ELCY PATRICIA RODRÍGUEZ

ERLY PATRICIA DERAZO

JENY OMAIRA AREVALO

SANDRA MILENA MOLINA

MARLENY DEL CARMEN CORTES

Tutor: Adán Peralta Sierra

GESTION DE LA

INFORMACION DIGITAL

Trabajo Final

META DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la lección el

estudiante estará en la

capacidad de definir las

Tics, Conocer como

funcionan, aprender a

manejarlas y sus ventajas y

desventajas.

LAS TICS Y EL APREDIZAJE

AUTONOMO

Esta lección esta direccionada a los

estudiantes del curso de Especialización en Pedagogía

para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo de la

Universidad Abierta y a Distancia a nivel nacional.

Como apoyo al conocimiento y manejo de las tics y su rol

en el Aprendizaje.

DESCRIPCION DE LA POBLACION

POTENCIAL

Destacar la

importancia

que tienen las

redes de

información

en el rol del

estudiante

autónomo.

Conocer y

comprender

el manejo

de las tics

en el

aprendizaje

virtual.

Vamos a empezar hablando

de los orígenes DRM, su

definición, seguido de los

problemas que giran en torno

a su funcionamiento y por

ultimo como fue que

surgieron como dispositivos

para proteger los derechos

intelectuales de los autores.

Introducción

La Word Wide Web

La World Wide Web (WWW) o Red informática mundial nace a principios de los

años 90 en Suiza. Su función es ordenar y distribuir la información que existe en internet.

Se basa en hipertextos, es decir, páginas en las que se pueden insertar hipervínculos. Estos conducen al usuario de una página web a otra o a otro punto de

esa web.

Protocolo HTTP y direccionamiento URL

El protocolo HTTP se creó paraque los hipertextos, hipervínculos ehipermedias cumplan su función.Funciona siguiendo cuatro pasosbásicos: la conexión, la solicitud, larespuesta y la desconexión.

El direccionamiento URL sirve para nombrarla localización de la información a la que queremosacceder en internet a través de un sistemaestándar de caracteres. Cada uno de los recursosde información en la red tiene una URL única. Conesta dirección el navegador accede a la página ynos la muestra.

Para navegar por internet se necesita un programa que pueda acceder a las

páginas web. Estos programas se llaman navegadores y los más conocidos son

Internet Explorer, Mozilla Firefox y Google Chrome.

Las páginas web pueden alojar información de todo tipo y pueden contener texto, vídeo, imágenes, o

diferentes aplicaciones. Para encontrar los datos deseados si no se conoce la

URL haremos uso de los servidores de búsqueda o buscadores. Los más conocidos son Google y Yahoo.

NAVEGARDORES Y BUSCADORES

Protocolos TCP/IP

Internet permite compartir datos y recursos entre todos sus ordenadores conectados.

Estos ordenadores se comunican entre sí a través de la llamada "familia de protocolos TCP/IP". Estos protocolos son el "lenguaje

común" (en realidad, un conjunto de normas) que utilizan todos los aparatos conectados a

la red. Existen otros, pero el conjunto TCP/IP es el más habitual.

Fue creado en 1972 por el ejército estadounidense y es el estándar de sus

comunicaciones desde 1982. En la actualidad puede conectar ordenadores de todo el

mundo con diferentes sistemas operativos.

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Comunicación online

Internet y su desarrollo han favorecido el auge de la comunicación en nuestra sociedad. Los nuevos métodos de comunicación han cambiado las bases de la teoría de información. Los medios de masas han tenido

que adaptarse a estos nuevos sistemas y a la velocidad e inmediatez que exige internet.

Las nuevas generaciones incorporan internet como medio de comunicación a su vida

cotidiana y crean incluso nuevos lenguajes.

Por otro lado, la red es conocida también como "la autopista de la información". Ha conseguido

poner al alcance de cualquiera un número infinito de datos.

¿Qué es un chat?

El término chat es un anglicismo que significa charla. Es uno de los métodos de comunicación digital

surgido con las nuevas tecnologías. Consiste en la conversación simultánea entre dos o más

personas conectadas a la red.

Los mensajes escritos se publican instantáneamente

en la pantalla del ordenador. El receptor tiene acceso a ellos sin ningún tipo de

retardo y puede contestarlos de igual manera.

Los chats pueden ser públicos o privados. En los chats públicos

todos los usuarios conectados a él pueden participar en la

conversación. En un chat privado sólo los participantes invitados

expresamente pueden hablar

Skype

Skype es uno de los programas de llamadas y videollamadas a través de

VoIP más extendidos. Permite la comunicación

por texto por lo que también es un programa de

chat. Está en funcionamiento desde el

año 2003 y su número de usuarios va en aumento

cada día.

La aplicación puede descargarse de manera gratuita desde la página web de Skype.Las llamadas a teléfonos de línea no son

gratuitas y hay que contratar crédito previamente. Con este servicio se puede

hablar a teléfonos fijos y móviles de todo el mundo.

Redes sociales

Los humanos siempre se han relacionado por grupos: familiares,

laborales, sentimentales, etc. En una red social los individuos están interconectados, interactúan y

pueden tener más de un tipo de relación entre ellos.

Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas

personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red.

Las redes sociales en internet se basan en los vínculos que hay entre sus usuarios. Existen varios tipos de redes sociales:

Redes sociales genéricas: Facebook, Tuenti, Google +, Twitter o Myspace.

Redes sociales profesionales:LinkedIn, Xing y

Viadeo.Redes sociales verticales o

temáticas: Flickr.

“Sistemas de Gestión de Derechos Digitales” (D. R. M.)

Gestión digital de derechos (a veces escrito también gestión de derechos digitales) o DRM (sigla en ingles de digital rights management) es un

término genérico que se refiere a las tecnologías de control de acceso usadas por editoriales y propietarios de derechos de autor para limitar el uso de

medios o dispositivos digitales. También se puede referir a las restricciones asociadas a instancias específicas de obras digitales o dispositivos. los DRM surgieron como dispositivos para proteger los derechos intelectuales de los

autores; su creación y uso se hizo tratando de conservar una estrecha relación y contacto con el usuario como muestra de respeto.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS EN

EL AMBITO EDUCATIVO

Aprendizaje colaborativo

Alto grado de interdisciplinariedad

Alfabetización tecnológica (Digital audiovisual)

VENTAJAS

DESVENTAJAS

Actitud social pereza

Poca actualización de los software.

Recursos económicos

APRENDIZAJE

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS EN

EL AMBITO EDUCATIVO

Aprovechamiento del tiempo

Aprendizaje colaborativo

Motivación e interés

VENTAJAS

DESVENTAJAS

Distracción por otras actividades.

Perdida de tiempo en la web.

Información sin validez

ESTUDIANTES

Todo estudiante en la UNAD se esfuerza de manera

permanente por mejorar sus estrategias tecno-pedagógicas

y tecno-didácticas para fomentar su rol en cuanto a la disciplina, la autonomía, el pensamiento complejo, el trabajo colaborativo y los

valores significativos del aprendizaje autónomo.

ESTUDIANTE VIRTUAL

La utilización de las Tics hace que la educación llegue a maspersonas y de manera mas personal y fácil. Es decir que en eluso de estas tecnologías gana el alumno, gana el profesor y ala larga ganara toda la sociedad. Además se necesita unaconstante actualización tanto de los usuarios como de lasherramientas; estas actualizaciones deben ser a la luz de losnuevos avances que dan algunos beneficios a la educación.Pero tengamos muy en claro que los beneficios que nosbrindan las Tics están aquí al alcance de todos.

Los (D. R. M.) aparecen como la primera forma de gestión dela información digital y, el conocimiento sobre su uso,reglamentación, aplicabilidad es de manifiesta importanciapara los estudiantes de la Especialización, para un usuariocomún y más aún para las personas que se desempeñan en elsector educativo.

Conclusiones

EVALUACION

Una vez el estudiante revise esta microlecciónresolverá las preguntas que se encuentran en el link

que aparece señalado en esta lección.