÓN

GLÁNDULAS SUDORÍPARAS

GLÁNDULAS ESOFÁGICAS

TEJIDO EPITELIAL ESTRATIFICADOCOLUMNAR

PROTECCIÓN Y SECRECIÓN

EPITELIO DE URETRA MASCULINA

MUCOSA ANAL

TEJIDO EPITELIAL ESTRATIFICADOCOLUMNAR

PROTECCIÓN Y SECRECIÓN

EPITELIO DE URETRA MASCULINA

TEJIDO EPITELIAL ESTRATIFICADOTRANCISIÓN

FORMA EL RECUBRIMIENTO DE POCOS ÓRGANOS

ASPECTO VARIABLE: CÚBICO O COLUMNAR

SE APLANA, SE REDUCE O SE ALARGA

PERMITE LA DISTENCIÓN

VEJIGA DE ORINAURÉTERESPARTE DE URETRA

TEJIDO CONECTIVO

CONECTA ENTRE SÍ LAS DISTINTAS PARTES DEL CUERPO

ES EL MÁS ABUNDANTE AMPLIAMENTE DISTRIBUÍDO

TEJIDO CONECTIVO

FUNCIONES

PROTECCIÓN SOPORTE UNIÓNY AISLAMIENTODE ÓRGANOS

•PRINCIPAL MEDIO DE TRASNPORTE DEL ORGANISMO ( SANGRE)•SITIO PRINICPAL DE DÉPÓSITO DE RESERVAS DE ENERGÍA ( ADIPOSO)•PRINCIPAL FUENTE DE LAS RESPUESTAS INMUNES

TEJIDO CONECTIVO

CARACTERÍSTICAS

•VASCULARIZADO•(NO CARTÍLAGOS Y TENDONES)

* COMPUESTO POR CÉLULAS Y MATRIZ EXTRACELULAR: AGUA, PROTEÍNAS, COLÁGENO

* TIENEN INERVACIÓN

MATRIZ EXTRACELULAR

MATRIZ AMORFAa) Líquida,

semilíquida, gelatinosa, calcificada

b) Agua y moléculas orgánicas

FIBRASa) COLAGÉNO: fuerza,

resistencia y flexibilidad Hueso, cartílago,

tendones, ligamentos

b) ELÁSTICAS: fuerza, estabilidad y elasticidad

Piel, vasos sanguíneos y pulmones

c) RETICULARES: Finos haces de colágeno en red.

Soporte y resistencia Armazón de órganos

CÉLULAS

a) FIBROBLASTOS: células grandes y

aplanadas que se ramifican y forman fibras

b) MACRÓFAGOS:

Derivan de los monocitos Engloban bacterias, desechos,

C) CÉLULAS PLASMÁTICAS derivan de los linfocitos. Secretan anticuerpos, defensa

d) MASTOCITOS O CÉLULAS CEBADAS

Producen histamina que dilata los vasos sanguíneos como respuesta a una infección

e) ADIPOCITOS

Almacenan grasas, se encuentran debajo de la piel y rodeando a órganos

f) LEUCOCITOS O GLÓBULOS BLANCOS

Células de defensa

TEJIDO CONECTIVO SU CLASIFICACIÓN

RESIDE EN EL TIPO DE FIBRAS, TIPO DE CÉLULAS Y EL NÚMERO DE

FIBRAS EN LA MATRIZ EXTRACELULAR

HUESOCARTÍLAGODENSO O

FIBROSO

LAXOHEMATOPOYETICO

Es una densa red de fibras colágenas y elásticas

Soporta gran estrés

Recobra forma

Sus células son los condrocitos

Carece de irrigación

CARTÍLAGO

CARTÍLAGO

• CARTÍLAGO HIALINO *FIBROCARTILAGO* CARTÍLAGO

ELÁSTICO

CARTÍLAGO HIALINO

CARACTERÍSTICAS

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Tiene aspecto brillantes Menos duro y más flexible Liso y flexible Es el más abundante

Flexibilidad y sostén Provee superficies lisas a las

articulaciones

ARTICULACIONES NARIZ TRÁQUEA BRONQUIOS CARTÍLAGOS COSTALES

FIBROCARTÍLAGO CARACTERÍSTICA

S

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Rígido y resistente

Soporte y fusión

PUBIS DISCOS INTERVERTEBRALES MENISCOS DE RODILLA

CARTÍLAGO ELÁSTICO CARACTERÍSTICA

S

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Forma una red entrelazada de fibras elásticas

Brinda soporte y mantiene la forma de órganos

Trompas de Eustaquio Pabellón de la oreja Epiglotis}

Son más suaves

Tiene más células y menos fibras

LAXO

LAXO

• AREOLAR *ADIPOSO * RETICULAR

AREOLAR CARACTERÍSTICA

S

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Contiene fibroblastos, macrófagos, células plasmáticas, mastocitos, adipocitos

3 tipos de fibras

Resistencia, elasticidad y sostén

Piel Mucosas Zona alrededor de órganos Vasos sanguíneos y nervios

ADIPOSO CARACTERÍSTICA

S

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Se componen de células llamadas adipocitos

Reserva de energía Reduce la pérdida de calor Soporte y protección

Piel Riñones Corazón Médula ósea

RETICULAR CARACTERÍSTICA

S

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Red entrelazada de fibras y células reticulares

Constituye el estroma de los órganos

Une células de tejidos Forma el armazón de los

órganos

Estroma ( armazón) de hígado y bazo

Alrededor de vasos y músculos

Contiene fibras más gruesas, más numerosas y mas densas que el laxo

Sigue teniendo menos número de células que fibras

DENSO

DENSO

•REGULAR IRREGULAR * ELÁSTICO

DENSO REGULAR CARACTERÍSTICA

S

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Aspecto blanco y brillante Contiene fibras de colágeno

dispuestas en haces Contiene fibroblastos

Proporciona unión firme a varias estructuras

Tendones ( une músculos al hueso)

Ligamentos (une huesos entre sí)

Aponeurosis(láminas de tendón que une músculos entre sí o a los huesos

DENSO IRREGULAR CARACTERÍSTICA

S

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Fibras de colágeno dispuestos al azar y algunos fibroblastos

Proporciona resistencia

Fascias ( tejido subyacente a la piel y que rodea músculos y otros órganos

Perisotio Membranas articulares Pericardio y válvulas cardiacas

DENSO ELÁSTICO CARACTERÍSTICA

S

FUNCIÓN

LOCALIZACIÓN

Fibras elásticas y fibroblastos

Permite la distención de varios órganos

Tejido pulmonar Arterias Bronquios Cuerdas vocales Algunos ligamentos

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

NIVEL ÓRGÁNICO

Y SISTEMAS

METODOLOGÍA PARA EL ESTUDIO DEL CUERPO HUMANO

En morfología se utilizan términos que permiten la localización e identificación de las diferentes estructuras del cuerpo.

POSICIÓN ANATÓMICA

TÉRMINOS DE ORIENTACIÓN Y DIRECCÓN

REGIONES

PLANOS Y SECCIONES

CAVIDADES CORPORALES

1. Cuerpo erecto (de pie)2. Cabeza y cuello erectos, mirando

al frente3. Brazos extendidos hacia abajo, a

cada lado del cuerpo4. Palmas de las manos vueltas hacia

adelante5. Puntas de los dedos mirando al

frente6. Piernas extendidas y juntas

POSICIÓN ANATÓMICA

POSICIÓN

ANATÓMICA

Desde la posición anatómica, podemos trazar tres cortes o planos anatómicos:

Plano sagital o

Sagital medio

Coronal o frontal

Transversal u horizontal

PLANOS Y SECCIONES

Es el plano que atraviesa la mitad

del cuerpo y lo divide en derecho y

e izquierdo en un corte simétrico

Si el plano es asimétrico se llama

parasagital

Plano Sagital

Es aquel que divide al cuerpo

en anterior y posterior.

Atraviesa el cuerpo de lado

a lado

Plano Coronal o Frontal

Es el que divide al

cuerpo en superior e

inferior

Plano Transversal u horizontal

CRANEAL O SUPERIOR

Hacia el extremo superior de una estructura o del

cuerpo hacia arriba

TÉRMINOS DE ORIENTACIÓN Y

DIRECCIÓN

CAUDAL O INFERIOR

Alejado del extremo superior o hacia la parte inferior de una estructura o del cuerpo; hacia

abajo

VENTRAL O ANTERIOR

Hacia la parte delantera del

cuerpo

DORSAL O POSTERIOR

Hacia la parte

trasera del cuerpo

MEDIAL O INTERNO

Hacia la línea central del cuerpo o en ella; en la

parte interior

Lateral o externo

Alejado de la línea central del cuerpo; la parte exterior

Proximal

Cerca del origen de la parte del

cuerpo o el punto de fijación de una

extremidad al tronco del cuerpo

DISTAL

Lejos del origen de la parte del cuerpo

o el punto de fijación de una extremidad al

tronco del cuerpo

SUPERFICIAL O PERIFERICO

Hacia o en la superficie corporal

PROFUNDO

Alejado de la superficie corporal;

mas interno

RREGIONES

Compuesta de dos subdivisiones:

-Craneana: cerebro

-Medular: contiene la medula espinal.

Cavidad Dorsal o posteriorCAVIDADES

Cavidad Torácica

Cavidad Abdominopélvica

divididas por el diafragma

Cavidad ventral o anterior

Es la cavidad que contiene en su interior el corazón, los pulmones. Se subdivide en

Cavidad pleural:

rodea

a un pulmón

Cavidad pericárdica:

Rodea al corazón

Mediastino:

e s la parte del tórax que está entre el

esternón y la columna vertebral y

entre los pulmones.

contiene el corazón, los vasos

sanguíneos grandes, la tráquea, el

timo, el esófago y tejido conectivo. 

Cavidad Torácica

Cavidad pericárdica

Mediastino

Esta situada bajo el diafragma y esta dividida en dos partes.

Cavidad Abdominal:

Aparato digestivo Cavidad Pélvica:

vejiga, porciones del

intestino grueso y

aparato reproductor

Cavidad Abdominopélvica

Cavidades bucal y digestiva:

Cavidad Nasal:

Cavidades Orbitales:

Cavidades óticas:

SISTEMA ÓSEO

SOSTÉN FORMACIÓN DE CÉLULAS SANGUÍNEAS

PROTECCIÓN MOVIMIENTO

ALMACENAMIENTO

FUNCIÓN

SOSTÉN:

forman la estructura interna que soporta al cuerpo

sostén a los tejidos blandos

FUNCIÓN

PROTECCION:

Protege a los órganos corporales blandos

huesos del cráneo –cerebro

vértebras -medula espinal

caja torácica - corazón y los pulmones.

FUNCIÓN

MOVIMIENTO:

provee los puntos de inserción para los tendones y músculos esqueléticos.

FUNCIÓN

ALMACENAMIENTO:

Almacén de minerales ( Calcio y fósforo )

Almacén de tejido adiposo

FUNCIÓN

FORMACIÓN DE CELULAS SANGUINEAS:

Dentro de las cavidades medulares de algunos huesos se lleva a cabo la hematopoyesis ( formación de células sanguíneas)

FUNCIÓN

HUESO COMPACTO HUESO ESPONJOSO

DEPENDE DE LA DENSIDAD

DE TEJIDO ÓSEO

HISTOLOGÍA ÓSEA

HUESO COMPACTO O CORTICAL

Es denso y sólidoFormado por laminillas

de forma regular

HUESO ESPONJOSO O TRABECULAR

Láminas de forma irregular formando trabéculas.

forman una estructura esponjosa dejando huecos llenos de la médula ósea roja

Osteocitos: •son las principales del hueso

•Son las células activas y mantienen la homeostasis

Osteoclastos: •células de mantenimiento y reparación del hueso

Osteoblastos: • células formadoras de hueso •inician la calcificación.

•Se convierten en osteocitos.

CÉLULAS DEL TEJIDO ÓSEO

DIÁFISIS PERIOSTIO CARTÍLAGO ARTICULAR

EPÍFISIS ENDOSTIO CAVIDAD MEDULAR

ESTRUCTURA ÓSEA

Diáfisis: Es el cuerpo del hueso (la porción cilíndrica larga y principal del hueso) Es un hueso compacto

Epífisis: Son las terminaciones proximal y distal del hueso.Tiene una fina capa de hueso compacto que aloja una zona de hueso esponjoso

Periostio: membrana de tejido conectivo denso que cubre toda la diáfisis

ESTRUCTURA ÓSEA

El cartílago articular : Es una capa fina de cartílago hialino que cubre la zona de la epífisis donde un hueso se articula con otro.

Endostio: Fina membrana que limita la cavidad medular..

ESTRUCTURA ÓSEA

Cavidad medular: canal central y donde se lleva a cabo el almacenamiento y formación de células sanguíneas

HUESOS LARGOS

PIERNA (TIBIA Y PERONÉ)

Predomina la longitud sobre el ancho.

Mas hueso compacto menos esponjoso

MUSLO (FEMUR)

BRAZO (HUMERO)

ANTEBRAZO (CUBITO Y RADIO)

DEDOS DE EXTREMIDADES SUPERIORES E INFERIORES (FALANGES).

CLASIFICACIÓN DE HUESOS POR SU FORMA

HUESOS LARGOS

HUESOS CORTOS

TARSO (TOBILLO)Tienen una forma cubica y su longitud y ancho son casi iguales.

Hueso esponjoso excepto en su superficie, donde se halla una fina capa de tejido óseo compacto.

CARPO (MUÑECA)

HUESOS CORTOS

HUESOS PLANOS

ESTERNON Y COSTILLASDelgados y están compuestos por dos

capas paralelas de tejido óseo compacto separadas por una capa de tejido óseo esponjoso.

Ofrecen y proveen una extensa superficie para las inserciones musculares.

: HUESOS DEL CRANEO

ESCAPULAS

HUESOS PLANOS

HUESOS PLANOS

HUESOS IRREGULARES

HUESOS COXALES

Tienen formas complejas

Presentan distribución de tejido compacto y esponjoso variada.

VERTEBRAS,

HUESOS DE LA CARA

HUESOS IRREGULARES

HUESOS SESAMOIDEOS

se desarrollan en el interior de los tendones sometidos a considerable fricción, tensión y estrés mecánico.

Protegen a los tendones del desgaste excesivo y de los desgarros

ROTULAS

HUESOS SESAMOIDEOS

ESQUELETO

AXIAL

CRÁNEO

COLUMNA VERTEBRAL

CAVIDAD TORÁCICA

APENDICULAR

MIEMBROS SUPERIORES E

INFERIORES

CINTURA ESCAPULAR

CINTURA PÉLVICA

CRÁNEO

CRÁNEO( 8)

FRONTAL

PARIETAL (2)

TEMPORAL (2)

OCCIPITAL

ESFENOIDES

ETMOIDES

HUESOS FACIALES

(14)

Hueso frontal Forma la frente, los techos de las órbitas

HUESOS DEL CRÁNEO

Huesos parietales Forman la mayor parte de los lados y del

techo de la cavidad craneal

Se encuentran en el centro del cráneo

Forman junto con el frontal la sutura coronal

HUESOS DEL CRÁNEO

Huesos temporales Forman los lados inferiores y parte del techo del

cráneo

Por debajo de los huesos parietales

Se unen a los parietales formando la sutura escamosa

Algunas marcas óseas son: meato acústico apófisis estiloidesApófisis cigomáticaApófisis mastoidea

HUESOS DEL CRÁNEO

En la apófisis estiloides y mastoides se insertan músculos y ligamentos

Meato acústico: vía por donde entra el sonido.

Apófisis cigomática: fino puente óseo que se une al hueso cigomático

Hueso occipital Forma la parte posterior y la mayor parte de la

base del cráneo Presenta un orificio: el agujero magno,

situado en la parte inferior y por donde pasa la médula espinal

Hueso esfenoides Se encuentra en la parte media de la base del

cráneo En la superficie superior se encuentra la silla

turca en donde se alberga la hipófisis

HUESOS DEL CRÁNEO

Hueso etmoides Es un hueso ligero y esponjoso

HUESOS DEL CRÁNEO

Forma:

Parte de la porción anterior de la base del cráneo

Pared medial de las órbitas

Porciones superiores del tabique nasal

La mayor parte de las paredes laterales del techo de la nariz

CRÁNEO

HUESOS FACIALES(14)

MAXILARES

PALATINOS

CIGOMÁTICOS

LACRIMALES

CORNETES NASALES

NASALES

VOMÉR (1)

MANDÍBULA (1)

Huesos nasales Se reúnen en la línea media y en parte

superior de la cara y forman parte del puente de la nariz

Huesos maxilares Formar la parte superior de la boca Se articulan con todos los huesos de la cara

excepto con la mandíbula Formados por dos apófisis palatina

HUESOS FACIALES

Huesos malares o cigomático Huesos de los pómulos, forman las

prominencias de las mejillas y parte de la pared lateral de cada órbita

Mandíbula Es el más grande y fuerte de los huesos

faciales Es el único hueso móvil de la cabeza Está formada por cuerpo, ramas y ángulo

HUESOS FACIALES

Huesos lagrimales Son los huesos más pequeños de la cara Son posteriores y laterales a los huesos

nasales y forman parte de la pared medial de cada órbita

Huesos palatinos Tienen forma de L Constituyen la porción posterior del

paladar duro, parte del suelo y de la pared lateral de la cavidad nasal y porción del suelo de las órbitas

HUESOS FACIALES

Cornetes nasales Forman parte de la pared lateral de la

cavidad nasal

Vómer hueso triangular que forma la porción

posterior e inferior del tabique nasal Las estructuras que forman el tabique nasal

son: etmoides, vómer y parte de los huesos

palatinos y maxilares

HUESOS FACIALES

SUTURAS

Existen 4 suturas importantes:

Coronal (frontal y parietales Sagital (entre los dos huesos parietales) Lambdoidea (parietales y el occipital) Escamosas (parietales y temporales)

Contiene el globo ocular El techo: frontal y del esfenoides, pared lateral: malar y el esfenoides El suelo: maxilar , malar y palatino La pared medial : maxilar, lagrimal,

etmoides y esfenoides

ÓRBITAS

VÉRTEBRASCOLUMNA VERTEBRAL

CERVICALES ( 7)

C1- C 7

TORÁCICAS (12)

T1-T12

LUMBARES ( 5)

L1-L5

SACRO ( 1 )

COXIS (1)

COLUMNA VERTEBRAL

Las vértebras están separadas por almohadillas de fibrocartílago flexible

DISCOS INTERVERTEBRALES

AMORTIGUAR LAS VÉRTEBRAS

Y

ABOSRBER LOS GOLPES

VERTEBRASESTRUCTURA

CUERPO O CENTRO

ARCO VERTEBRAL

APÓFISIS ARTICULAR

APÓFISIS ESPINOSA

APÓFISIS TRANSVERSA

AGUJERO VERTEBRAL

FORMA DE DISCOSOPORTA EL PESOUBICADA EN LA PARTE ANTERIOR DE LA COLUMNA

FORMADO POR LA UNIÓN DE TODAS SUS EXTENSIONES

LUGAR DONDE PASA LA MÉDULA ESPINAL

PROYECCIÓN EN LA PARTE POSTERIOR

PROYECCIONES LATERALES DEL ARCO

PROYECCIONES LATERALES DONDE SE ARTICULAN OTRAS VÉRTEBRAS

VÉRTEBRASCOLUMNA VERTEBRAL

CERVICALES ( 7) C1- C 7

ATLAS

AXIS

CARECE DE CUERPO

PERMITE ASENTIR LA CABEZA

FORMAN LA REGIÓN DEL CUELLOPEQUEÑAS Y LIGERASAPOF. ESPINOSA CORTA

CUANTA CON UN APÓFISIS VERTICAL= ODONTOIDESPERMITE GIRAR LA CABEZA DE LADO A LADO

COLUMNA VERTEBRAL

TORÁCICAS (12)T1-T12

SE ARTICULAN CON LAS COSTILLAS

APOF. ESPINOSA LARGA Y HACIA ABAJO

COLUMNA VERTEBRAL

LUMBARES ( 5)L1-L5

POSEEN CUEPROS ENORMES COMO BLOQUES

RECARGAN LA MAYOR TENSIÓN

SON LAS MÁS FUERTES

COLUMNA VERTEBRAL

SACRO (1)UNIÓN DE 5 VÉRTEBRAS

SE ARTICULA LATERALMENTE CON LOS HUESOS DE LA CADERA

FRMA LA PARED POSTERIOR DE LA PELVIS

COLUMNA VERTEBRAL

COXIS (1)UNIÓN DE 4 VÉRTEBRAS

DIMINUTAS

SE DENOMINA:

“ HUESO DE LA COLA”

ESQUELETO

AXIAL

CRÁNEO

COLUMNA VERTEBRAL

CAVIDAD TORÁCICA

APENDICULAR

MIEMBROS SUPERIORES E

INFERIORES

CINTURA ESCAPULAR

CINTURA PÉLVICA

CAVIDAD TORÁCICA

COSTILLAS

ESTERNÓN

VÉRTEBRAS TORÁCICAS

ESTERNÓN:

CAVIDAD TORÁCICA

MANUBRIO

CUERPO

APÓFISIS XIFOIDES

El esternón se articula con las clavículas y con los primeros siete pares de costillas

COSTILLASCAVIDAD TORÁCICA

VERDADERAS

FALSAS

FLOTANTES

Son 12 pares de huesos alargados

Se unen a las vértebras torácicas en posterior

En la parte anterior o ventral se articulan:

•7 se unen al esternón mediante un cartílago costal (costillas verdaderas)

•3 pares se unen a través de cartílago a las costillas verdaderas ( costillas falsas)

• 2 pares quedan libres ( costillas flotantes