Minicorso e twinning 2015 webinar 1
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Innovare la scuola con eTwinning
Mini corso online di base eTwinning 2015
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La community delle scuole in EuropaLa community delle scuole in Europa
È la piattaforma online europea www.etwinning.net per gli insegnanti, dove possono:
•Dar vita a progetti didattici collaborativi con partner europei•Partecipare ad eventi di formazione online ed in presenza•Beneficiare di aggiornamento e formazione continua di tipo non formale tra pari•Incontrare colleghi di tutta Europa, scambiarsi idee e buone pratiche, collaborare e condividere in tutta sicurezza in una vera e propria comunità di pratica
Che cos’è eTwinning…Che cos’è eTwinning…
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• 2005: nasce come azione nel programma eLearning per il gemellaggio elettronico
• 2007: entra in LLP - Lifelong Learning Programme, come azione di Comenius
• 2008: strategia “oltre” i progetti, si avvia la fase 2, si apre la dimensione social
• 2009: diventa la comunità delle scuole in Europa
• 2012: nuovo portale per migliorare l’usabilità
• 2013: sguardo “oltre” l’Europa, eTwinning Plus
• 2014 diventa parte di Erasmus+, inizia la fase 3
Evoluzione di eTwinningEvoluzione di eTwinning
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La strutturaLa struttura
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EUROPAEUROPAScuole 136.500Docenti 295.500Progetti 39.500 ITALIAITALIA
Scuole 9.600 Docenti 25.200 Progetti 10.700
Alcuni numeri... Alcuni numeri... dati al 18 febbraio 2015
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Chi può partecipare ad eTwinningChi può partecipare ad eTwinning
Docenti di scuole pubbliche (e private riconosciute) di ogni ordine e grado, di qualsiasi materia e con qualsiasi livello di competenze TIC e linguistiche
Dirigenti scolastici e altro personale della scuola
Un docente = una registrazioneNessun limite di iscritti per scuolaNon ci sono “responsabili eTwinning”, ognuno partecipa individualmente (salvo voler collaborare con i colleghi), con un proprio profilo da personalizzare nel social network degli insegnanti europei.Non solo insegnanti di lingue!
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Le fLe finalità principali di eTwinninginalità principali di eTwinning
INNOVAZIONE DIDATTICA Integrare e diffondere le possibilità offerte dalle nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) nei sistemi didattici tradizionali;
FORMAZIONE E SVILUPPO PROFESSIONALE Attraverso collaborazioni tra docenti e attività formative ad hoc (learning events, seminari..);
DIMENSIONE EUROPEA Favorire un'apertura alla dimensione comunitaria dell'istruzione per creare e fortificare un sentimento di cittadinanza europea condiviso nelle nuove generazioni.
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Portale pubblico
Desktop utente
TwinSpace
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Portale eTwinning www.etwinning.netPortale eTwinning www.etwinning.net
SocializzareMappa dei progetti, delle scuole e degli insegnanti già iscritti
IspirazioneKit pronti e moduli guidati per le docenti non esperti
Accesso al DesktopUtenti registrati: ricerca partner, gestione progetti…
RegistrazionePer i nuovi utenti
Sviluppo professionaleInformazioni su workshop eTwinning e sulle altre opportunità per la formazione formale e non formale
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Il Desktop personaleIl Desktop personaleUna volta registrati su eTwinning, avrete accesso al Desktop, lo spazio in cui potrete cercare partner, comunicare con i colleghi di tutta Europa, registrare progetti e molto altro ancora…
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Alimentare la lista dei contatti
Creare e Gestire i progetti
Personalizzare le preferenze
Desktop eTwinning (login – Desktop eTwinning (login – password)password)
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Desktop eTwinning (login – Desktop eTwinning (login – password)password)
Tenersi informati su
Learning Events e news europee/nazionali
Non solo progetti…
Learning events
Sale insegnanti
Interazione con gli altri insegnanti iscritti
Essere parte attiva della Community
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Twinspace del progetto (login – password)Twinspace del progetto (login – password)
Spazio di lavoro dei partner di progetto
Accesso riservato a membri docenti, alunni e visitatori
Gestione di attività di progetto attraverso lavoro condiviso e forum
Archivio contenuti in file, immagini e video
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Attraverso la piattaforma online due o più insegnanti progettano e realizzano un percorso didattico collaborativo per la loro disciplina o interdisciplinare: il gemellaggio elettronico, con durata e caratteristiche flessibili. Gli alunni sono parte attiva del processo di lavoro, se possibile dalle prime fasi della progettazione
Progetto di collaborazione a distanza via web
Cos’è un progettoCos’è un progetto eTwinning eTwinning
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TALIS 2008 (Teaching and Learning International Survey)
Indagine OCSE del 2008 sulle condizioni d’insegnamento e apprendimento condotta presso gli insegnanti e i dirigenti scolastici di scuole secondaria di I grado pubbliche e private
Dati da PROGRAMMA EDUCATION FGA WORKING PAPER N. 24 (2/2010) “TALIS. I docenti italiani tra bisogni di crescita professionale e resistenze” http://www.fga.it/uploads/media/G._De_Sanctis__TALIS._I_docenti_italiani_-_FGA_WP24.pdf
Sviluppo professionale dei docenti
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Indice di bisogno si sviluppo professionale per i docenti (val.max 100)
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Percentuale di docenti (scuola sec. inf. ) che hanno svolto attività di formazione nei 18 mesi precedenti l’indagine TALIS (2007-08)
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Partecipazione a reti di docenti per lo sviluppo professionale 20% efficacia 86,6%
Tutoraggio tra pari 27,4% efficacia 89,6%
Confronto tra partecipazione e percezione dell’efficacia nelle attività di sviluppo professionale
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eTwinning per lo sviluppo professionale dei docentiLa formazione ineTwinning:
• Learning Events (online): formazione online guidata da esperti europei, durata circa 2 settimane, attività sincrone e asincrone, varie lingue (es. l’uso delle mappe concettuali, uso creativo dei media, la sicurezza in internet, strumenti TIC per scienze e matematica ecc.)
http://learninglab.etwinning.net/web/guest/home
• Webinars percorsi online guidati di breve durata
• Expert talks “lezioni” online da parte di esperti internazionali aperte agli iscritti
• Seminari di formazione (in presenza)
- Internazionali (PDW) http://www.etwinning.net/it/pub/progress/european_workshops.htm
- nazionali
- regionali (di volta in volta promossi sul sito nazionale www.etwinning.it)
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Ma non solo…Strumenti per la condivisione e collaborazione
• Gruppi tematici: tema specifico, varie attività di condivisione e collaborazione autogestite, iscrizione su candidatura, media-lunga durata (es. Creative Classroom, eTwinning e CLIL, insegnanti di L2)
• Sale insegnanti (create dai docenti su tematiche specifiche, aperte alla partecipazione con forum di discussione e chat)
• Il mio giornale eTwinning (per condividere con la comunità la propria esperienza eTwinning ma non solo, una sorta di portfolio)
• Partecipazione alla Comunità di pratica
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Perché eTwinning?Per gli studenti
• Sviluppo competenze chiave• Sviluppo competenze linguistiche e comunicative• Sviluppo competenze TIC, uso corretto e mirato delle TIC a fini didattici• Spinta motivazionale all’apprendimento, responsabilizzazione, partecipazione
Per i docenti• Sviluppo professionale: competenze TIC e linguistiche ma anche aggiornamento professionale e crescita professionale attraverso lo scambio con i colleghi europei• Spinta motivazionale all’insegnamento e all’aggiornamento• Sperimentazione dell’innovazione
Per la scuola•Visibilità/Competitività/Innovazione•Un modo diverso di fare scuola, Integrando le TIC e l’uso della lingua straniera nella normale prassi della scuola•Superare i propri confini e inserirsi in una rete europea
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Il portale europeo eTwinning www.etwinning.net per:- Registrarsi- Navigare tra tutte le scuole registrate e I progetti realizzati ed in corso- Accedere al proprio profilo personale- Utilizzare il materiale di guida e supporto, ad esempio http://www.etwinning.net/it/pub/get_support/guidelines.htm
Il sito italiano www.etwinning.it per:- Entrare in contatto con l’Unità nazionale- Scoprire la rete degli Ambasciatori eTwinning sul proprio territorio- Leggere le esperienze dei docenti coinvolti in progetti e formazione- Tenersi informati su news ed eventi
Link utili
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Grazie per l’attenzione!Grazie per l’attenzione!
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