MEDUSA, Acciones de un Gestor de Tecnologias

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Mediaciones para la educación

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Mediaciones para la Educación Mediaciones para la Educación

diaciones para la Educación Mediaciones para la

Acciones de un Gestor TIC

Mediaciones para la Educació

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RED DE GESTORES DE TECNOLOGÍAS 2009:2012

•Formación de Directivos, Docentes, estudiantes

y Padres de Familia

•Uso y Apropiación de Tic

•Investigación e Innovación

•Fomento a la Gestión y Producción de

Contenidos

•Fomento a la Infraestructura Tecnológica

•Monitoreo Evaluación y Seguimiento.

Ejes de la Políticas TIC

Uno por cada institución educativa

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Institución Educativa Patio BonitoGestión de Tecnologías 2009:2012

Modelo Pedagógico Institucional: Estructurante por competencias

Diagnóstico

Planeación

Ejecución

Evaluación

Políticas TIC – Plan de MejoramientoGestiones: Directiva, académica, administrativa, comunitaria.

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Aplicar la política de TIC en educación, dinamizando en la institución educativa los diferentes ejes

que desde la Secretaria de Educación municipal se emanan e implementan a través de la red de

GESTORES TIC

Objetivos

Planear, diseñar e implementar acciones y mediaciones que permitan fortalecer procesos en las

diferentes gestiones(administrativa, académica, directiva y comunitaria), haciendo uso racional y

creativo de las tecnologías de la información y la comunicación.

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::Los padres aprenden los estudiantes enseñan::

Reconocimiento Municipal por disminuirbrechas tecnológicas en zonas rurales ydesarrollar competencias tecnológicas ycomunicativas. Mayo 2011

Participación comoponente en el II congresoNuestras TIC Julio 2011Santa Marta

http://vimeo.com/24023243

Participación comoponente primer forovirtual en TIC yEducación, organizadopor el grupo didácticasde la UDEA

Apoyo a la gestión Académica y Comunitaria

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Propuesta curricular para la implementación del área de Tecnología e Informática. Adoptada y adaptada en varias instituciones del Municipio de Montería. 2008-2012.

www.areadetecnologiaeinformatica.wordpress.com

Proyecto Ponente en el foro de Educación Municipal Junio 2010 y en las XI Jornadas del Docente investigador en la UPB de Medellín. Octubre 2010.

http://vimeo.com/16536161

La actualización de este proyecto hace parte ya del grupo de ponencias del III congreso nuestras TIC que se desarrollará en el mes de Junio 2012 en Bogotá.

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Integrando ando

Proyecto interdisciplinario con apoyo tecnológico donde se planea, produce, asesora, capacita, acompaña o se provee de recursos o materiales didácticos para la enseñanza a los docentes de la institución.

WebLesson producidas por otros maestros

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Integrando ando

Este proyecto de integración curricularde las TIC, fue ponente y obtuvo unreconocimiento especial en el IIIencuentro de Experiencias Significativasdel programa Computadores paraEducar. Noviembre 2009.

Con Nelson Molano, coordinador pedagógico de CPE 2009. Hoy asesor

de la SEM Montería

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Proyecto enfocado al desarrollo de competencias comunicativas, al descifrar los códigos que existen detrás de un producto hipermedial o audiovisual, desvelando la magia de los medios y convirtiéndolos en productores y críticos y de la información que reciben 2008:2012.

Radio Escolar Boletín Escolar Videos

El video LA MUESTRA fue reconocido, ocupando el segundo lugar en el 2011 en el marco de la Feria de la Ciencia, dentro del

programa Mentes Abiertas. Para ver el video la muestra y otros videos producto de la gestión de tecnologías clic aquí:

http://www.youtube.com/user/iepatiobonito

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Este año a través del proyecto FORMAS, hemos apoyado la gestión directiva con el diseño de formatos para el registro y posterior análisis de diversos procesos relacionados con la gestión académica. También se comenzó a implementar el proyecto del observatorio para el seguimiento al egresado, una ruta trazada en el plan de mejoramiento institucional.

Seguimos trabajando y apostándole a

una educación de calidad mediadas

con tecnologías, convencidos de que

se labra un camino hacia la

prosperidad.

Ana Milena Palencia Jiménez

Twitter: @anamilepalencia

http://www.facebook.com/[email protected]

3135327478.