metodologi kajian( research methodology)

7/17/2019 metodologi kajian( research methodology)

http://slidepdf.com/reader/full/metodologi-kajian-research-methodology 1/4

2.0 METODOLOGI KAJIAN

2.1 PENGENALAN METODOLOGI KAJIAN

Bab ini membincangkan dan membentuk asas teoritikal dari segi teknik-teknik serta

pendekatan dan metodologi yang digunakan dalam kajian ini termasuklah pengumpulan

data. Metodologi merangkumi segala kaedah yang digunakan untuk menjalankan kajian

ini termasuk kaedah pengumpulan dan penganalisaan data. Antara kaedah yang

dijalankan adalah seperti mengenalpasti sampel, kawasan kajian dan alat-alat yang

digunakan dalam membuat kajian tersebut.

2.2 METODOLOGI KAJIAN

Dalam menjalankan kajian ini, kumpulan kami telah menggunakan beberapa kaedah

untuk mendapatkan data dan maklumat tentang tajuk kajian kami. Terdapat dua kaedah

pengumpulan data dan maklumat yang telah digunakan bagi menjalankan kajian ini iaitu

pendekatan kuantitatif dan kualitatif.

a) Kaedah kualitatif

aedah kualitatif yang telah dikenal pasti untuk penyelidikan ini ialah analisis hasil

kajian dan perbincangan dalam kumpulan. !ertama sekali, kami telah melakukan kajian

berdasarkan informasi yang diperoleh daripada laman sesawang. ami telah merujuk

kepada laman sesawang yang boleh dipercayai seperti Berita "arian online dan #tusan

online. $elain itu, kami juga merujuk kepada bahan-bahan ilmiah yang ditulis oleh pakar.

ami telah mencari bahan ilmiah dari perpustakaan #ni%ersiti ebangsaan Malaysia dan

juga dari laman sesawang. $ebagai contoh, kami telah merujuk kepada jurnal berkaitan



bencana berlaku di Malaysia. &urnal yang dirujuk ialah “analysis of extreme floods in

Malaysia” oleh !ierre '. &ulien, &a(uri Abdullah dan )ur $ha(wani Muhammad.

b) Kaedah kuantitatif

Teknik pengumpulan data bagi kaedah kuantitatif adalah tinjauan melalui borang soal

selidik. !emilihan sampel adalah dilakukan secara rawak bagi memilih mahasiswa dan

mahasiswi di #ni%ersiti ebangsaan Malaysia uala *umpur. Dua kaedah penghantaran

dan pengumpulan borang soal selidik akan diguna pakai bagi mengedar borang soal

selidik kepada responden. &umlah responden yang dianggarkan ialah seramai + orang.

Borang yang tidak diisi atau tidak lengkap tidak akan diambil kira. Data-data yang

dikumpul daripada borang soal selidik akan dianalisa secara manual dengan mengira

jumlah pilihan setiap bahagian dan ditafsirkan meggunakan graf dan carta melalui

perincian Microsoft.

2. LOKA!I KAJIAN

ajian ini dijalankan di #ni%ersiti ebangsaan Malaysia uala *umpur. Borang soal

selidik telah diedarkan kepada mahasiswa dan mahasiswi di #ni%ersiti ebangsaan

Malaysia uala *umpur.

2." POP#LA!I DAN PE$!AMPELAN KAJIAN

Borang soal selidik telah diedarkan kepada mahasiswa dan mahasiswi #ni%ersiti

ebangsaan Malaysia uala *umpur pada tarikh Mei hingga + Mei /+. Borang

soal selidik diedar secara rawak kepada mahasiswa dan mahasiswi dari kursus berbe(a

dan tahun pengajian berbe(a.



$ebanyak + borang soal selidik telah diedarkan dan jumlah borang soal-selidik yang

telah dikembalikan adalah sebanyak + iaitu sama dengan bilangan borang yang telah

diedarkan. &umlah sampel tersebut mampu mewakili pandangan mahasiswa dan

mahasiswi #ni%ersiti ebangsaan Malaysia uala *umpur.

2.% IN!T$#MEN KAJIAN

2.%.1 !u&be' Data P'i&e'

1.1.('an* !al !elidik

Borang soal selidik digunakan agar data yang lebih luas dapat diperolehi. "al ini kerana

borang ini merangkumi pelbagai aspek dan mampu menjawab persoalan dan objektif

kajian dalam masa yang singkat. Borang soal selidik yang disediakan mempunyai soalan

yang bersifat bertutup (closed-end question), iaitu setiap soalan diberikan beberapa

pilihan. Borang soal selidik yang digunakan dalam bahagian ini mengandungi + item

dan terbahagi kepada bahagian iaitu bahagian A, B, dan 0. Bahagian A dalam borang

soal selidik ini mengkaji pengetahuan mahasiswa tentang musibah yang melanda

Malaysia. Bahagian B pula mengetahui tindakan yang diambil oleh mahasiswa ketika

negara kita dilanda musibah dan bahagian 0 menghuraikan amalan yang masih

diamalkan oleh mahasiswa selepas musibah yang melanda Malaysia. Melalui kajian data

borang soal selidik, kami dapat mengetahui pandangan para responden terhadap kesan

musibah terhadap hubungan etnik.

2.%.2 !u&be' Data !ekunde'

2.1 Te+i+



$umber data sekunder dari tesis adalah penting bagi mengkaji dan memahami kajian-

kajian yang pernah dijalankan sebelum ini yang berkait rapat dengan tajuk kajian kami.

"al ini adalah penting bagi menambahkan kefahaman dalam aspek yang hendak dinilai

dalam kajian ini di samping mengetahui arah kecenderungan sesuatu parameter yang

dikaji. ami telah merujuk kepada kajian pakar-pakar tentang musibah seperti banjir

yang berlaku di Malaysia. Melalui kaedah ini, kami lebih berpengetahuan tentang kesan

musibah terhadap perpaduan kaum negara kita.

2.2 Akhba'

$umber akhbar adalah penting kerana sumber akhbar diperbaharui setiap hari dan

membolehkan data yang terbaharu diperolehi dengan mudah. Antara sumber akhbar yang

digunakan adalah "arian Metro dan #tusan Melayu. ami telah merujuk kepada laporan

akhbar tentang musibah yang berlaku di Malaysia seperti tragedi kehilangan pesawat M"

1. *aporan akhbar juga melaporkan bantuan yang diberikan terhadap keluarga mangsa.

2., KE!IMP#LAN

Bab ini telah menerangkan tentang metodologi dan pendekatan yang telah dirancang dan

dijalankan sepanjang kajian ini dilaksanakan. !endekatan dan metodologi yang

digunakan bermula daripada penyediaan borang soal selidik, pembentukan borang soal

selidik, penentuan pendekatan soal selidik seperti pemilihan lokasi dan kategori

responden sehingga perancangan bagi kerja di lapangan. Demi tidak menimbulkan

kekeliruan dan keraguan mengenai kajian yang dijalankan, kaedah pengumpulan data

sekunder dan primer serta senarai rujukan maklumat yang diperoleh telah dinyatakan

dengan jelas di dalam bab ini.

metodologi kajian( research methodology)

Documents

Transcript of metodologi kajian( research methodology)