Minggu - LAMAN WEB SMK RAJA PEREMPUAN, IPOH AM... · Web view2 latihan diberi. 1 ujian Ketepatan...

Rancangan Pelajaran Tahunan Mata Pelajaran Pengajian Am Kertas 2Tingkatan 6 Atas

2011

Minggu Tajuk Hasil Pembelajaran Kemahiran Berfikir

Aktiviti Pembelajaran Nilai Bahan Bantu

Mengajar

1,2 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran

Dapat menerangkan konsep isu.

Dapat menganalisis kehendak soalan secara rasional dan tepat.

MenganalisisMenerangkan

PeneranganPerbincangan kumpulanLatihan Penulisan

JujurPatriotikKerjasama

Keratan akhbarMajalah Dewan Masyarakat

Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran

Dapat membentangkan 4 idea yang bernas.

Dapat menghasilkan esei mengikut kehendak soalan.

MenyenaraiMengolah IdeaTaakulan

PeneranganPerbincangan kumpulanPembentangan kertas kerjaLatihan Penulisan

Mencintai alam sekitarBertanggungjwab

Majalah KosmikMajalah Era HijauSisipan Majalah Estidotmy

Bahagian C: Kefahaman dan UlasanPetikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran

Dapat mentafsir teks. Dapat menyatakan isi-isi

penting yang terdapat dalam petikan.

Dapat menjana idea-idea dengan bernas.

Mentafsir petikan. Menganalisis

Perbincangan dan soal jawab.Latihan bertulis.

RasionalKerjasamaBertanggungjawab

Artikel isu semasa: akhbar /majalah.Bahan edaran.Buku rujukan

Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar piramid/berpasangan komponen- Kaedah menjawab soalan

Dapat menyenaraikan beberapa jenis graf bar.

Dapat melukis graf bar piramid dengan tepat.

Menguasai cara melukis graf dengan tepat.

Membina grafik mengikut format STPM.Perbincangan dua hala secara lisan.Soal jawab.2 latihan bertulis1 ujian

KesungguhanKetelitianKetekunanKesabaran

Kertas edaran.Buku lembaran praktis.

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearSoalan jadual/ data/ carta/ graf bar/ garisan- panduan menjawab.

Dapat memahami teknik menjawab soalan.

Dapat mencari pola-pola perubahan / aliran dengan tepat.

Kebolehan mentafsir dan menganalisis teks.

Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.1 latihan bertulis.

TanggungjawabKetekunanKesabaran

Bahan edaran / buku lembaran praktis.


Dapat mengenal pasti isi utama dan huraian yang relevan dengan memperlihatkan penguasaan isi bacaan yang luas.

MerumusMembahasMenilai

PembentanganPeneranganSoal jawabLatihan penulisan

BerbanggaHak bersamaTanggungjawab

Keratan akhbarMajalah Dewan BudayaMajalah Dewan Masyarakat


Dapat menyampaikan idea secara kritis dan lojik.

Dapat mengaplikasikan idea berdasarkan laras

MenganalisisMengkategori

PenyoalanPerbincangan kumpulanLatihan penulisan

Mengamalkan hidup sihatBerfikiran positif

Keratan akhbarRisalah-risalah kesihatanSisipan majalah Estidotmy

Bahagian C: Petikan Disiplin SainsIsu : Rujuk lampiran

Dapat menganalisis teks. Dapat menyatakan isi-isi


Mentafsir petikan Menganalisis

Perbincangan kumpulan.Soal jawab.

RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari

Artikel isu semasa: akhbar / majalah.Bahan edaranBuku rujukan

Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar memesongCarta PaiJenis-jenis Carta Pai- Carta Pai Bandingan- Carta Pai Bertingkat

- Panduan menjawab

Dapat mengenal pasti pilihan media yang tepat.

Dapat menyediakan graf dalam tempoh 30-35 minit

Memahami pengertian graf garis memesong

Kebolehan mencari maklumat daripada bahan rangsangan.

Memberi penerangan secara lisan.Perbincangan dua hala dan soal jawab.Latihan bertulis.2 latihan diberi.1 ujian

KetepatanKreatif

Ketelitian

Bahan edaan fotokopi.Buku lembaran praktis

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearCarta Aliran- panduan menjawab.

Dapat memahami dan mengetahui cara mencari idea.

Kebolehan mencari maklumat daripada carta aliran.

Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.1 latihan bertulis.

TanggungjawabKetekunan


5,6 CUTI UMUM & CUTI BERGANTI TAHUN BARU CINA (31.111-4.2.11)

Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran

Dapat mengolah dan menghujah sesuatu isu dengan baik dan memperlihatkan penguasaan isi bacaan yang luas

Dapat mempersembahkan jawapan yang baik dari segi bahasa, tatabahasa dan gaya persembahan yang baik

MenghubungkaitkanMengumpul maklumatMerancang

Menghasilkan esei dalam masa 35minitPerbincangan kumpulan

Mengamalkan cara hidup sihatBertanggungjawab

Keratan akhbarMajalah Dewan Masyarakat


Dapat mengklasifikasikan idea-idea berkaitan tajuk.

Mengaplikasikan bahasa berdasarkan laras

MengklafikasiTaakulan

Melayari internetPembentangan Latihan dalam masa 40 minit

PrihatinMementeingkan kesihatan

Risalah-risalah kesihatanKeratan akhbarMajalah berkaitan kesihatan

Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk lampiran


penting yang terdapat dalam petikan

Dapat mengemukakan idea secara logik.


Perbincangan.Soal jawab. Latihan bertulis.


Keratan akhbar / majalah.Soalan-soalan bercetakBuku rujukan

Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearCarta PaiJenis-jenis Carta Pai- Carta Pai Bandingan- Carta Pai Bertingkat

- Panduan menjawab

Dapat mengenal pasti butiran penting dalam bahan rangsangan.

Dapat menyiapkan jadual dengan lengkap.

Dapat menyiapkan grafik dalam masa 30-35 minit.

Memperoleh kemahiran menjawab dengan pantas.

Membuat latihan bertulis.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Menyediakan grafik secara berkumpulan.2 latihan diberi.Ujian topikal.

TanggungjawabKerjasamaPrihatin

Bahan edaran fotokopi.Buku lembaran praktis.

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearJadual- panduan menjawab.

Dapat menyenarai dan menghuraikan pola perubahan data dalam jadual.

Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola tersebut.

Kebolehan mencari maklumat daripada jadual.

Perbincangan.Latihan bertulis.

KetekunanKetelitianKerjasama


7,8 PRA USBF 1 ( 14.2.2011 – 18.2.2011 )


Dapat menyatakan idea dengan tepat

Memberi alasanMenerangkanMembahas

Soal jawabLatihan dalam masa 40 minit

Menyayangi alam sekitarPatriotikBertanggungjawab

Risalah pelanconganEra HijauDewan MasyarakatKeratan akhbar

Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran Mengupas isi dan

menyampaikannya dengan berkesan

Menggunakan bahasa yang sesuai dengan laras

MembahasTaakulan

Melayari internetGerak kerja kumpulan Pembentangan kerja kumpulan

BerwawasanBerani menyahut cabaran

Sisipan Majalah EstidotmyDewan Kosmik




Dapat menjana idea-idea dengan baik.

Mentafsir petikanMenganalisis

Sumbangsaran Perbincangan kumpulan.Soal jawab.


Keratan akhbar / majalahBahan edaranBuku rujukan

Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf garisan:Jenis-jenis graf garisan- Graf garis komponen- Graf garis imbanganGraf garis komponen- Panduan menjawab

Graf garis imbangan bersih- Panduan menjawab

Dapat melukis graf garisan dengan tepat mengikut kehendak soalan.

Dapat membina grafik mengikut masa yang ditetapkan

Kebolehan mencari maklumat dengan tepat daripada teks.

Kerja berkumpulanMemberi penerangan secara lisan dan soal jawab.2 latihan bertuliz.Ujian topikal.

KerjasamaTanggungjawabKetekunanKetelitian

Buku lembaran praktis.Bahan edaran.Kertas Mahjung

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearGabungan Jadual- panduan menjawab.

Dapat menyenarai dan menghuraikan pola perubahan data dalam gabungan dua jadual.


Kebolehan mencari maklumat dengan pantas dan tepat.

Aktiviti berkumpulan.Latihan bertulis.

PrihatinKejujuranKetelitian

Bahan edaran / buku lembaran praktis.Kertas mahjungPen marker

9 USBF 1 (8.3.11 – 11.3.11)

11 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA (12.3.11 – 20.3.11)10,12


Dapat menganalisis kehendak soalan secara rasional dan tepat.

Dapat mengupas isi dan menyampaikannya dengan berkesan.

MenganalisisMenjelaskanMembuat rumusan

PeneranganMelayari internet

PatriotikCintakan keamananBertanggungjawabPrihatin

Keratan akhbarBahan muat turun dari internetMajalah Dewan Masyarakat


Dapat membentangkan 4 idea yang bernas

Dapat mempersembahkan jawapan yang baik

Memberi sebabMenyenaraiMenghurai

PeneranganMencari maklumatLatihan bertulis

Mencintai alam sekitarBertanggungjawabBerdisiplin

Keratan akhbarDewan MasyarakatDewan Ekonomi



penting berkaitan petikan.

Dapat menyenaraikan fakta dengan kritis.


SumbangsaranPerbincangan.Soal jawab. Latihan bertulis



Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearCarta PaiJenis-jenis Carta Pai- Carta Pai Bandingan- Carta Pai Bertingkat

- Panduan menjawab



Dapat menyiapkan grafik dalam masa 30-35 minit.


Memberi penerangan secara lisan.2 Latihan bertulisujian topikal

KejujuranKetelitianKetekunanKerjasama

Bahan edaran fotokopi.

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearGraf Bar- panduan menjawab.

Dapat menyenaraikan pola perubahan data dalam graf bar.

Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola.

Kebolehan mencari maklumat daripada bahan grafik.

Memberi penerangan secara lisan.Aktiviti berkumpulan.Latihan bertulis.

KerjasamaTanggungjawabKetelitian


13- 14 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran


Dapat menghujah sesuatu isu dengan baik Menilai

MenyenaraiMenghurai

Mencari maklumatLatihan penulisan

Mencintai seni budayaPatriotikBerbangga

Dewan BudayaKeratan akhbar


Dapat memberi 4 idea utama berdasarkan isu.

Dapat mengolah idea dengan baik

Menyusun maklumatMenyenarai

Melayari internetPerbincangan kumpulan

HarmoniWaspadaBerhati-hati dan berhemah

Sisipan majalah EstidotmyDewan Kosmik






Perbincangan kumpulan.Soal jawab. Latihan bertulis.



Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf Bar Gabungan- Panduan menjawab


Dapat memilih media yang tepat mengikut kehendak soalan.

Mempelajari cara-cara menjawab soalan.

Penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.

KetekunanKetelitianTanggungjawabKerjasama


Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearCarta Aliran- Panduan menjawab

Dapat mentafsir isi tersurat dan tersirat dalam carta aliran.

Dapat boleh menghuraikan alasan bagi setiap idea.


Menyediakan teks linear secara berkumpulan.Latihan bertulis.

KetelitianKetekunan


15, 16 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran


Dapat menghujah sesuatu isu dengan baik

MembandingMenyenaraiMemberi alasanMenilaiKlasifikasi

PeneranganGerak kerja kumpulanLatihan susulan

PrihatinTelusHormat-menghormatiBeriman

Keratan akhbarMajalah MindaDewan Masyarakat



Dapat mengumpul fakta-fakta daripada pelbagai sumber bacaan.

Dapat memberi contoh-contoh yang sesuai berdasarkan tajuk.



Dapat menjana idea-idea dengan kritis.

Mengumpul maklumatMembahasMenyenarai


SumbangsaranPerbincangan.Soal jawab. Latihan bertulis

Mencintai alam sekitarMenjaga kesihatanBersyukur RasionalKerjasamaBertanggungjawabBerdikari

Sisipan majalah EstidotmyDewan KosmikEra hijau Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan

Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar piramid/berpasangan komponen- Panduan menjawab

Graf bar piramid/ berpasangan kompaun- Panduan menjawab


Dapat menyediakan graf dalam tempoh 30-35 minit.


Memberi penerangan secara lisan.Perbincangan 2 Latihan bertulis1 ujian

KetepatanKreatifKetelitian

Bahan edran fotokopi.Buku lembaran praktis.

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearCarta Aliran- panduan menjawab.

Dapat memahami dan mengetahui cara mencari idea.


Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.

TanggungjawabKetekunan


17 - 18 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( 9.5.11 – 20.5.11)

19 - 21 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran Dapat mengenalpasti

idea-idea utama. Dapat Mengolah idea

dengan berkesan.

MenghuraiMenilai

PerbincanganLatihan Penulisan dalam masa 40 minit

BerbanggaBerusahaMenghargai hasil tempatan

Keratan AkhbarRisalah berkaitan pertanian


Dapat mengutarakan 4 idea yang bernas.

Dapat menulis esei dengan baik.

MenjelaskanMemberi sebabMembuat taakulan

Mencari maklumatPerbincangan kumpulanLatihan penulisan

Mencintai alam sekitarBersyukur

Dewan KosmikEra HijauSisipan Estidotmy




Dapat menyenaraikan fakta.




Keratan akhbar / majalahBahan edaran.Buku rujukan

Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar memesong- Panduan menjawab

Dapat melukis graf bar mengikut masa yang ditetapkan.


Menyenaraikan ciri-ciri graf bar memesong.

Membuat latihan bertulis.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Menyediakan grafik secara berkumpulan.2 latihan Ujian topikal.

TanggungjawabKerjasamaPerihatin

Bahan edaran fotokopiBuku lembaran praktisKertas mahjung




Kebolehan mencari maklumat daripada jadual.

Perbincangan dua hala dan soal jawab.Latihan bertulis.


Bahan edaran / buku lembaran praktis.Kertas mahjung

22, 23 CUTI PERTENGAHAN TAHUN (31.511 – 12.6.11)Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk LTS

Dapat mengumpul fakta-fakta daripada pelbagai sumber bacaan.


MengklasifikasiMenyenaraiMemberi sebab

Perbincangan kumpulanPembentangan kerja kumpulan

Sayang menyayangiPrihatinBersyukur

Keratan AkhbarDewan masyarakatMajalah

Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk LTS

Dapat mengulas isu dengan mendalam dan kritis.

Dapat mencatat dan menyusun maklumat dengan teliti.

MembahasMengumpul maklumatMemberi alasan

PeneranganSumbang saran

Bersatu paduBerhemah tinggi Buletin

PenggunaKeratan Akhbar

Bahagian C: Petikan Disiplin Sains SosialIsu : Rujuk LTS



Dapat mengemukakan idea secara kritis.





Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearIsu : Rujuk LTS

Dapat melukis media dengan tepat mengikut kehendak soalan.

Dapat membina grafik mengikut masa yang ditetapkan.


Kerja berkumpulan.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.

KerjasamaTanggungjawabKetekunan

Ketelitian

Buku lembaran praktis.Bahan edaran.

Kertas Mahjung

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearIsu : Rujuk LTS









Dapat mengolah idea dengan baik.

MengkategoriMengumpul idea

PeneranganSoal jawab

BekerjasamaBerwaspadaTeliti

Dewan MasyarakatKeratan Akhbar

Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran Dapat mengolah dan

menghujah isu dengan tepat.


MenganalisisMentafsirMembahas

PeneranganMencari maklumatPerbincangan kumpulan

Berfikiran positifTidak berputus asaBekerjasama

Dewan KosmikKeratan akhbarPendidik




Dapat menyenaraikan fakta dengan baik.


Sumbangsaran.Perbincangan kumpulan.Soal jawab.



Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf Bar Gabungan- Panduan menjawab


Dapat memilih media yang tepat mengikut kehendak soalan.

Mempelajari cara-cara menjawab soalan.

Penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.Ujian topikal.

KetekunanKetelitianTanggungjawabKerjasama


Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearCarta aliran

Dapat mentafsir isi tersurat dan tersirat dalam carta aliran.

Dapat menghuraikan alasan bagi setiap idea.

Mencari maklumat daripada carta aliran.

Menyediakan teks linear secara berkumpulan.Latihan bertulis.

KetelitianKetekunan


26 &27 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk LTS

Dapat menyenaraikan 4 idea utama berdasarkan tajuk.


Mengupas isiMengaitkan

PeneranganMencari maklumatPembentangan hasil kerja

Mencintai ilmuAman damaiBerhemah tinggi

LTS

Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk LTS


Dapat mengaplikasikan bahasa berdasarkan laras.

MengaplikasiMemberi sebabMenganalisis

Perbincangan kumpulanLatihan penulisan

Mencintai alam sekitarPrihatin

LTS

Bahagian C: Petikan Disiplin SainsIsu : Rujuk LTS





Perbincangan Soal jawab. Latihan bertulis


LTS

Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearMedia: Rujuk LTS Dapat mengenal pasti

media yang tepat. Dapat menyediakan graf

dalam tempoh 30-35 minit.


Memberi penerangan secara lisan.Perbincangan dua hala dan soal jawab.

KetepatanKreatifKetelitian

LTS

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearRujuk LTS

Dapat menganalisis idea-idea utama.

MenganalisisMencari maklumat daripada carta aliran.

Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Latihan bertulis.

TanggungjawabKetekunan LTS

28&29 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran

Dapat mengulas perkembangan isu secara kritis.

MenilaiMembahasMembuat taakulan

PeneranganPembelajaran koperatif

BersyukurBerhemah tinggiKerjasama

Keratan akhbarDewan Masyarakat




MenjelaskanMenyenaraiMengupas idea

SumbangsaranPeneranganLatihan penulisan

Mencintai alam sekitarBertanggungjawab

Dewan KosmikMajalah Estidotmy




Dapat menjana idea-idea secara kritis.


Perbincangan kumpulan.Soal jawab.



Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf bar memesong- Panduan menjawab

Dapat melukis graf bar mengikut masa yang ditetapkan.


Menyenarai ciri-ciri

Membuat latihan bertulis.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.Menyediakan grafik secara berkumpulan.1 Latihan melukis graf diberi.Ujian topikal.

TanggungjawabKerjasamaPerihatin

Bahan edaran fotokopiBuku lembaran praktisKertas mahjungPen marker




Mencari maklumat daripada jadual.

Perbincangan dua hala dan soal jawab.Latihan bertulis.



30&31 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran Bahagian B: Penulisan Esei Laras SainsIsu : Rujuk lampiran

Dapat mengutarakan 4 idea utama.


Dapat mencatat dan menyusun maklumat dengan teliti.

Dapat mengulas perkembangan isu dengan mendalam dan kritis.

MenyenaraiMengulas / mengolah ideaTaakulan Membuat analisisMengumpul maklumatMenyusun maklumat

Penerangan Perbincangan kumpulan

Mencintai alam sekitarBertanggungjawab Mencintai kesihatanBersyukur

Majalah kosmikMajalah Era Hijau Risalah kesihatanBuletin Pengguna




Dapat menyenaraikan fakta dengan kritis.


Perbincangan dan Soal jawab. Latihan bertulis.



Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearGraf garisan:Jenis-jenis graf garisan- Graf garis komponen- Graf garis imbangan bersih

Graf garis komponen- Panduan menjawab

Graf garis imbangan bersih- Panduan menjawab

Dapat melukis graf garisan dengan tepat mengikut kehendak soalan.

Membina grafik mengikut masa yang ditetapkan


Kerja berkumpulan.Memberi penerangan secara lisan dan soal jawab.2 Latihan bertulis.Ujian topikal

KerjasamaTanggungjawabKetekunanKetelitian

Buku lembaran praktis.Bahan edaran.Kertas mahjung.

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearGabungan Jadual- panduan menjawab.






Bahan edaran / buku lembaran praktis.Kertas mahjung

32 Bahagian A: Penulisan Esei Laras Sains SosialIsu : Rujuk lampiran

Dapat menerangkan konsep dengan jelas.

Dapat mengenalpasti dan mengumpul idea-idea utama.

Mengumpul maklumatMembahasMenyusun maklumat

Gerak kerja kumpulanPembentangan hasil kerja

Perpaduan Bertolak ansur

Bahan internetKeratan akhbarDewan Masyarakat


Dapat menerangkan konsep.

Dapat mengaitkan isu dengan perkembangan terkini.

Menjelaskan Membahas

PeneranganSoal jawab

PrihatinPatriotik

Keratan akhbarDewan Masyarakat






SumbangsaranPerbincangan kumpulan.Latihan bertulis.



Bahagian D:Linear kepada Bukan LinearCarta Pai:Jenis-jenis Carta Pai- Carta Pai Bandingan- Carta Pai Bertingkat

Carta Pai Bandingan- Panduan menjawab

Carta Pai Bertingkat- Panduan menjawab



Dapat menyiapkan grafik dalam masa 35 minit


Memberi penerangan secara lisan.2 Latihan bertulisUjian topikal

KejujuranKetelitianKetekunanKerjasama

Bahan edaran

Bahagian E:Bukan Linear kepada LinearGraf Bar- panduan menjawab.

Dapat menyenaraikan pola perubahan data dalam graf bar.

Dapat menghuraikan alasan bagi setiap pola.

Kebolehan mencari maklumat daripada bahan grafik.

Memberi penerangan secara lisan.Aktiviti berkumpulan.Latihan bertulis.

KerjasamaTanggungjawabKetelitian


35CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (27.8.11 – 4.9.11)

HARI RAYA AIDIL FITRI (30.8.11 – 31.8.11)HARI MALAYSIA (16.9.11)

37 - 38 PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM39 REFLEKSI PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM – kekuatan dan kelemahan jawapan pelajar

39 - 41 ULANGKAJI DAN LATIH TUBI 40 - 46 PEPERIKSAAN STPM BERTULIS BERMULA

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh:

NORLAILA CHE MURAT PN. FATIMAH BT HASANUDDIN CIK RUSNANI BT SHARUDDINSetiausaha Panitia Pengajian Am Ketua Panitia Pengajian Am Pengetua

Minggu - LAMAN WEB SMK RAJA PEREMPUAN, IPOH AM... · Web view2 latihan diberi. 1 ujian Ketepatan...

Documents

Transcript of Minggu - LAMAN WEB SMK RAJA PEREMPUAN, IPOH AM... · Web view2 latihan diberi. 1 ujian Ketepatan...