Melhor gestão melhor ensino marcia
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Melhor Gestão- Melhor EnsinoSequência DidáticaTerceiro Encontro Presencial24-05-2013
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Texto: Avestruz- Mário Prata
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5 série/ 6 ano
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Objetivo: Competência Leitora e Escritora.
Habilidades: Compreender a estrutura da crônica;Relacionar o gênero a fatos cotidianos.
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Primeiramente será feita a sondagem , levantamento das características do animal.
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Primeira aula
• Leitura compartilhada, picotada e numerada;
• Em seguida será entregue aos alunos o texto na íntegra e realizado uma leitura compartilhada direcionada pelo professor.
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Segunda aula
• Realizar uma atividade conjunta para recapitular os elementos da narrativa dentro da crônica, oralmente e anotado por tópicos;
• Em seguida, fazer conjuntamente a interpretação de outra crônica.
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Terceira aula
• Instigar sobre o autor “Mário Prata”e levá-los a Sala de Leitura ou até mesmo ao ACESSA, para conhecerem melhor o autor e outras obras produzidas por ele.
• Proporcionar aos alunos a oportunidade de manterem contato com outras crônicas.
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Quarta aula
• Momento do produto final.
• E como produto cada aluno deverá produzir uma crônica sobre seu animal favorito, onde serão expostas em painéis dentro e fora de sala de aula.
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Obrigada pela oportunidade de explanação.
• Grupo: Lia Mara, Joelma, Marcia, Marli,Patricia, Ricardo.
• Publicado Por Marcia Sota.