Ämnesprov, läsår 2012/2013 - Uppsala University...Ämnesprov, läsår 2012/2013 Delprov B Prov...

Elevens namn och klass/grupp

6Årskurs

Ämnesprov, läsår 2012/2013

Delprov B

Prov som återanvänds omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 § offentlighets- och sekretesslagen.Detta prov återanvänds t.o.m. 2013-06-30.

2

É 2013 Norstedts Kartor, Stockholm

3

Studera kartans teckenförklaring och svara på frågorna.

a) Vattendragen på kartan har ____________________________ färg.

b) Bebyggelse på kartan har ____________________________ färg.

c) Gul färg på kartan betyder ____________________________

d) Grön färg på kartan betyder ____________________________

e) Rita hur en fornlämning markeras på kartan:

f) Rita hur en bilväg markeras på kartan:

13 Vilken plats passar till vilken beskrivning? Skriv rätt bokstav efter varje beskrivning.Obs! En plats kan passa till flera beskrivningar.

a) Ligger nära ett industriområde: ____________________________

b) Ligger vid en idrottsplats: ____________________________

c) Ligger nära en badplats: ____________________________

d) Ligger vid en kyrka: ____________________________

e) Ligger vid en gästhamn: ____________________________

A Kvarnbyn B Sågsvedjan C Skolbyn

Kartans tecken

12 K

K

K = Den här symbolen betyder att du ska använda kartbladet.

4

14 Skriv de fyra väderstrecken vid kompassrosen:

15 Vilken plats passar till vilken beskrivning? Skriv rätt bokstav efter varje beskrivning.Obs! En plats kan passa till flera beskrivningar.

a) Ligger sydligast av de tre platserna: _______________

b) Ligger öster om de båda andra platserna: _______________

c) Ligger söder om Koberget: _______________

d) Ligger norr om järnvägen: _______________

A Kvarnbyn B Sågsvedjan C Skolbyn

Kartans väderstreck

K

c) ________________________

d) ________________________

b) ________________________

a) ________________________

5

17 Studera kartan och fyll i rätt väderstreck på raderna.

a) Du står på Koberget. I vilket väderstreck ligger Havregården?

Svar: ________________________________

b) Du befinner dig vid Havregården. I vilket väderstreck ligger Bladbacken?

Svar: ________________________________

c) Du befinner dig vid Bladbacken. I vilket väderstreck ligger Sågsvedjan?

Svar: ________________________________

Skriv de fyra väderstrecken vid kompassrosen:

d) ________________________ c) ________________________

b) ________________________ a) ________________________

16

K

6

18 Bilderna är tagna från en fältstudie i området.

Vilken bild passar till vilken plats på kartan? Studera bilderna och skriv in siffrorna i rutorna på kartan.

Kartan i fältstudier

1 2 3

4 5 6

7

Du ska göra en fältstudie i området. Du är intresserad av att studera en plats som har påverkats av människan.

Vilken plats väljer du att besöka? Välj bland platserna 1-6.

Jag väljer att besöka plats: ___________________

Resonera om hur människan har påverkat området. Ta hjälp av följande frågor:- Vilka förändringar har gjorts och varför? - Vilka konsekvenser har dessa förändringar fått för människor och natur?

19

8

!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(!(

!(

!(

!(!( !(!(

!(!(

!(

!( !(!( !(

!(!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(

!( !(!(

!(!(!(

!(!(

(!(

!(!( !(

!( !(

!(

!(

!(

!(

")

!(

!(!( !(

!(

!(!(!(

!(!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(!(

!(

!(

!(!( !(!(

!(!(

!(

!( !(!( !(

!(!(

!(

!(

!(

!(

!(

!(

!( !(!(

!(!(!(

!(!(

!(

!(!( !(

!( !(

!(

!(

!(

!(

")

!(

!(!( !(

!(

!(!(!(

!(!(

!(

!(

!(

!(

Vänern

Östers

jön

Kattegatt

Vätte

rn

Hjälmaren

Mälaren

Bolmen

LaholmsbuktenÅsnen

Skagern

Stora Le

Roxen

Glan

Sommen

Unden

Ivösjön

Viken

Lelång

Tåkern

Möckeln

Yngaren

Åsunden

Helgasjön

Tisnaren

Rottnen

Fegen

Salen

Immeln

Toften

Yxern

Ymsen

Glafsfjorden

Järnlunden

Allgunnen

Vindommen

Bråviken

Kolsnaren

Mycklaflon

Södra Bullaresjön

Rusken

Rymmen

Hindsen

Mjörn

Vidöstern

Lygnern

Allgunnen

Hornborgasjön

Kinna

EksjöBorås

Lerum

Skara

Kumla

NybroVäxjö

Nässjö

Tranås

MjölbySkövde

Motala

ÖrebroArboga

Köping

Hammar

Kalmar

Lindome

Kungälv

RonnebyHöganäs

Ljungby

Varberg Värnamo

Gislaved

Göteborg

Alingsås

Finspång Nyköping

SkoghallKarlstad

Halmstad

Helsingør

MölnlyckeVästervik

Vetlanda

Jönköping

Falköping

LinköpingUddevallaLidköping Oxelösund

Mariestad

KarlskogaSträngnäs

Karlshamn

Oskarshamn

Kungsbacka

Vänersborg

Strömstad

Norrköping

Södertälje

Eskilstuna

HässleholmKarlskrona

Falkenberg

Laholm

Trollhättan

Katrineholm

Helsingborg

Kristinehamn

DANMARK

NORGE

Öland

Orust

Tjörn

E6

E4

E4

E20

E20E18E18

E45

E22

E22

E4

E6

20 Para ihop rätt skala med rätt karta. Skriv rätt bokstav i rutorna.

A) 1 : 20 000

B) 1 : 1 000 000

C) 1 : 5 000 000

D) 1 : 25 000 000

Kartans skala

Stugan

Högskola

Kulturhuset

Tändstick-museum

V.Rydbergs-museet

Teater

Fågel-museum

RådhusSofia-

P.Brahegymn.

Bäckadals-gymnasiet

Idasskola

Torpa-skolan

Vård-central

Bäckabykyrka

Idrotts-hus

Junedals- skolan

Järnv.stnRadio-museum

Talavid-skolan

Kultur-skola

Högskola

Munksjö-museet

kyrkan

Sofia-skolan

Stadparks-vallen

Junebäcks-vallen

Vattenverk

VÄSTER

TORPA

BÄCKA-LYCKAN

Jönköping

June

g.

Bar

narp

sgat

an

Bar

narp

sgat

an

Åsenvägen

Dunkehallav.

Kungsgatan

Bac

kaly

ckev

.

Järnvägsg. Västra Storg. Nyg.

Sm

ålan

dsga

tan Pilg

.

Pilg

.

Solstickeg.

Grö

na g

atan

Ståltor psg.

Torpag.

Syreng.

Bruksg.

Norra

Bar

rg.

Klost

erg.

Pipersg.

Kap

ellg

.

Lasarettsg.

Lyck

hem

sg. Brunnsg.

Tändsticksgr.

Svavelst.gr.

Skolg.

Kälk- backsg.

Norra

Barrg.

Albanog. Gördel- makarg.

Fjällg.

S.Barrg.

Sta

dspa

rk

sg.

Bar

narp

sg.

Vallg

.

Lage

rman

sg.

Väst

göta

g.

Träd

gård

sg.

Kyrk

og.

Oxtorgsg.

Fabr

iksg

.

Ber

zélii

g.

Sch

eele

g.

Kristinedalsg.

Pik

og.

Öv. Ber

gsg.

Förb

orgs

gata

n

Åt e

rvän

dsg

.

Neptu

nusv .

Med

usag

.

Karlav

Gröna g.

Erik Dahlb.g.Nor

- gå

rds-

pl

an S

tudi

eg.

Björngatan

Stureg.

Lärl. g.

Randg.

Ask

gatan

Hum

legå

rd.

Spikham

marg.

Belle

vue

g.

Nys

tr.g.

Ned.Bergsg. Bäckg.

Gräns gatan

Juneh.g. Hemst

igen

Dal

a ga

tan

Torpag.Jung-

Bra

he

gata

n

Bra

hega

tan

Tegn

érg.

Ber

zélii

g. Sjö gatan

Herrg

årds

v.

En

g.br.g. E

kg.

Dals-

lundsg.

Skj

utsa

rb.

Thorildsg. Serge

lv.

Selm

a Lagerl.g.

Sten- bergsg.

von

Pla

tens

gata

n

S.Upp- fartsv.

Gjuterigatan

von

Pla

tens

gata

n

S:t Pauli gatan

Sta

gne

liig.

Hum

levägen

Bellm.g.

Vegag.

Mollb.g.

Florag. Drottningg.

Sjö-

torpsg.

Munkg.

Klo

ster

gata

n

Presi- dentg.

Polhemsg.

June- lunds g. Munksjö-Mynt g rondellen

Torpa-

Hem

st.

Hem

- stigen

Folk-

park

sg.

Munk-plan

Halle Persg.

Södergatan

Gjuterig.

Bäc

kaly

ckev

.

Klo

ster

gata

n

Brunnsgatan

Skolg.

Kyrkog.

Munksjögatan

Västratorget

2111 KirunaBodö

Rovaniemi

Namsos

Stavanger Skien

Gävle

Åbo

Tammerfors

Sundsvall

Hammerfest

Tromsö

Narvik

Luleå Uleåborg

Trondheim

Kristiansand Norrköping

Umeå

Kalmar

Malmö

Bergen

Århus

Göteborg

OsloStockholm

Köpenhamn

Helsingfors

DANMARK

FIN LAND

SVERIGE

N O RG E

Norskahavet

Nordsjön

tej

at t

t tka

v ik

Vitahavet

Ös

rsön

Onega

Ladoga

K

egat

t

Rigabukten

Bon i s

en

Finska viken

Skagerrak

Shetlands-öarna

Kola-

halvön

Nordkap

1 2

3 4

É 2013 Norstedts Kartor, Stockholm É 2013 Norstedts Kartor, Stockholm

É 2013 Norstedts Kartor, Stockholm É 2013 Norstedts Kartor, Stockholm

9

Studera skalan på kartbladet. Använd en linjal som hjälp när du svarar på frågorna.

a) 5 cm på kartan = ___________________ m i verkligheten

b) 1 cm på kartan = ___________________ m i verkligheten

c) 10 cm på kartan = ___________________ m i verkligheten

a) Mät avståndet mellan Havregården och idrottsplatsen. Hur många cm är avståndet på kartan? Avrunda till heltal.

Svar: ___________________________

b) Hur många meter är det mellan Havregården och idrottsplatsen i verkligheten?

Svar: __________________________________________________________________

c) Mät avståndet mellan Koberget och Järnberget. Hur många cm är avståndet på kartan? Avrunda till heltal.

Svar: __________________________________________________________________

d) Hur många meter är det mellan Koberget och Järnberget i verkligheten?

Svar: ___________________________________________________________________

22

21 K

K

10

Kartans användbarhet

23 I den här uppgiften ska du fundera över när kartan på kartbladet kan vara användbar.

Kan kartan användas för att ta reda på det som beskrivs? Sätt kryss i rätt ruta.

24 På vilka olika sätt kan kartan ge information om vad människor arbetar med i området (förr i tiden och idag)? Resonera:

Kartan är användbar

Du vill veta kortaste vägen mellan Sågsvedjan och Bruket. o o

Du vill veta hur många människor som bor i området. o o

Du vill veta vad marken i området används till. o o

Du vill veta hur stor andel av befolkningen som är bofast. o o

Du vill veta hur högt Holmberget är . o o

Du vill veta var närmsta flygplats ligger. o o

Du vill veta i vilket landskap Sågsvedjan ligger. o o

Kartan är inte användbar

K

K

11

På kartan finns en rullstensås som heter Myråsen. I det nordiska landskapet finns många rullstensåsar och flyttblock.

Varför finns rullstensåsar och flyttblock just i Norden? Förklara hur de bildades.

25

Rullstensåsar och flyttblock

12

En ny väg mellan två stora städer ska byggas genom området. Det finns två tänkbara alternativ, A och B. Studera kartan som visar de två förslagen på vägdragning (A och B).

A BVäg B ska dras genom:Väg A ska dras genom:

Jordbruksmarken vid Havregården

Fornlämningarna vid Holmberget (ett gravfält från järnåldern)

Holmberget

Skolbyn, där skola, idrottsplats och affärer finns

Naturreservat där en sällsynt grodart lever

Ett friluftsområde med vandringsleder

Ny väg i området

AB

13

Djur och Natur Barn och boende i området Företag och transporter

Vilket vägalternativ tycker du är bäst? Resonera med hjälp av orden i rutorna. 26

14

Naturreservat

15

Vad kan det finnas för olika anledningar till att områden skyddas som naturreservat? Resonera:

27

Ett naturreservat är ett område som skyddas med lagstiftning. Det var på 1960-talet som områden började skyddas på detta sätt. Idag finns fler än 3 000 naturreservat i Sverige.

Resultatrapport Delprov A Delprov A Delprov A

Uppgift 1-2 ☐ Uppgift 1-2 ☐ Uppgift 1-2 ☐Uppgift 4 ☐Uppgift 5 ☐ Uppgift 5 ☐Uppgift 6 a ☐ Uppgift 6 a ☐ Uppgift 6 a ☐Uppgift 6 b ☐ Uppgift 6 b ☐ Uppgift 6 b ☐Uppgift 8 a ☐ Uppgift 8 a ☐

Delprov B Delprov B Delprov B

Uppgift 25 ☐ Uppgift 25 ☐ Uppgift 25 ☐

Antal belägg på E-nivå Antal belägg på C-nivå Antal belägg på A-nivå

Max: 7 Eleven: Max: 6 Eleven: Max: 4 Eleven:

Delprov A Delprov A Delprov A

Uppgift 7 ☐ Uppgift 7 ☐ Uppgift 7 ☐Uppgift 8 b ☐ Uppgift 8 b ☐ Uppgift 8 b ☐


Uppgift 19 ☐ Uppgift 19 ☐ Uppgift 19 ☐Uppgift 27 ☐ Uppgift 27 ☐ Uppgift 27 ☐




Uppgift 9 ☐ Uppgift 9 ☐ Uppgift 9 ☐Uppgift 11 ☐ Uppgift 11 ☐ Uppgift 11 ☐


Uppgift 12-13 ☐ Uppgift 12-13 ☐Uppgift 14-17 ☐ Uppgift 14-17 ☐ Uppgift 14-17 ☐Uppgift 18 ☐ Uppgift 18 ☐ Uppgift 18 ☐Uppgift 20-22 ☐ Uppgift 20-22 ☐ Uppgift 20-22 ☐Uppgift 23 ☐ Uppgift 23 ☐Uppgift 24 ☐ Uppgift 24 ☐ Uppgift 24 ☐




Uppgift 3 a ☐ Uppgift 3 a ☐ Uppgift 3 a ☐Uppgift 3 b ☐ Uppgift 3 b ☐ Uppgift 3 b ☐Uppgift 10 ☐ Uppgift 10 ☐ Uppgift 10 ☐


Uppgift 26 ☐ Uppgift 26 ☐ Uppgift 26 ☐



SummeringSumma belägg Summa belägg på E-nivå Summa belägg på C-nivå Summa belägg på A-nivå

Tot ant belägg: 63 Eleven: Max: 23 Eleven: Max: 22 Eleven: Max: 18 Eleven:

Provbetyg: Ja/Nej Ja/Nej Ja/Nej

Belägg för ABelägg för E Belägg för C

Belägg för E Belägg för C Belägg för A




Finns belägg för E på alla förmågor?

Finns belägg för C på alla förmågor?

Finns belägg för A på tre förmågor?

Summa belägg på förmåga 4




Förmåga 1

Förmåga att analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen

Förmåga att utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen

Förmåga att värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling

Förmåga 2

Förmåga 3

Förmåga 4

Förmåga att göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker

Ämnesprov, läsår 2012/2013 - Uppsala University...Ämnesprov, läsår 2012/2013 Delprov B Prov...

Documents

Transcript of Ämnesprov, läsår 2012/2013 - Uppsala University...Ämnesprov, läsår 2012/2013 Delprov B Prov...