Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

40
Oppimisympäristök Oppimisympäristök Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä Haluatko oppia kieltä uudella tavalla käytännönläheisissä toiminnoissa yrityksessä? Olla työkaverina toiselle samalla tavalla kielenoppimistaan vahvistavalle kaverille? Availla ovia omaan kansainvälistymiseen Pielisen Karjalassa Suomessa tai lähialueella ulkomailla? Voisit ajatella olevasi kanssamme oppimassa kielitaitoa toiminnallisesti ryhmässä? A-L Jeskanen-Aarnipuro Aira Ilén

description

 

Transcript of Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Page 1: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

OppimisympäristökoulutusOppimisympäristökoulutus

Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen

oppimis- ja tunnistamismenetelmä

Haluatko oppia kieltä uudella tavalla käytännönläheisissä toiminnoissa yrityksessä? Olla

työkaverina toiselle samalla tavalla kielenoppimistaan vahvistavalle kaverille? Availla ovia omaan

kansainvälistymiseen Pielisen Karjalassa Suomessa tai lähialueella ulkomailla? Voisit ajatella olevasi

kanssamme oppimassa kielitaitoa toiminnallisesti ryhmässä?

A-L Jeskanen-AarnipuroAira Ilén

Page 2: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Oppimisympäristökuvaaja

Page 3: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Kylpyhankkeen oppimisympäristökuvaaja – mind

map

Page 4: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Hyvä! Aloitetaan siis valmistelut. Alussa on ruksattava 3 ässää

√ √ Sitoutuminen

√√ Sopimukset

√√ Suunnitelmat

… Minä haluan oppia!

Рамочный договор

Sopimus

Page 5: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

… suunnitella yksin ja ryhmässä

•Mitä jo osaan?

•Mikä on

tavoitteeni?

•Mitä odotuksia

minulla on?

•Mikä

mietityttää?

Page 6: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…oppia erilaisessa ympäristössä

Page 7: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…innostua erilaisesta oppimisesta, avata erilaisen harjoituskirjan

Page 8: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

cool!

… yrityksen arjen toiminnoissa

Page 9: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

[

…käytännönläheisissä toiminnoissa

Enjoy your meal! Bon appétit!

Dobrú chuť!приятного аппетита

Page 10: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…muissakin toiminnoissa

Page 11: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…erilaisten kurssikaverien kaa

Page 12: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…tekemällä kaunista

Кукла? Кукла!

Page 13: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…tuottaa yhdessä materiaalia

Muista myös kirjoittaa ja kuvatahttp://kylpemallakielitaitoa.blogspot.com

Page 14: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…materiaalia

Page 15: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Loistava idea – lumeenkin voi harjoitella sanoja!

Page 16: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

… pohtia oppimista

Istahda hetkeksi ja mieti

kokemaasi kielikylpyä –

tässä muutama vinkki avuksi

Page 17: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…arvioida tulosta yhdessä

Motorola-arvio omasta ja ryhmän työskentelystä

Yhdessä

Mikä oli/meni hyvin? Mikä oli/meni huonosti? Mitä opin/opimme? Mitä teen/teemme tulevaisuudessa toisin?

Page 18: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Mitä ajattelutaitoja kylvyt kehittävät ?

kriittistä ajattelua, luovaa ajattelua, aiemman tiedon käyttämistä, uuden hakemista, soveltamista, oma-arviointia

Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä

Page 19: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Kylpemällä kielitaitoa – toiminnallinen vieraan kielen oppimis- ja tunnistamismenetelmä

Mitä osaamista kylvyt kehittävät?

•vastuuta omasta oppimisesta ja kehittymisestä, yhteistyötä , vuorovaikutusta• toimintaympäristön ja ryhmän tuottamaa ihan oikeissa tilanteissa tapahtuvaa kielen- ja kulttuurinoppimista

Oppijan oma osallistuminen on tärkeä myös arvioinnissa ja oppimisen pohtimisessa.

Page 20: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

In conclusion, the “Mini-Immersion” is a very good idea. Individual language and cultural practice are more effective than the traditional way of learning a language. The purpose will be achieved if all participants want to learn a language by doing practical work in a firm. Teaching and learning are both work and fun – these are the main points of the “Mini–Immersion”.Barbara Warzybok, Warzhava, Poland

Page 21: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

The Mini-immersion – a practical and functional way

of learning languages

Would you like to learn or brush-up a language in a new way, by doing practical work in a company? To be a workmate to someone

boosting his/her language learning in the same way? To be opening doors to your

internationalisation in the Lake Pielinen area of North Karelia, Finland or in Karelia, Russia? To

be taking a mini-immersion with us?

A-L Jeskanen-AarnipuroAira Ilén

Page 22: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Learning environment

Page 23: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Learning environment of mini-immersion session – mind map

Page 24: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

Ok! Let’s start the preparations. At first you have to take care of three c-words

√ √ Commitment

√√ Contracts

√√ Curriculum

… I want to learn!

Рамочный договор

Contract

Page 25: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

… planning alone and in a team

•What do I know

already?

•What are my

goals?

•What

expectations do I

have?

•What puzzles

me?

Page 26: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…learning in a new environment

Page 27: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…being inspired by a new way of learning, opening a different kind of course book

Page 28: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

cool!

… participating in daily routines of a company

Page 29: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

[

…in practical tasks

Enjoy your meal! Bon appétit!

Dobrú chuť!приятного аппетита

Page 30: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…in various activities

Page 31: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…with all sorts of classmates

Page 32: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…by making something beautiful

Кукла? Кукла!

Page 33: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…producing material together

Don’t forget to write and take photoshttp://kylpemallakielitaitoa.blogspot.com

Page 34: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…material

Page 35: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

What an excellent idea – use snow for writing

Page 36: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

… reflecting on learning

Sit down for a while to reflect on

your mini-immersion period

– Here a few tips

how to start

Page 37: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

…assessing the results together

Motorola-assessment on your own and team’s work

Together

What was/went fine? What did not succeed? What did I/we learn?

What shall I/we do differently in the

future?

Page 38: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

What thinking skills are developed during mini-immersion ?

critical thinking, creative thinking, using previous knowledge, searching new information, adapting skills, self-evaluation

The Mini-immersion – a practical and functional way of learning languages

Page 39: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

The Mini-immersion –

a practical and functional way of

learning languages What skills are developed during mini-immersion?

•Taking responsibility for your own learning and development, teamwork , interaction•learning of language and culture in real life situations

Learners’ active participation is important in evaluating and reflecting, too

Page 40: Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language

Oppimisympäristökoulutus

In conclusion, the “Mini-Immersion” is a very good idea. Individual language and cultural practice are more effective than the traditional way of learning a language. The purpose will be achieved if all participants want to learn a language by doing practical work in a firm. Teaching and learning are both work and fun – these are the main points of the “Mini–Immersion”.Barbara Warzybok, Warzhava, Poland