merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket...
Transcript of merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket...
![Page 1: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/1.jpg)
MODUL PEMBELAJARAN merancang
yang efektif dan menarik
Uwes A. Chaeruman
http://teknologipendidikan.net http://teknologipendidikan.web.id
![Page 2: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/2.jpg)
MODUL pembelajaran
![Page 3: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/3.jpg)
Gambar: http://209.18.101.212/pennsbury/Boehm/_2010images/clipart/Clipart-Cartoon-Design-04.gif
… is any self-contained instructional unit design for use by a single learner or a small grup of learners without a teacher’ presence.
“ “
-Smaldino, Lowther & Russel, 2008
![Page 4: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/4.jpg)
Gambar: http://209.18.101.212/pennsbury/Boehm/_2010images/clipart/Clipart-Cartoon-Design-04.gif
… segala bentuk satuan pembelajaran mandiri yang dirancang untuk digunakan oleh seorang siswa atau sekelompok kecil siswa tanpa dipandu oleh keberadaan guru.
“
“
-Smaldino, Lowther & Russel, 2008
![Page 5: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/5.jpg)
Jika demikian,
apa sajakah
karkteristik
modul pembelajaran
itu?
Coba kita cermati kembali definisinya!
![Page 6: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/6.jpg)
1 KARAKTERISTIK
self-paced learning materials bahan belajar mandiri
dapat dipelajari sendiri, kapan saja, di mana saja, sesuai
dengan kecepatan belajarnya sendiri. gambar: http://celebrity-favoritecelebrity.blogspot.com/2011/03/8-prinsip-penggerak-gairah-belajar.html
![Page 7: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/7.jpg)
2 KARAKTERISTIK
self-instruction membelajarkan diri
memungkinkan siswa mudah mengerti atau menguasai materi walau tanpa bantuan guru atau orang lain.
gambar: http://celebrity-favoritecelebrity.blogspot.com/2011/03/8-prinsip-penggerak-gairah-belajar.html
aha …!
![Page 8: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/8.jpg)
3 KARAKTERISTIK
self-contained komplit, semua ada
Satu paket utuh. Semua yang dibutuhkan: rasional, petunjuk belajar, tujuan pembelajaran, uraian materi, latihan,
rangkuman, tes, dll ada dalam satu paket utuh.
gambar: http://kdri.web.id/desain-bungkus-kado
![Page 9: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/9.jpg)
4 KARAKTERISTIK
modular - chunking
sepenggal demi sepenggal
Sepenggal demi sepenggal, sempit dan dalam, tapi dalam satu kesatuan yang utuh.
gambar: http://httpd-garage.sourceforge.net/httpd-modules.png
![Page 10: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/10.jpg)
5 KARAKTERISTIK
per learning activity
per kegiatan belajar
Pembabakan didasarkan atas per kegiatan belajar. Bukan per bab, seperti dalam buku atau per bagian seperti
dalam novel. gambar: http://us.123rf.com/400wm/400/400/zurijeta/zurijeta1108/zurijeta110800106/10290763-education-activities-in-classroom-at-school-happy-children-learning.jpg
![Page 11: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/11.jpg)
COVER DAFTAR ISI PENDAHULUAN (berisi deskripsi singkat , rasional dan relevansi) PETUNJUK BELAJAR KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: …….. (tuliskan judulnya …)
Tujuan Pembelajaran: (tujuan pembelajaran umum dan khusus) Uraian Materi (sub judul 1, sub judul 2, dst) Praktek/Latihan Rangkuman
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2: ….. (tuliskan judulnya …) Tujuan Pembelajaran: (tujuan pembelajaran umum dan khusus) Uraian Materi (sub judul 1, sub judul 2, dst) Praktek/Latihan Rangkuman
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: ….. (tuliskan judulnya …) Tujuan Pembelajaran: (tujuan pembelajaran umum dan khusus) Uraian Materi (sub judul 1, sub judul 2, dst) Praktek/Latihan Rangkuman
TES AKHIR MODUL Daftar Pustaka
CONTOH SISTEMATIKA MODUL
![Page 12: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/12.jpg)
TIPS dan
TRICKS berdasarkan
pengalaman pribadi
![Page 13: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/13.jpg)
1
chunking
memetakan penggalan materi
gambar: http://httpd-garage.sourceforge.net/httpd-modules.png
![Page 14: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/14.jpg)
MODUL 1
MODUL 2
MODUL 3
WXYZ ABCD
Keg. Belajar 1
Keg. Belajar 2
Keg. Belajar 3
Keg. Belajar 1
Keg. Belajar 2
Rumus Kunci: Sempit dan Dalam
Contoh
![Page 15: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/15.jpg)
Sumber: diambil dari modul praktikum statistik, Universitas Gunadarma, 2003
Contoh Statistika 2
Regresi
Anova Korelasi
Anova 1 arah
Anova 2 arah
Regresi Linier
Regresi Berganda
Mengacu pada peta materi tsb, maka statistika 2, akan terdiri dari 3 modul praktikum: • Modul 1: Korelasi • Modul 2: Regresi • Modul 3: Anova
1 2 3
![Page 16: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/16.jpg)
Coba kita
• Pilih salah satu mata mata pelajaran
• Identifikasi topik • Identifikasi sub topik • Rinci lagi kedalam sub-sub topik
yang lebih sempit • Gunakan diagram pohon sbg tool
PRAKTEKKAN
![Page 17: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/17.jpg)
2
sulap judul sedikit agak sensasional & propokatif
gambar: http://httpd-garage.sourceforge.net/httpd-modules.png
![Page 18: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/18.jpg)
Peranan GURU ABAD 21
Amran Imron Rahman Armani
CV. Rosadakaryacipta
Contoh Bagus
![Page 19: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/19.jpg)
Abad 21
Masihkah Guru Diperlukan?
Amran Imron Rahman Armani
CV. Rosadakaryacipta
Contoh lebih Bagus
![Page 20: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/20.jpg)
Kesan pertama, begitu menggoda Selanjutnya, terserah ANDA …
berlaku untuk judul, sub judul atau sub-sub judul dan seterusnya
![Page 21: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/21.jpg)
3
berikan KEJUTAN yang menantang dan kontekstual
ketika mengawali pendahuluan dan uraian
![Page 22: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/22.jpg)
Contoh Bagus
Selamat datang dalam modul
fisika. Dalam modul ini, kamu
akan mempelajari tentang
tumbukan ….
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..
……………………………………………..
![Page 23: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/23.jpg)
Contoh lebih Bagus
Anda tentu pernah bermain bola
basket. Bagaimana bola basket
dapat memantul dengan
sempurna? Begitu pula halnya
dengan bola volley atau bola
sepak.
Bagaimana hal tersebut bisa
terjadi? Topik ini akan
membahas tuntas pertanyaan
tersebut. …
………………………………………………….
………………………………………………….
![Page 24: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/24.jpg)
Bawa Dunia Mereka ke Dunia Kita
awali pendahuluan dan atau uraian materi dengan sesuatu yang kontekstual dan menarik dengan dunia siswa.
“
“
- Quantum Teaching, dePorter, dkk.
![Page 25: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/25.jpg)
4
konkritkan KONSEP
dengan analogi, pepatah/ungkapan, gambar,
grafik, diagram, contoh, pembanding, dll
![Page 26: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/26.jpg)
Contoh Bagus
Bandwidth (lebar pita) adalah
besarnya kapasitas dan
kecepatan data yang mengalir
melalui internet. Semakin besar
bandwidth semakin semakin
besar kapasitas dan semakin
cepat data mengalir melalui
internet.
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
![Page 27: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/27.jpg)
Contoh lebih bagus dengan analogi
Bandwidth (lebar pita) bagaikan
selang air yang berperan
menampung besar dan
kecepatan air mengalir. Selang
menampung air, bandwidth
menampung aliran data.
Semakin besar selang
(bandwidth), semakin besar
kapasitas air (data) yang
mengalir didalamnya.
………………………………………………….
………………………………………………….
![Page 28: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/28.jpg)
Contoh Bagus
Dalam menulis media cetak,
judul sangat menentukan
ketertarikan pembaca. Oleh
karena itu, buatlah judul yang
menarik dan sedikit sensasional.
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
![Page 29: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/29.jpg)
Contoh lebih bagus dengan menambahkan ungkapan
Pepatah mengatakan, “Kesan
pertama begitu menggoda,
selanjutnya terserah Anda.”
Dalam menulis media cetak,
apapun itu, judul sangat
menentukan ketertarikan
pembaca. Oleh karena itu,
buatlah judul yang menarik dan
sedikit sensasional …………..
………………………………………………….
………………………………………………….
![Page 30: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/30.jpg)
Contoh Bagus
Internet adalah sistem yang
memungkinkan terjadinya
hubungan antara satu komputer
dengan komputer lain secara
global. Memungkinkan semua
orang berkomunikasi tanpa
terbatas ruang dan waktu.
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
![Page 31: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/31.jpg)
Contoh lebih bagus dengan menambahkan gambar
Internet adalah sistem yang
memungkinkan terjadinya
hubungan antara satu
komputer dengan komputer
lain secara global.
Memungkinkan semua orang
berkomunikasi tanpa
terbatas ruang dan waktu.
Perhatikan gambar 1.b.
disamping.
Gambar 1.b. Internet
![Page 32: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/32.jpg)
Orang belajar lebih baik dari gambar dan kata dari pada
sekedar kata-kata saja.
“
“
- (Richard Mayer, Multimedia Learning, 2001)
Penglihatan, mengalahkan semua indera lainnya.
“ “
- (John Medina, Brain Rules)
![Page 33: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/33.jpg)
5
bahasa KOMUNIKATIF
dan juga personal, seolah-olah Anda sedang
mengajar dengan siswa
![Page 34: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/34.jpg)
Contoh Bagus
APA YANG DIMAKSUD DENGAN BIAYA?
Biaya adalah semua pengorbanan
yang perlu dilakukan untuk proses
produksi yang dinyatakan dengan
satuan uang menurut harga pasar
yang berlaku, baik yang sudah
terjadi maupun yang akan terjadi.
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
![Page 35: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/35.jpg)
Contoh lebih bagus dengan bahasa komunikatif
APA YANG DIMAKSUD DENGAN BIAYA?
Jika kita ingin sesuatu, perlukah
kita berusaha memperolehnya?
Tentu perlu bukan! Jika usaha yang
kita perlukan disebut pengorbanan
dan kita beri satuan untuk setiap
pengorbanan tersebut dengan
satuan uang sebesar harga pasar
saat itu, maka pengorbanan yang
dilakukan disebut sebagai biaya.
…………………………………………………….
…………………………………………………….
…………………………………………………….
![Page 36: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/36.jpg)
Orang belajar lebih baik dari teks atau kata-kata yang bersifat
komunikatif (conversational) daripada kalimat yang lebih bersifat
formal.
“
“
- (Richard Mayer, Multimedia Learning, 2001)
![Page 37: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/37.jpg)
slide presentasi tersedia di: http://www.teknologipendidikan.net
Terima Kasih
diskusi lebih jauh dengan saya dapat Anda lakukan via: http://teknologipendidikan.web.id
![Page 38: merancang MODUL PEMBELAJARAN - Wangsajaya's · PDF fileGambar: ... Bagaimana bola basket dapat memantul dengan sempurna?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050901/5a70927a7f8b9ab6538c106b/html5/thumbnails/38.jpg)
Smaldino, Sharon E., Lowther, Deborah L., Russel, James D., “Instructional Technology and Media for Learning (Ninth Edition)”, (NJ: Pearson Education Inc., 2008)
Mayer, Richard E. , “Multimedia Learning”, New York: Cambridge University Press, 2001)
Medina, J. John, “Brain Rules: 12 Principles for Surviving and Thriving at Works, Home and Schools”. (electronic book) (USA: Pears Press, 2008). tersedia di www.pearpress.com
Daftar Acuan Pustaka