Modul Gemilang Sejarah Ting. 2
-
Upload
saifulzulkifli -
Category
Documents
-
view
98 -
download
8
Transcript of Modul Gemilang Sejarah Ting. 2
Sejarah Tingkatan 2
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 1
Jabatan SejarahSMK Felda Besout[Sekolah bestari Luar Bandar]
LATIHAN MODUL GEMILANG
SEJARAH TINGKATAN 2
Sejarah Tingkatan 2
BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH
Pusat pengumpulan barang Pelabuhan persinggahan Pangkalan tentera
1 Penyataan di atas mengambarkan kepentingan Pulau Pinang kepada Inggeris.Apakah kesan penyataan di atas kepada Pulau Pinang ?
A Inggeris mengambil Pulau PinangB Inggeris menjajah kepulauan
MelayuC Inggeris menubuhkan Negeri-
negeri SelatD Inggeris memajukan Singapura dan
Melaka
2 Peta di atas menunjukkan ancaman yang dihadapi oleh Kedah.Apakah tindakan Sultan untuk mengatasinya?
A Sultan menyerah kalahB Sultan melarikan diri ke PerakC Sultan meminta bantuan InggerisD Sultan menyerang Siam, Burma
dan Bugis.
3 Sultan Abdullah dan Franscis Light menandatanganai Perjanjian Inggeris-Kedah pada tahun 1786.Apakah kesan Perjanjian tersebut kepada Kedah ?
A Inggeris menduduki Pulau Pinang B Inggeris memonopoli hasil negeri
KedahC Kedah mendapat bantuan tentera
InggerisD Kedah berjaya mengalahkan Siam,
Burma dan Bugis
4 Mengapakah SHTI memerlukan Seberang Perai ?
IIIIIII
V
Sebagai benteng pertahananUntuk bercucuk tanamSebagai pangkalan tenteraUntuk meluaskan tanah jajahannya
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
5 Rajah di atas menunjukkan masalah pewarisan takhta yang dihadapi oleh Kerajaan Johor.Bagaimanakah Stamford Raffles memperolehi Singapura dari peristiwa tersebut ?
IIIIIIIV
MuslihatBerperangBerbincangMemperdaya
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
6 Mengapakah Negeri-Negeri Selat ditubuhkan pada tahun 1826 ?
IIIIIIIV
Menyeragamkan pentadbiranMewujudkan empayar InggerisMenyekat monopoli empayar BelandaMenjimatkan perbelanjaan pentadbiran
A I dan IIB II dan IIIC III dan IV
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 2
Sejarah Tingkatan 2
D I dan IV
7 Dialog merujuk kepada perbalahan antara British dengan Belanda di Kepulauan Melayu. Bagaimanakah mereka menyelesaikan perbalahan tersebut ?
A Negeri-Negeri Selat ditubuhkanB Perjanjian Pangkor ditandatanganiC Perjanjian Inggeris-Belanda
ditandatanganiD Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
ditubuhkan
8 Karikatur di atas mengambarkan perebutan penguasaan Singapura antara British dengan Belanda.Apakah pengajaran daripada situasi tersebut ? A Bersatu padu mengekalkan
kemerdekaanB Bertolak ansur terhadap pendatang
C Berwaspada terhadap kuasa asingD Bermuafakat membuat keputusan
Tahun
Peristiwa
1786
Sultan Abdullah membenarkan Francis Light menduduki Pulau Pinang
9 Peristiwa di atas berkaitan perjanjian antara Inggeris dengan Sultan Kedah.Mengapakah Sultan Abdullah bertindak demikian ?
A Mengatasi masalah kewanganB Menghapuskan ancaman lanunC Memejukan bidang
perdaganganD Mendapatkan bantuan
ketenteraan
Masalah Pewarisan Takhta
10 Bagaimanakah Raffles menggunakkan masalah pewarisan takhta untuk mendapatkan Singapura ?
A Memaksa Temenggung menandatangani perjanjian
B Memperdaya Belanda menyerahkan Singapura kepada Inggeris
C melantik Tengku Abdul Rahman yang kecewa kerana tidak ditabalkan
D memperalatkan Tengku Hussein yang kecewa kerana tidak ditabalkan
11
Pada 11 Ogos 1786, upacara menaikkan bendera Union Jack telah diadakan oleh Francis Light.Apakah kesimpulan yang boleh dibuat
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 3
Sultan Mahmud lll(Mangkat pada tahun 1812)
Tengku Hussein(Putera sulung diketepikan)
Tengku Abdul Rahman(Dilantik menjadi sultan)
Pulau ini hak kami. Ini disahkan dalam perjanjian
Mana boleh, Pulau ini dalam lingkunganpengaruh kami.
Sejarah Tingkatan 2
daripada upacara tersebut ?
A Bermula pengambilan Seberabg Perai
B Berakhirnya kuasa sultan di Tahan Melayu
C Bermula penjajahan British di Tanah Melayu
D Bermula pelantikan residen di Tanah Melayu
12
Mengapakah kerabat diraja Kedah berpakat dengan Bugis untuk menentang Sultan Muhammad Jiwa ?
IIIIIII
V
Perebutan takhta di KedahPelantikan Tunku Abdullah sebagai Raja Muda Perlantikan Tunku Abdullah yang bukan anak gaharaPembunuhan Raja Haji oleh Sultan Muhammad Jiwa
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
13
Stamford Raffles mendapati perjanjian pada tahun 1819 tidak membolehkan beliau berkuasa ke atas Singapura. Oleh itu dua lagi perjanjian telah ditandatandatangi.Apakah perjanjian tersebut ?
IIIIIIIV
Perjanjian Inggeris – Belanda 1824Perjanjian 7 Jun 1823Perjanjian 2 0gos 1824Perjanjian Burney 1826
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
Peristiwa Pembukaan Singapura
1819 Perjanjian Inggeris –
Belanda 1824 Penubuhan Negeri-negeri
Selat 1826
14
Senarai di atas menunjukkan kepada peristiwa-peristiwa penting yang berlaku di Tanah Melayu.Apakah kesan peristiwa di atas ?
A British menguasai negeri-negeri Melayu
B British menjalin hubungan baik dengan Belanda
C British menguasai perdagangan rempah di Timur
D British mewujudkan pangkalan tentera yang besar
15
Mengapakah Pulau Pinang dianggap gagal mencapai kemajuan seperti yang diharapkan oleh Syarikat Hindia Timur Inggeris ?
A Menghadapi ancaman lanunB Menghadapi ancaman daripada
SiamC Penduduk Pulau Pinang tidak
berkembangD Pulau Pinang gagal menyaingi
pelabuhan Betawi
16
Perjanjian Inggeris – Belanda 1824 telah menamatkan persaingan antara British dengan Belanda untuk menguasai Singapura.Apakah faedah yang diperoleh oleh British melalui perjanjian tersebut ?
A British memonopoli perdagangan rempah
B British menguasai perdagangan bijih timah
C British berjaya menguasai perdagangan Siam
D British berjaya meluaskan pengaruh ke Tanah Melayu
17
Antara berikut yang manakah menjadi ancaman kepada Kedah mengekalkan kedaulatannya ?
IIIIIIIV
BurmaSiam JohorSingapura
A I dan IIB II dan III
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 4
Sejarah Tingkatan 2
C III dan IVD I dan IV
18
Apakah perjanjian yang memberikan laluan kepada Syarikat Hindia Timur Inggeris menduduki Seberang Perai ?
A Perjanjian Burney 1826B Perjanjian Inggeris-Kedah 1786C Perjanjian Inggeris-Belanda 1824D Perjanjian Persahabatan dan
Perikatan 1800
19
Siapakah yang menguasai Singapura pada 2 Ogos 1824 ? A John CrawfurdB Sultan HusseinC Stamford RafflesD Sultan Abdul Rahman
20
Stamford Raffles telah menandatangani perjanjian dengan Temenggung Abdul Rahman pada 30 Junuari 1819.Apakah tujuan beliau ?
A Membuka loji B Membina pengkalan tentera C Memasarkan hasil perindustrianD Membuka kawasan persinggahan
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 5
Sejarah Tingkatan 2
BAB 2 :KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH
Revolusi Perindustrian
di Eropah
1 Pernyataan di atas menggambarkan perubahan sistem industri yang berlaku di Eropah.Apakah keperluan utama dalam perubahan tersebut ?
A Keperluan tanah jajahanB Keperluan bahan mentahC Keperluan petempatan ketenteraanD Keperluan petempatan rakyat yang
bertambah
2 Bagaimana Terusan Suez dikatakan memendekkan jarak perjalanan ke timur ?
A Menghubungkan Laut Hitam dan Laut Merah
B Menghubungkan Laut Hindi dan Laut Merah
C Menghubungkan Laut Hitam dan Laut Mediterranean
D Menghubungkan Laut Merah dan Laut Mediterranean
3 Mengapakah pedagang Negeri-Negeri Selat mendesak campur tangan British di Negeri-negeri Melayu ?
A Melindungi kepentingan perdagangan mereka
B Menubuhkan sekolah di Negeri-negeri Melayu
C Menyebarkan agama kristian di Negeri-negeri Melayu
D Mengimbangi jumlah penduduk di Negeri-negeri Melayu
Residen Jeneral terlalu berkuasa
Kuasa raja-raja berkurangan
4 Maklumat di atas menerangkan kritikan Sultan Idris dalam Dubar kedua di Kuala Lumpur.Apakah kesan daripada kritikan tersebut ?
A Jemaah Menteri dibentuk B Perlembagaan negeri dipindaC Pentadbiran tradisional
dimantapkanD Majlis Mesyuarat Persekutuan
ditubuhkan
Pembesar A : Hamba dengar sultan murka dengan tindakan British.Pembesar B : Benar. British memang sengaja mencetuskan permusuhan tersebut.
5 Dialog di atas mungkin berlaku di kalangan pembesar di Perak.Apakah tindakan J.W.W. Birch yang menimbulkan kemurkaan sultan ?
IIIIIIlV
Pemecatan sultanPelantikan penghuluPengenalan cukai baruPengharaman perhambaan
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 6
Sejarah Tingkatan 2
6 Gambaran pelukis di atas menggambarkan Perang Larut yang berlaku Perak.Apakah kesan utama Perang Larut ke atas ekonomi Perak ?
A Menjejaskan perusahaan mengetinB Menjejaskan perusahaan bijih timahC Menyebabkan pembukaan lombong
bijih timahD Menyebabkan pengunaan kepal
korek di Perak
Serangan ke atas kapal dagang berhampiran Kuala Langat
Serangan ke atas rumah api Tanjung Richardo
7 Apakah kesan daripada peristiwa di atas kepada negeri Selangor ?
A Perang saudaraB Pembinaan kubuC Penerimaan ResidenD Pengambilan askar upahan
8 Mengapakah berlaku perebutan takhta di Perak ?
A Campur tangan pelombong-pelombong Cina
B Rampasan kuasa oleh pembesar-pembesar Melayu
C Sistem pewarisan takhta tidak dipatuhi sepenuhnya
D Campur tangan Inggeris di Negeri-negeri Melayu bermula
9 Antara berikut, yang manakah menjadi faktor mendorong campur tangan
British di Negeri-negeri Melayu ?
IIIIIIlV
Revolusi PerindustrianPerang saudara di Perak Perang Larut di PerakKekayaan hasil bumi
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
Raja-raja Melayu kehilangan kuasa
Pemusatan kuasa di tangan Residen Jeneral
10
Senarai di atas menerangkan rasa tidak puas hati raja-raja Melayu tentang Persekutuan 1896.Bagaimanakah sultan-sultan menyuarakan rasa tidak puas hati tersebut ?
A Memperkenalkan undang-undang baru
B Mendesak pertambahan pegawai Melayu
C Menetapkan bidang kuasa Residen Jeneral
D Menubuhkan Persidangan Raja-raja Melayu
Perak Pahang Selangor Negeri Sembilan
11
Senarai di atas merujuk kepada Negeri-negeri Melayu Bersekutu yang membentuk Persekutuan 1896 ?Mengapakah raja-raja Melayu tidak bersetuju dengan pembentukan Persekutuan 1896?
IIIIIIIV
Dikehendaki menurut nasihat Residen JeneralKuasa sultan dikembalikan oleh Residen JeneralDisingkirkan daripada menjadi ahli Durbar
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 7
Sejarah Tingkatan 2
Residen Jeneral berkuasa dalam urusan kewangan
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
12
Apakah kelemahan pelaksanaan Sistem Residen ?
IIIIIII
V
Residen menjadi terlalu berkuasaPentadbiran negeri yang tidak seragamGaris panduan bidang tugas yang jelasSultan enggan menerima nasihat Residen
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
13
Rajah di atas merujuk kepada perubahan sistem pentabdiran British di Tanah Melayu.Mengapakah British menukar sistem pentadbiran tersebut ?
IIIIIIIV
Menyeragamkan pentadbiranMengambalikan kuasa sultanMengambalikan kuasa ResidenMengagihkan sumber kekayaan
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
14
Jadual di atas merujuk kepada perubahan kerajaan di British di Britain.Apakah akibat perubahan tersebut ke atas Tanah Melayu ?
A Pertambahan bilangan pegawai British
B Campur tangan secara langsung British
C Perpaduan kaum Tanah Melayu diutamakan
D Corak pentadbiran tradisional Melayu dihapuskan
15
Apakah faktor yang menyebabkan tercetusnya pertelingkahan antara Dato’ Kelana dengan Dato’ Bandar di Sungai Ujong ?
A Hak untuk memerintah seluruh Sungai Ujong
B Hak untuk memungut cukai di Sungai Linggi
C Penguasaan ke atas laluan perahu ke Selat Melaka
D Persaingan untuk menguasai takhta Negeri Sembilan
16
Apakah peristiwa yang membawa kepada campur tangan British di Selangor ?
A Kemangkatan Raja SulaimanB Pergaduhan antara kongsi gelap
CinaC Tercetusnya perang saudara di
KlangD Serangan ke atas rumah api di
Tanjung Richardo
17
Campur tangan British telah memyebabkan pengenalan Sistem Residen di Negeri-negeri Melayu.
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 8
Sejarah Tingkatan 2
Apakah kesan pengenalan Sistem Residen di negeri-negeri Melayu ? A Perbelanjaan negeri meningkatB Pentadbiran berjalan dengan licinC Kuasa Sultan dan pembesar
tergugatD Hak memungut cukai dikuasai oleh
Sultan
18
Bagaimanakah Sultan Ahmad menghalang pengusaan Britisg di Pahang ?
A Membawa masuk pelabur EropahB Menambahkan bilangan tenteraC Menggubal perlembagaan baruD Membina kubu pertahanan
19
Mengapakah Raja Yusuf diketepikan daripada system pewarisan takhta Perak ?
A Tidak mempunyai hartaB Tidak mempunyai kekayaanC Tidak mendapat sokongan CinaD Tidak mendapat sokongan
pembesar
20
Dasar Campur Tangan British di Negeri-negeri Melayu.Apakah maksud ‘Dasar Campur Tangan’ ?
A British melibatkan diri secara langsung dalam agama di Negeri-negeri Melayu
B British melibatkan diri secara langsung dalam ekonomi di Negeri-negeri Melayu
C British melibatkan diri secara langsung dalam adat resam di Negeri-negeri Melayu
D British melibatkan diri secara langsung dalam pentadbiran di Negeri-negeri Melayu
BAB 3 : NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH.
1 Apakah yang dimaksudkan dengan Zaman Imperialis Baru ?
A Zaman British mencari pengaruh
B Zaman British meluaskan ekonomiC Zaman kuasa besar menyebarkan
agama KristianD Zaman kuasa besar bersaing
merebut tanah jajahan
2 British telah menandatangani perjanjian sulit dengan Siam pada tahun 1897.Apakah tujuan perjanjian tersebut ?
A Menghalang negeri-negeri Melayu menyerang Siam
B Menghalang negeri-negeri Melayu bertapak di selatan Siam
C Menghalang Siam daripada bertapak di negeri-negeri Melayu
D Menghalang Siam daripada membenarkan kuasa lain bertapak di Selatan Siam
3 Siam telah menyerahkan Negeri-negeri Melayu Utara kepada British pada tahun 1909 melalui satu perjanjian
A Perjanjian Sulit B Perjanjian Pangkor C Perjanjian BangkokD Perjanjian Inggeris-Siam
4 Johor ialah negeri Melayu yang terakhir menerima Penasihat British.Apakah faktor yang membantu Johor mengekalkan kedaulatan sehingga tahun 1914?
A Perjanjian Bangkok B Persahabatan Johor-British C Perjanjian Sulit British- SiamD Persahabatan Johor-Singapura
UsahaTunku Mahmud mengekalkan identiti negeri Kedah
Menggunakan bahasa Melayu dalam penulisan surat rasmi dan perundangan.
Surat rasmi tidak
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 9
Sejarah Tingkatan 2
perlu ditapis. Penggunaan
kalender Hijrah. Cuti umum pada
hari Jumaat. Keutamaan
melantik orang Melayu dalam pentadbiran.
5 Apakah nilai yang dapat dikaitkan dengan tokoh di atas ?
A Jati diriB TolerensiC DiplomasiD Berhemah
6 Apakah usaha Sultan Zainal Abdin lll bagi memelihara kedaulatan dan kemerdekaan Terengganu ?
A Menerima seorang wakil BritishB Menerima seorang penasihat
BritishC Menggubal Undang-Undang
Kerajaan TerengganuD Menggubal perlembagaan Undang-
Undang Tubuh Kerajaan Terengganu
7 Semua negeri di Tanah Melayu telah dijajah oleh pihak British tampa peperangan.Apakah punca keadaan ini berlaku ?
A Sikap kerjasama dengan BritishB Sikap tidak bersatu padu orang
MelayuC Sikap tidak berwaspada terhadap
tipu helah BritishD Sikap kerjasama Negeri-Negeri
Melayu dengan kerajaan British
8 Pada tahun 1885, Perjanjian Persabaatan telah ditandatangani antara Johor dengan British.Apakah kesan daripada peristiwa tersebut ?
IIIIIIIV
Johor diiktiraf sebagai negeri merdekaMaharaja Abu Bakar diiktiraf sebagai Sultan JohorSultan Abu Bakar boleh berhubung terus dengan British di LondonSultan Abu Bakar enggan menerima pegawai British yang bertugas
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
9 Melalui Sistem Kangcu orang Cina telah diberi Surat Sungai oleh Temenggung Ibrahim. Apakah kepentingan Surat Sungai kepada orang Cina?
A Kebenaran berniaga di bandar B Kebenaran berkerja di lombong
bijihC Kebenaran mengusahakan
pertanianD Kebenaran mengusahakan
perlombongan
Beliau ialah Setiausaha Sulit Sultan Johor (1885) dan Setiausaha Kerajaan Johor (1893-1909). Beliau dianugerahkan gelaran Dato’ Seri Amar Diraja dan berperanan dalam hal- ehwal hubungan luar negeri
10
Siapakah pemimpin tersebut ?
A Dato’ Jaafar bin MuhammadB Dato’ Abdul Rahman bin AndakC Dato’ Muhammad Ibrahim MunsyiD Dato’ Muhammad Salleh bin
Perang
Pada tahun 1911, Sultan Abidin III telah menggubal perlembagaan
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 10
Sejarah Tingkatan 2
Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu
11
Apakah tujuan baginga berbuat demikian ?A Memelihara kepentingan ekonomi
TerengganuB Memastikan baginda menjadi
Sultan TerengganuC Memelihara kedaulatan dan
kemerdekaan TerengganuD Memastikan pelantikan wakil
British mengikut perjanjian
1896 Lembaga Penasihat Johor
12
Lembaga tersebut telah ditubuhkan oleh British dan berhubung terus dengan Pejabat Tanah Jajahan di London.Apakah fungsi Lembaga tersebut ?
IIIIIII
V
Mengurus hubungan luar JohorMengawal ekonomi luar JohorMenguruskan pembangunan JohorMenasihat sultan tentang pentadbiran Johor
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
13
Dato’ Abdul Rahman bin Andak memainkan peranan penting dalam sejarah negeri Johor.Apakah sumbangan utama beliau ?
A Memajikan pendidikan JohorB Melukis peta lengkap negeri JohorC Menjaga keamanan dan
keselamatan JohorD Mencuba menghalang British
menguasai Johor
14
Bagaimanakah Temenggung Daeng Ibrahim memajukan ekonomi Johor ?
A Memperkenalkan tanaman getah di Johor
B Memperkenalkan sistem kerahaan tenaga
C Menggalakkan pelaburan asain menabur di Johor
D Menggalakkan kemasukan orang Cina mengusahakan ladang lada hitam
15
Apakah sumbangan utama Temenggung Daeng Ibrahim kepada Johor ?
A Memodenkan pentadbiran JohorB Mengelakkan campur tangan
BritishC Menubuhkan jabatan-jabatan baru
di JohorD Menggalakkan kemasukan orang
Cina memalui Sistem Kangcu
16
Apakah muslihat yang dirancang oleh British untuk mengawal kewangan Johor ? A Melantik orang British sebagai
penasihat kewanganB Mencadangkan kepada Sultan
Johor supaya meminjam 200,000 doler untuk membina landasan keretapi di Johor
C Membina beberapa kemudahan awam di Johor
D Membentuk jawatan juruaudit dalam pentadbiran Johor
Perlis Kedah Kelantan Terengganu
17
Apakah sebabnya Negeri-negeri Melayu di atas tidak lagi menghantar bunga emas ke Siam selepas tahu 1909 ?
A Mendapat kemederkeenB Mampu memerintah sendiriC Menjadi negeri naungan BritishD Mempunyai angkatan tentera yang
kuat
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 11
Sejarah Tingkatan 2
18
Apakah jawatan-jawatan yang pernah dipegang oleh Dato’ Jaafar bin Muhammad di Johor ?
IIIIIII
V
Peseruhjaya PolisMenteri Besar JohorSetiausaha Kerajaan JohorSetiausaha Sulit Sultan Johor
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
19
Kepintaran Dato’ Abdul Rahman Andak telah menyedarkan British bahawa bukan mudah untuk campur tangan di Johor. Apakah tindakan British untuk menyelesaikan masalah ini ?
A Memenjarakan beliauB Menasihatkan beliau supaya
bersaraC Meminda Undang-undang Tubuh
Kerajaan JohorD Melantik beliau sebagai Penasihat
British di Johor
20
Negeri manakah yang Undang-undang Tubuh Kerajaannya juga dikenali sebagai ‘Ittiqan-ilmuluk bi-ta’dil ilsuluk’ .
A Johor B KedahC Kelantan
D Terengganu
BAB 4 KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK MENDORONG PENJAJAHAN KELUARGA BROOKE
1 Pangeran Indera Mahkota telah dilantik oleh Sultan Brunei pada tahun 1830-an untuk mentadbir Sarawak.Mengapakah sultan Brunei melantik beliau ?
A Mengukuhkan pengaruhB Menguasai hasil antimoniC Menghapuskan kegiatan lanunD Menghapuskan pemberontakan
2 Siapakah pembesar Sarawak yang memimpin orang Melayu menentang Pengeran Indera Mahkota ?
A Datu BandarB Datu Patinggi AliC Datu TemenggungD Pengeran Raja Muda Hashim
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 12
Sejarah Tingkatan 2
3 Garis masa di atas menunjukkan peringkat pengukuhan kuasa James Brooke di Sarawak.Apakah faktor kejayaan James Brooke mengukuhkan kuasa di Sarawak ?
A Kekayaan kewanganB Kekuatan ketenteraanC Kemahiran berdagangD Kehebatn berdiplomasi
Kaum Bidang pekerjaanMelayu PentadbiranIban KetenteranCina Perdagangan
4 Jadual di atas menerangkan dasar pecah dan perintah yang dilaksanakan semasa pentadbiran keluarga Brooke di Sarawak.Apakah kesan pelaksanaan dasar tersebut ?
A Meningkatkan taraf hidupB Menjamin perpaduan rakyatC Mengukuhkan kedudukan
pemerintahD Mempelbagaikan kemahiran
penduduk
5 Ketua kaum bumiputera dilantik dalam Majlis Tertinggi pentadbiran keluarga Brooke.Apakah tujuan perlantikan tersebut ?
A Peluang pekerjaan kepada pemimpin bumiputera
B Peluang sama rata dalam pentadbiran keluarga Brooke
C Peluang pemimpin bumiputera bersuara dalam pentadbiran
D Peluang lebih ramai pemimpin bumiputera dalam pentadbiran
6 Pada 24 September 1941,Charles Vyner Brooke telah mengisytiharkan perlembagaan Sarawak.Mengapakah perlembagaan Sarawak tidak sempat dilaksanakan ?
A Perang Dunia Kedua meletusB Perlembagaan terpaksa ditulis
semulaC Pemberontak menghalang
pelaksanaan perlembagaanD Peralihan kuasa pemeritah
menghalang pelaksanaan perlembagaan
Kaum PetempatanCinaBumiputera
Kawasan BandarKawasan Perdalaman
7 Maklumat di atas mengambarkan petempatan kaum semasa pemerintahan Brooke di Sarawak.Apakah kesan petempatan tersebut kepada masyarakat Sarawak ?
A Perpaduan rakyat sukar dicapaiB Kehidupan rakyat semakin baikC Kehidupan rakyat semakin sukarD Pentadbiran Brooke semakin lemah
Bangsa Bidang Pekerjaan
MelayuIbanCina
PentadbiranKetenteraanPerlombongan
8 Jadual di atas merujukkan perbezaan pekerjaan penduduk di Sarawak semasa pentadbiran Brooke.Mengapakah perbezaan tersebut diwujudkan oleh Brooke?
III
Menghalang perbezaan tersebut diwujudkan oleh Brooke
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 13
Beliau ialah seorang bekas tentera SHTIBelayar dengan kapalnya RoyalistMencari kawasan perdagangan di Tanah Melayu dan Sarawak
Sejarah Tingkatan 2
IIII
V
Menjamin kedudukan pemerintahMemperintingkatkan ekonomi peribumiMengawal kuasa golongan pembesar
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
Dijalankan oleh Syarikat Borneo dan orang Cina
Dijalankan di sekitar Sungai Rajang
Hasil dieksport ke Amerika Syarikat
9 Pernyataan di atas merupakan kegiatan. A PerlombonganB PembalakanC Penanaman gambirD Pengutipan sarang burung
Majlis Terting
gi
Majlis Negeri
Majlis Bahagian
Residen Bahagian PertamaEmpat orang Datu Melayu
Ketua kaum
bumiputera
ResidenPenolong ResidenPenolong Pegawai DaerahPegawai Anak NegeriKetua Kampung
10
Berdasarkan maklumat di atas, apakah tujuan penglibatan pemimpin tempatan dalam pentadbiran Brooke ?
A Memberi peluang pemimpin tempatan terlibat dalam pentadbiran
B Memberi peluang pemimpin tempatan memajukan ekonomi
C Memberi peluang pemimpin tempatan memajukan pelajaran
D Memberi peluang pemimpin tempatan terlibat dalam
ketenteraan
11 Berdasarkan maklumat di atas, siapakah tokoh yang dimaksudkan ?
A James Brooke B Charles Brooke C Anthony BrookeD Charles Vyner Brooke
Datu Patinggi Datu Bandar Datu Temenggung
12
Pembesar di atas terlibat dalam pentadbiran James Brooke.Mengapakah James Brooke melibatkan pemimpin tempatan dalam pentadbirannya?
A Memajukan ekonomi B Melicinkan pentadbiran C Mengurangkan krisis kewanganD Mendapatkan sokongan orang
tempatan
13
Pemerintahan keluarga Brooke tidak menggalakkan kemasukan pelabur luar secara besar-besaran ke Sarawak.Mengapa keluarga Brooke bertindak demikian ?
A Mengamal dasar tutup pintuB Mengelakkan pemberontakanC Mengurangkan kenaikan cukaiD Menjaga kepentingan ekonomi
mereka14
Mengapakah sarang burung mendapat permintaan tinggi di pasaran ?
IIIIIII
V
Harga yang tinggiMudah didapatiHarga yang murahMempunyai pelbagai khasiat
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 14
Sejarah Tingkatan 2
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
15
Usaha cari gali minyak mula berkembang pada sekitar tahun 1882. Mengapa ?
A Kekurangan modalB Kekurangan pekerjaC Kekurangan kilang memproses
petroleumD Kekurangan pengeluaran
antimony, emas, arang batu dan raksa
16
Mengapakah aktiviti perlombongan emas orang Cina diambil alih oleh Syarikat Borneo ?
A Kekurangan modalB Kekurangan kemahiranC Melakukan pemberontakanD Memperlkenalkan kaedah
perlombongan baru
17
Mengapakah kerajaan Brooke memberhentikan kereta api pada tahun 1932 ?
A Jepun menyerang SarawakB Wujud perkhidmatan airC Kemelesetan ekonomiD Kekurangan pekerja
18
Charles Vyner Brooke telah mengisytiharkan Perlambagaan Sarawak sempena 100 tahun pentadbiran keluarga Brooke.Apakah kesan Perlembagaan 1941
kepada Sarawak ?
A Kemerdekaan negeriB Pemerintahan rakyatC Pengukuhan kuasa BrookeD Kepentingan pembesar tempatan
19
Mengapakah tanaman tradisional seperti kelapa, gambir, lada hitam, sagu atau rumbia di tanam secara meluas semasa pemerintahan Brooke ?
A Untuk sara diriB Untuk dieksportC Unuk di bawa ke ChinaD Untuk dijadikan bahan mentah
20
Sultan Brunei telah menghantar Pangeran Raja Muda Hashim ke Sarawak.Apakah tujuannya ?
A Menguasai ekonomi SarawakB Menamatkan pemberontakan di
SarawakC Meningkatkan ekonomi
bumiputera orang SarawakD Membantu James Brooke
menentang pemberontak
BAB 5: KEJAYAAN EKONOMI SABAH MENARIK MINAT SYARIKAT BORNEO UTARA BRITISH
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 15
Sejarah Tingkatan 2
1 Apakah tujuan Bitish menganugerahkan Piagam Diraja kepada Syarikat Borneo Utara British pada tahun 1881?
ABCD
Menjadikan Sabah sebagai tanah jajahan BritishMenghalang pertapakan kuasa barat lain di SabahMenggabungkan pentadbiran Sabah dan Sarawak Menyekat perkembangan pengaruh Kesultanan Brunei
2 Apakah langkah yang diambil oleh Alfred dan Edward Dent untuk membolehkan Persatuan Sementara Borneo Utara British Berhad mendapatkan Piagam Diraja daripada kerajaan British?
A
B
C
D
Menjual saham kepada rakyat British sahajaMemperkenalkan corak pentadbiran barat Menguasai lebih banyak kawasan di SabahMenyerahkan kuasa pentadbiran kepada British
3 Apakah tanggungjawab SBUB ke atas rakyat peribumi Sabah?
ABCD
Menerima nasihat pembesar tempatan Memajukan taraf sosial dan ekonomi Memelihara agama dan adat resam Menyediakan peluang pekerjaan secukupnya
4 Antara syarat-syarat pemberian piagam kepada Persatuan Sementara Borneo Utara British Berhad ialah
IIIIII
IV
bebas melantik pegawai pentadbirnasihat kerajaan British wajib dipatuhipenyerahan wilayah perlukan persetujuan Britishmelantik pembesar tempatan sebagai penasihat
A I dan II
BCD
II dan IIIIII dan IVI dan IV
5
Dilantik oleh Pengarah Dibantu oleh Majlis
Penasihat
Penyataan di atas merujuk kepada jawatan dalam SBBU iaitu
ABCD
GabenorPengerusiKetua Anak Negeri Lembaga Pengarah
6 Siapakah yang menganggotai Majlis Penasihat dalam pemerintahan SBBU?
IIIIIIIV
Ketua Pasukan KeselamatanSetiausaha KerajaanKetua Anak Negeri Bendahari
ABCD
I, II, dan IIII, II, dan IVI, III dan IVII, III dan IV
7
Pentadbir daerah Bertindak sebagai
majistret Pegawai buruh
Senarai di atas merupakan tugas yang dijalankan oleh
ABCD
Gabenor ResidenPegawai daerahLembaga Pengarah
8 Apakah tugas utama Ketua Anak Negeri dalam pentadbiran SBBU?
IIIIIIIV
Menasihati Pegawai DaerahMemajukan pertanian Menjaga keamananMengutip cukai
ABCD
I, II, dan IIII, II, dan IVI, III dan IVII, III dan IV
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 16
Sejarah Tingkatan 2
9 SBBU melaksanakan undang-undang barat dan undang-undang tempatan dalam perjalanan sistem keadilan di Sabah.Mengapakah SBBU bertindak demikian?
ABCD
Untuk mendapatkan sokongan rakyatUntuk menjaga kemanan negeriUntuk mendapat sokongan BritishUntuk menjaga kepentingan pelabur
10
Mengapakah SBBU melibatkan penduduk tempatan dalam pentadbiran peringkat daerah dan kampung?
AB
C
D
SBUB menghadapi masalah kewanganMelatih penduduk tempatan menjalankan pentadbiranSebagai langkah untuk mendapatkan sokonganUntuk memenuhi syarat pemberian piagam
11
Sarang burung Sagu Trepang
Bagaimanakah kegiatan ekonomi tradisional di atas diekploitasi oleh SBUB untuk mengatasi masalah kewangannya?
AB
C
D
Mengenakan cukai kepada hasil jualanMemaksa penduduk menambahkan pengeluaranMenghalang penjualan kepada pihak lainMenyekat pengeluaran secara besar-besaran
12
Pulau Banggi Tawau Sandakan
Senarai di atas menunjukkan kawasan utama penanaman
A Sagu
BCD
GetahLanutTembakau
13
Beaufort Tenom Jesselton
Senarai di atas menunjukkan kawasan utama penanaman
ABCD
SaguGetahLanutTembakau
14
Apakah faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan penanaman getah di Sabah?
IIIIIIIV
Dividen diberi kepada pengusahaPembinaan landasan kereta apiPengecualian cukai eksportKemasukan buruh India
ABCD
I, II, dan IIII, II, dan IVI, III dan IVII, III dan IV
15
Pada tahun 1905, SBUB membina landasan kereta api dari Beaufort ke Jesselton dan dari Tenom ke Malalap.
Apakah tujuan utama pembinaan landasan kereta api di atas?
A
BCD
Mengangkut hasil dari pedalaman ke pelabuhanMenghubungkan bandar dengan bandarMembangunkan kawasan luar bandarMenghubungkan pantai barat dengan pantai timur
16
SBUB membina jalan raya di bandar-bandar besar.Apakah tujuan utama pembinaan jalan raya di Sabah?
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 17
Sejarah Tingkatan 2
A
B
CD
Menghubungkan kawasan ekonomi dengan bandarMenghubungkan pantai barat dengan pantai timurMemesatkan pembangunan bandarMemudahkan pergerakan penduduk
17
Pada tahun 1915, SBUB telah membina Sekolah Latihan bagi anak-anak Ketua Anak Negeri. Lulusan sekolah ini akan diambil bekerja dengan SBUB.
Apakah jawatan yang diperuntukkan kepada lulusan sekolah ini?
IIIIIIIV
KeraniRenjerPegawai DaerahKetua Anak Negeri
ABCD
I, II, dan IIII, II, dan IVI, III dan IVII, III dan IV
18
Ditubuhkan pada tahun 1900 untuk menjamin keselamatan
Dianggotai oleh pegawai polis tempatan
Penyataan di atas merujuk kepada
ABCD
Ketua Anak NegeriPasukan RenjerSkuad TerbangPasukan tentera
19
Dikenali juga sebagai Elopura
Diasaskan oleh William Pryer
Penyataan di atas berkaitan dengan bandar
ABCD
SandakanJesseltonTawau Kudat
20
Api-api Diasuka Singga Mata
Nama tempat di atas merujuk kepada bandar
ABCD
SandakanJesseltonTawau Kudat
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 18
Sejarah Tingkatan 2
BAB 6: BRITISH MENGEKSPLOITASI EKONOMI
1
Lada hitam Nanas Tebu
Senarai di atas adalah mengenai
ABCD
Tanaman baruSistem kangcu Pertanian daganganSistem pertanian ladang
2 Mengapakah penanaman pala di Pulau Pinang mengalami kemerosotan selepas tahun 1850 ?
ABCD
Kekurangan kawasan pertanianKekurangan tenaga buruhHarga yang tidak stabilTanah yang tidak subur
3
Kawasan yang berlorek dalam peta di atas merujuk kepada tanaman
ABCD
tebubuah palalada hitam bunga cengkih
4 Apakah langkah-langkah yang diambil oleh British untuk mengatasi kemerosotan pertanian dagangan tradisional?
ABCD
Mencari pasaran baruMembawa masuk buruhMengurangkan kadar cukaiMemperkenalkan tanaman baru
5
Diperkenalkan dalam tahun 1920-an di Kuala Selangor
Turut ditanam di Perak dan Johor
Penyataan di atas adalah mengenai tanaman
ABCD
tehkopitembakau kelapa sawit
6
Tanaman kopi diusahakan secara besar-besaran di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Johor.
Apakah faktor yang mempengaruhi keadaan di atas?
AB
Harga tanah yang murah Harga pasaran yang tinggi
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 19
Sejarah Tingkatan 2
CD
Tenaga buruh yang mencukupi Galakan daripada pembesar negeri
7 Mengapakah penduduk tempatan kurang terlibat dalam mengusahakan pertanian dagangan?
ABCD
Tiada galakan daripada BritishTidak mempunyai tanah yang luas Tertumpu kepada penanaman padi Tiada pengalaman yang mencukupi
8
Hevea Brasiliensis Berasal dari Brazil
Senarai di atas adalah berkaitan dengan tanaman
ABCD
kopi getahtembakaukelapa sawit
9
Tahun Ekar1901 59651904 192391908 240000
Keluasan ladang getah di Tanah Melayu
Mengapakah berlaku pertambahan dalam keluasan ladang getah?
I
II
IIIIV
Pembukaan ladang secara besar-besaranPenglibatan syarikat perladangan EropahPenglibatan pemodal-pemodal CinaKemasukan buruh dari India
ABCD
I dan IIII dan IIIIII dan IVI dan IV
10
Antara faktor yang membawa kepada perkembangan perusahaan getah di Tanah Melayu ialah
IIIIIIIV
kejatuhan harga kopiUsaha Henry Wickhampeningkatan permintaantenaga buruh mencukupi
ABCD
I, II, dan IIII, II, dan IVI, III dan IVII, III dan IV
11
H.N. Ridley memperkenalkan kaedah menoreh mengikut sistem ibedem.
Apakah kelebihan kaedah torehan ibedem?
A
BCD
Mengurangkan penggunaan tenaga buruhMeningkatkan pengeluaran susu getahMenjimatkan masa menorehMenyuburkan pokok getah
12
Rancangan Sekatan Stevenson 1942
Perjanjian Peraturan Getah Antarabangsa 1934
Apakah tujuan langkah-langkah di atas diperkenalkan?
AB
C
D
Menstabilkan harga getahMenyekat pembukaan ladang-ladang baruMenjamin bekalan yang mencukupi di pasaranMemenuhi permintaan peringkat antarabangsa
13
Melampan
Penyataan di atas adalah mengenai aktiviti
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 20
Sejarah Tingkatan 2
ABCD
pertanianperikananperhutanan perlombongan
14
Tahun Tan1889 60001904 517331929 70000
Pengeluaran bijih timah di Tanah Melayu (tan)
Apakah faktor utama yang membawa pertambahan dalam pengeluaran bijih timah?
ABCD
Galakan insentif cukaiKemasukan buruh Cina Penggunaan kapal korekPenglibatan pemodal Cina
15
Perjanjian Bijih Timah Antarabangsa
Apakah tujuan perjanjian di atas di tandatangani?
AB
C
D
Menstabilkan harga bijih timahMenyelaraskan pengeluaran bijih timahMemperkenalkan kaedah-kaedah perlombonganMengagihkan tenaga buruh sektor perlombongan
16
Kapur barus Getah jelutung Rotan
Hasil-hasil hutan seperti di atas dikumpulkan melalui kegiatan
ABCD
meramumenetakmembalakmemotong
17
Apakah kesan daripada kemasukan buruh Cina dan India ke Tanah Melayu?
I Pengenalan kaum berdasarkan
IIIIIIV
kegiatan ekonomiPenempatan mengikut kaumMasyarakat berbilang kaumBerlaku pergaduhan kaum
ABCD
I, II, dan IIII, II, dan IVI, III dan IVII, III dan IV
18
Sistem Kontrak
Penyataan yang manakah benar tentang sistem di atas?
I
IIIIIIV
Majikan menghantar penyelia mencari pekerjaPekerja dibawa masuk oleh majikanPekerja membayar hutang tambang Majikan menyediakan tempat tinggal
ABCD
I, II, dan IIII, II, dan IVI, III dan IVII, III dan IV
19
Apakah tujuan pembinaan kereta api fasa kedua di Tanah Melayu?
I
II
IIIIV
Menghubungkan kawasan utara dengan selatanMenghubungkan kawasan timur dengan barat Memenuhi keperluan ekonomi semasaMemudahkan pentadbiran
ABCD
I, II, dan IIII, II, dan IVI, III dan IVII, III dan IV
20
Taiping Ipoh Kuala Lumpur
Apakah faktor perkembangan bandar-bandar di atas?
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 21
Sejarah Tingkatan 2
ABCD
Aktiviti pertanianPusat pentadbiran Kawasan sawah padiPerlombongan bijih timah
21
Antara berikut yang manakah persamaan sistem pendidikan Cina dan Tamil di Tanah Melayu sebelum Perang Dunia Kedua?
IIIIII
IV
Peperiksaan yang seragamSukatan pelajaran dari negara asal Bahasa ibunda menjadi bahasa pengantarDikawal melalui Undang-undang Buruh 1912
ABCD
I dan IIII dan IIIIII dan IVI dan IV
22
Pihak Inggeris tidak berhasrat memajukan pendidikan dalam kalangan anak Melayu.
Pada pendapat kamu, mengapakah British mengambil tindakan seperti di atas?
ABCD
Masalah kekurangan guru Menjimatkan perbelanjaanMenghalang kesedaran politik Mengelakkan pergaduhan kaum
23
Orang Cina dan India dilibatkan dalam kegiatan ekonomi dagangan, manakala orang Melayu dikekalkan dalam kegiatan ekonomi tradisional.
Apakah kesan daripada dasar British di atas?
ABCD
Agihan pendapatan yang seimbangMewujudkan jurang ekonomi Mewujudkan persefahamanPembukaan tanah baru
BAB 7: PERJUANGAN RAKYAT TEMPATAN MENGEMBALIKAN KEDAULATAN BANGSA
1 Mengapakah percubaan Sultan Ahmad Tajuddin untuk mengusir Siam yang menakluki Kedah menemui kegagalan?
ABCD
Bantuan lewat tibaSiam dibantu oleh BritishRakyat Kedah tidak bersatuTentera Kedah kekurangan perahu
2 Bagaimanakah perdamaian antara Kedah dengan Siam dicapai?
ABCD
Kedah bersetuju menjadi naungan Siam Setelah British campur tanganSiam ditewaskan oleh Kedah Melalui perundingan
3
Perlis Setul Kubang Pasu
Senarai di atas adalah mengenai
ABCD
wilayah yang diasingkan dari Kedahpusat pentadbiran Siam di Kedahpetempatan awal Bugis di Kedahkawasan kawalan British di Kedah
4 Mengapakah Dol Said menentang British?
AB
C
D
Dilucutkan jawatan sebagai penghuluBritish mengasingkan Naning dan MelakaPencerobohan tentera British ke atas NaningDasar percukaian British yang membebankan
5
Pada tahun 1832, angkatan tentera British berjaya menewaskan Dol Said dan pengikutnya.
Apakah kesan daripada peristiwa di atas?I Dol Said diberi pencen
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 22
Sejarah Tingkatan 2
IIIIIIV
British menanggung kerugian Naning menerima Residen BritishDol Said dipenjarakan di Singapura
ABCD
I dan II II dan IIlIII dan lVI dan IV
6
Digelar sebagai " Raja Darat ". Berkuasa di hulu Sungai Skrang Membina kubu pertahanan di
Bukit Sadok
Siapakah tokoh yang dikaitkan dengan penyataan di atas?
ABCD
RentapBantingSyarif MasahorDatu Patinggi Ali
7
Pada tahun 1855, Sharif Masahor mengetuai 150 buah perahu menyerang Mukah
Apakah faktor yang menyebabkan Sharif Masahor bertindak demikian?
III
III
IV
Pembinaan kubu Brooke di KanowitPelantikan Henry Steele sebagai wakil BritishPengambilan kawasan Rajang oleh Brooke Penguasaan Sharif Masahor di Sarikei dibatalkan
ABCD
I dan II II dan IIlIII dan lVI dan IV
8
J.W.W. Birch mengarahkan rumah Raja Ngah dibakar
Mengapakah arahan di atas dikeluarkan?
ABCD
Raja Ngah menyimpan hamba Raja Ngah enggan membayar cukai Raja Ngah meneruskan kutipan
cukai Raja Ngah enggan mengiktiraf residen
9
J.W.W. Birch Residen British pertama di Perak telah dibunuh pada 2 November 1875
Apakah kesan daripada peristiwa di atas?
ABCD
British menakluki PerakBritish meninggalkan PerakBritish menyerang Pasir SalakBritish melucutkan kuasa Sultan Perak
10
Perang Perak telah berlaku selama hampir setengah tahun sebelum British dapat mengalahkan pejuang Perak.
Apakah faktor yang menyebabkan pejuang Perak gagal mempertahankan kedudukan mereka?
ABC
D
Ramai pejuang Perak yang belot Tentera British lebih berpengalaman British mendapat bantuan tentera IndiaPejuang Perak kekurangan bekalan makanan
11
Apakah tindakan yang dikenakan oleh British terhadap Sultan Abdullah kerana terlibat dalam komplot membunuh J.W.W Birch?
ABCD
Dihukum gantung sampai matiDibuang ke Pulau SeychellesDipenjarakan di MatangDibebaskan dengan bersyarat
12
Apakah faktor yang mencetuskan pertikaian antara Yamtuan Antah dengan Dato’ Kelana?
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 23
Sejarah Tingkatan 2
I
II
III
IV
Dato’ Kelana membuat perjanjian dengan BritishDato’ Kelana menuntut wilayah TerachiYamtuan Antah tidak mengiktiraf Dato’ KelanaYamtuan Antah mahu menguasai Sungai Ujong
ABCD
I, II dan IIII, II dan IVI, III dan IVII, III dan IV
13
Bagaimanakah pertikaian antara Yamtuan Antah dengan British dapat diatasi?
IIIIII
IV
Campur tangan Maharaja Abu Bakar Dato’ Kelana mengakui kesilapannyaBritish meletakkan penasihat di Sungai Ujong Kedudukan Yamtuah Antah diiktiraf oleh British
ABCD
I dan II II dan IIlIII dan lVI dan IV
14
Menentang perdamaian Yamtuan Antah dengan British
Menentang British di Seri Menanti
Penyataan di atas berkaitan dengan tokoh
ABCD
Tengku Besar TampinDato’ Siamang GagapUndang Luak Rembau Dato’ Kelana Abdul Rahman
15
Apakah faktor penentangan Dato’ Bahaman di Pahang?
IIIIIIIV
Perlucutan gelaranHilang hak memungut cukaiPembinaan balai polis di Lubuk TeruaPelantikan Residen British di Pahang
ABCD
I, II dan IIII, II dan IVI, III dan IVII, III dan IV
16
Mengapakah Gerakan Sultan dapat menawan 11 buah kubu Dato’ Bahaman di Bentong?
III
III
IV
Mempunyai tentera yang terlatihMahir dalam selok belok hutan di PahangBritish membekalkan senapang dan peluruPengikut Dato’ Bahaman enggan menderhaka
ABCD
I dan II II dan IIlIII dan lVI dan IV
17
Apakah faktor penentangan Mat Salleh terhadap Syarikat Borneo Utara British (SBUB)?
IIIIIIIV
SBUB membakar perkampunganPeraturan SBUB yang membebankanPergerakannya disekat oleh SBUB Menerima layanan buruk daripada SBUB
ABCD
I, II dan IIII, II dan IVI, III dan IVII, III dan IV
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 24
Sejarah Tingkatan 2
18
Memusnahkan pejabat SBUB di Rundum
Membina kubu di Sungai Selangit
Penyataan di atas merujuk kepada tokoh
ABCD
Mat SallehAntanumMat SatorKamunta
19
Pada 29 April 1915, Tok Janggut dan pengikutnya mengisytiharkan Pasir Puteh bebas daripada cengkaman British.
Padanan yang betul tentang pentadbiran Pasir Puteh yang diisytiharkan oleh Tok Janggut dan pengikutnya ialah
Raja Pasir Puteh
Perdana Menteri
A Engku Besar Jeram
Che Sahak Merbol
B Tok Janggut Engku Besar Jeram
C Engku Besar Jeram
Tok Janggut
D Tok Janggut Penghulu Adam
20
Apakah sebab utama yang mencetuskan Kebangkitan Tani (1922-1928) di Terengganu?
AB
C
British menindas petani yang miskinBritish memberi tanah kepada orang asing
D Larangan pembukaan tanah baru Haji Abdul Rahman Limbong dibuang ke Makkah
BAB 8: KEBANGKITAN SEMANGAT KEBANGSAAN UNTUK MENINGKAT MARTABAT BANGSA
1 Apakah kesan kemenangan Jepun dalam Perang Rusia-Jepun pada tahun 1905?
A
B
C
D
Menyemarakkan semangat menentang penjajahJepun meluaskan pengaruh ke Asia TenggaraMewujudkan persaingan ekonomi di Asia Kuasa barat berundur dari Asia
2 Mengapakah tercetusnya gerakan Pan-Islam di Turki pada akhir kurun ke-19?
AB
C
D
Perebutan takhta Empayar TurkiEmpayar Uthmaniyah dikuasai oleh kuasa BaratPerkembangan pengaruh Eropah ke Turki Rakyat Turki menentang pemerintahan Uthmaniyah
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 25
Sejarah Tingkatan 2
3
Terpengaruh dengan idea pemulihan Islam
Dikenali juga sebagai Kaum Muda
Penyataan di atas adalah mengenai
ABCD
Gerakan IslahGerakan Pan-IslamKesatuan Melayu Muda Kesatuan Melayu Singapura
4 Bagaimanakah perkembangan-perkembangan pergerakan nasionalisme yang berlaku pada awal abad ke-20 di negara luar dapat diikuti oleh penduduk Tanah Melayu?
IIIIIIIV
Melalui akhbar-akhbarMelalui warta kerajaan Melalui radio dan televisyenMelalui kemajuan sistem perhubungan
ABCD
I dan IIII dan IIIIII dan IVI dan IV
5 Antara berikut, yang manakah merupakan saranan Al-lmam?
I
II
III
IV
Menekankan kepenting ilmu pengetahuan Berpegang teguh kepada al-Quran dan hadisWanita diberi peluang mendapatkan pendidikanMenuntut British memerdekakan Tanah Melayu
ABCD
I, II dan IIII, II dan IVI, III dan IVII, III dan IV
6 Pilih penyataan yang benar tentang Kaum Tua.I
II
Mereka mendirikan Madrasah Al-Masyhur al-IslamiyahMereka menentang idea pembaharuan Kaum Muda
III
IV
Mereka dari golongan ulama dan pegawai agamaMereka berpegang kuat kepada adat dan agama
ABCD
I, II dan IIII, II dan IVI, III dan IVII, III dan IV
7
Madrasah Il-Ihya Assyarif Madrasah al-Diniah Kampung
Lalang
Apakah persamaan kedua-dua madrasah di atas?
ABCD
Menentang idea Kaum Muda Menyebarkan idea Kaum MudaMenyediakan pendidikan agama dan adatMencetuskan semangat kebangsaan Melayu
8 Antara berikut, yang manakah benar tentang golongan intelektual berpendidikan Melayu?
III
IIIIV
Menerbitkan akhbar Sekola Melayu Lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris Berusaha memajukan pendidikan orang MelayuMenuntut kemerdekaan secara terang-terangan
ABCD
I dan IIII dan IIIIII dan IVI dan IV
Mereka menggunakan peluang yang ada dalam sistem pentadbiran dan perundangan untuk menuntut hak Melayu dalam ekonomi, pendidikan dan
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 26
Sejarah Tingkatan 2
9
pentadbiran.
Penyataan di atas adalah mengenai
A
B
C
D
golongan intelektual berpendidikan Melayugolongan intelektual berpendidikan Inggerisgolongan yang mendapat pendidikan di Mesirgolongan yang mendapat pendidikan di Indonesia
10
Pernah menjadi pengarang akhbar Warta Malaya
Dilantik Ahli Tidak Rasmi dalam Majlis Mesyuarat Negeri Johor
Siapakah tokoh yang dimaksudkan dalam penyataan di atas?
ABCD
Raja ChulanDato’ Onn JaafarIshak Haji Muhammad Mohammad Eunos Abdullah
11
Apakah peranan akhbar dalam membangkitkan semangat kebangsaan Melayu?I
II
III
IV
Mengkritik dasar yang merugikan orang MelayuMenyeru agar perpaduan kaum dipertingkatkan Menyeru supaya semangat kenegerian dihapuskanMenuntut kemajuan dalam ekonomi dan pendidikan
ABCD
I, II dan IIII, II dan IVI, III dan IVII, III dan IV
12
Mengapakah akhbar Bintang Timor kendalian orang Cina Peranakan dianggap akhbar yang Melayu yang berani?
A
B
C
D
Mencadangkan orang Cina diberi kewarganegaraanMelaporkan berita pemberontakan Dato’ BahamanMengecam dasar-dasar British yang menindas Mengkritik sikap raja-raja Melayu
13
Apakah yang hendak disampaikan oleh Ishak Haji Muhammad melalui novel-novel dan cerpen-cerpen beliau?
IIIIIIIV
Membela nasib bangsaMengkritik dasar BritishMempertahankan dasar-dasar British Membangkitkan semangat kenegerian
ABCD
I dan IIII dan IIIIII dan IVI dan IV
14
Akhbar yang pernah dijadikan bahan rujukan di sekolah-sekolah ialah
ABCD
MajlisPengasuhWarta MalayaSekola Melayu
15
Mendesak pengambilan lebih ramai pegawai Melayu dalam pentadbiran
Mendesak supaya askar Melayu ditambah
Mendesak penubuhan angkatan laut dan udara
Senarai tuntutan di atas dibuat oleh
ABCD
Kesatuan Melayu MudaPersatuan Melayu Perak Persatuan Melayu SelangorKesatuan Melayu Singapura
1 Apakah kesan utama penganjuran
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 27
Sejarah Tingkatan 2
6 persidangan Persaudaraan Sahabat Pena (PASPAM) peringkat kebangsaan di Taiping, Perak pada tahun 1934?
A
B
C
D
Lebih banyak persatuan kenegerian dibentukKonsep kebangsaan Melayu mula terbentukSemangat kebangsaan dapat diperluaskanLangkah awal penubuhan parti UMNO
17
Diasaskan oleh Ibrahim Haji Yaakob
Pertubuhan bersifat politik yang pertama di Tanah Melayu
Penyataan di atas adalah berkaitan dengan penubuhan
ABCD
Kesatuan Melayu MudaKesatuan Melayu SingapuraPersaudaraan Sahabat PenaPersatuan Melayu Selangor
18
Mengapakah British bimbang kepada kegiatan Kesatuan Melayu Muda (KMM)?
I
II
III
IV
KMM membangkitkan kesedaran kebangsaan MelayuKMM dipengaruhi oleh pergerakan komunis KMM menentang British secara terbukaKMM mengadakan pakatan sulit dengan Jepun
A I dan II
BCD
II dan IIIIII dan IVI dan IV
19
Dianggotai orang Cina yang lahir di Negeri-negeri Selat
Ahli-ahli taat setia kepada kerajaan British
Penyataan di atas merujuk kepada pertubuhan
ABCD
Hsing Chong HuiChung Ho TangPersatuan Orang Cina Peranakan BritishPersatuan Orang Cina Tanah Melayu
20
Pada tahun 1937 Pandit Jawaharlal Nehru, pemimpin Parti Kongres India telah menyampaikan ucapan kepada orang India di Kuala Kangsar semasa lawatan beliau ke Tanah Melayu.
Perkara di atas membuktikan bahawa sebelum Perang Dunia Kedua, semangat kebangsaan orang-orang India di Tanah Melayu
A
BCD
diketuai oleh pemimpin politik dari Indiadisebarkan oleh pekerja India di Perak berorientasikan negara asal merekadiasas oleh Parti Kongres India
SMK Felda Besout [Sekolah Bestari Luar Bandar] 28