Min s ondernemen lj1 p1 les5

17
Music in Society - Ondernemen Leerjaar 1 - Blok 1 - Les 5 © Madame Primula Producties

description

Les 5 in de reeks Onderzoeksvaardigheden binnen de leerlijn Ondernemen van het propedeusejaar van de opleiding Music in Society van het Conservatorium Haarlem.

Transcript of Min s ondernemen lj1 p1 les5

Page 1: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Music in Society - OndernemenLeerjaar 1 - Blok 1 - Les 5

© Madame Primula Producties

Page 2: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Vandaag

• 1 ‘los eindje’• Vorige week• Big6™• Huiswerk

Page 3: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Geert Dales

Tja...

Page 4: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Vorige week

VraagarticulatieLSD en meer...OnderzoeksopzetValkuilenInternetLogboek

Page 5: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Big6™

Hoe is het gegaan?

• Formuleer een zoekvraag• Bepaal je strategie• Bepaal je zoekplek(ken)• Bestudeer en selecteer• Organiseer• Evalueer

En ‘t logboek?

Page 6: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Huiswerk vorige week

• 67 t/m 95 Wat is opgevallen?• Tijdpad...• Welke onderzoekstypes gekozen?• 5W + H bespreken

Page 7: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Onderzoekstypen

Kwantitatief• Survey-onderzoek• Secundaire analyse• Experimenteel

onderzoek• Monitor

Kwalitatief• Observatieonderzoek• Interview• Literatuuronderzoek• Deskresearch en

inhoudsanalyse• Gevalstudie

Page 8: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Survey-onderzoek

• Post enquêtes (CBS)• Telefonische enquêtes

(Stemgedrag)• Persoonlijke enquêtes (Smaaktest)• Internet enquêtes (Liefdesleven)• Panel enquêtes (TV)

Page 9: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Kenmerken

• Grote populatie• Momentopname• Meningen, houdingen, kennis• Beschrijving en verklaringsvragen• (Half) gestructureerd• Veel vragen• A selecte steekproef• Kwantitatieve analyse

Page 10: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Secundaire analyse

Opnieuw en anders kijkennaar bestaande data

• Tijdwinst• Goedkoop• Beschikbaarheid• Bruikbaarheid• Geen invloed• Fouten van een ander oplossen

Page 11: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Experimenteel onderzoek

• 2 groepen• 1 variabele• Omstandigheden ‘zuiver’ ->

interne validiteit hoog• Randomisatie -> toeval• Placebo’s

Page 12: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Monitor

• Ontwikkeling in kaart (onderwijsmonitor, hart)

• Verschillende momenten• Zelfde instrumentenset

Page 13: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Observatieonderzoek

• Gedrag• Direct – Indirect• Verhiuld – Onverhuld• Participerend – Niet participerend• Gestructureerd – Niet gestructureerd• (Inter)subjectiviteit• Herhaalbaarheid (opnames maken)

Page 14: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Interview

• Beleving, motieven, ervaringen, betekenis

• Kleine groepen• Complexe onderwerpen• Nieuwe info verzamelen• Omstandigheden belangrijk• (On)gestructureerd /Half gestructureerd• En group...

Page 15: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Rest

• Literatuuronderzoek, Deskreseach, Inhoudsanalyse

• GevalstudieN=1KwalitatiefInterpretatiefMeerdere typen

• Communicatieonderzoek... Later!

Page 16: Min s ondernemen lj1 p1 les5

Huiswerk over twee weken

• Hoofdstuk 5 en 6 lezen• Voer een klein onderzoek uit...

Page 17: Min s ondernemen lj1 p1 les5