Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3....
Transcript of Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3....
![Page 1: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/2.jpg)
Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez dzieci wiedzy o otaczającym je świecie poprzez doświadczanie, eksperymentowanie, obserwowanie.
Na początku dzieci zadają pytania na interesujący je temat, po czym starają się na nie uzyskać jak najwięcej odpowiedzi. Metoda ta zachęca dzieci do samodzielnego zdobywania wiedzy i chęci uczenia się.
Dzięki tej metodzie dziecko w przedszkolu:
- rozwija słownictwo
- angażuje emocje
- zdobywa doświadczenie wszystkimi zmysłami
- rozwija umiejętności potrzebne w procesie nauki czytania i pisania
- ocenia i wyciąga wnioski
- potrafi wiązać teorię z praktyką
- samodzielnie planuje, decyduje, dokonuje oceny
- potrafi współpracować z rówieśnikami
![Page 3: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/3.jpg)
W grudniu 2015 roku w grupie I / 3 –latki / przeprowadzono cykl zajęć metodą projektów badawczych o tematyce „Chleb”.
Dzieci wspólnie z nauczycielem zastanawiały się nad pytaniem „Czy chleb jest potrzebny człowiekowi do prawidłowego rozwoju?”
Stworzyliśmy wykres graficzny na temat zagadnień związanych z tematem „Chleb”. Dzieci postawiły następujące pytania :
- Z czego powstaje chleb?
- Jak powstaje mąka i jakie są jej rodzaje ?
- Jakie może być pieczywo?/ kształt , forma, smak/
- Gdzie można kupić chleb?
- Kto wypieka chleb?
Wspólnie z rodzicami i innymi ekspertami w tej dziedzinie zajęliśmy się przygotowaniami i realizacją projektu.
![Page 4: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/5.jpg)
Dzieci dowiedziały się z czego powstaje chleb, jak powstaje mąka, jakie są rodzaje ziaren i mąki. Same próbowały zrobić mąkę używając młynków moździerzy, młynka elektrycznego.
![Page 6: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/6.jpg)
Dzieci przekonały się, że zrobienie mąki to wcale niełatwa sprawa.
![Page 7: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/8.jpg)
Najlepiej jednak zadziałał młynek
elektryczny.
Mąka może powstać nie tylko ze zboża, ale również z kukurydzy, z ziemniaka.
![Page 9: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/10.jpg)
Nasza kolejna przygoda z tematem „chleb” to wycieczka do piekarni i rozmowa z paniami tam sprzedającymi.
![Page 11: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/11.jpg)
Dowiedzieliśmy się jak się wypieka chleb, jakie są rodzaje chleba
i bułeczek, jakie mogą być kształty.
Panie były tak miłe i upiekły nam pyszne bułeczki które potem zjedliśmy w przedszkolu. Były cieplutkie, pachnące i chrupiące.
![Page 12: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/13.jpg)
Naszym kolejnym zadaniem które sobie postawiliśmy to było
zaproszenie ekspertów znających się na wypieku chleba. Były to uczennice ze szkoły gastronomicznej które pomogły nam rozwikłać zagadkę w jaki sposób powstaje chleb, i jak się go robi. Zgromadziliśmy wszystkie potrzebne produkty i sprzęty i zabraliśmy się do pracy pod okiem ekspertów.
![Page 14: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/15.jpg)
Nasze ekspertki pokazały nam i pomogły zrobić pyszne bułeczki.
Każde dziecko zrobiło swoją własną bułeczkę, którą ozdobiło ziarnami i przyprawami wg własnego pomysłu.
![Page 16: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/16.jpg)
Bułeczki zostać przykryte, żeby ciasto urosło.
![Page 17: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/17.jpg)
Zaciekawione zapachami
dochodzącymi z naszej sali
odwiedziły nas czterolatki,
które razem z panią
Martą podziwiały
naszą pracę.
Bułeczki wylądowały na blaszkach i powędrowały do piekarnika. Musieliśmy trochę na nie poczekać, a tak pachniały że nam ślinka napływała na samą myśl o ich jedzeniu.
![Page 18: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/19.jpg)
Prawda że nasze bułeczki wyglądają smakowicie?! Każde dziecko zabrało taką bułeczkę do domu, żeby poczęstować rodziców. My również degustowaliśmy pyszne chlebki, które nasze ekspertki uformowały z naszego ciasta.
![Page 20: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/20.jpg)
Zdobyliśmy już dużo wiadomości na temat powstawania chleba.
Pani Ela przygotowała dla dzieci specjalne zadanie graficzne, celem utrwalenia wiadomości.
![Page 21: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/21.jpg)
Zakończeniem projektu było rozstrzygnięcie konkursu:
„RODZICE-DZIECI. Wspólne upieczenie chleba w domu wraz z opisem”. Prac było dużo i to bardzo smakowitych i wręcz kolorowych. Wszystkie dzieci i rodzice zostali nagrodzeni. Pani dyrektor osobiście wręczała nagrody.
![Page 22: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/23.jpg)
Na wystawę prac i degustację zaprosiliśmy całe przedszkole a
rodzice częstowali się podczas odbierania dzieci.
![Page 24: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/25.jpg)
Przepisy i opisy wykonane przez rodziców
![Page 26: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Metoda projektów badawczychwesoleosemki.pl/wp-content/uploads/2014/09/3-latki... · 2016. 3. 2. · Metoda projektów badawczych – jest to metoda polegająca na zdobywaniu przez](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022052810/608239e3b12e8e34256aa404/html5/thumbnails/27.jpg)