Módulo vi bloque 11 imágenes y esquemas del periodo de entreguerras
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FELICES AÑOS VEINTE: Euforia económica de los EEUU
Boom inmobiliario, Florida
Cadena de montaje del Ford T
Catálogos de moda
Electrodomésticos familiares“El Congreso puede considerar
el presente con satisfacción y encarar el futuro con optimismo, ya que la fuente principal para esta bendita situación sin precedentes reside en el carácter
del pueblo norteamericano”Presidente C. Coolidge. XII-1928
• DINERO BARATO• CRÉDITO FÁCIL• FALTA DE CONTROLES• CONFIANZA ILIMITADA
Niveles de actividad industrial (1922-1937)
Comercio Mundial(1929-1933)
De 2.998 millones de dólaresA 992 millones de dólares
GRAN DEPRESIÓN. Años 30
Muchas familias pierden suscasas, sus granjas y viven de aquí
para allá, buscando trabajo
Son normales las colas enbusca de algo que comer
Hombres que buscandesesperadamente un
empleo (no hay seguros niprestaciones)
FASCISMOS• Dureza de la crisis económica• Enorme descontento social en clases trabajadoras• Desconfianza en la democracia• Temor a la revolución obrera en las clases medias• Búsqueda de alternativas fuertes y autoritarias
Propaganda electoral
Nazi (NSDAP)
FASCISMO: características generales
El duce
Escuadras de combate
“Camisas negras”
FASCISMO ITALIANO
BENITO MUSSOLINI
NAZISMO ALEMÁN
El führer ADOLF HITLER
El AtaqueSecciones de Asalto
SA
Toma el poder con la
Marcha sobre Roma Aprovecha debilidad del gobierno italiano
• Dictadura• Partido único
• Eliminación de la oposición
• Eliminación delibertades
Agresiva política exteriorInvade territorios
Dar a Italia esplendor pasado(dominio del mar Mediterráneo)
MUSSOLINI
ALEMANIA
HITLER
1933-1945
¡Por siempre, Alemania!
“Somos un partido antiparlamentario que rechazamos la Constitución y las instituciones democráticas de la República. Somos enemigos de una democracia
falsificada, que incluye en la misma línea a los inteligentes y los tontos, los aplicados y los perezosos.
¿Para qué vamos entonces al Parlamento?Vamos para procurarnos armas en el mismo seno de la democracia. Nos hacemos
diputados para debilitar y eliminar el sistema. Si la democracia es tan estúpida que nos proporciona medios para destruirla es asunto suyo”
(J. Goebels, publicado en el periódico Der Angriff, 1928)
45% diputados
Comunistas
Socialistas
Parlamento de Alemania
Elecciones legislativas de 1933
Partidos de
Centro y de
Derechas
Partido Comunista: 81 diputadosPartido Socialdemócrata: 120 diputadosPartido Popular de Baviera: 18 diputadosPartido Centrista: 74 diputadosPartido Nacional: 52 diputadosOtros partidos de derechas: 34 diputadosNSDP (Partido Nazi): 288 diputados
FÜHRERPRINZIPDominación Carismática
“Poder carismático de un hombre providencial, conductorde multitudes, jefe de cualidades extraordinarias
que es el salvador de todo un pueblo.Alrededor suyo se constituye la comunidad carismática
de sus adeptos que hacen acto de sumisióna su voluntad”
“En Alemania no es necesario que la gente tenga opinión porque dispone de las del
Führer y él está iluminado. La idea de superhombre fue
alentada por la exhibición de Nüremberg. El poder de ese
espectáculo no radicó tanto en la ingeniosidad como en su
inmensidad. En lugar de unas cuantas águilas doradas, había cientos; en lugar de cientos de banderas, había miles; en lugar
de miles de actores, había cientos de miles.
La voz de Hitler resonó en la noche y de vez en cuando la
multitud irrumpía con un estruendo de ovaciones. El
público cantaba “Seig Heil” una y otra vez en un impulso
frenético. Miré a los rostros de mi alrededor y vi lágrimas
corriendo por las mejillas de la gente”
(V. Cowles, corresponsal norteamericano en Alemania en
los años 30)
JUGENDIKTATUR(Dictadura de la juventud)
Fomentar el mito de la juventud gracias a una vasta red de organizacionesdeportivas y estudiantiles tendentes a dar a sus miembros la
ilusión de constituir la fuerza dirigente
JUDÍO
ASOCIALHOMOSEXUAL
TESTIGODE
JEHOVA
DELINCUENTESCOMUNES
POLÍTICO
NEUES VOLKPublicación periódica
nazi-racista que alcanzó los 300.000 ejemplares.
Este ejemplar explica que la eliminación de los
SUBHUMANOS ahorraría al Estado 60.000 marcos anuales por cada uno.
Distintivos para los diferentes tipos de prisioneros
Judío polaco afeitado tras la ocupación alemana
El NSDAP trae laCOMUNIDAD NACIONAL
Vigilar para evitar la mezclaCastigar a los infractores
GEMEINSCHAFTSFREMDE(ENEMIGOS DE LA COMUNIDAD)
1º. COMUNISTASSOCIALDEMOCRATAS
INTELECTUALESARTISTAS
…
2º. ASOCIALES / GENTES DE VIDAS INDIGNAS
(mendigos, vagos, gitanos, homosexuales…)
1933-1939. 400.000 esterilizaciones
3º. JUDÍOSDe la “MUERTE SOCIAL” al “EXTERMINIO”
LOS RESIDENTES LOCALES NO QUIEREN RELACIONES CON JUDÍOS
Clases Raciales
__________
“el judío acaba con la
pureza racial”
Crear una categoríacolectiva: JUDÍOS.Crear un problema:
“CUESTIÓN JUDÍA”Buscar una solución:
LEYES DE NUREMBERG
(el judío NO es alemán)
SER ALEMÁN = SER ANTISEMITA
INVERSIONES DEL ESTADO ALEMÁN(1928-1938)
1928 1932 1933 1935 1938
Total en millones de marcos 7.244 2.593 3.153 9.101 21.026
Porcentaje invertido en armamento 11% 22% 22% 55% 77%
Campaña por la marina de guerra alemana
Infantería: reina de todas las armas
TEORÍA DEL ESPACIO VITAL TERCER REICH (Imperio de los mil años)
URSSUnión de Repúblicas Socialistas Soviéticas
J. STALIN (1924 – 1953)Endurece el sistema político autoritario
Propaganda para crear imagen de líder que admirar.Industrializó la URSS: Potencia económica y militar
RevoluciónMarxista 1917
RUSIA
Dictadura comunista (partido único)Ciudadanos sin derechos, ni libertades.
El Estado planifica y organiza la economía
CULTO A LAPERSONALIDAD
“Gracias a nuestroquerido Stalin por
nuestra infancia feliz” “Marchemos hacia la
abundancia”“Trabaja para que el camarada Stalin te lo
agradezca”“¡Gran Stalin, la bandera
de la amistad de lospueblos de la URSS!”
CHEKA/GPU-PURGAS-GULAG
“En un lugar meterán en la cárcel a una docena de ricos, a una docena de delincuentes, a una docena de obreros que eluden
el trabajo. En otro lugar, a otros como esos los pondrán a limpiar letrinas. En un tercero, tras pasar por la cárcel, les
harán llevar en la ropa las mismas etiquetas que identifican a las prostitutas para que se sepa que son perjudiciales. En un cuarto lugar fusilarán a uno de cada diez vagos. Cuanta más variedad mejor porque sólo mediante la práctica se pueden identificar los mejores métodos de lucha” (Lenin, XII-1917)
CHEKA / GPUPolicía política
encargada de la represión
PURGASSeparación-eliminación
de los que son considerados
“contrarrevolucionarios”
Detenciones masivasJuicios manipulados
GULAGDeportación a
campos de trabajoy “reeducación”
1935-1941: 20 millones de arrestos; 7 millones de ejecuciones
Periodo de apogeo:•476 complejos•18 millones de personas
“La gente muere lenta y dolorosamente. El proletariado indigente se muere a
causa del hambre, del frío y de las agotadoras jornadas de 14 a 16 horas bajo la tiranía de los
colaboradores de la GPU. Nos hacen formar desnudos y descalzos a 22 grados bajo cero y
nos tienen fuera durante una hora. Obligaron a reclusos a comerse sus propias heces”
(Carta de tres antiguos presos del gulag de Solovétskie al Comité Central de P.C.U.S.,
14-XII-1926).
Mapa de la URSS conlos Campos de trabajo
y reeducaciónGULAGS
La industrialización acelerada de la U.R.S.S.(Planes Quinquenales)
En 1940 ya era la 3ª potencia industrial mundial
“A veces se nos pregunta si es posible aminorar la marcha un poco, poner
freno al movimiento. ¡No camaradas, no es posible!
Al contrario, hay que acelerar el ritmo al
máximo. Nos lo dictan nuestras obligaciones
con los obreros y campesinos de la URSS. Nos lo dictan nuestras
obligaciones con la clase obrera del mundo entero.
…Lenin dijo durante la
Revolución de Octubre: -Perecer o superar y
aventajar a los países capitalistas avanzados-. Estamos 50 ó 100 años por detrás de los países
avanzados. Debemos superar esa distancia en diez años. O lo hacemos,
o nos aplastan”.
(Stalin ante la Primera Conferencia de Activistas de la Industria, 4-II-1931)
RegímenesPolíticos
(1918-1939)
SistemasParlamentarios(democracias)
• Monarquías• Repúblicas
Comunista(revolucionario)
Dictadura(militar o civil)
Fascismo
Responsabledel estado de cosas (De la PrimeraGuerra Mundiala la Gran Depresión).¿Quién defiendela democracia?
La utopía revolucionaria para los trabajadores(fin del capitalismo). Éxito económico de URSS
Superar la debilidad/inoperancia de la democracia.Acabar con el peligro revolucionario.Reconciliar a la nación (orden).