1

CAPITULO No 1

LAS DROGAS

¿QUÉ SON LAS DROGAS?

Droga es toda sustancia que introducida en un organismo vivo por cualquier vía (inhalación, ingestión, intramuscular, endovenosa) es capaz de actuar sobre el sistema nervioso central provocando una alteración física y/o psicológica, la experimentación de nuevas sensaciones o la modificación de un estado psíquico, es decir, capaz de cambiar el comportamiento de la persona, y que posee la capacidad de generar dependencia y tolerancia en sus consumidores Según esta definición, son drogas la marihuana, cocaína, pasta base, éxtasis, heroína, tabaco, alcohol y algunos fármacos.

El concepto de droga hace referencia a que la modificación puede ser perjudicial o beneficiosa y que depende del tiempo de administración y de la dosis y de las características de la persona que la consume.

El término drogas visto desde un punto de vista estrictamente científico es principio activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse formalmente dentro de la farmacología y dentro de la medicina con un fármaco, es decir que droga y fármaco pueden utilizarse como sinónimos. Los fármacos son un producto químico empleado en el tratamiento o prevención de enfermedades. La farmacología es la ciencia que estudia la acción y distribución de los fármacos en el cuerpo humano. Los fármacos pueden elaborarse a partir de plantas, minerales, animales, o mediante síntesis.

2

DROGAS LÍCITAS

Son aquellas que la ley permite su uso con fines enteramente terapéuticos a pesar de un riesgo adictivo y de hecho mortal dosis dependiente, por lo que se requiere de una receta médica que avale la necesidad del medicamento y además que el medico conozca su uso, y sepa hacerlo razonablemente.

Lo que no se comunica públicamente es que en el mundo mueren más personas debido a las consecuencias del alcohol y el tabaco, que como resultado del abuso de todas las dogas ilegales juntas.

La marihuana por su parte por uso tradicionalista bajo ciertas prescripciones y preparaciones es posible encontrarla en algunos países como medicamento tradicional controlado, y de hecho bajo supervisión medica y militar (es decir que la marihuana es procesada y distribuida por militares bajo prescripción médica y en preparaciones que impiden su ingestión o inhalación de humos)

Las drogas más utilizadas son:

Tabaco

Alcohol

Fármacos

Anabólicos y Esteroides

DROGAS ILÍCITAS

Las drogas ilícitas son aquellas sustancias cuyo consumo está prohibido por ley. Sin embargo su uso ha ido creciendo cada vez más. En la actualidad, lamentablemente, contamos con una gran variedad de sustancias que modifican el estado de conciencia.

En nuestro país el consumo de este tipo de drogas ha ido en aumento en los últimos años, comprometiendo cada día más a los jóvenes en edades cada vez más tempranas.

Lamentablemente las campañas de prevención impulsadas por los distintos estamentos de la sociedad, resultan insuficientes, y muchas veces mal enfocadas.

Las más conocidas son:

Cocaína

Heroína

Marihuana

Éxtasis o MMDA

3

TIPOS DE DROGAS

DROGAS DEPRESORAS

Alcohol: está catalogada como una droga legal de la cual se puede volver adictivo es consumida por adultos y jóvenes es un tipo de droga Depresivo su forma de consumo es Oral.

Efectos: Adicción (alcoholismo), mareos, nausea, vómitos, resacas, dificultad de expresión, sueño interrumpido, problemas motores, conducta agresiva, problemas al embarazo, depresión respiratoria y muerte (en dosis altas).

Tabaco: droga obtenida de las hojas de la planta de tabaco sus efectos son Adicción, problemas con el corazón, la laringe, el esófago, la vejiga, el páncreas, el riñón, y la boca, cáncer pulmonar, enfisema y bronquitis crónica, aborto espontáneo, niños nacen pesando poco.

Los Opiáceos: La categoría de los opiáceos incluye a los derivados del opio, como la morfina, la heroína y los sustitutos sintéticos, como la metadona. Los opiáceos en particular pueden paralizar el centro respiratorio hasta causarla muerte.

El opio es el jugo lechoso o látex desecado obtenido por incisiones delas cápsulas inmaduras (frutos) de la planta denominada adormidera o amapola.

4

Heroína: Droga derivada de la morfina, pero cuatro veces más fuerte.

Sus efectos: Adicción inmediata (Un 90% de probabilidad de adicción) pupilas contraídas, parpados caídos, dificultades con la visión, somnolencia, depresión, problemas con la respiración, resequedad, infecciones, peligro de tener VIH y hepatitis.

La Morfina: Después de la heroína es el narcótico más utilizado ilegalmente con efectos ligeramente menores a los de la heroína, desarrolla rápidamente adicción. Se la encuentra en forma de píldoras blancas, polvo o líquido incoloro.

Al ser un gran depresor del sistema nervioso central su sobredosis puede producir la muerte por paro o coma respiratorio o en caso desintoxicación grave o aguda, miosis o contracción de la pupila, depresión, espasmos gastrointestinales, shock, vómitos y disminución de la agudeza sensorial.

La Codeína

Es un derivado del opio, sustancia sólida blanca, cristalina, poco soluble en agua y en disolventes orgánicos. La codeína, que se considera en cuanto a su composición química un éter metilo de la morfina, tiene efectos farmacológicos similares pero más atenuados debido a que crea menos dependencia. Se utiliza para reducir el dolor y aliviar la tos

5

pero es capaz de producir convulsiones sobre todo en niños pequeños. Se utiliza como un componente de los jarabes para la tos.

La Metadona: Es la droga que se utiliza para el tratamiento y desintoxicación de los heroinómanos pero también produce adicción.

La recuperación completa de la adicción a los opiáceos requiere años de rehabilitación social y psicológica.

DROGAS HIPNÓTICO SEDANTES

Barbitúricos: Son los hipnóticos más empleados habiendo desplazado a casi todos los otros grupos por ser muy eficaces y ofrecer pocas reacciones adversas. Puede provocar lesiones en el hígado o los riñones, producir erupciones cutáneas, dolores articulares, neuralgias, estreñimiento y tendencia al colapso circulatorio

6

Tranquilizantes: Se trata de sustancias utilizadas para tratar la depresión, manías y psicosis. Muchas de ellas se venden sin prescripción médica en la mayoría de farmacias. Entre sus efectos producen un estado de indiferencia emocional sin alterar la percepción ni las funciones intelectuales.

Son sumamente tóxicos, poseen efectos secundarios tales como parkinsonismo, destrucción de células de la sangre, arritmia cardiaca, anemia, retención urinaria, estreñimiento, congestión nasal, atrofia testicular.

DROGAS ESTIMULANTES

Anfetamina: Fármaco estimulante del sistema nervioso central y periférico. Produce contracción del esfínter de la vejiga de la orina y, como estimulante, disminuye el apetito. Su consumo regular produce dependencia.

Cocaína: alcaloide que se obtiene de las hojas de la planta de la coca y que se emplea con fines médicos como anestésico local. También posee un uso muy extendido como droga. Este fármaco fue aislado por primera vez en 1855 y se utilizó como anestésico local en cirugía menor. En la actualidad, se emplean en su lugar anestésicos locales, como la lidocaína, con una potencia menor para crear adicción.

Entre los efectos mentales nocivos se encuentran inquietud, ansiedad, e irritabilidad intensas, y en ocasiones psicosis paranoide.

7

Esteroides: son sustancias que incrementa y altera la masa muscular esta droga es comúnmente utilizada por deportistas su Forma de consumo es Oral o inyectado al músculo.

Efectos: Cáncer del hígado, esterilidad, rasgos masculinos en mujeres, y femeninos en hombres, agresión, depresión, acné, cambios de humor.

DROGAS ALUCINÓGENAS

Marihuana: Droga derivada del cannabis. La marihuana, también llamada cáñamo índico, se usa como estupefaciente en muchos lugares; la forma de consumirla consiste en fumar o ingerir las hojas o las flores secas. También se ha utilizado como sedante y analgésico. El hachís es una resina que se obtiene de la flor de la planta y es entre cinco y ocho veces más potente que las hojas cuando se fuma.

8

Éxtasis: Produce en el consumidor una intensa sensación de bienestar, de afecto hacia las personas de su entorno, de aumento de energía, y en ocasiones, alucinaciones. Los efectos adversos que provoca su consumo incluyen sensación de malestar general, pérdida de control sobre uno mismo, deshidratación, pérdida de peso y pérdida de memoria. Se han comunicado casos de muerte relacionados con el consumo incontrolado de éxtasis y otras drogas relacionadas.

L.S.D: Dietilamida del ácido lisérgico (LSD), fármaco alucinógeno potente, también llamado compuesto psicodélico o psicofármaco, sintetizado por primera vez en Suiza en 1938 a partir del ácido lisérgico. El ácido lisérgico es un componente del moho del cornezuelo del centeno, un hongo que crece sobre el grano del centeno. Este fármaco produce cambios oníricos en el humor y el pensamiento, y altera la percepción del tiempo y del espacio.

Crack: Droga sintética, obtenida en laboratorio, que produce los mismos efectos que la cocaína, pero es aún más peligrosa, ya que es totalmente sintética.

9

Hongos: son plantas que tienen sustancias Alucinógenas su forma de consumo son en Masticados o hervidos y tomados como té.

Efectos: Presión elevada, transpiración, náusea, alucinaciones extremas que pueden provocar locura temporal.

Inhalantes: son productos químicos de las cuales sus vapores son inhalados.

Efectos: Dolor de cabeza, debilidad muscular, dolor en el abdomen, cambios drásticos en el humor, agresión, nausea, sangra la nariz, daño al hígado, el riñón y los pulmones, desequilibrios químicos peligros, falta de coordinación, fatiga, falta de apetito, se disminuye la capacidad de oír y la respiración, hepatitis o la neuropatía periférica por uso constante.

10

CAPITULO No 2

LA DROGADICCIÓN EN LA SOCIEDAD

LOS ADOLECENTES Y EL CONSUMO DE DROGAS

La adolescencia es un momento particularmente vulnerable en la vida de un sujeto, debido al proceso de duelo por las figuras parentales de la infancia en que ella se inicia, y por ser un momento de "transición" entre la pérdida de éstas figuras de identificación y la búsqueda o el encuentro de unas nuevas.

La prevalencia del consumo de drogas es alta en todos los países, especialmente en los más jóvenes. La población general suele centrarse en las drogas ilegales cuando se habla de drogas, pero también existen las legales que son las responsables de la mayor mortalidad en la población y también de la mayor morbilidad y otros problemas.

El consumo de drogas, incluidos alcohol y tabaco, se ha incrementado significativamente en el Ecuador, sobre todo en niños y adolescentes, al punto de constituirse en un problema social, familiar e individual de consecuencias impredecibles, tanto así que ha rebasado la capacidad de respuesta efectiva de padres y madres de familia, de las instituciones educativas y de salud.

CONSUMO DE DROGAS EN ESCUESLAS, COLEGIOS Y UNIVERSIDADES

LA SOCIEDAD:

La red social influye mucho en el consumo, los amigos presionan al joven que nunca consumió esto es común, los medios de comunicación tienen un rol en la promoción de conductas dañinas. En lo sociocultural el consumo promueve el alcoholismo y las drogas.

LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS:

En las instituciones educativas tanto como escuelas, colegios y universidades son lugares más propensos a que los niños y jóvenes consuman drogas y se vuelvan adictos a ella en la mayoría de jóvenes consumen drogas por ser aceptados en un grupo social y por curiosidad las consumen de las cual atrae consecuencias como:

El bajo rendimiento escolar

Aislamiento y mal comportamiento

11

Distracción y falta de atención

Inasistencias a clases

Perdida de año

Se vuelve una persona conflictiva

Desintegración familiar

Las drogas que más comúnmente son ingeridas por niños y adolescentes es:

El alcohol

El cigarrillo

La marihuana

CONSUMO DE ALCOHOL EN ADOLECENTES

La adolescencia. Sabemos que es un período de inestabilidad, de búsqueda y de cambios. En esta etapa del desarrollo, prima una actitud cuestionadora que se opone a las normas. El joven en este momento de su vida está convencido de tener la razón en todo y que la realidad es tal y como él mismo la percibe. Los únicos que podrán influir sobre él, serán personas que le despierten admiración y los mismos se convertirán en modelos a seguir. Usualmente no eligen sólo una persona sino que van tomando rasgos que les agradan de diferentes personas y van construyendo su propia personalidad.

Concentración de los períodos de bebida durante el fin de semana o períodos festivos, con incremento de "borracheras", y lo que ello conlleva como alteraciones del orden público o accidentes de tráfico.

Progresivo descenso de la edad de inicio de consumo de bebidas alcohólicas, que según algunos estudios, se localiza sobre los 12 años, aunque es en torno a los 16 años donde se produce una modificación de las pautas de consumo.

La cerveza (entre semana) y las bebidas de alta graduación "combinados" (los fines de semana) son bebidas preferidas entre los jóvenes.

En el entorno adolescente y juvenil el consumo de alcohol se suele producir fuera de casa y en espacios donde se producen las relaciones sociales de los jóvenes. Así mientras el consumo se produce en lugares donde hay relaciones entre iguales, hay una ausencia de consumo en el contexto familiar.

12

CONSUMO DEL TABACO EN ADOLECENTES

El consumo del tabaco por adolescentes no sólo es el resultado de las influencias psicosociales, como presión por parte de los compañeros o amigos, sino que las investigaciones recientes sugieren que puede haber razones biológicas para este periodo de mayor vulnerabilidad. Hay algunas pruebas de que fumar ocasionalmente puede provocar en algunos adolescentes el desarrollo de la adicción al tabaco.

Las personas que empiezan a fumar antes de los 21 años tienen mayor dificultad para dejarlo.

Aproximadamente 30 por ciento de los fumadores jóvenes continuarán fumando y morirán anticipadamente por una enfermedad relacionada con el cigarrillo.

Los adolescentes que fuman tienen más tendencia a consumir alcohol y drogas ilegales.

Tienen mayor tendencia a las crisis de angustia, trastornos de ansiedad y depresión.

LOS DOCENTES Y SU CONTIBUCION CON EL ESTUDIANTE

Los profesores están ligados para ayudar a los alumnos para poder detener el problema. Cuanto antes lo detecten y se actué mejor es la posibilidad de que el estudiante lo supere, el profesor tiene un papel fundamental en la identificación del problema y en la búsqueda de ayuda. Su responsabilidad incluyen en la observación del trabajo y la conducta del mismo y es necesario enviar al estudiante con problemas de aprendizaje en busca de una ayuda profesional más especializada: los 5 pasos son:

Revisión de directrices.

Recoger información sobre el problema.

Reunión con el estudiante.

Situar al estudiante en el continuo uso de drogas.

Decidir un plan de acción y recurrir a los servicios escolares y comunitarios.

13

DROGADICCION EN LOS PADRES DE FAMILIA

Las familias donde algún miembro manifiesta alguna adicción (alcohol, drogas, fantasear, infidelidad, fármacos), tienen ciertos mecanismos para afrontar esta situación, y normalmente, algún hijo adquiere el mecanismo de controlar, racionalizar y querer salvar al padre adicto, tensándose y sintiendo la carencia afectiva y más que los demás.

El caso del niño que nace o que se encuentra en una familia adicta a partir de sus primeros años de vida, es muy diferente. El no escogió nacer en esta circunstancia; no puede independizarse de sus padres por su condición de menor, y está a merced de ellos, sin tener la experiencia ni los conocimientos para entender todo lo que está sucediendo y poder protegerse.

Este niño se ajusta y se adapta a la enfermedad en su familia, pero crece con miedo, soledad, sentimientos de baja autoestima, y faltándole muchos de los gozos que el niño de una familia sana normalmente experimentarían.

El sistema en el cual nació, no le puede satisfacer las necesidades básicas que le son indispensables para llegar a un estado de mayor madurez. Se encuentra abandonado emocionalmente por los mayores, porque ellos están obsesionados con resolver el problema del adicto, y no se dan cuenta de lo poco que le dan al niño.

En una familia disfuncional, fuera de control, el niño no aprende a ser capaz; no siente que tiene el poder de determinar nada de las realidades de la vida, le parece que ningún plan se realiza. No hay estabilidad o estructura como en otras familias; solamente ha visto fracasar los intentos familiares para resolver el problema de la adicción. No se siente preparado en las habilidades sociales para juzgar y responder adecuadamente a todas las situaciones que se puedan presentar. Crece aislado y diferente a los demás.

14

CAPITULO No3

CARACTERISTICAS DE LA DROGADICCIÓN

LA DEPENDENCIA

La característica esencial de la dependencia de sustancias consiste en un grupo de síntomas cognoscitivos, conductuales y fisiológicos que indican que el individuo continúa consumiendo la sustancia, a pesar de la aparición de problemas significativos relacionados con ella”, y añade que “existe un patrón de repetida auto administración que a menudo lleva a la tolerancia, a la abstinencia y a una ingestión compulsiva de la sustancia”. En este sentido la dependencia no es absoluta, sino un elemento cuantitativo de distinta magnitud, y en el extremo del espectro de la dependencia se asocia a “consumo compulsivo.

Clásicamente se han descrito dos tipos de dependencia: la física y la psicológica. En la actualidad se añade un tercer tipo: la social. Cada una de ellas presenta unas manifestaciones sintomáticas propias y viene determinada por unas causas específicas que exponemos más adelante. No obstante, las tres tienen en común la conducta final del dependiente: “obtener y consumir la droga”, y no pueden considerarse elementos separados, sino complementarios e interactuantes en una misma persona.

TIPOS DE DEPENDENCIA

PSICOLOGICA

Se produce cuando una persona toma continuamente drogas que le producen una sensación de bienestar (euforia) o de satisfacción, llegando un momento en que es incapaz de hacer frente a la vida sin la renovación continua de esta euforia por medio de la droga. Físicamente puede seguir viviendo sin la droga, pero emocionalmente le resulta imposible.

FISIOLOGICA

El cuerpo se adapta a la presencia continua de la droga. Se acostumbra o adquiere tolerancia a la droga necesitando dosis cada vez más grandes para producir el mismo efecto. Si este proceso de adaptación continua, el cuerpo empieza a necesitar de la presencia de la droga para su normal funcionamiento, no pudiendo prescindir ya de ella.

Si la persona deja de tomar la droga, el cuerpo no experimenta una readaptación inmediata a la ausencia de la misma, experimentando una variedad de perturbaciones

15

fisiológicas desagradables que pueden llegar a ser fatales, y a las que en conjunto se denomina síndrome de abandono.

FACTORES CAUSALES

Las causas que conllevan a consumir las drogas aún permanecen imprecisas, a pesar de lo grave y extenso del problema. Se ha encontrado una influencia conjunta de factores socioculturales, familiares, psicodinámicos, de personalidad y genéticos.

Los principales factores de riesgo para el desarrollo de la adicción a sustancias. Estos factores pueden actuar como protectores o facilitadores del consumo: el proceso de evolución hacia la dependencia resulta del efecto conjunto de ellos. El problema se agrava, pues la sociedad mantiene una actitud ambivalente de censura y marginación a quienes sufren de una adicción y, por otra parte, estimula e incentiva su uso. Esto es especialmente evidente en relación a las dos sustancias responsables de las más altas tasas de morbilidad y mortalidad, el alcohol y el tabaco.

FACTORES FAMILIARES

Las personas al vivir una etapa de crisis y al tratar de evadir los problemas, buscan salidas fáciles o formas de olvidarlos, por ejemplo por medio del alcohol y las drogas.

Muchas veces las adicciones surgen por problemas dentro de la familia (incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato intrafamiliar, rechazo, padrastros, abandono, falta de recursos económicos, dificultades escolares, pobreza absoluta y desamor), al sentir que no son queridos en los hogares, los adolescentes tienen la impresión de no ser escuchados o tomados en cuenta.

Caen en un error al tratar de solucionar los conflictos por medio de las drogas, creyendo que sólo van a ingerir una vez la sustancia, pero en realidad se genera la costumbre o la adicción, esto ocasiona que los problemas familiares aumenten, ya que la droga consumida es más fuerte, y al no querer o poder dejarla, a veces los adolescentes optan por abandonar el hogar, convirtiéndose en niños de la calle, en la que se exponen a riesgos de gran magnitud como contraer enfermedades, ser golpeados, soportar abusos, explotación, hambre y abandono.

INFLUENCIAS SOCIALES

También recurren a las drogas cuando se presentan problemas en su alrededor. Por ejemplo: Al no ser aceptado por los amigos o una condición para ingresar a cierto grupo es el ingerir droga, ser como ellos, imitarlos, hacerles creer que "los viajes" son lo máximo, o lo peor, caer en la influencia social. Los adictos pueden hacer los comentarios que quieran sobre la persona que no está dispuesta a entrar en las drogas; los adolescentes deben ser muy conscientes de sí mismos y mantener su postura de decir NO.

16

Los jóvenes que no quieren consumir la sustancia, deben saber cuidarse de las amistades que manifiestan insistencia, pues su obsesión puede ser tan grande que estarán buscando el momento adecuado para inducirlos.

Ser problemático puede ser causa de la influencia de los compañeros, como hacerlos caer en la delincuencia. Ya que los robos que son realizados por adictos, no son primordialmente por cuestiones de hambre, sino por la necesidad de seguir drogándose. Esto ocasiona tener problemas con las autoridades y posteriormente ser sometidos a las cárceles.

Cuando los adictos aún están en sus casas, presentan depresión y aislamiento mental, lo que provoca bajo rendimiento o ausentismo escolar y mala comunicación familiar.

CAUSAS

1._La curiosidad:

De acuerdo con los estudios, la curiosidad es por lo general, el principio de las adicciones. Hay Individuos que comienzan a experimentar con ciertas drogas basado en lo que han escuchado, lo que se siente después de haberla probado o la curiosidad del porqué ciertas sustancias están prohibidas.

2._ Drogas prescritas

Las drogas recetadas por los doctores y compradas en la farmacia, pueden volverse adicciones. El uso de medicamentos puede ser usado erróneamente para otros propósitos. Los que son más usados son los antidepresivos, estimulantes y calmantes. Los drogadictos lo toman con más frecuencia o la cantidad prescrita. Aunque la gran mayoría no se engancha con estas drogas, algunos sí se vuelven dependientes.

3._ Presiones de la vida

Algunos recurren a las drogas como una forma de adaptarse a las presiones de la vida, el estrés y los problemas. Razones comunes para esto son problemas familiares, escuela y relaciones. Pensaron en las drogas como una forma de escapar pero sus cerebros sólo están siendo controlados por la drogas. Quieren contenerse en un mundo sintiéndose bien, relajados y tener un mundo imaginario y temporal.

4._ Promesas para mejorar el desempeño

17

Si piensas que los atletas famosos y exitosos no tienen razón para volverse adictos, estás equivocado. Hasta ellos se sienten inclinados a hacerlo. Hay drogas que sirven como suplementos alimenticios y se especializan en mejorar el desempeño. Un ejemplo son los esteroides. Usarlos no sólo hace más grandes tus músculos, también reduce el dolor para que los atletas puedan seguir, aun cuando estén lastimados. Sin embargo, pueden arruinar su vida.

5._ Presión del grupo

Para poder encajar en cierto ambiente o situación social, puede ser tentador, ser como cualquier otra persona de ese grupo. Si se piensa que la presión grupal es sólo aplicable para los niños y jóvenes en las escuelas, se está equivocado.

La presión del grupo le puede pasar a cualquiera en cualquier edad. Incluso los adultos se encuentran con presión del grupo en su trabajo, su nuevo vecindario y nuevas clases sociales.

Sin embargo, los adolescentes son más susceptibles a la presión grupal por la curiosidad, la exploración y la búsqueda de su propia identidad. De la misma forma los adolescentes ceden ante la presión grupal, como parte de probar su independencia hasta el punto de rebelarse contra sus padres.

6._ Acceso fácil

Al tener un acceso fácil para comprar y consumir drogas, los individuos son más propensos a conseguir lo que quieran cuando así lo deseen. Las drogas pueden ser compradas en las calles, con un amigo, compañero, colega, vecino, y hasta en la farmacia más cercana.

7._ La necesidad de imitar a otros

Cuando una persona quiere conseguir su propio y personal estilo de ser y de actuar, primero trata de imitar a sus semejantes que admira o que le agrada cómo se comportan y después adquiere para sí mismo algo de esos estilos de ser, convirtiéndolos en parte de su personalidad. Muchas personas se inician en el abuso del alcohol o de drogas por imitación, porque han visto que otros lo hacen y, aparentemente, no les ha pasado nada malo, al contrario, parece ser que son exitosos y esto último invita a seguir su ejemplo. Este fenómeno, el de la necesidad de imitar a alguien especial, es algo natural que se presenta en algunas etapas de la vida, sobre todo durante la pubertad y la adolescencia. El problema reside en el hecho de querer imitar a alguien que consume alcohol o droga.

18

SÍNTOMAS

Hay varios síntomas del uso y abuso de drogas que pueden ser reconocidas como señales de peligro:

Cambios repentinos de la personalidad y excesos de mal humor.

Notable caída en el rendimiento escolar o abandono de los estudios.

Perdida de interés en las actividades favoritas, tales como deportes y hobbies.

Aumento de conflictos y peleas en el seno familiar.

Presencia de instrumentos necesarios al consumo de drogas.

Ojos enrojecidos, distracción, risas excesivas.

Actividades antisociales tales como mentir, robar, faltar al colegio.

Alteración de la apariencia personal.

Crisis de miedo o temor exagerado.

Temblores, nauseas.

Habla mucho sin parar.

A veces oye, ve o siente cosas que no existen.

CONSECUENCIAS

Las consecuencias son numerosas e inciden tanto en el plano individual como también en el ámbito familiar, académico y social.

La drogadicción acarrea al adolescente graves daños físicos y psíquicos. Este pierde lo mejor de sí mismo: el autocontrol y la fuerza de voluntad. Se vuelve apático, desinteresado, ansioso. Pierde el estímulo por los logros personales y profesionales. Se aísla, desprecia los vínculos familiares y amistosos y se encierra en círculos por lo general marginales, donde le resulta fácil conseguir la droga.

Las repercusiones en el ámbito familiar también son importantes. La familia de un adolescente adicto casi siempre se ve desbordada en un intento de hacer frente al problema ya que se producen conductas delictivas.

En el ámbito social, las consecuencias más graves del consumo de drogas probablemente sean la marginación y la delincuencia. Por un lado, la distribución de drogas ilegales está controlada por organizaciones criminales, con las secuelas de

19

corrupción y violencia que ello lleva aparejado, y por otro lado, el consumidor suele recurrir a conductas delictivas para poder adquirirlas.

De este fenómeno derivan los sangrientos episodios de terrorismo relacionados con el narcotráfico y los ajustes de cuentas entre bandas de los que con frecuencia nos llega noticia a través de la prensa y la televisión. Es consecuencia de la drogadicción la psicosis, generalizada en ciertos sectores sociales, de inseguridad en las calles, motivada ciertamente por la identificación del concepto de drogodependiente con el de delincuente potencial.

Cabe destacar los extraordinarios costes sanitarios que se derivan de las toxicomanías y de las enfermedades relacionadas con ellas, así como los accidentes causados por drogadictos y el de los programas de prevención y tratamiento.

PREVENCION

La adicción se considera una enfermedad y se manifiesta por una conducta compulsiva por consumir drogas o substancias adictivas. Las causas que la provocan son de origen social, económico, psicológico y biológico.

Las adicciones son un problema muy serio a nivel individual, familiar y social. Las tendencias de los últimos años nos indican que la conducta adictiva va en aumento con todo lo que conlleva: problemas de salud, accidentes, violencia y desintegración familiar.

PROGRAMAS PARA LA FAMILIA

Los programas de prevención para las familias deben mejorar la compenetración y las relaciones familiares e incluir habilidades para ser mejores padres; entrenamiento para desarrollar, discutir y reforzar la política de la familia con relación al abuso de sustancias; y la información y educación sobre las drogas.

La compenetración familiar constituye el cimiento de la relación entre los padres y los hijos. Se puede fortalecer esta compenetración a través de un entrenamiento para mejorar la capacidad de apoyo de los padres a los hijos, la comunicación entre padres e hijos, y la participación de los padres con los hijos

El monitoreo y la supervisión de los padres son esenciales para prevenir el abuso de las drogas. Se pueden mejorar estas habilidades con entrenamiento de cómo establecer reglas; técnicas para el monitoreo de actividades; el elogio por conducta apropiada; y la disciplina moderada y consistente que hace respetar las reglas de la familia anteriormente definidas.

La educación y la información sobre las drogas para los padres o los cuidadores refuerza lo que los niños están aprendiendo sobre los efectos dañinos de las drogas y brinda la oportunidad para la discusión familiar sobre el abuso de sustancias legales e ilegales.

20

Las intervenciones cortas enfocadas en la familia y dirigidas a la población en general pueden cambiar positivamente conductas específicas de los padres que pueden reducir los riesgos futuros para el abuso de drogas.

PROGRAMAS EN LA ESCUELA

Se pueden diseñar los programas de prevención para una intervención tan temprana como en los años preescolares que enfoquen a los factores de riesgo para el abuso de drogas tales como el comportamiento agresivo, conducta social negativa, y dificultades académicas.

Los programas de prevención para los niños de la primaria deben ser dirigidos al mejoramiento del aprendizaje académico y socio-emotivo para tratar factores de riesgo para el abuso de drogas como la agresión temprana, el fracaso académico, y la deserción de los estudios. La educación debe enfocarse en las siguientes habilidades:

Hábitos de estudio y apoyo académico;

Comunicación;

Relaciones con los compañeros;

auto-eficacia y reafirmación personal;

Habilidades para resistir las drogas;

Refuerzo de las actitudes anti-drogas; y

Fortalecimiento del compromiso personal contra el abuso de las drogas.

PROGRAMAS COMUNITARIOS

Los programas de prevención dirigidos a las poblaciones en general en puntos de transición claves, como la transición a la escuela media pueden producir efectos beneficiosos aún entre las familias y los niños que tienen un alto riesgo. Tales intervenciones no se dirigen a las poblaciones en riesgo en particular, y por lo tanto, reducen el encasillamiento y promueven los lazos fuertes con la escuela y con la comunidad.

Los programas de prevención comunitarios que combinan dos o más programas eficaces, como los basados en las familias y los basados en las escuelas, pueden ser más eficientes que un programa individual.

Los programas de prevención comunitarios dirigidos a las poblaciones en varios ambientes–por ejemplo, en las escuelas, los clubes, las organizaciones religiosas, y los medios de comunicación–son más eficaces cuando se presentan a través de mensajes consistentes en cada uno de los ambientes a lo largo de toda la comunidad.

21

CAPITULO No4

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

RESUMEN

El consumo de drogas va más allá de una simple decisión de consumir drogas sin ninguna razón considerable, en esto también influye situaciones sentimentales, familiares y sociales existen muchos tipos de drogas y las más comunes son:

El cigarrillo La marihuana El alcohol Cocaína

La drogadicción es un mal que asecha a adultos, jóvenes y niños estamos viviendo en una sociedad donde el consumo es cada vez más frecuente y en especial los jóvenes en la etapa de la adolescencia es un momento muy difícil en la que los jóvenes empiezan a experimentar cosas nuevas, y en la cual se encuentran con muchas situaciones como dudas y problemas que no son capaces de afrontar, por eso el apoyo de sus padres en ese momento es muy importante para que lo guíen y ayuden a salir de esa circunstancia, con su comprensión y amor.

Los jóvenes también toman estas decisiones debido a las amistades que las rodean, ya que ellas influyen en su decisión. La famosa experimentación a cosas nuevas que llaman la atención a muchas personas que consideran que el simple hecho de probarlas no significa que van a seguir probando, pero sabemos con realidad que esto es mentira ya que ya después de consumirlas una sola vez, después se pueden presentar situaciones en las que nos lleven a consumirla de nuevo.

El apoyo de alguien profesional aparte de la familia es necesario, ya que esto lleva procesos bastantes difíciles ya que la adicción a las drogas, es más difícil de tratar que las de un consumidor principiante, ya que esto más que una adicción se convierte en una necesidad, sienten que sin ellas no pueden vivir.

La drogadicción de los jóvenes también puede ser por la influencia de los padres en caso de ser drogadictitos ellos se sienten desprotegidos y buscan la forma de llenar ese vacío ingiriendo ellos también de la misma forma que su madre o su padre, una causa más de llegar a la drogadicción es por querer ser aceptado en un grupo social.

Una de las soluciones o propuestas frente a este proyecto, es que lograr que exista una mejor comunicación empezando desde el hogar, hasta las instituciones educativas informar más sobre este tema, ayudando a prevenir la drogadicción y promoviendo a una vida libre de drogas.

22

CONCLUSIONES

Habitualmente el abuso de drogas se origina en la curiosidad del niño o adolescente, que se transforma en propia satisfacción de consumo de drogas ilegales, pasando a ser el consumo, ocasional, y luego regular cuando se adquiere la adicción.

El consumo de drogas ilegales, y psicofármacos con o sin receta médica, se han incrementado.

La investigación permite tener un conocimiento más certero sobre la gran variedad de sustancias psicoactivas tanto las legales como el alcohol y cigarrillo, y otras sustancias ilegales como la marihuana, cocaína.

Se incluyen los inhalantes, (especialmente el cemento de contacto), que es una de las sustancias de más fácil acceso por su bajo costo y simple de adquirirlo, no hay restricciones de orden legal para prohibir su venta. A la par se conocen los efectos que producen estas sustancias en el individuo y las repercusiones sobre su salud física y mental.

En el comportamiento humano no existe un factor único que determine el uso indebido de drogas.

Es la confluencia de varios factores (socio cultural, familiar, psicológico) lo que lleva a la persona a experimentar el consumo de drogas.

Cada uno de los factores de riesgo representa un reto al desarrollo psicológico y social del individuo, y cada uno tiene un impacto diferente dependiendo de la fase de su desarrollo. Por esta razón, los factores de riesgo más fundamentales son los que afectan el desarrollo temprano de la familia

Los estudios indican que los niños comienzan a usar drogas alrededor de los 12 o 13 años. Se ha determinado que muchos niños y jóvenes han pasado del uso de sustancias legales como el tabaco, alcohol e inhalantes al uso de drogas ilegales, comenzando generalmente con la marihuana.

El paso del uso del alcohol y tabaco al uso de la marihuana y consecutivamente, a medida que los niños van creciendo, al uso de otras drogas, ha sido probado por casi todos los estudios a largo plazo sobre el uso de drogas.

23

La disponibilidad de una droga tiene gran influencia sobre su consumo, de forma que -al menos hasta cierto punto- cuanto

Podemos concluir que actualmente es más accesible conseguir drogas y los consumidores empiezan desde edades muy tempranas

El consumo de drogas en los padres de familia también puede influir en el comportamiento del niño o adolescente

RECOMENDACIONES

Promover el control especialmente de las zonas fronterizas, que son los sitios estratégicos por donde se desvían las sustancias para el tráfico internacional. Así mismo se debería desarrollar vigilancia permanente tendiente a disminuir las zonas de cultivo de drogas.

Implementar métodos operativos y administrativos de control y fiscalización de sustancias químicas desde su origen hasta el destino final así como de los medicamentos que contengan cantidades de estupefacientes en su composición química.

El Gobierno nacional a través de los Ministerios del frente social debe desarrollar programas de prevención dirigidos a grupos vulnerables en especial a niños, niñas y adolescentes.

Fortalecer el sistema educativo mediante el desarrollo personal y fomento de actividades en los estudiantes frente a la situación de riesgo.

Elevar el nivel técnico científico del recurso humano que trabaja en prevención a fin de implementar acciones tendientes a promover la disminución de los factores de riesgo y fortalecer las acciones preventivas del uso indebido de drogas.

La atención integral en la primera infancia es la clave para crear un mundo en donde impere la esperanza y el cambio, en lugar de la privación y la desesperación para fomentar la existencia de un país próspero, en esta consideración el Estado Ecuatoriano debe promover programas sociales en los cuales se asegure que las familias dispusieran de los servicios básicos y atención

24

primaria a la salud y educación para la niñez y adolescencia lo cual permitirá fortalecer las acciones preventivas.

ANEXOS

ENCUESTA SOBRE EL CONSUMO DE DROGAS EN LA SOCIEDAD

¿A QUÉ EDAD SE EMPIEZAN A CONSUMIR DROGAS?

15%

46%

39%

15 años 17 años 18 años

Según las encuestas realizadas de a qué edad empiezan a consumir drogas este fue el resultado el 15% dijo que a los 15 años el 46% dijo que a la edad de 17 y el 39% dijo que a los 18 años

¿QUÉ TIPO DE DROGAS CONSUMIDO?

25

60%20%

20%

han consumido alcohol y tabacos han consumido marihuana

no han consumido ninguna droga

Con respecto a los resultados obtenidos de las encuestas relazadas a los alumnos de las diferentes instituciones hemos determinado que el 80% de los estudiantes sometidos a la misma, no han consumido sustancias psicoactivas, mientras que el 20% ha consumido marihuana y el 20% no han consumido ninguna droga.

¿CONOCES LOS EFECTOS QUE PRODUCEN LAS DROGAS?

80%

20%

si conocen los efectos de las drogasno conocen los efectos de las drogasº trim.

El 80% de las personas encuestadas y especialmente jóvenes dicen que si conocen los efectos que causan las drogas en las personas y el 20% de las personas encuestadas dicen no conocer los efectos que se producen.

¿CUÁL ES LA PRINCIPAL CAUSAS PARA QUE UNA PERSONA CONSUMA DROGAS?

26

12%

21%

28%

39%

curiosidad deprecion falta de comunicación ser aceptados en un grupo social

El 12% respondió que todo vicio inicia por curiosidad el 21% de personas encuestadas dicen que es por motivos de depresión y que tratan de liberarse consumiendo droga el 28% de encuestados aseguran que la falta de comunicación con los padres hacen que los jóvenes consumas drogas y el 39% afirman que lo más común es que muchas personas caen en la drogadicción por ser aceptados en un círculo social.

¿CREES QUE EN LA ACTUALIDAD ES MAS FACIL CONSEGUIR DROGAS?

14%

86%

Se encuentra facilmente es dificil de conseguir

El 14% de personas dicen que no es fácil conseguir drogas por que se está controlando el consumo de estas. El 86% dicen que en la actualidad es muy fácil de conseguir porque estamos viviendo en un mundo donde se han incrementado el consumo.

¿HA INGERIDO ALGUN TIPO DE DROGA?

27

25%

75%

SI NO

E 25% de personas según la encuesta dicen que si han consumido drogas y el 75% de personas talvez por miedo a ser juzgados aseguran no haber consumido ningún tipo de droga.

¿CREES LAS DROGAS SON PELIGROSAS PARA LA SALUD?

95%

5%

SI NO

El 95% según las encuestas dicen que las drogas son muy peligrosas para la salud y el 5% dice que no porque son provenientes naturales.

¿Cuál CREES QUE ES LA DROGA MAS COMUN?

28

31%

27%

25%

17%

El alcohol el tabaco la marihuana cocaina

El resultado de las encuestas fueron las siguientes con él y más común es el alcohol 31% y con el 27% el tabaco el 25% la marihuana y el 17% la cocaína.

¿CONOCES ALGUNA PERSONA QUE CONSUMA DROGAS?

10%

60%

30%

padres familia amigo otros

Las encuestas que se realizaron con el 0% los padres no han consumido con el 10% está la familia como los primos y tíos que son solteros con el 60% están los amigos en especial los hombres y con el 30% vecinos y personas poco conocidas.

¿CREES QUE SE DEBERIA PROMOVER LA PREVENCION CONTRA LAS DROGAS ¿

29

98%

2%

SI NO

La mayoría de los encuestados en un total de 98% están de acuerdo que se realice campañas para prevenir la drogadicción en adultos, jóvenes y niños y el 2% dicen que es la responsabilidad de los padres o decisión propia.

ENCUESTA “DROGADICCION”

1._ ¿A QUÉ EDAD SE EMPIEZAN A CONSUMIR DROGAS?

o 15o 17o 18

2._ ¿QUÉ TIPO DE DROGAS HAN CONSIMIDO?

o ALCOHOL Y TABACOSo MARIHUANAo NINGUNA

3._ ¿CONOCES LOS EFECTOS QUE PRODUCEN LAS DROGAS?

o SIo NO

30

4._ ¿CUÁL ES LA PRINCIPAL CAUSAS PARA QUE UNA PERSONA CONSUMA DROGAS?

o CURIOSIDADo FALTA DE COMUNICACIÓNo DEPRECIONo SER ACEPTADOS EN UN GRUPO SOCIAL

5._ ¿CREES QUE EN LA ACTUALIDAD ES MAS FACIL CONSEGUIR DROGAS?

o SE ENCUENTRA FACILMENTEo ES DIFICIL DE CONSEGIR

6._ ¿HA INGERIDO ALGUN TIPO DE DROGA?

o SIo NO

7._ ¿CREES LAS DROGAS SON PELIGROSAS PARA LA SALUD?

o SIo NO

8._ ¿CUÁL CREES QUE ES LA DROGA MAS COMUN?

o ALCOHOLo TABACOo MARIHUANAo COCAINA

31

9._ ¿CONOCES ALGUNA PERSONA QUE CONSUMA DROGAS?

o PADRESo FAMILIAo AMIGOS o OTROS

10._ ¿CREES QUE SE DEBERIA PROMOVER LA PREVENCION CONTRA LAS DROGAS?

o SIo NO

GALERIA:

DROGADICCION EN INSTITUCIONES

DROGADICCION EN HOGARES

32

CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE LAS DROGAS

33

TIPO DE DROGAS

PREVENCION DE DROGAS

34

GLOSARIO:

Droga: es toda sustancia que introducida en un organismo vivo por cualquier vía (inhalación, ingestión, intramuscular, endovenosa).

Alcohol: bebida es estado líquido que contiene dosis moderadas de alcohol.

Tabaco: obtenida de las hojas de la planta de tabaco.

Opiáceos: planta denominada adormidera o amapola.

Heroína: Droga derivada de la morfina, pero cuatro veces más fuerte.

La Morfina: depresor del sistema nervioso central su sobredosis puede producir la muerte.

La Codeína: Es un derivado del opio, sustancia sólida blanca, cristalina, poco soluble en agua y en disolventes orgánicos.

La Metadona: Es la droga que se utiliza para el tratamiento y desintoxicación de los heroinómanos pero también produce adicción.

Barbitúricos: productos alucinógenos Puede provocar lesiones en el hígado o los riñones, producir erupciones cutáneas, dolores articulares etc.

Tranquilizantes: Se trata de sustancias utilizadas para tratar la depresión, manías y psicosis.

Anfetamina: Fármaco estimulante del sistema nervioso central y periférico.

Cocaína: alcaloide que se obtiene de las hojas de la planta de la coca y que se emplea con fines médicos como anestésico local.

Esteroides: son sustancias que incrementa y altera la masa muscular.

Marihuana: Droga derivada del cannabis. La marihuana, también llamada cáñamo.

L.S.D: fármaco alucinógeno potente, también llamado compuesto psicodélico.

Hongos: son plantas que tienen sustancias Alucinógenas

Psicología: estudia a los procedimientos y desarrollo de la mente.

Fisiología: Parte de la biología que estudia los órganos de los seres vivos y su funcionamiento

Dependencia: Estado mental y físico patológico en que una persona necesita un determinado estímulo para lograr una sensación de bienestar.

35

Webgrafia:

http://www.telegrafo.com.ec/sociedad/item/el-consumo-de-drogas-en-colegios-un- asunto-multicausal-y-complejo.html

https://www.aciprensa.com/drogas/index.html

http://www.pnsd.msssi.gob.es/

https://es.wikipedia.org/wiki/Droga

http://www.papelesdelpsicologo.es/vernumero.asp?id=843

http://www.euroresidentes.com/adolescentes/adolescentes-droga.htm

https://www.aacap.org/aacap/Families_and_Youth/Facts_for_Families/ Facts_for_Families_Pages/Spanish/Los_Adolescentes_el_Alcohol_y_Otras_Drogas_03.aspx

http://www.salud180.com/jovenes/7-causas-de-drogadiccion

http://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/como-prevenir-el-uso-de-drogas/ capitulo-1-los-factores-de-riesgo-y-los-factores-de-proteccion/cuales-son-los-fa

https://es.wikipedia.org/wiki/Drogodependencia

http://www.monografias.com/trabajos11/drogsoc/drogsoc.shtml

http://definicion.mx/drogadiccion/