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Moreno-PE2011
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BULLYING
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BullyingBullying..
•É um fenômeno social, comum em ambiente É um fenômeno social, comum em ambiente escolarescolar,
•SãoSão práticas recorrentes de intimidações e práticas recorrentes de intimidações e agressões, perpetradas sem motivação agressões, perpetradas sem motivação aparente contra uma mesma vítima(s). aparente contra uma mesma vítima(s).
•São comportamentos violentos observados São comportamentos violentos observados sistematicamente nas escolassistematicamente nas escolas
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• Ocorrem também em outros ambientes Ocorrem também em outros ambientes sociais, como prisões, quartéis e até sociais, como prisões, quartéis e até mesmo ambientes de trabalho. mesmo ambientes de trabalho.
Manifestações desses comportamentosincluem-se:
Insultos, Intimidações, Insultos, Intimidações, Apelidos Pejorativos, Humilhações,Apelidos Pejorativos, Humilhações,Amedrontamentos, Quebra de Pertences,Amedrontamentos, Quebra de Pertences,Isolamento(Exclusão), Isolamento(Exclusão), Assédio Moral, Assédio Moral, Violência Física propriamente dita.Violência Física propriamente dita.
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Essa é a cara da homofobia! (Leitura de Imagem de Carlos Bem – Estudante -MG)
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Tragédia em Escola do Rio de Janeiro Abril/2011
A luta pela qual muitos irmãos no passado morreram, e eu morrerei, não é exclusivamente pelo que é conhecido como bullying.
A nossa luta é contra pessoas cruéis, covardes, que se aproveitam da bondade, da inocência, da fraqueza de pessoas incapazes de se defenderem”
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Na legislação brasileira, o bullyingbullying não é abordado diretamente, porém, esse comportamento é reprovado a partir da própria Constituição Federal (Art.5º) que enumera os direitos e deveres individuais e coletivos, e também no art. 227.
Arts. 3º, 4º, 5º, 15, 16, 17, 18, 56 e 70 do ECA e pelos Códigos Penal e Civil é possível realizar uma reprimenda, desse tipo criminoso.
A LDB deve ser reformada com objetivo de coibir taisPráticas que ferem a dignidade humana.
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300 ALUNOSTODOS NO MESMO TURNO
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OBSERVAÇÃO OBSERVAÇÃO INFORMAÇÃOINFORMAÇÃO
SENSSIBILIZAÇÃOSENSSIBILIZAÇÃOINTERVEÇÃOINTERVEÇÃO
1 - NEM TUDO É BULLYING!1 - NEM TUDO É BULLYING!DEVE HAVER OS ELEMENTOS DO DOLO E DA RECORRÊNCIA
2 – O BULLYING NÃO É UM FENÔMENO INFANTIL!2 – O BULLYING NÃO É UM FENÔMENO INFANTIL!PODE OCORRER A PARTIR DA PRÉ-ADOLESCÊNCIA(RARO)MANIFESTA-SE EM MAIOR ESCALA ENTRE 8º ANO E 1ª SÉRIE MÉDIO
3 - A VÍTIMA3 - A VÍTIMASEMPRE SÃO: MAIS FRACAS, MENORES, COM ALGUM CARACTERISTICA FÍSICA DIFERENCIADA OU COMPORTAMENTO PRÓPRIO( INTROSPECTIVO, TÍMIDO,DELICADO ETC.)
4 - O CCA TEM +- 5% ALUNOS COMO POTENCIAIS VÍTIMAS E 4 - O CCA TEM +- 5% ALUNOS COMO POTENCIAIS VÍTIMAS E BULLYING 0%BULLYING 0%DESDE DE 2003 REGISTRO DE APENAS 01 CASO (2009)
O Bullying e o Colégio e Curso ArcoO Bullying e o Colégio e Curso Arco
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AÇÕES GERAIS
BULLYING, DIVERSIDADE,IDEOLÓGICO,RACIAL, ECOLÓGICO E BULLYING, DIVERSIDADE,IDEOLÓGICO,RACIAL, ECOLÓGICO E CIDADANIACIDADANIA
•CAMPANHAS DE INFORMAÇÃO POR CADA ANO LETIVO
•PROMOÇÃO DA CIDADANIA (PALESTRAS E DEBATES)
•REFORÇO DE TRABALHOS DE RELAÇÃO INTERPESSOAL
•PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA
•NORMAS DE CONVIVÊNCIA CLARAMENTE DEFINIDA POR ADESÃO
•VALORIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR COM RESPEITO.
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